6.2 密度 同步练 2025-2026学年苏科版物理八年级下册

第六章 物质的物理属性 二、密度 同步练习题【课后8分钟】2025-2026学年苏科版物理八年级下册 大单元思想-主题式教学-落实新课标 核心考点-巩固练 1. 用天平测量轻小物体的质量 （1）测量方法：____法。 （2）将天平放在____台面上，并观察天平的最大测量值以及标尺的分度值。 （3）把____移到标尺的“0”刻度线处，调节____，使横梁平衡。 （4）测量100枚回形针的质量为m。 （5）则一个回形针的质量m₀=____。 （6）更换回形针的数量，重复以上步骤。 2. 用天平测量液体的质量：先测量____的质量m₁，再向烧杯中倒入全部液体，测量____的总质量m₂，则烧杯内液体的质量m=____。 考点突破-提升练 考点1：天平的基本使用规则 1. 关于天平的使用，说法正确的是( ) A. 称量过程中可以调节平衡螺母 B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可 2. 下列关于天平使用的操作中，错误的是( ) A. 调节天平平衡时，游码应先移至标尺左端“0”刻度线处 B. 称量时，左盘放物体，右盘放砝码 C. 用镊子加减砝码时，应轻拿轻放 D. 若天平指针偏左，可直接向右盘添加砝码使横梁平衡 考点2：轻小物体质量的测量（累积法） 3. 用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是( ) A. 把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值 B. 先测出一粒米和一块铁块的总质量，再减去铁块的质量 C. 把一粒米放在天平中仔细认真的测量 D. 先测出100粒米的质量，再除以100计算求得 4. 小明想要测量每滴水的质量，下列方法简单可行的是( ) A. 用托盘接1滴水，多次测量取平均值 B. 用托盘接100滴水，测其质量为m，则每滴水的质量为m/100 C. 用天平测出烧杯的质量m₀，再用烧杯接1滴水测总质量m₁，则每滴水的质量为m₁-m₀ D. 用天平测出烧杯的质量m₀，再用烧杯接100滴水测总质量m₁，则每滴水的质量为(m₁-m₀)/100 5. 用托盘天平称量一枚回形针的质量，实验步骤如下： A. 把几枚回形针放在天平的左盘内，砝码放在右盘内测量 B. 把游码放在标尺的零刻线处，调节平衡螺母，使天平平衡 C. 数出左盘内回形针的数目，算出1枚回形针的质量 D. 移动游码，使横梁平衡 E. 把天平放在水平台上，观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值 F. 计算几枚回形针的总质量，总质量＝右盘内砝码总质量＋游码所对的刻度值 （1）正确的实验步骤为____。 （2）测得50个回形针的质量时，砝码和游码的示数如图所示，则此天平读数为____g，每一枚回形针的质量是____g。 考点3：液体质量的测量 6. 用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，再装满水称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，先装满水称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法( ) A. 随便用哪一种方法都一样 B. 用第一种方法可以减小误差 C. 用第二种方法可以减小误差 D. 两种方法都不合适 7. 某同学要测量一杯盐水的质量，做了以下几步： ①将大小合适的空烧杯放在天平的左盘，测出空烧杯的质量； ②调节天平平衡； ③取下烧杯将盐水全部倒进烧杯； ④测出烧杯和盐水的总质量； ⑤拿下烧杯，整理天平。 其中正确的操作顺序是（ ） A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③④①⑤ D. ②④③①⑤ 8. 小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向____调平衡螺母，使天平横梁平衡；由图乙、丙可知烧杯的质量为____g，烧杯中液体的质量是____g。 9. 小明所在学习小组在实验室练习用天平测液体质量，实验步骤如下： （1）将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的____处，调整天平平衡。 （2）将盛有液体的烧杯放在天平的左盘，在右盘中放入50g、20g、20g的三个砝码后，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁处于____（选填“平衡”或“不平衡”）状态。接下来的操作是____。 （3）继续实验，当天平再次平衡时，右盘的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和液体的总质量是____g。 （4）接着他们将烧杯中的液体全部倒出，测出了烧杯的质量如图丙所示，则烧杯内液体的质量为____g，他们用该方法测得的液体质量与真实值相比偏____，原因是____。 考点4：天平测量的误差分析 10. 以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ） A. 称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右侧就停止调节 B. 称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在左盘进行称量（未使用游码） C. 使用的砝码已磨损掉一些 D. 称量前调节天平，游码没有移到标尺的零刻度线处 11. 小明在做用托盘天平测物体质量的实验前，首先调节了天平的平衡螺母，使天平平衡，但是他没有注意到游码处于如图所示的位置（游码在0.2g刻度线处），在实验后，他得到的物体的质量为52.4g，则他测的物体的实际质量是（ ） A. 52.4g B. 52.2g C. 52.6g D. 必须重新测量 12. 在使用天平测量质量的时候，天平调节后，将物体放在右盘，砝码放置在左盘，在加减砝码和调节游码以后，天平再次水平平衡。此时左盘砝码（50g、10g）和游码位置（2g刻度线）如图所示，则待测物体的质量为（ ） A. 69g B. 58g C. 60g D. 56g 考点5：特殊物体质量的测量（拓展） 13. 用天平测一颗黄豆的质量，向左盘加80粒黄豆，右盘加砝码，天平平衡后发现右盘不小心混入了三粒黄豆，此时砝码加游码总质量为20g，则一粒黄豆的质量约为（ ） A. 0.24g B. 0.26g C. 0.28g D. 0.25g 14. 某同学用实验室普通的托盘天平测一段3cm长的棉线的质量。他先测量棉线与铁块的总质量，再单独测量铁块的质量，用棉线与铁块的总质量减去铁块的质量，算出棉线的质量，他的这种方法可行吗？____（选填“可行”或“不可行”）。请你另外写出一种能测出这段棉线质量的方法：____。 答案 核心知识梳理答案 1. （1）累积 （2）水平 （3）游码；平衡螺母 （5）m/100 2. 空烧杯；烧杯和液体；m₂ - m₁ 习题答案 1. C 解析：称量时不能调节平衡螺母（A错），潮湿物体和化学药品不能直接放托盘（B错），粉末状药品需在左右盘各垫一张纸（D错）。 2. D 解析：指针偏左时，应先增减砝码或移动游码，不能直接加砝码（D错）。 3. D 解析：一粒米质量太小，直接测量误差大，需用累积法（D正确）。 4. D 解析：1滴水质量太小，需测100滴总质量再求平均值，公式为(m₁ - m₀)/100（D正确）。 5. （1）EBADFC （2）27；0.54 解析：总质量=20g+5g+2g=27g，单枚质量=27g/50=0.54g。 6. B 解析：方法二倒水后烧杯内壁残留水，导致空瓶质量测量偏大，误差更大（B正确）。 7. B 解析：测量顺序为“调平衡→测空杯质量→装液体→测总质量→整理”（B正确）。 8. 左；32.4；50 解析：指针偏右向左调平衡螺母；烧杯质量=20g+10g+2.4g=32.4g，总质量=82.4g，液体质量=82.4g-32.4g=50g。 9. （1）“0”刻度线 （2）不平衡；取下20g砝码，换10g砝码，若指针仍偏右，移动游码至平衡 （3）78.2 （4）40.8；小；烧杯内壁残留液体，导致倒出的液体质量偏小。 10. A 解析：指针偏右就调节平衡，相当于右盘偏重，测量时需更少砝码，结果偏小（A正确）；未用游码时物码放反质量不变（B错）；砝码磨损测量值偏大（C错）；游码未归零测量值偏大（D错）。 11. B 解析：游码未归零但调平，测量值=真实值+游码初始值，真实值=52.4g-0.2g=52.2g（B正确）。 12. D 解析：物码放反时，物体质量=砝码总质量-游码示数=60g-4g=56g（D正确）。 13. B 解析：实际83粒黄豆质量为20g，单粒质量≈20g/83≈0.26g（B正确）。 14. 不可行；先测出一卷棉线的总质量和总长度，根据“3cm质量=总质量×3cm/总长度”计算（合理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $