精品解析:湖北省宜昌市第十六中学教联体2025-2026学年八年级上学期期中素养检测物理试题
2025-12-09
|
2份
|
25页
|
127人阅读
|
2人下载
内容正文:
宜昌市第十六中学教联体2025年秋季八年级物理学科
期中素养检测试题
(本试卷共23小题,考试时间70分钟,满分70分。)
注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 学物理、识生活。下列估值符合实际的是( )
A. 播放一首国歌的时间是46min
B. 声音的传播速度约为340m/s
C. 人刚能听到的最微弱的声音为0dB
D. 人的正常体温约为45℃
【答案】C
【解析】
【详解】A.播放一首国歌的时间约为46秒,而非46分钟,故A不符合题意;
B.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s,但该选项未说明介质和温度,表述不严谨,故B不符合题意;
C.分贝(dB)是声音响度的单位,人刚能听到的最微弱声音的响度即为0dB,故C符合题意;
D.人的正常体温约为37℃,45℃远高于正常体温,属于严重高烧状态,故D不符合题意。
故选C。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时,下列说法中正确的是( )
A. 测量长度时所选刻度尺的分度值越小越好
B. 用多次测量求平均值的方法能够避免误差
C. 正确测得物理书的宽为18.61cm,该次测量使用的刻度尺的分度值为1毫米
D. 很多年后,科技发展到一定程度,测量工具十分精确时,可以测量出真实值
【答案】C
【解析】
【详解】A.测量物体长度时,所选用的刻度尺不是分度值越小越好,而是要选择合适量程合适分度值的刻度尺,故A错误;
B.用多次测量求平均值的方法可以减小误差,但是不能避免误差,误差不可避免,故B错误;
C.刻度尺读数是需要估读到分度值下一位,书的宽度测量值为18.61cm,测量结果两位小数比分度值多一位小数,所以使用的刻度尺分度值为0.1cm,即分度值为1mm,故C正确;
D.无论科技再怎么进步,测量工具再怎么精确,误差永远存在不可消除,只是误差会越来越小,测量值越来越接近真实值,故D错误。
故选C。
3. 小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中,感觉自己离地面越来越远,小科选择的参照物可能是( )
A. 自己 B. 旁边的乘客
C. 观光电梯 D. 附近的房屋
【答案】D
【解析】
【详解】A.研究小科的运动状态,不能选择小科自己为参照物,故A不符合题意;
B.小科以旁边的乘客为参照物,小科与旁边的乘客之间的位置没有变化,此时小科是静止的,故B不符合题意;
C.小科以乘坐的观光电梯为参照物,小科与电梯之间的位置没有变化,此时小科是静止的,故C不符合题意;
D.以附近的房屋为参照物,小科与附近房屋之间的位置不断变化,小科离地面越来越远,故D符合题意。
故选D。
4. 小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏( )
A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km
C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,步行3km步数为4718步,则步长
故A不符合题意;
BCD.由图可知步行3km用是45min,则步行的速度
故BD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 下列关于声音的说法中正确的( )
A. “闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
B. “隔墙有耳”说明固体也能传声
C. “引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的是音调
D. 赫兹是响度的单位
【答案】B
【解析】
【详解】A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的,故A错误;
B.“隔墙有耳”,声源与人耳之间存在墙这种介质,说明固体也能传声,故B正确;
C.“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的声音的大小,即响度,故C错误;
D.赫兹是频率的单位,符号为Hz,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,网红“音乐公路”的路面上分布着许多横向凹槽,汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,每条凹槽就像一个音符,组成一首歌。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》,第一个音符“sol”的频率为392Hz,下列说法不正确的是( )
A. 我们听到的“音乐公路”发出来的声音主要是通过地面的振动产生的
B. 路面上凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的
C. 该音乐公路的总长约为300m
D. 当汽车发出“sol”这个音符时,所对应的相邻凹槽之间的距离约为0.038m
【答案】A
【解析】
【详解】A.我们听到的“音乐公路”发出来的声音主要是通过疏密不同的横向凹槽振动产生的,故A错误,符合题意;
B.当路面上凹槽的分布比较稀疏时,汽车行进时振动很慢,发出的声音音调低,所以凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的,故B正确,不符合题意;
C.车的行驶速度为
音乐公路的总长约为
故C正确,不符合题意;
D.当汽车发出“sol”这个音符时,第一个音符“sol”的频率为392Hz,则时间为
所对应的相邻凹槽之间的距离约为
故D正确,不符合题意。
故选A。
7. 某科研团队开发了一种“声能回收”技术,可将城市交通噪声转化为电能供路灯使用。下列选项中,与该项技术利用声音的性质最相似的是( )
A. 超声波振动除去人体内的结石
B. 医生通过超声成像检查人体器官
C. 渔民利用声呐探测鱼群位置
D. 超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物
【答案】A
【解析】
【详解】利用“声能回收”技术,将城市交通噪声转化为电能供路灯使用,是利用了声音的能量。
A.超声波振动除去人体内的结石,是利用声音来传递能量,故A符合题意;
B.医生通过超声成像检查人体器官,是利用声音来传递信息,故B不符合题意;
C.渔民利用声呐探测鱼群位置,是利用声音来传递信息,故C不符合题意;
D.超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物,是利用声音来传递信息,故D不符合题意。
故选A。
8. 关于学校周围的噪声,正确的是( )
A. 学校附近的公路旁种树是在声源处减弱噪声
B. 教室安装双层真空玻璃是利用阻断噪声传播的方法来控制噪声
C. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D. 隔壁班悦耳动听的音乐声对于正在考试的学生来说不是噪声
【答案】B
【解析】
【详解】A.公路旁种树,阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声,故A错误;
B.双层玻璃中间是真空,不能传播声音,故可以在传播过程中减弱噪声,阻断噪声传播,故B正确;
C.噪声监测仪是噪声监测器上可以直接读出噪声大小,它不能起到减弱噪声的作用,故C错误;
D.从环保角度,悦耳动听的音乐声如果妨碍了别人的休息或学习,也是噪声,故D错误。
故选B。
9. 关于温度及温度计的使用,下列说法正确的是( )
A. 的钢材比的木柴更冷
B. 实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的
C. 温度计读数时,要待温度计示数稳定后再读数
D. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
【答案】C
【解析】
【详解】A.0℃的钢材0℃的木柴温度相同,冷热程度相同,故A错误;
B.实验室用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的,故B错误;
CD.读数时为求准确,应保持温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,待温度计示数稳定后再读数,不能拿出来读数。故C正确,D错误。
故选C。
10. 如图甲所示,制作“糖画”时,舀起高温的液态糖浆,在桌面上将糖浆绘制成各种图案,糖浆慢慢变硬。制作过程中糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 由图乙可知,制作“糖画”使用的糖是非晶体
B. 由图乙可知,糖浆凝固过程中温度保持不变
C. 在图像BC段,糖浆的状态是液态
D. 糖浆凝固时一直在吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图乙可知,糖有固定的凝固点,则其为晶体,故A错误;
BC.由图乙可知,BC段为糖浆凝固过程,温度不变,此时状态为固液共存状态,故B正确,C错误;
D.晶体在凝固过程中,放出热量,故D错误。
故选B。
11. 下列有关物态变化在生活中的应用,说法不正确的是( )
A. 在炎热的夏天,景区用喷雾来降温是通过增大液体的表面积来加快蒸发的
B. 火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,是在一定的温度下通过压缩体积的方法使其液化
C. 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,因为撒盐升高了雪的熔点
D. 北方冬季保存蔬菜,常在地窖放几桶水来防止菜被冻坏是利用水凝固放热
【答案】C
【解析】
【详解】A.蒸发快慢与温度、液体表面积、空气流速有关,在炎热的夏天,景区用喷雾来降温是通过增大液体的表面积来加快蒸发的,故A正确,不符合题意;
B.降温和加压可以使得气体液化。火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,是在一定的温度下通过压缩体积的方法使其液化,故B正确,不符合题意;
C.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,因为撒盐降低了雪的熔点,故C错误,符合题意;
D.北方冬季保存蔬菜,常在地窖放几桶水来防止菜被冻坏是利用水凝固放热使得温度不至于很低,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法不正确的是( )
A. 太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气
B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶
C. 小水滴在高空遇到寒冷的气流凝固,形成冰雹
D. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华,形成降雪
【答案】A
【解析】
【详解】A.海水由液态变成气态是汽化现象,所以海水吸热汽化成为水蒸气上升到空中,故A错误,符合题意;
B.气态的水蒸气变成液态的小水滴是液化现象,变成固态的小冰晶是凝华现象,这两个过程都需要放热,故B正确,不符合题意;
C.小水滴变成小冰珠是凝固现象,小冰珠在降落到地面前,如果没有来得及熔化就有可能形成冰雹落到地上,故C正确,不符合题意;
D.水蒸气变成小冰晶是凝华现象,小冰晶形成雪花飘落大地,故D正确,不符合题意。
故选A。
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 小铭与三位好友参加校运动会“4×100 ”接力赛。赛前,小铭提醒队友:在接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方向尽可能相同,使两人彼此处于相对_____ 状态,交接棒才能顺利进行;跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退,他是以_____ 为参照物,此时 小铭的速度要比其他选手_____(选填“快 ”或“慢 ”)。.
【答案】 ①. 静止 ②. 自己 ③. 快
【解析】
【详解】[1]运动员进行交接棒时,接棒的运动员与交棒的运动员两者的位置相对不变即静止时,接棒最容易,最不易出现失误。这就要求两人的速度完全相同。
[2][3]负责最后一棒的小铭在跑步过程中发现所有对手都在后退,他是以自己为参照物,此时小铭在比赛选手中处于领先。
14. 如图所示,七个相同的水瓶中灌入不同高度的水,用力敲瓶口,可以发出声音,“水瓶琴”发声时,声音是由__________(选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”)振动产生的,用大小不同的力敲同一个瓶子,声音的________不同,用相同的力敲击不同的瓶子,声音的__________不同。(后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)
【答案】 ①. 瓶壁和水 ②. 响度 ③. 音调
【解析】
【详解】[1]当敲击水瓶时,会引起瓶壁和水的振动,这种振动进而产生声音。因此,“水瓶琴”发声时,声音是由瓶壁和水振动产生的。
[2]当用大小不同的力敲同一个瓶子时,实际上是在改变敲击时瓶壁和水的振幅。力越大,振幅越大,响度也就越大;反之,力越小,振幅越小,响度也就越小。所以,用大小不同的力敲同一个瓶子,声音的响度不同。
[3]音调是指声音的高低,它与声源振动的频率有关。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。在七个相同的水瓶中灌入不同高度的水时,实际上是在改变瓶壁和水长度。瓶壁和水越长,振动频率越低,音调也就越低;瓶壁和水越短,振动频率越高,音调也就越高。因此,用相同的力敲击不同的瓶子时,由于瓶壁和水的长度不同,导致振动频率不同,进而使得声音的音调不同。
15. 蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电,如图蒸蛋时水的温度升高,水__________(填物态变化名称)为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高,另一方面水蒸气液化________(选填“吸”或“放”)热,使鸡蛋的温度升高,两措并举,鸡蛋很快被蒸熟。
【答案】 ①. 汽化 ②. 放
【解析】
【详解】[1]蒸蛋时水的温度升高,水吸收热量会汽化成水蒸气。
[2]水蒸气上升遇到鸡蛋,因为遇冷会液化变为小水珠,液化的过程会放出热量,会使鸡蛋的温度升高。
16. 固态的二氧化碳常称为干冰,可用于人工降雨,撒在云层上的干冰会迅速______(填物态变化),使周围温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),云层中的水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶,从而达到降水的条件。
【答案】 ①. 升华 ②. 降低
【解析】
【详解】[1][2]固态的二氧化碳常称为干冰,可用于人工降雨,固态的二氧化碳撒在云层上,会由固态迅速变成气态的气体,是升华现象。干冰升华需要从周围吸收热量,则周围云层的温度降低,云层中的水蒸气遇冷变成小水珠;同时云层中的水蒸气也有可能遇冷直接变成小冰晶,从而达到降水的条件。
三、实践探究题(共5题,共21分,2分+2分+5分+5分+7分)
17. 请读出图1中刻度尺所测木块的长度是______cm,图2中温度计所测量的温度是______℃。
【答案】 ①. 3.15 ②. 38.6
【解析】
【详解】[1]由图可知,刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表,即刻度尺的分度值为,木块左侧与对齐,右侧与对齐,所以木块的长度
[2]温度计1℃之间有10个小格,则每个小格代表0.1℃,则分度值为0.1℃,液面正好在38℃后的第6个小格上,所以温度值为38.6℃。
18. 一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度-时间图像如图甲所示,请在图乙中画出它的路程-时间图像。
【答案】
【解析】
【详解】玩具车做匀速直线运动,在0~5s内的速度是2m/s,运动的路程为
5s~8s内,玩具车速度为0,通过的路程为0,但总路程为。
8s~10s内的速度是3m/s,运动的路程
总路程为
如图所示:
19. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的4次频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)该实验的原理是__________。
(2)小车在AC段平均速度vAC=_____。
(3)他们测得CD平均速度vCD________小车通过AC的平均速度vAC(选填“>”、“<”或“=”),原因是________________。
(4)根据你的实验,你认为当斜面的倾角增大后,小车由A点静止释放通过相同的路程,小车运动的平均速度将______ (填“不变”“变大”或“变小”)。
【答案】(1)
(2)0.4 (3) ①. > ②. 由图可以判断,C点读数为40.0cm,D点读数为5.0cm,则,CD段的平均速度为故。
(4)变大
【解析】
【小问1详解】
测量小车运动的平均速度,需要测量小车运动的路程和时间,运用计算得出,因此测量平均速度的原理是
【小问2详解】
由图可知,刻度尺的分度值是1cm,A点读数为80.0cm,C点读数为40.0cm,则
从A到C所经历时间为1s,则
【小问3详解】
[1][2]略。
【小问4详解】
当斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车滑行的时间更短,由可知,平均速度变大。
20. 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:
(1)如图所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明发出声音的音叉在__________;
(2)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明__________可以传声;
(3)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,抽气一段时间,发现手机的铃声没有变化,造成这一现象的可能原因是:______。(选填字母序号)
A. 手机铃声的响度太大 B. 手机铃声的音调太高 C. 未塞紧瓶塞,存在漏气
(4)上述问题解决后,向外抽气一段时间后,所听到的铃声将会逐渐减小,并由此推理可知:______;
(5)小丽同学对着山崖大喊一声,经过 后听到回声,那么小丽与山崖之间的距离大约是________m(空气中声速取)。
【答案】(1)振动 (2)空气
(3)C (4)真空不能传声
(5)170
【解析】
【小问1详解】
声音是由物体振动产生的,而敲击音叉时,音叉的振动不易观察,因此如图甲所示,用音叉接触水面,通过溅起的水花来放大振动效果,运用了放大法,可说明发声的音叉在振动。
【小问2详解】
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气可以传播声音。
【小问3详解】
抽气一段时间后,发现手机铃声没有明显变化,这一现象说明玻璃罩里面传声的空气没有减少,可能的原因是未塞紧瓶塞,存在漏气,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
【小问4详解】
改正错误后,逐渐抽出玻璃罩内的空气,玻璃罩内空气越来越少,声音的响度将会逐渐变小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的,由此可以推出玻璃罩内空气越少,传出的声音越小;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空不能传声。
【小问5详解】
由可知,小丽与山崖之间的距离为
21. 小明学完熔化现象之后,了解到加盐可以改变冰的熔点,于是他大胆猜想加盐也可能改变水的沸点。为了验证猜想,小明用如图甲所示的实验装置进行如下探究:取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。
液体种类
酒精
水银
熔点(℃)
-117
-39
沸点(℃)
78
357
(1)组装图甲所示实验装置时,应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______(选填“空气”或“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了。由乙图可知水的沸点为________℃。水沸腾时继续对水加热,水的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”);通过这个实验,你会建议妈妈熬汤时,水沸腾后选择___________(选填“保持大火”或“调为小火”)继续炖汤。
(3)对比图乙中两条图线可知,其他条件相同时,选用_____(选填“水”或“盐水”)煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
(4)根据表格中提供的数据,你认为完成本实验应选用_________温度计(选填“酒精”或“水银”)。
【答案】(1)自下而上
(2) ①. 水蒸气 ②. 98 ③. 不变 ④. 调为小火
(3)盐水 (4)水银
【解析】
【小问1详解】
组装实验装置时,由于实验中需要使用酒精灯的外焰加热,因此需先固定酒精灯,确定外焰高度,再调整铁圈、烧杯、温度计的位置,因此按自下而上的顺序进行。
【小问2详解】
[1]水沸腾时,物质状态由液态变为气态,气泡中的物质是水汽化形成的水蒸气。
[2]由图乙可知,水沸腾时温度稳定在98℃,即水的沸点为98℃。
[3]达到沸点后,沸腾过程中持续吸热但温度不变。
[4]水沸腾后,由于温度不变,因此调为小火即可保持沸腾(温度不变),同时节省燃料。
【小问3详解】
由图乙可知,盐水的沸点高于水,沸腾时温度更高,能更快将蛋煮熟。
【小问4详解】
实验中液体的沸点高于酒精的沸点(78℃),酒精温度计会沸腾失效;而水银的沸点(357℃)远高于实验温度,因此选用水银温度计。
四、综合应用题(共2小题,共7分+8分=15分)
22. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,某同学和爸爸驾车到宜昌东站(时速如图),然后乘动车去广州游玩,上午8:30开车出发,该同学通过百度地图搜索他家距宜昌东站20km,又上铁路12306网站查询列车时刻表,如图所示,求:
车次
宜昌东开
广州南站到
运行距离
G1030
07:24
14:53
1400km
G1034
08:38
15:51
1400km
G1142
09:40
16:54
1400km
(1)图中时速表盘中数据的单位是__________。
(2)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,该同学最快能赶上哪一车次?
(3)该列车运行的平均速度为多少km/h?(结果保留一位小数)
【答案】(1)km/h
(2)G1142 (3)193.5km/h
【解析】
【小问1详解】
根据图中时速表盘上的标识可知,数据的单位是km/h。
【小问2详解】
由图可知,汽车行驶的速度为v车=80km/h,家到宜昌东站的路程s车=20km。根据速度公式可得开车到宜昌东站所需的时间
他们到达宜昌东站的时刻为8:30+15min=8:45
由列车时刻表可知,G1034次列车的发车时间为8:38,他们到达车站时(8:45)已经错过了该趟列车。G1142次列车的发车时间为9:40,他们可以在此之前到达车站。所以,该同学最快能赶上G1142车次。
【小问3详解】
该同学乘坐的是G1142次列车。由列车时刻表可知,列车从宜昌东站到广州南站的运行距离s列车=1400km。列车运行时间t列车=16:54-9:40=7h14min
将时间单位换算为小时t列车=7h+h=7h+h=h
列车运行的平均速度
23. 我们知道,声音在不同介质中传播的速度一般是不同的。阅读下表,回答问题。已知在长为0.85km的空心金属管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.33s(此时气温约为)。问:
一些介质中的声速v/(m·s-1)
空气(0℃)
331
冰
3230
空气(15℃)
340
铜
3750
煤油(25℃)
1324
铝
5000
水(常温)
1500
铁
5200
(1)第二次听到的声音是通过哪种介质传来的?
(2)敲击后声音通过空气传到另一端需要多长时间?
(3)声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?
【答案】(1)空气 (2)2.5s
(3)5000m/s,铝
【解析】
【小问1详解】
由表可知,声音在固体中传播速度比气体快,因此第一次听到的声音是通过金属管传来的声音,第二次听到的声音是通过空气传来的。
【小问2详解】
由表可知,空气(15℃)中声速为340m/s,所以敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为
【小问3详解】
声音通过金属管传播的时间为
声音在金属管中传播的速度
查表可知,声速为5000m/s的金属是铝,则该金属管可能是由铝制成的。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
宜昌市第十六中学教联体2025年秋季八年级物理学科
期中素养检测试题
(本试卷共23小题,考试时间70分钟,满分70分。)
注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 学物理、识生活。下列估值符合实际的是( )
A. 播放一首国歌的时间是46min
B. 声音的传播速度约为340m/s
C. 人刚能听到的最微弱的声音为0dB
D. 人的正常体温约为45℃
2. 在使用刻度尺测量物体长度时,下列说法中正确的是( )
A. 测量长度时所选刻度尺的分度值越小越好
B. 用多次测量求平均值的方法能够避免误差
C. 正确测得物理书的宽为18.61cm,该次测量使用的刻度尺的分度值为1毫米
D. 很多年后,科技发展到一定程度,测量工具十分精确时,可以测量出真实值
3. 小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中,感觉自己离地面越来越远,小科选择的参照物可能是( )
A. 自己 B. 旁边的乘客
C. 观光电梯 D. 附近的房屋
4. 小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏( )
A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km
C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min
5. 下列关于声音的说法中正确的( )
A. “闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
B. “隔墙有耳”说明固体也能传声
C. “引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的是音调
D. 赫兹是响度的单位
6. 如图所示,网红“音乐公路”的路面上分布着许多横向凹槽,汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次,每条凹槽就像一个音符,组成一首歌。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》,第一个音符“sol”的频率为392Hz,下列说法不正确的是( )
A. 我们听到的“音乐公路”发出来的声音主要是通过地面的振动产生的
B. 路面上凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的
C. 该音乐公路的总长约为300m
D. 当汽车发出“sol”这个音符时,所对应的相邻凹槽之间的距离约为0.038m
7. 某科研团队开发了一种“声能回收”技术,可将城市交通噪声转化为电能供路灯使用。下列选项中,与该项技术利用声音的性质最相似的是( )
A. 超声波振动除去人体内的结石
B. 医生通过超声成像检查人体器官
C. 渔民利用声呐探测鱼群位置
D. 超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物
8. 关于学校周围的噪声,正确的是( )
A. 学校附近的公路旁种树是在声源处减弱噪声
B. 教室安装双层真空玻璃是利用阻断噪声传播的方法来控制噪声
C. 在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D. 隔壁班悦耳动听的音乐声对于正在考试的学生来说不是噪声
9. 关于温度及温度计的使用,下列说法正确的是( )
A. 的钢材比的木柴更冷
B. 实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的
C. 温度计读数时,要待温度计示数稳定后再读数
D. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
10. 如图甲所示,制作“糖画”时,舀起高温的液态糖浆,在桌面上将糖浆绘制成各种图案,糖浆慢慢变硬。制作过程中糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 由图乙可知,制作“糖画”使用的糖是非晶体
B. 由图乙可知,糖浆凝固过程中温度保持不变
C. 在图像BC段,糖浆的状态是液态
D. 糖浆凝固时一直在吸热
11. 下列有关物态变化在生活中的应用,说法不正确的是( )
A. 在炎热的夏天,景区用喷雾来降温是通过增大液体的表面积来加快蒸发的
B. 火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,是在一定的温度下通过压缩体积的方法使其液化
C. 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,因为撒盐升高了雪的熔点
D. 北方冬季保存蔬菜,常在地窖放几桶水来防止菜被冻坏是利用水凝固放热
12. 水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法不正确的是( )
A. 太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气
B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶
C. 小水滴在高空遇到寒冷的气流凝固,形成冰雹
D. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华,形成降雪
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 小铭与三位好友参加校运动会“4×100 ”接力赛。赛前,小铭提醒队友:在接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方向尽可能相同,使两人彼此处于相对_____ 状态,交接棒才能顺利进行;跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退,他是以_____ 为参照物,此时 小铭的速度要比其他选手_____(选填“快 ”或“慢 ”)。.
14. 如图所示,七个相同的水瓶中灌入不同高度的水,用力敲瓶口,可以发出声音,“水瓶琴”发声时,声音是由__________(选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”)振动产生的,用大小不同的力敲同一个瓶子,声音的________不同,用相同的力敲击不同的瓶子,声音的__________不同。(后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)
15. 蒸蛋器是一种能够快速将鸡蛋蒸熟的生活小家电,如图蒸蛋时水的温度升高,水__________(填物态变化名称)为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高,另一方面水蒸气液化________(选填“吸”或“放”)热,使鸡蛋的温度升高,两措并举,鸡蛋很快被蒸熟。
16. 固态的二氧化碳常称为干冰,可用于人工降雨,撒在云层上的干冰会迅速______(填物态变化),使周围温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”),云层中的水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶,从而达到降水的条件。
三、实践探究题(共5题,共21分,2分+2分+5分+5分+7分)
17. 请读出图1中刻度尺所测木块的长度是______cm,图2中温度计所测量的温度是______℃。
18. 一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度-时间图像如图甲所示,请在图乙中画出它的路程-时间图像。
19. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的4次频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)该实验的原理是__________。
(2)小车在AC段平均速度vAC=_____。
(3)他们测得CD平均速度vCD________小车通过AC的平均速度vAC(选填“>”、“<”或“=”),原因是________________。
(4)根据你的实验,你认为当斜面的倾角增大后,小车由A点静止释放通过相同的路程,小车运动的平均速度将______ (填“不变”“变大”或“变小”)。
20. 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:
(1)如图所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明发出声音的音叉在__________;
(2)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明__________可以传声;
(3)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,抽气一段时间,发现手机的铃声没有变化,造成这一现象的可能原因是:______。(选填字母序号)
A. 手机铃声的响度太大 B. 手机铃声的音调太高 C. 未塞紧瓶塞,存在漏气
(4)上述问题解决后,向外抽气一段时间后,所听到的铃声将会逐渐减小,并由此推理可知:______;
(5)小丽同学对着山崖大喊一声,经过 后听到回声,那么小丽与山崖之间的距离大约是________m(空气中声速取)。
21. 小明学完熔化现象之后,了解到加盐可以改变冰的熔点,于是他大胆猜想加盐也可能改变水的沸点。为了验证猜想,小明用如图甲所示的实验装置进行如下探究:取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙。
液体种类
酒精
水银
熔点(℃)
-117
-39
沸点(℃)
78
357
(1)组装图甲所示实验装置时,应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______(选填“空气”或“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了。由乙图可知水的沸点为________℃。水沸腾时继续对水加热,水的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”);通过这个实验,你会建议妈妈熬汤时,水沸腾后选择___________(选填“保持大火”或“调为小火”)继续炖汤。
(3)对比图乙中两条图线可知,其他条件相同时,选用_____(选填“水”或“盐水”)煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
(4)根据表格中提供的数据,你认为完成本实验应选用_________温度计(选填“酒精”或“水银”)。
四、综合应用题(共2小题,共7分+8分=15分)
22. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,某同学和爸爸驾车到宜昌东站(时速如图),然后乘动车去广州游玩,上午8:30开车出发,该同学通过百度地图搜索他家距宜昌东站20km,又上铁路12306网站查询列车时刻表,如图所示,求:
车次
宜昌东开
广州南站到
运行距离
G1030
07:24
14:53
1400km
G1034
08:38
15:51
1400km
G1142
09:40
16:54
1400km
(1)图中时速表盘中数据的单位是__________。
(2)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,该同学最快能赶上哪一车次?
(3)该列车运行的平均速度为多少km/h?(结果保留一位小数)
23. 我们知道,声音在不同介质中传播的速度一般是不同的。阅读下表,回答问题。已知在长为0.85km的空心金属管一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.33s(此时气温约为)。问:
一些介质中的声速v/(m·s-1)
空气(0℃)
331
冰
3230
空气(15℃)
340
铜
3750
煤油(25℃)
1324
铝
5000
水(常温)
1500
铁
5200
(1)第二次听到的声音是通过哪种介质传来的?
(2)敲击后声音通过空气传到另一端需要多长时间?
(3)声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。