综合能力评估(二)-【培优小状元】2025-2026学年二年级数学上学期期末复习测评卷(人教版)

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教辅图片版答案
2025-12-23
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55347816.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学二年级·上册 第一学期综合能力评估(二) 我会填。(24%) 1.把8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是( 2.根据“五七三十五”这句口诀改写出两道乘法算式是: (1)( );(2)( )。 弥 3.敦煌莫高窟被誉为“沙漠中的美术馆”,洞窟面向东方,它的后面是 ( )方,左面是( )方,右面是( )方。 4.如图,铅笔长( )厘米,橡皮长( )厘米,橡皮比铅笔短 ( )厘米。 g mpmpmpmpmpmmpmpmpm中W中WWT中T 0 1cm23456789 封 5.下图是实验小学部分区域平面示意图。 北 报告厅 体育 3号办 2号办 1号办 器材室 花坛 公室 公室 公室 三年级 一年级 二年级 教室 教室 升降台 教室 图书室 量 (1)李老师在报告厅,他要回3号办公室,应该向( )面走。 线 (2)张老师在1号办公室,他先向( )面走到图书室拿本书,然后 向( )面走到三年级教室去上课。 6.算一算,每个图中有多少个小格子?(6%) 荞 ( )个 )个 )个 7.北京城市图书馆的“机器人馆员”带有电动单格书舱,每个可存3本书。 存12本书需要( )个这样的电动单格书舱。(2%) 33 8.妈妈买了一些橙子,比40个多,比50个少,正好能分装在7个盘子里, 每个盘子里的数量一样多,可能有( )个或者( )个橙子。 (4%)恩 二我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(18%)》 1.培培用1米长的绳子捆书,优优用100厘米长的绳子捆书(书的大小和 厚度相同)。当捆扎手法一样时,谁捆的书多?() ①培培 ②优优 ③一样多 2.有12个白,能摆几个 下面算式正确的是( )。 ①12÷2=6 ②12÷4=3 ③4×3=12 3.下列选项中与“8×4+8”计算结果相同的乘法算式是( )。 ①8×5 ②5×7 ③4×9 4.明明用24元买同一种食品,正好用完,他买的不可能是( 饼 5克力 ③ 4元 6元 5元 5.关于算式“2×6=12”,下面( )的说法是错误的。 ①冬冬:“读作2乘6等于12。” ②明明:“2和6都是乘数。” ③亮亮:“可以表示6个2相加,也可以表示6和2相加。” 6.如图是一把哥隆尺,它不能直接量出( )。恩 0 2cm 5 8 ①2厘米 ②3厘米 ③7厘米 三我会算。(14%) 1.直接写出得数。(8%) 8×1= 10÷5= 4×7= 54÷6= 63÷7= 5×8= 6÷6= 7×6-4= 34 2.在(里填上“>”“<”或“=”。(6%) 60厘米()1米 8×8 )7×9 16÷4( 8÷2 9×9 9+9 2×3 16÷2 6×5+6 6×6 四我会操作。(7%) 1.画一条6厘米长的线段,再画一条比它短3厘米的线段。(4%) 2.画图表示“6×4”的含义。(3%) 6×4 五我会解决问题。(37%) 1.二(1)班最喜欢吃的水果情况如下(每个○代表1名同学)。 根据左图填写下表并回答问题。(5%) 最喜欢吃 桃子 草莓 梨 西瓜 苹果 8 8 8 的水果 桃子草莓梨西瓜苹果 人数 (1)最喜欢吃哪种水果的人数最多?最喜欢吃哪种水果的人数最少? (2%) (2)你还能提出什么数学问题?并解答。(3%) 35 2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”是在描写梅花。一朵梅花一般有5片 花瓣(bàn),下图中,这枝梅花一共有多少片花瓣?(5%) 3.买玩具。 7元 9元 ?元 8元 弥 (1)买6架玩具飞机所花的钱正好可以买一个玩具小熊,一个玩具小熊 的价格是多少元?(5%) (2)红红买一辆玩具小汽车和4个皮球,一共要花多少元?(5%) 封 4.先选合适的条件,再解答问题。(6%) 有20本绘本, ,能分给几名同学? ①有5名同学 ②每名同学分4本 ③有5个文具盒 选择的条件是( )。(填序号) 解答: 线 5.王奶奶要做一些同样的衣服。如果一件衣服钉9个扣子,需要63个扣 子。但是扣子的数量不够,只能一件衣服钉8个扣子。王奶奶要做几件 衣服?最后用了多少个扣子?(6%)国 36减法算式 减法算式 类别 得数是27 得数是28 数量 3 2.(1)18÷6=3(个) (2)18÷3=6(根) 3.4+5=9(个) 5×9=45(棵)》 【解析】由题意可知,一共有4+5=9(个)人参加 活动,要求一共可以种多少棵树,就是求9个5相 加是多少,用乘法计算。 4.①③9×5=45(元) 【解析】要求草莓酥一共卖了多少钱,只需知道每 盒草莓酥的价格和卖出的草莓酥的数量即可,即 选择信息①和③,用每盒草莓酥的价格乘卖出的 草莓酥的数量即可得到草莓酥一共卖了多少钱。 期末学科素养评估卷(三) 一、1.厘米米米厘米 2.63.9示例:四四十六五五二十五 4.765.377 6.8839 7.(1)562821 (2)565【解析】通过观察可知,第(1)题中,前 一个数比后一个数大7;第(2)题中,下面两个数 的积等于上面的数,据此解题即可。 8.36【解析】根据乘法口诀“五五二十五”“六六三 十六”“七七四十九”可知,只有36符合题意,即 一共有36人参加研学活动。 二、1.× 2.×【解析】2个6相乘,列出的算式是6×6,故原 说法错误。 3.×4.×5.V 三、1.①2.②3.②4.③5.② 四、1.2157214166310 2.÷×××-÷×× 五、1.5 2厘米 。 2.(1)南东(2)东北 每排坐6人,要求能坐几排座位,也就是求36里 (3)东北(4)西南 面有几个6,用除法计算,列式为36÷6=6(排)。 7.(1)365463(2)217(3)89 【解析】通过观察可知,第(1)小题中,每相邻两个 数,后一个数比前一个数大9,可根据9的乘法口 高滑 诀填空;第(2)小题中,每相邻两个数,后一个数比 5425 前一个数少7,可根据7的乘法口决填空;第(3) 六、1.30+30=60(厘米)60+20=80(厘米) 小题中,下面两个数的积等于上面的数。据此即 【解析】要求这根红绳原来的长度,即求用去的绳 可解题。 长与所剩绳长的和,据此求解即可。 8.2【解析】妙妙在计算时把除号看成了乘号,她计 2.(1)10÷2=5(个) 算的是8×一个数=32,可得这个数是4,进而可 (2)10-2=8(个) 得到正确的结果是8÷4=2。 3.(1)2×3+1=7(人) 二、1.① 【解析】由题图可知,前3个秋千上,每个坐 2.②【解析】4×8=32(个),32<40。 2人,最后一个秋千上坐了1人,要求一共多 3.②4.②5.③ 少人,可用3个秋千上的总人数加上最后一 6.②【解析】选项①中的节能灯每个27÷3=9 个秋千上的人数,用乘加计算,列式为2× (元),选项②中的节能灯每个42÷6=7(元),选 3+1=7(人)。 项③中的节能灯每个64÷8=8(元),7<8<9,买 (2)4×3=12(人) 1个节能灯,选项②中的节能灯最划算。 【解析】观察题图可知,有3张桌子,每个桌 三、1.162249530449 子旁都坐了4人,要求一共有多少人,就是求 2.353535545454353535 3个4的和是多少,用乘法计算,列式为4× 四、1.(1)3223 3=12(人)。 (2)223 4.9×4=36(元)36÷6=6(个) 2 ④ 北 【解析】要求买4架玩具飞机需要多少钱,就是求 4个9的和是多少,用乘法计算,列式为9×4= 花坛■ 36(元)。总钱数不变,用这些钱买布娃娃,要求 冲浪 2 能买几个,就是求36里面有几个6,用除法计算, 五、1.(1) 性别 男生 女生 列式为36÷6=6(个)。 人数 6 5 第一学期综合能力评估(一) 一、1.6636 (2) 类别 男生跳绳 男生拍球 2.(1)7×8=56(2)8×7=56 人数 3 3 3.54.北 类别 女生跳绳 女生拍球 5.4×3=12(画)【解析】求汉字“淼”的笔画,就 人数 是求3个4是多少,用乘法计算,列式为4×3= 3 12(画)。 2.7×2=14(个) 6.366【解析】每排坐4人,可以坐满9排座位, 3.6×3=18(元)18+8=26(元) 可求出去看电影的一共有4×9=36(人);如果 【解析】芒果干每袋6元,培培买了3袋,要求培培 一共花了多少钱,就是求3个6是多少,用乘法计 算,即6×3=18(元),进而可求出优优花了18+ 8=26(元)。 4.24÷3=8(个)8÷4=2(个) 【解析】要求每个小组分得几个,就是求把24平 均分成3份,每份是多少,用除法计算,即24÷3 =8(个);要求平均每人分得几个,就是求把8平 均分成4份,每份是多少,用除法计算,即8÷4= 2(个)。 5.(1)72÷9=8(行) (2)示例:茄子每行种7株。 42÷7=6(行) 第一学期综合能力评估(二)】 一、1.8×6 2.(1)5×7=35(2)7×5=35 3.西北南4.734 5.(1)东(2)南西 6.242118 【解析】第一幅图每行8个小格子,有3行,一共 有8×3=24(个)小格子;第二幅图把左上角的小 格子移到右侧空缺的位置就是3行7列,一共有 7×3=21(个)小格子,第三幅图把上面的2个小 格子移到左右两侧空缺的位置就是3行6列,一 共有6×3=18(个)小格子。 7.4 8.4249【解析】根据口决“六七四十二”和“七七 四十九”可知,橙子的个数可能是42个或49个。 二、1.③2.②3.①4.③5.③ 6.③【解析】这把哥隆尺能量出的长度有2厘米、 3厘米、5厘米、6厘米和8厘米,所以不能直接量 出7厘米。 三、1.82289940138 2.<>=>< 四、1. 6厘米 3厘米 2.示例:00O000O000O0 ooooOO ooOOOO 46 五、1.57245 (1)最喜欢吃草莓的人数最多,最喜欢吃梨的人数 最少。 (2)示例:最喜欢吃西瓜的和最喜欢吃苹果的一共 有几人? 4+5=9(人) 2.5×4=20(片) 3.(1)8×6=48(元) (2)7+9×4=43(元) 4.②20÷4=5(名) 5.63÷9=7(件)8×7=56(个) 【解析】一件衣服钉9个扣子,需要63个扣子,要 求做几件衣服,也就是求63里面有几个9,用除法 计算,即63÷9=7(件);如果一件衣服钉8个扣 子,做7件衣服,求最后用多少个扣子,就是求7 个8的和是多少,用乘法计算,即8×7=56(个)。 第一学期综合能力评估(三) -、1.484519464921 2.7727724656 二、1.433×4=12三四十二 2.米米厘米 3.<=>>>= 4.南北5.9 6.832【解析】通过数一数可知,拼成一个图形需 要8个小正方体,要求拼成4个这样的图形需要 多少个小正方体,也就是求4个8的和是多少,用 乘法计算,即8×4=32(个)。 7.示例:6÷3=26÷2=3 8.553【解析】通过观察前三个图可知,第一个图 中,2×7+4=18;第二个图中,3×6+10=28;第 三个图中,9×4+3=39:故第四个图中,4×6+ ()=29,则括号里的数应为5;第五个图中, 最上面的数是5×9+8=53。 9.6 三、1.② 2.②【解析】通过观察发现,这个手表的总长度大 约有7个表盘那么长,即3×7=21(厘米),与21 厘米最接近的是20厘米。 3.②4.② 5.③【解析】买门票时,爸爸和妈妈买成人票,玲 玲买学生票,学生票半价,也就是每张8÷2= 4(元),要求买门票需要多少钱,就是求买2张成 人票和1张学生票一共需要多少钱,用乘加计 算,即8×2+4=20(元)。 四、1. 36 2.(1)○ ▣(2)个 ● □(4)个 8 ● ● ● △(6)个 ● ●● ● 0(5)个 ▣▣△O口 □(2)个 24652 (2) 类别 涂色 不涂色 数量 8 11 五、1.(1)南(2)北东 (3)操场◆ 实验活 北 动中心 散学楼 办公楼 校门 2.6×8=48(只) 3.42÷6=7(度)》 4.7×4+4=32(个) 【解析】这首诗有4句,每句有7个字,诗名有4 个字,要求这首诗一共有多少个字,就是用诗句 的总字数加上诗名的字数,用乘加计算,列式为7 ×4+4=32(个)。 5.54÷6=9(盆)9÷3=3(盆) 【解析】要求每个年级分到多少盆,就是求把54 平均分成6份,每份是多少,用除法计算,即54÷ 6=9(盆);要求每个班分到多少盆,就是求把9 平均分成3份,每份是多少,用除法计算,即9÷3 =3(盆)。 (部分答案和解题方法不唯一,仅供参考)

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