创优作业(15) 第五单元(1)-【金牌题库】2025-2026学年新教材八年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(15)》 第五单元(1) ◆基础知识 综合阅读 一、阅读下面的文字，完成1~2题。 四、对比阅读。 几千年来，勤劳智慧的中国人修建了数以 【甲】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 万计 的桥梁，它们雄kuà在峻峭的山 到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石 水之间，便利了交通，装点了河山，成为中国古 拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 代文明的标志之一。宝带桥，别名长桥，据记 桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两 载，它已经有1200多年的历史，是中国江苏省 个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个 苏州市境内的一座桥梁，南北横卧于大运河和 整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石 澹台湖之间的玳玳河口，与古运河平行，是中国 桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常 古代十大名桥之一，也是中国现存的古代桥梁 被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。 中最长的一座多孔石桥。 桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子， 雄kuà( 记载() 有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水 2.填入语段中横线处的成语，最恰当的一项是 声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 ( 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候 A.惟妙惟肖 B.独一无二 有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记 C.巧妙绝伦 D.连绵不断 二、指出下列句子使用的说明方法。 里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二 1.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米， 的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们 中部略窄，宽9米。 “共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历 2.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑 耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态 优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 万状，惟妙惟肖。 (选自《中国石拱桥》) 3.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被 【乙】我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待 冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。 五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起 ( 床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡 三、小语搜集到一副“咏桥”的对联，但不小心将 鸣。晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了 下联几个词的顺序抄错了，请你帮忙调整，并用 卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正 正楷重新将下联写在横线上。 悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时 上联：桥连街巷，步履轻盈，走进古城千载梦 的月与桥的距离是最近的；晓月的光度比初升和 下联：水映云天，欸乃桨声，明月摇来一船诗 正处中天时，都亮得多。再看这时的晓月是在桥 的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显 八年级语文 得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓 资料夹：中国船舶重工第七○二研究所（简称 月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆 “702所”)始建于1951年，总部位于江苏无锡。作 书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了 为国家海洋装备核心研发机构，其拥有30余座科研 在桥西碑亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五 试验设施，涵盖三个国家级重，点实验室，在船舶水动 言律诗。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽 力学、深海装备等领域居国际前列。该所牵头研制 的“蛟龙号”“奋斗者号”载人潜水器分别创造了 然没能见到波涛浩渺（水大，广阔无边）、潋滟 7062米、10909米深潜纪录，并开发出船用节能装 (水波闪动的样子)随波千万里的壮丽场景；但汩 置、新能源游船等创新产品。至2024年底，702所 汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波 累计获得国家级科技奖项600余项，作为中国船舶 光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟 工业创新的重要力量，将持续引领中国深海科技的 桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小 发展。 石狮…我们禁不住想起曾在元代做官多年的 1.参观前，请根据同学们搜集的资料从不同角 马可·波罗对它的描述：“这是一座无可比拟的、 度设计两个问题，以便向研究人员现场提问， 世界上最美的桥。” 让同学们有更大的收获 (节选自陈寿儒《夜宿卢沟》) 问题一： 1.【甲】文画横线的句子运用了 和 问题二： 的说明方法。 2.观看“奋斗者号”执行深海任务短片后，大家 2.【甲】文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的 将它与《海底两万里》中的“诺第留斯号”进 ,又通过描写性的文字向人 行了对比（见下表），并围绕“想象与科技的 们展示了卢沟桥形式的优美；【乙】文记叙了 关系”展开讨论，请写出你的观点。 夜宿卢沟桥 的经过，向人们展示 角度 诺第留斯号(1866年)奋斗者号(2020年) 了世界上著名的桥—一卢沟桥。 舱体 钢板双层壳体 钛合金抗压舱 3.【甲】【乙】两文都引用了马可·波罗评价卢 下潜 目前最大下潜至 沟桥的话，但写作目的不同，【甲】文的目的在 曾下潜至16000米 深度 10909米 于说明卢沟桥 的特点，而【乙】文 的目的在于表达作者对卢沟桥的 生命 72小时应急 取自海洋，自给自足 支持 氧气供给 之情。 4.根据【乙】文画横线句子的内容，概括“卢沟 我的观点： 晓月”的特点。 3.活动结束后，同学们准备把印有“奋斗者号” 的明信片送给学弟学妹，请写下你的寄语，情 中考连接 感真挚，不超过80字。（提示：寄语是为了表 达关怀、鼓励、期望等说出或写下的话语。) (无锡中考)综合性学习。 锡城中学组织同学们到中国船舶重工第七 ○二研究所开展“大国重器·深海探索”主题研 学活动，请你参与。 30参芳 三、1.乱七八糟的样子2.颓唐3.琐屑4.不幸的事接连发 生5.触目伤怀四、A五、D 六、1.①“我”学骑自行车。②“我”骑自行车卖土豆摔倒，父亲扶起 “我”。③“我”常在周六骑车回家，周日清晨返校。④“我”骑自 行车回家时链条断掉，陌生村民帮“我”修好。2.拟人、对比 从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快，表现了“我”当时喜 悦、得意的心情。 3.从“我”和父亲闻鸡起床，骑自行车卖士 豆，可以看出父亲的勤劳。从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这 个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜。从他“慢慢 地将我由地上拉起来”“捏遍我的身子”等动作，可见父亲对 “我”的关爱。4.故乡事和物曾是“我”物质和精神的依靠 蕴含着对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无 处可觅的失落之情。 中考连接B 创优作业(14)第四单元(2》 一、1.A2.D二D三、B四、B 五、1.枝枝争上游2.示例：我赞美梅花，因为它不但凌寒独放 生命力顽强，而且象征了恶劣环境中所表现出的坚毅、刚 强、不屈服的精神和品质。 六、1.A2.用“绿”字来象征春天的到来。王安石这句诗的妙处 还在于能说明物候是有区域性的。3.使语言典雅而具有说 服性，更生动形象地证明“大河以南开封、洛阳一带，春风挟带 黄沙比吹绿草叶更有代表性”，进而说明物候是有区域性的。 中考连接《望岳》：抒发豪迈进取的抱负。尾联“会当凌绝顶 一览众山小”直抒胸臆，表达青年杜甫对功业理想的向往与攀 登人生顶峰的决心。《渡荆门送别》：流露对故乡的眷恋。尾联 “仍怜故乡水，万里送行舟”以拟人手法写故乡水送别行舟，含 蓄传达李白远游时对故土的深情依恋。 创优作业(15)第五单元(1)】 P 、1.跨zi2.C二、1.列数字2.摹状貌3.作比较 三、水映云天，桨声欸乃，摇来明月 一船诗 四、1.举例子作比较2.结构特点观赏晓月3.形式优美 赞美4.晓月圆，距离近，更明亮。 中考连接 1.示例：“奋斗者号”的钛合金抗压舱在研发过程中遇到了哪些 技术难题？是如何攻克的？702所在船用节能装置和新能 源游船的开发中，运用了哪些创新技术来实现节能环保目标？ 2.示例：想象是科技发展的灵感源泉，《海底两万里》中“诺第留 斯号”的深海探索想象，为后世深海装备研发提供了方向；而 科技进步又能将想象转化为现实，“奋斗者号”的研发成功正 是对前人深海想象的实践与突破，二者相互促进。 3.示例：学弟学妹们，看这“奋斗者号”潜向深海！愿你们以它 为榜样，永葆探索热情，脚踏实地钻研，未来也能为大国重器 添砖加瓦！ 创优作业(16)第五单元(2】 里1-2 ·、1.①伦②嶙③lòu2.AA3.B 二、示例：当然可以！非常荣幸能帮到您！老爷爷，您先在手机 上点开相关APP,在上方的搜索栏搜索“瞻园”，点开搜索结 会看到网购票有日场票和夜场票之分，点击场次“日场 票 ,选择“老人票”，然后点击购买、付款，这样就能成功购 了！ 三、1.示例：在一定的地域运用工程技术或艺术手段，通过改造 地形、种植花草树木、建造小筑和布置园路等途径创作而成 的能供人游玩或休息的区域，就称为“园林” 2.时间顺 序。按照时间顺序（商周一春秋战国至秦汉一南北朝至隋 唐五代一两宋及明初一明中叶至清中叶)，条理清楚地介绍 了中国园林的历史发展与演变，使读者对中国园林的发展 与演变有较为清晰的认识和了解。 3.示例：A图为西方园 林，因为A图园林中的植物都修剪成规整的几何形体，体现 了一种规则美、人工美（或B图为中国古典园林，因为B图 的园林设计体现了自然美)。 4.B 中考连接示例：推荐《红星照耀中国》。斯诺以纪实笔触记录 了中国革命者在极端困境中坚守信仰、团结奋斗的历史，其真 实性更具感染力。书中“红军不怕远征难”的坚韧、“与人民同 答案 复习计划 FU XIJI HUA 甘共苦”的初心，能激励小语明白：真正的强者不是没有眼泪， 而是含着眼泪继续奔跑；学习的困难与革命的艰险相比微不足 道，只要保持信念，终能突破自我 创优作业(17)第五单元(3) P3-34 一、l.ning wei2.①矗②瞻③伦二、B三、A四、A 五、示例：梦梦同学，开封博物馆标识由图案和文字两部分组 成。图案上方流动的线条是博物馆“MUSEUM”的首字母 “M”的变形，下方图案形似“开封”两字中“开”的篆体字；图 案整体和“大晟编钟”的造型十分相似。图案的右侧是用简 体汉字和大写字母书写的“开封博物馆”。（要素齐全，顺序 合理，语言简明得体即可) 六、1.(1)六朝时期陶瓷上刻印或模印的文字唐代陶瓷书法 (2)题款（书法）题诗2.文中将瓷板书画创作与纸上书 画创作进行比较，说明了因材质、料性不同，创作者的技法 也不同，突出了瓷板书画创作比纸上书画创作更有难度，更 显功力 中考连接①枪械和弹药大多是从敌军那里夺来的，反映红军 英勇善战，不畏强敌；②从最高级指挥员到普通士兵，吃穿都一 样，体现官兵平等、互相关爱；③红军部队生活条件简陋，反映 红军生活简朴、吃苦耐劳；④红军作风严谨、纪律严明，有人民 的拥护；⑤红军有坚定的信念和顽强的斗争精神，不怕困难，不 怕牺牲等。 创优作业(18)第六单元(1)】 P5- 、guan sùpan yin quan yue ge bi fu huan 二、1.离开2.极点3.遵从4.在国内 三、D四、C五、C 六、1.D2.A3.举例论证经历了痛苦的磨难建立了不平 凡的功绩 七、1.(1)犯错误(2)同“横”，梗塞，不顺(3)曾经(4)成为 2.C3.(1)这样来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚忍 起来，增加他所不具备的能力。 (2)天下如果经常太平无 事也就罢了，一旦有战事，那么洛阳总是首先遭遇战事。 4.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡5.示例 【乙】文启示我们要有忧患意识，不要贪图享乐。只有心怀 一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的 竞争中得以生存，寻求立足之地。 中考连接1.坐融2.A.闪耀B.同频共振3.B 创优作业(19)第六单元(2) 里n-8 二、A三、A四、C 五、1.D2.(1)凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减 能把太行山、王屋山怎么样？(2)你思想顽固，顽固到了 不可改变的地步，连寡妇和小孩都不如。 3.智叟看待事 物目光短浅，没有看到将来，所以认为愚公不可能把山移 走；愚公目光远大，他认为子孙后代只要坚持挖山，就能移 走大山。4.示例：要克服困难就必须下定决心，坚持不懈 地去奋斗。 六、1.C2.B3.C4.杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头 用尽力气向老人打去。 中考连接 1.C2.在“古人”前加上“又是”。3.①农事角度；②文化角度。 创优作业(20)第六单元(3) 二、1.慰劳2.驻军，驻扎3.到，往4.缓慢 三、B四、B五、D 六、1.史记·绛侯周勃世家2.太史公书纪传体通史十表 八书七十列传 一百三十3.司马迁子长 七、1.惜广不逢时/令当高祖世/万户侯岂足道哉2.B3.多 次跟从皇帝打猎，击杀猛兽。4.【甲】文周亚夫治军严谨； 【乙】文李广善射、作战勇猛。 八、1.不久正2.曹操活捉关羽而回，任命他做偏将军，给他 的待遇很丰厚。 3.B4,关羽集忠、义、勇于一身：“稠人 广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险”体现了他的忠；不 被名利所动，不背弃刘备，知恩图报体现他的义；力斩颜良， 刮骨疗伤，言笑自若，体现了他的勇。