内容正文:
2025学年第一学期九年级语文阶段作业2
(2025年12月)
注意:1.卷面总分150分,完成时间100分钟。
2.请将答案写在答题纸上,使用黑色中性笔答题。
一、文言文(35分)
(一)默写与运用。(13分)
1、山水之乐,__________。
2、_________________,病树前头万木春 。
3、非独贤者有是心也,人皆有之, ___________________。
4、团队攻坚任务中,成员小王建议:“首次尝试失败后,部分同事已丧失信心。我们应重
振士气,避免陷入《曹刿论战》中‘______________,_______________’的困境,否
则项目将彻底停滞。”
(二)阅读下面短文,完成下面小题(22分)
【甲】
石壕吏(节选)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死老长已矣!室中
更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。
【乙】
桃花源记(节选)
陶渊明
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来
问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,
乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停
数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【丙】
子奇治阿
子奇年十六,齐君使治阿①。既行,齐君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿。
共载皆白首②也。夫以老者之智,以少者决③之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,
出仓廪以济贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,
兄率弟,以私兵战,遂败魏师。
【注】①阿:地名,今山东阿县。②白首:老年人。③决:决断(改事)。
5、【甲】诗的作者是___________,后人尊称他为_____________。(2分)
6、解释下列句中加点词。(6分)
(1)具答之( ) (2)遣使追( )
(3)铸库兵以作耕器( )
7、用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2)出仓廪以济贫穷,阿县大治。
8、下列对上述诗文理解正确的一项是( ; ; )(2分)
A.“有吏夜捉人”反映了当时官民之间的紧张关系。
B.“不足为外人道也”体现了村中人对外人的排斥。
C.“共载皆白首”暗示阿县年轻人起初不欢迎子奇。
D.上述诗文都意在表现战争对普通百姓生活的影响。
9、“知人论世”,即结合文人生平遭际或时代背景来理解诗文作品。请阅读上面三个文本,
再联系它们的创作背景,试说说这三篇文章的作者各自要表达的理想心愿。(6分)
【甲】:唐乾元二年,郭子仪、李光弼等率军六十万包围安庆绪于邺城,但被援兵打得惨败,
朝廷紧急补充兵员,到处抓人。
【乙】:陶渊明生活的东晋王朝极端腐败,统治集团剥削压榨人民,赋税徭役繁重,军间连
年混战,国家濒临崩溃。
【丙】:春秋战国时期,齐国西南重镇阿县(今山东东阿县)因连年战乱、匪患横行,加之
魏国频繁越境劫掠,导致民生凋敝。
二、现代文(35分)
(一)阅读下文,完成下面小题。(17分)
山楂是甜的
肖于
①我妈是一个知青,我爸是一个农民。在我幼年的岁月里,我爸应该很辛苦,只有他一
个农村户口,却有三个城里人要养活,他种的田地太少了。但他勤快,愿意为生活付出所有
气力,据说我家永远是每亩地里出钱最多的人家,而他的女儿们却几乎没去过那片田地。
②粗粝、辛苦的农村生活让我妈也异常艰辛,但她尽心尽力地养育我和妹妹。那时,东
北没什么太好吃的水果,入秋的山楂勉强算水果吧。有一次,家里买了一堆山楂。对于这堆
山楂,我恐怕要记上一辈子,拿到手里,连咬了两三个,真鸡牙,嘴里、胃里顿时涌出酸水,
我一把把它们扔在地上。这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。我越看越气,趁着我
妈不注意,把这堆山楂全扔了。
③我妈发现后竟没有批评我,而是默默的把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净,
去籽,倒入锅中,放糖,小火慢慢熬到鲜红直至黏稠,我才知道,山楂竟可以做成可口的山
楂酱。只要放白糖,多放,再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子,酸涩难忍,又漫长,
可终究能通过努力,让日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂酱放在罐子里,想吃的时候去挖一
勺,现在想想,那种甜还能浸到心里。尤其是在寒天,把罐子放在耳房里,山楂酱处于半冻
不冻的状态,不会坏了味道,也能随时挖出来吃。
④东北几乎有半年的冬天,冬天里没有农活可做,很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可
能有收入?我父母脑子活,也不怕吃苦受累。他们养了一头奶牛,按我妈的话说:“家里又
多了一个人上班。”奶牛产牛奶,牛奶可以卖钱,每天都有收入。就算猫冬,田地里不生钱,
家里的牛也能赚钱。
⑤入冬了,我爸在电影院烧锅炉,我妈在水泥厂上班。我妈下了班,要到托儿所接我和
妹妹,然后回家挤牛奶,又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年,我和妹妹还很小,
害怕得不肯在家。我妈一咬牙,骑着二八大杠自行车,把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面,
两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了,我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快,天色很
快就沉下来。
⑥我妈带不动我们了,就放下我和妹妹。路过综合商店时,我和妹妹不走了,我们的目
光定在了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿,我和妹妹便一人手里一串冰糖
葫芦。我们一边吃,一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑一会儿自行车,再推着自行车走一会儿。我和妹妹跑跑走走,一点儿也不冷。暮色很深,带着冬季里冰冷的,浓雾。母女三人,就这样,在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下,按时赶到遥远的奶站。
⑦天冷,我妈是热的,蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上,遇到天桥、上坡时,都下来帮忙推自行车,手和脸蛋是冷的,可我们的身子、心里是热的。
⑧那些年,我父母从来没机会休息,除了种地、上班,他们还干过很多营生,只要能赚钱,他们从不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子,虽然他们并不知道这个愿望要如何实现,但他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。
⑨城市化改革的大潮中,种田为生的我爸改换了城镇户口。我妈也在企业改革后,开始领退休金,退休金每年都在增长。
⑩现在回到我父母家,假如是冬天,他们一定会提前买了冰糖葫芦,放在冰箱里,等我吃。吃着这冰糖葫芦,我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂,还有暮色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想,其实,那些山楂从始至终都是甜的!
(节选自《世间味道》,有删改)
10、请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。(3分)
这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。
11、请分析第③段中妈妈发现我把山楂扔掉后,没有批评我,反而捡回来的原因。(4分)
12、请结合全文,分析文章结尾“那些山楂从始至终都是甜的!”这句话的内涵。(6分)
13、下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.第⑥段中加点词“定”是定住,移动不了的意思。在这里是写出了我们当时对于糖葫芦的渴望。
B.第⑥段画线句子运用环境描写,写出了当时环境的寒冷,也衬托出我们当时吃着糖葫芦的那种兴奋和高兴的心情。
C.第⑦段中,我和妹妹有“手和脸蛋是冷的”“身子、心里是热的”的感觉,仅仅是因为“糖葫芦”的甜蜜让我们忘记了天气的寒冷。
D.文中的父母亲,一心要两个孩子过更好的日子,虽然他们并不知道这个愿望要如何实现,但他们从未放弃过努力。
E.本文的语言华美典雅、含蓄蕴藉,在娓娓道来的叙述中,抒发了自己的深情,感人至深。
(二)阅读下列材料,完成下面小题。(18分)
武亦姝:最好的年纪,遇见最美的诗
这个春节,央视最火的节目是《中国诗词大会》第二季,最火的女孩是上海复旦附中高一女生武亦姝,“飞花令”的出口成章,让很多粉丝惊呼这位00后美少女“满足了对古代才女的所有幻想”。2月7日晚:总决赛,武亦姝最终胜出,成功登顶。
材料一:
①有专家估算,武亦姝诗词储备量至少2000首,也有人说武亦姝是天才,但在蒙曼看来,她是人才,“武亦姝夺冠并不意外,实力、心态和运气让她夺冠成为必然。她的实力有目共睹,而且这个姑娘年龄不大却气定神闲,用‘宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒’来形容武亦姝再合适不过”。
②采访中,蒙曼还对这个年仅16岁的小姑娘气定神闲、宠辱不惊的心态表示出了格外的欣赏。她举了一个很简单的例子,“《中国诗词大会》中,很多选手比拼时说出了重复的诗句,马上接不下去乱了阵脚,但武亦姝能十分坦然地重新背出来新的诗句。围绕‘月’字吟诗时,她说出‘明月几时有,把酒问青天’,之后,被提醒这句诗重复却毫不慌乱,微笑着脱口而出《诗经》里《七月》的名句‘七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床
下’。”蒙曼说,能转换概念将“月亮”变为“月份”证明武亦姝没有读死书,心态好、有灵气。
③除此之外,大环境也是造就武亦姝拥有庞大诗词储备量的重要条件。蒙曼曾对上海中小学推广国学教育这方面做了深入了解,她发现上海的中小学给学生们提供了很多课外读物,这也造就了武亦姝学习诗词的一个大环境,而更重要的是自己的兴趣,“我觉得武亦姝不是所谓的天才地才,她是人才,她的诗词储备是学出来的。”(武亦姝的老师黄荣华说,飞花令里她背诵的诗词,几乎都是复旦附中《中华古诗文阅读》校本教材中的必背内容,“但这届学生学完这本书,能背出来的可能就她一个”)
④武亦姝把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”,宿舍的书架上只有一本书,就是陆游的《放翁词》。武亦姝对诗词的储备量并非“死记硬背”,她曾说“古诗词里有太多现代人完全给不了的感觉”。在蒙曼看来,强烈的兴趣所致,也是武亦姝惊人诗词储备的必要条件。
(摘自《北京娱乐信报》2月9日)
材料二:
①这个开播于去年2月的央视文化综艺节目,本来默默无闻,今年春节期间从科教频道“移师”央视一套,收视率破1,领跑全国各个电视台,成为春节荧屏最大赢家。2月7日央视、卫视综艺节目收视率排行:
②除了创造收视高峰,《诗词大会》造就了一个颇为奇特的现象,许多观众在关掉电视之后,也会跟家人一起模仿节目里设置的游戏环节玩起了“吟诗作赋”:网友“琥珀蔷薇”称,“看完了,我们一家三口也来玩‘飞花令’,一人出一千,我要当第一名赢奖金哦!”
③还有网友表示:“诗词大会的后遗症是聚个餐一家人玩儿飞花令玩到家,在公交车上还在玩。”
(摘自《搜狐财经》2月8日)
材料三:
①除了“放过武亦姝”的声音外,舆论还展开对中国教育方式的讨论,“古诗词不应止于背诵”的说法陆续出现。
②网友称赞了武亦姝的过人记忆力,但表示背诵能力并不能成为才华,也不应该过度宣扬与追捧,而是更要鼓励人们的创造力。
③有自媒体文章直指,《中国诗词大会》出的题并不超纲,本质上就是一个考查记忆力的电视综艺节目,原创性、思想性不足;教育应重在理解与培养创造力。而在知乎等网络平台,则有网友提问,“为什么《中国诗词大会》考的是背诵诗词,而不是创作古诗词呢?”
④《中国诗词大会》节目赢得了媒体的广泛认可,但不少媒体评论也指出,不应该给节
目赋予过高的意义,同时古诗文的学习不止于背诵。新华社《古诗词的正确打开方式不止背诵》的评论认为,节目让人们发现中国传统文化之美,无疑值得肯定。然而,比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意,不懂平仄对仗,甚至不知道诗词中一些字的正确写法。古诗词的“正确打开方式”不能止于背诵。
(摘自《南方日报》2月13日)
14、请分别概括一、三两则材料的主要内容。(4分)
材料一:________________________________________________。
材料三:________________________________________________。
15.下列关于武亦姝夺冠的原因与材料内容不相符合的是( )(4分)
A.武亦姝诗词储备量至少2000首,具有深厚的文化功底。
B.气定神闲、宠辱不惊的心态,使得她在说出了重复的诗句时仍能不慌不乱答对题。
C.“飞花令”里的诗词都是复旦附中校本教材中的必背内容,能背出来的只有武亦姝。
D.武亦姝对诗词具有强烈的兴趣,而非“死记硬背”,也是她惊人诗词储备的必要条件。
16.材料二运用的数据图表有什么作用?(4分)
17.请针对材料三各方的观点说说我们中学生应该如何来学习古诗词?(6分)
三、综合运用(20分)
(一)阅读材料,完成下列题目。
材料一:
写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。
材料二:
A由于学校及家长不重视写字教育,使广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10份抽查作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
18、画线句A有语病,可修改为:__________________________________________(3分)
19、请用简洁的语言概括你阅读两段材料后得出的结论。(2分)
(二)阅读名著,完成下列题目。
20、阅读《水浒传》完成“知梁山人物,品英雄绰号”活动。(6分)
(1)小语在阅读《水浒传》期间,意外发现《水浒传》中的梁山好汉各有绰号,于是从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例,在横线上各写出一个绰号。
(2)下图是小语在网上搜索的两幅关于《水浒传》的连环画,请仔细观察,并按要求作答。
两幅漫画中的人物是______,与图1内容相关的情节是_______,与图2内容相关的情节是_______。
21、班级开展了以“水浒英雄在今天”为主题的想象活动,请你根据主题完成下面两个活动任务。
(1)梁山泊准备举办一场运动会,宋江让你准备一场比赛策划,请你为本次运动会设置比赛项目,以下哪一个选项不合适放入这次运动会中:( )(3分)
A.击剑。剑是当时最重要的兵器,擅长者很多,比如公孙胜,黄兴。
B.游泳。梁山泊有大片水域,阮氏三兄弟和张顺等都擅长游泳。
C.马拉松。戴宗是长跑高手,梁山很多英雄好汉都有长跑的本领。
D.射箭。射箭是许多英雄的看家本领,比如豹子头林冲。
(2)梁山年终大会上对成员进行表彰,并且设置了“道德风尚奖”,请你推荐一个人并结合人物的经历写出推荐词(80字左右)。(6分)
四、写作(60分)
22、 托尔斯泰说过一句话:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人都想改变这个世界,但没人想改变自己。”进步,始于自我改变。有时候,一个小小的改变,或许能让你的生活更灿烂。用学习改变能力,用自律改变气质,用专注改变浮躁……愿你在点滴改变之中,不负时光,不负自己。
请以“改变,让我成为更好的自己”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
试卷答案
1、得之心而寓之酒也(2分)
2、沉舟侧畔千帆过(2分)
3、贤者能勿丧耳(2分)
4、一鼓作气 再而衰(4分)
5、杜甫 诗圣(2分)
6、(1)代指渔人(2分)(2)派遣(2分)(3)兵器(2分)
7、(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。(3分)(2)(子奇)打开粮仓来救济贫穷的人民,阿县治理得非常好。(3分)
8、C(2分)
9、【甲】:通过描写老妇一家的悲惨遭遇,表达了对战争的控诉和对百姓的同情。(2分)【乙】:描绘了一个没有战乱、安居乐业的理想社会,表达了对和平生活的向往。(2分)【丙】:讲述了子奇治理阿县的故事,表达了对贤能之士的赞美和对社会治理的思考。(2分)
10、运用了比喻的修辞手法,把山楂比作长满麻子、满是皱纹的脸,生动形象地写出了山楂的难看,表达了“我”对山楂的厌恶之情。(3分)
11、妈妈发现“我”扔掉山楂后,没有批评“我”,而是把山楂捡回来做成山楂酱,体现了妈妈的宽容和勤劳,也表现了妈妈对“我”的爱。(4分)
12、山楂虽然苦涩,但经过妈妈的加工,变成了甜美的山楂酱,象征着生活中的困难和挫折,只要我们努力,就能把它们变成美好的回忆。(6分)
13、C(2分)D(2分)
14、材料一:介绍了武亦姝夺冠的原因,包括她的诗词储备量、心态和兴趣等。(2分)材料三:讨论了中国教育方式,认为古诗词不应止于背诵,而应注重理解和培养创造力。(2分)
15、C(4分)
16、材料二运用数据图表,直观地展示了《中国诗词大会》的收视率和影响力,说明该节目受到了观众的广泛关注和喜爱。(4分)
17、我们中学生学习古诗词,不仅要背诵,还要理解诗词的内涵和意境,培养自己的创造力和想象力。(6分)
18、由于学校及家长不重视写字教育,使广大中学生的书写水平有逐年下降的趋势。(3分)
19、我国中小学生写字水平下降,加强写字教育迫在眉睫。(2分)
20、(1)示例:(1)小李广(2)豹子头(3)及时雨(3分)(2)鲁智深倒拔垂杨柳 拳打镇关西(3分)
21、(1)C(3分)(2)示例:我推荐武松。武松在景阳冈上赤手空拳打死老虎,展现了他的勇敢和力量。他的故事告诉我们,面对困难和挑战,要勇敢无畏,敢于担当。(6分)
22、略(60分)
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