创优作业(17) 第五单元(3)-【金牌题库】2025-2026学年新教材八年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

月 创优作业(17) ◆基础知识 一、阅读下面的文字，完成1~2题。 建筑是无声的诗歌、建筑是凝固的音乐。 雄伟、庄严的人民英雄纪念碑① （伫 矗)立在天安门广场，供人② （檐 瞻)仰；巍巍的中山陵位于紫金山南麓，祭拜者 络绎不绝；气势雄伟、金碧辉煌的北京故宫闻名 四海，游人如织；巧妙绝③ （论伦)、 历史悠久的黄鹤楼坐落在蛇山之上，人来人 往…从这些建筑上，我们可以看到历史的印 记和社会发展的足迹。 1.给语段中的两个加，点字注音。 凝固( 巍巍( 2.语段中三个横线处应分别选用哪个字？请工 整书写。 二、下列表述不正确的一项是 A.《梦回繁华》选自《中外绘画名作八十讲》，作 者是毛宁。 B.《梦回繁华》是一篇幻想性的说明文，介绍 《清明上河图》这一国宝级的画作。 C.张择端，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人 物，有《清明上河图》传世，该画作为我国古 代的艺术珍品。 D.《梦回繁华》描摹北宋繁华的市井风情，激发 了人们对当时社会风貌的想象。 三、对下列句子的语气判断正确的一项是( ①《清明上河图》是北宋风俗画中最具代表性的 一幅。 ②这次活动一共要排几个节目？ ③抱翠湖这个名字起得真好！ ④明天就要交作品了，你可得抓紧时间啊！ A.陈述疑问感叹祈使 B.感叹疑问陈述祈使 C.陈述反问祈使感叹 D.陈述疑问感叹感叹 四、我们今天的幸福生活是革命英雄用生命换 来的，我们要向英雄学习，向英雄致敬。下面是 小文整理的一段文字，其中排序最恰当的 项是 ①在他们心中，信念是力量之源，是行动之基 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第五单元(3) 是激励人坚持不懈、持之以恒的真理。 ②学习英雄，要以英雄之信念坚定奋斗意志。 “敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们 的信仰。” ③现在，新征程已启航，我们正在做和将要做的 都是史无前例的壮举 ④我们迈出的每一步，攀登的每一个高度，都需 要将英雄的信念化为自身精神之钙，强心壮 体、勇往直前。 ⑤革命时期，无数英雄视死如归、大义凛然的誓 言生动地表达了对远大理想的坚贞。 A.②⑤①③④ B.②⑤③④① C.①③④②⑤ D.①②③④⑤ 五、梦梦同学在游览开封博物馆时，被“大晟编 钟”（如图1）吸引了眼球，全然忘记聆听导游对 开封博物馆标识（如图2）的构图要素的介绍 请你再向她介绍一遍。注意要素齐全，顺序合 理，语言简明得体。 庸开刻楼和馆 KAIFENG MUSEUM 图1 图2 综合阅读 六、阅读下文，完成练习。 瓷板上的中国书画 李慧占 古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。 但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印 等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法。直到唐 代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书 法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法” 与立体的“瓷器书法”之分。除书法外，用国画技 法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期 开始，瓷板画的发展走向了兴盛。 由土与火淬①炼而成的中国陶瓷，经由笔与 墨的浸染，从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身 成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的 中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、 33 八年级语文 瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。 瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清 白素净的基调，因为材质、料性、技法、成型的不 同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷 书画创作之前，书家对坯料的调制和瓷坯的性 状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到 好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容 易流露粗糙、呆板之相。 以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸 柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求 力度、波势和意韵，故常有“力透纸背”之说；瓷板 行书，由于温差导致的窑变，能够让料性发生变 化，所有的力度，轻重缓急，提按使转，所有的色 相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“现 形”，因而更胜“力透纸背”，笔触如刀刻。酣畅 淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书 写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会 让你笔行不畅，或浮或木，更遑论②韵味、趣味。 好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富 悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期 最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竞相追逐， 绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩 栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的 作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面 貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品， 色釉交映，凝练浑厚，浸透金石，尽现风流。有藏家 细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗；何 许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之 间少连笔，却有绵延直下、一气呵成之势；毕伯涛笔 法俊逸秀挺，丰润灵活，颇有唐寅之气韵…晚清 “浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画 作品《昌江日对黄山图》，画得精致而文气十足，颇 得文人山水画之神韵。瓷板上的题诗写得灵动而 呈才情，书法自然飘逸，布局和结字，以及每一笔的 书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简 繁有度的程度，给人以一种沉着超逸的视觉美感。 古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破 开，鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨，一见倾心 镌画台。”在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单 词一china。瓷，连接着中国人的精神世界，延续 这种优美的传统技艺，更需在其中糅入书心、文心。 瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术 融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，又以不同书 体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”与 “烟火气”，莘取出凝重质朴的魅力。 (有删减) 3 【注】①淬(Cu):铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水 中，使之坚韧。②遑(huang)论：不必谈及。 1.根据文章内容填空。 (1)瓷板上的中国书画经历了一个由“三国 时期古陶瓷上的文字”“ 66 ”到 “清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。 (2)文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与 66 ”两方面具体说明的，而介 绍《昌江日对黄山图》则是从“画”“ ”与“书法”三方面具体说明的。 2.文章第4自然段运用了作比较的说明方法， 具体分析其作用。 中考连接 (雅安中考)阅读下面《红星照耀中国》的片段， 完成试题。 【片段一】红军声称他们百分之八十以上的 枪械和百分之七十以上的弹药是从敌军那里夺 来的。如果说这是难以相信的话，我可以作证， 我所看到的正规军基本上是用英国、捷克斯洛 伐克、德国和美国的机关枪、步枪、自动步枪、毛 瑟枪和山炮装备起来的，这些武器都是那些国 家大量地卖给南京政府的。 【片段二】从最高级指挥员到普通士兵，吃 的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马或骡 子。我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平 分—一在我和军队在一起时，这主要表现在西 瓜和李子上。 【片段三】我在宁夏和甘肃所看到的红军部 队，住在窑洞里、富有地主原来的马厩里、用泥 土和木料草率建成的营房里、以前的官吏或驻 军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚 至没有草垫，每人只有一条棉毯，然而这些房间 却相当清洁整齐，地板、墙壁和天花板都是刷了 白粉的泥土。他们难得有桌子或书桌，把砖头 或石头堆起来就当椅子用，因为大部分家具在 敌人撤退以前就给毁坏或运走了。 请根据以上材料并结合整本书阅读，简要 概述中国共产党领导中国人民夺取革命胜利的 原因。参芳 三、1.乱七八糟的样子2.颓唐3.琐屑4.不幸的事接连发 生5.触目伤怀四、A五、D 六、1.①“我”学骑自行车。②“我”骑自行车卖土豆摔倒，父亲扶起 “我”。③“我”常在周六骑车回家，周日清晨返校。④“我”骑自 行车回家时链条断掉，陌生村民帮“我”修好。2.拟人、对比 从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快，表现了“我”当时喜 悦、得意的心情。 3.从“我”和父亲闻鸡起床，骑自行车卖士 豆，可以看出父亲的勤劳。从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这 个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜。从他“慢慢 地将我由地上拉起来”“捏遍我的身子”等动作，可见父亲对 “我”的关爱。4.故乡事和物曾是“我”物质和精神的依靠 蕴含着对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无 处可觅的失落之情。 中考连接B 创优作业(14)第四单元(2》 一、1.A2.D二D三、B四、B 五、1.枝枝争上游2.示例：我赞美梅花，因为它不但凌寒独放 生命力顽强，而且象征了恶劣环境中所表现出的坚毅、刚 强、不屈服的精神和品质。 六、1.A2.用“绿”字来象征春天的到来。王安石这句诗的妙处 还在于能说明物候是有区域性的。3.使语言典雅而具有说 服性，更生动形象地证明“大河以南开封、洛阳一带，春风挟带 黄沙比吹绿草叶更有代表性”，进而说明物候是有区域性的。 中考连接《望岳》：抒发豪迈进取的抱负。尾联“会当凌绝顶 一览众山小”直抒胸臆，表达青年杜甫对功业理想的向往与攀 登人生顶峰的决心。《渡荆门送别》：流露对故乡的眷恋。尾联 “仍怜故乡水，万里送行舟”以拟人手法写故乡水送别行舟，含 蓄传达李白远游时对故土的深情依恋。 创优作业(15)第五单元(1)】 P 、1.跨zi2.C二、1.列数字2.摹状貌3.作比较 三、水映云天，桨声欸乃，摇来明月 一船诗 四、1.举例子作比较2.结构特点观赏晓月3.形式优美 赞美4.晓月圆，距离近，更明亮。 中考连接 1.示例：“奋斗者号”的钛合金抗压舱在研发过程中遇到了哪些 技术难题？是如何攻克的？702所在船用节能装置和新能 源游船的开发中，运用了哪些创新技术来实现节能环保目标？ 2.示例：想象是科技发展的灵感源泉，《海底两万里》中“诺第留 斯号”的深海探索想象，为后世深海装备研发提供了方向；而 科技进步又能将想象转化为现实，“奋斗者号”的研发成功正 是对前人深海想象的实践与突破，二者相互促进。 3.示例：学弟学妹们，看这“奋斗者号”潜向深海！愿你们以它 为榜样，永葆探索热情，脚踏实地钻研，未来也能为大国重器 添砖加瓦！ 创优作业(16)第五单元(2】 里1-2 ·、1.①伦②嶙③lòu2.AA3.B 二、示例：当然可以！非常荣幸能帮到您！老爷爷，您先在手机 上点开相关APP,在上方的搜索栏搜索“瞻园”，点开搜索结 会看到网购票有日场票和夜场票之分，点击场次“日场 票 ,选择“老人票”，然后点击购买、付款，这样就能成功购 了！ 三、1.示例：在一定的地域运用工程技术或艺术手段，通过改造 地形、种植花草树木、建造小筑和布置园路等途径创作而成 的能供人游玩或休息的区域，就称为“园林” 2.时间顺 序。按照时间顺序（商周一春秋战国至秦汉一南北朝至隋 唐五代一两宋及明初一明中叶至清中叶)，条理清楚地介绍 了中国园林的历史发展与演变，使读者对中国园林的发展 与演变有较为清晰的认识和了解。 3.示例：A图为西方园 林，因为A图园林中的植物都修剪成规整的几何形体，体现 了一种规则美、人工美（或B图为中国古典园林，因为B图 的园林设计体现了自然美)。 4.B 中考连接示例：推荐《红星照耀中国》。斯诺以纪实笔触记录 了中国革命者在极端困境中坚守信仰、团结奋斗的历史，其真 实性更具感染力。书中“红军不怕远征难”的坚韧、“与人民同 答案 复习计划 FU XIJI HUA 甘共苦”的初心，能激励小语明白：真正的强者不是没有眼泪， 而是含着眼泪继续奔跑；学习的困难与革命的艰险相比微不足 道，只要保持信念，终能突破自我 创优作业(17)第五单元(3) P3-34 一、l.ning wei2.①矗②瞻③伦二、B三、A四、A 五、示例：梦梦同学，开封博物馆标识由图案和文字两部分组 成。图案上方流动的线条是博物馆“MUSEUM”的首字母 “M”的变形，下方图案形似“开封”两字中“开”的篆体字；图 案整体和“大晟编钟”的造型十分相似。图案的右侧是用简 体汉字和大写字母书写的“开封博物馆”。（要素齐全，顺序 合理，语言简明得体即可) 六、1.(1)六朝时期陶瓷上刻印或模印的文字唐代陶瓷书法 (2)题款（书法）题诗2.文中将瓷板书画创作与纸上书 画创作进行比较，说明了因材质、料性不同，创作者的技法 也不同，突出了瓷板书画创作比纸上书画创作更有难度，更 显功力 中考连接①枪械和弹药大多是从敌军那里夺来的，反映红军 英勇善战，不畏强敌；②从最高级指挥员到普通士兵，吃穿都一 样，体现官兵平等、互相关爱；③红军部队生活条件简陋，反映 红军生活简朴、吃苦耐劳；④红军作风严谨、纪律严明，有人民 的拥护；⑤红军有坚定的信念和顽强的斗争精神，不怕困难，不 怕牺牲等。 创优作业(18)第六单元(1)】 P5- 、guan sùpan yin quan yue ge bi fu huan 二、1.离开2.极点3.遵从4.在国内 三、D四、C五、C 六、1.D2.A3.举例论证经历了痛苦的磨难建立了不平 凡的功绩 七、1.(1)犯错误(2)同“横”，梗塞，不顺(3)曾经(4)成为 2.C3.(1)这样来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚忍 起来，增加他所不具备的能力。 (2)天下如果经常太平无 事也就罢了，一旦有战事，那么洛阳总是首先遭遇战事。 4.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡5.示例 【乙】文启示我们要有忧患意识，不要贪图享乐。只有心怀 一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的 竞争中得以生存，寻求立足之地。 中考连接1.坐融2.A.闪耀B.同频共振3.B 创优作业(19)第六单元(2) 里n-8 二、A三、A四、C 五、1.D2.(1)凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减 能把太行山、王屋山怎么样？(2)你思想顽固，顽固到了 不可改变的地步，连寡妇和小孩都不如。 3.智叟看待事 物目光短浅，没有看到将来，所以认为愚公不可能把山移 走；愚公目光远大，他认为子孙后代只要坚持挖山，就能移 走大山。4.示例：要克服困难就必须下定决心，坚持不懈 地去奋斗。 六、1.C2.B3.C4.杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头 用尽力气向老人打去。 中考连接 1.C2.在“古人”前加上“又是”。3.①农事角度；②文化角度。 创优作业(20)第六单元(3) 二、1.慰劳2.驻军，驻扎3.到，往4.缓慢 三、B四、B五、D 六、1.史记·绛侯周勃世家2.太史公书纪传体通史十表 八书七十列传 一百三十3.司马迁子长 七、1.惜广不逢时/令当高祖世/万户侯岂足道哉2.B3.多 次跟从皇帝打猎，击杀猛兽。4.【甲】文周亚夫治军严谨； 【乙】文李广善射、作战勇猛。 八、1.不久正2.曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他 的待遇很丰厚。 3.B4,关羽集忠、义、勇于一身：“稠人 广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险”体现了他的忠；不 被名利所动，不背弃刘备，知恩图报体现他的义；力斩颜良， 刮骨疗伤，言笑自若，体现了他的勇。