内容正文:
独山子第二中学2025-2026学年期中限时作业
初一道德与法治试卷
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号、班级信息填写在答题卡上
2. 将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。考试结束后请妥善保管好试卷,以备考试后上课老师讲评试卷时使用。
3. 考试范围:人教2024版七年级上册第一、第二单元
4. 本试卷满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。进入初中阶段的我们应该( )
①把握时机,享受生活
②刻苦学习,强健体魄
③涵养品格,健全人格
④放飞自我,自由发展
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
2. 小琪在日记中写道:“以前我总觉得自己不如别人,很自卑。但在老师和朋友的鼓励下,我开始尝试参加演讲比赛,现在的我变得越来越自信了。”这说明( )
A. 他人的评价对我们认识自己没有任何帮助
B. 正确认识自己能促进自我发展,提升自信心
C. 我们不需要自我反思,只需要听取他人意见
D. 只要参加比赛,就能实现自我超越
3. 下面漫画反映出( )
A. 做更好的自己,需要不断完善自己
B. 做更好的自己,需要一味追求独特
C. 做更好的自己,需要做到没有缺点
D. 做更好的自己,需要放大自身缺点
4. 某校开展“跨越时空的畅想”活动,同学们纷纷畅想2050年的自己。
“2050年的我,一定是一名医生,奋战在救死扶伤第一线。”
“2050年的我,应该是在航天领域,为了中国的航天强国梦而努力。”
“2050年的我,会是一名老师,我会像班主任刘老师一样,爱护每一个学生。”
从以上梦想中,我们可以感受到( )
A. 梦想是对未来美好生活的愿望
B. 梦想与现实之间存在着不可逾越的距离
C. 梦想的确立,只需要考虑个人的兴趣爱好
D. 只有那些足够宏大的志向才叫远大志向
5. 中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航。为了实现梦想,我们应该( )
A. 制定好计划,等待机会,机会来了再努力
B. 把梦想放在心里,不用付诸行动
C. 明确目标,努力学习,不断提高自身素质,为实现梦想而努力奋斗
D. 每天都想象自己实现梦想后的美好生活
6. 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。下列能体现学习重要性的是( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是报国为民的重要基础
③学习仅仅是为了考试取得好成绩
④学习不仅关乎个人,也关乎民族未来
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 升入初中,站在新的起点上,我们决心要做更好的自己。下面同学的做法与这一要求不一致的是( )
A. 小庆爱与他人比较,并从中发现和总结他人不足与缺点
B.班会上,小珊向老师和同学保证,今后会按时完成作业 C.小彤让父母监督自己多吃蔬菜,改变饮食不健康的习惯 D.小美用一部分时间学习,一部分时间放松娱乐
8.中国共产党成立100周年之际,徐州市教育局在全市中小学开展红色研学活动,学生纷
纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是( )
A.学习不仅局限在学校,参观红色景点也是学习
B.我们的主要任务是学习,参观红色景点会浪费时间,不利于学习成绩提高
C.学习就是接受和掌握,参观红色景点不是学习
D.参观红色景点是一种学习形式,意义不大
9.编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。六一儿童节在黄鹤楼西广场,253名少年的
梦想被寄存在黄鹤楼公园内的“梦想邮筒”中。下列对少年的梦想认识正确的有( )
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②少年的梦想,与个人志向紧密相连
③少年的梦想虚无缥缈,不可能实现
④少年的梦想有利于人类社会的进步和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下面漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》,告诫我们( )
都想拯救世界
却没人帮妈妈洗碗
①我们在家中只要关注自己就可以了
②要参与家务劳动,为家庭建设作出贡献
③要有远大理想,不必太关注家庭生活细节
④要有担当意识,孝敬父母从点滴小事做起
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11. 家风是一个家庭的风气、风格与风尚,是给家中后辈树立的价值准则。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。下列属于良好家风的是( )
①与人为善,勤俭持家
②互敬互爱,孝敬父母
③利益至上,人人为我
④踏实刻苦,向善好学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 进入初中后,小桐希望交到更多朋友。下列做法有助于她建立友谊的是( )
①在集体活动中主动与同学打招呼,介绍自己
②对同学的请求有求必应,从不拒绝
③真诚对待同学,记住同学的名字和兴趣爱好
④在同学遇到困难时,主动伸出援手
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 下边的漫画说明了( )
①友谊是一种亲密的关系
②朋友不需要给对方空间
③友谊是平等的、双向的
④朋友任何东西都要分享
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 最近,小琳感到有许多心里话无处诉说,她想和其他同学交往,又担心会遭到拒绝让自己处境尴尬,总是希望其他同学先主动和自己交往。如果你是小琳的同学,你会告诉她,交
友需要( )
①敞开心扉,主动表达
②真诚交往,热情待人
③积极交往,用心培育
④降低要求,不讲原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.七年级(8)班媛媛同学在给班主任王老师的信中说:“自从担任班级黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更加充实。”这说明( )
①集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
③集体生活并不能使我们的个性得到发展与完善
④集体的力量有助于我们学习他人的经验,健康成长
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组,他们在训练中相互帮助、相互鼓励,最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了( )
①集体成员之间的相互合作
②真挚的友谊促进我们成长
③真正的朋友也会产生分歧
④组成兴趣小组就能共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。我们对新生活充满了期待,同时父母、老师、社会等寄予我们更高的期望。
(1) 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求(期望)?(8分)
材料二 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培,也需要我们中学生珍惜和把握好这一特殊时期。
(2) 面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该怎样做?(8分)
18. 阅读材料,回答问题。(16分)
家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,促进家庭和谐,学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。
活动一:参加“家”文化知识竞赛
(1) 列举反映家文化的传统节日(至少两个)(2分)
(2) 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字等故事告诉我们家庭对人的影响巨大。请你谈谈家庭对个人成长的作用。(6分)
活动二:建设和谐家庭
(3) 通过学习和开展主题活动,你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计?(8分)
19. 阅读材料,回答问题。(12分)
“迎接党的二十大培根铸魂育新人。”这是2022年教师节的主题。在教师节来临之际,为了表达对老师的祝福与敬意,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
某中学举办了“我爱我师,感谢恩师”系列活动,请你参与进来,回答下列问题:
(1) 在现代社会,你对教师职业是怎么理解的?(4分)
(2) 在现代社会中,对教师提出了哪些更高的要求?(4分)
(3)在现实的校园生活中,我们应如何正确对待老师的批评呢?(4分)
20. 阅读材料,回答问题。(10分)
小雪说:“班级就是一个集体。建设美好集体,必须牺牲一切个人利益,
所以坚持集体主义就不能关注个人利益,个人利益与集体利益之间的矛盾是不可
调和的。”
请你运用所学知识,对小雪的观点进行评析。
试卷答案
1.D 2.B 3.A 4.A 5.C
6.B 7.A 8.A 9.B 10.D
11.C 12.C 13.C 14.A 15.A
16.A
17.(1)①越来越有活力,能坚持,有韧劲。②越来越坚强,会合作,能包容。③越来越上进,敢于表达,超越自我。(每点2分,共6分)
(2)①珍视当下,把握机遇。②从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。(每点2分,共4分)
18.(1)春节、中秋节、重阳节等。(每点1分,共2分)
(2)①家庭是我们身心的寄居之所。②家庭是我们心灵的港湾。③在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。(每点2分,共6分)
(3)①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。②积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。(每点2分,共6分)
19.(1)教师是一个古老的职业。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(4分)
(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(4分)
(3)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(每点2分,共4分)
20. 小雪的观点是错误的。(2分)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(3分)②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(3分)③在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。(2分)
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