期末学业水平自测卷(一)-【培优小状元】2025-2026学年一年级数学上学期期末复习测评卷(人教版)

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2025-12-09
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数学一年级·上册 期末学业水平自测卷(一) wo hui tian 我会填。(22%) 1.填一填,画一画。 叩 弥 十位个位 十位个位 ( ( 11 2.按顺序填数。 8 1819 9 3.8个一和1个十合起来是( ),20里面有2个( 封 4.猜猜我是几? 我是最大的一位数, 我比15大, 比17小 我是( )o 我是( )。 蠻 5.在多的后面画▣“V”。(2%) 线 00.000000000000000 6 (1)请把右边三个图形圈起来。(2%) 荞 (2)从左边数起,球排在第( );从右边数起,球排在第( )。 7.一个两位数,十位上的数是1,个位上的数比十位上的数多2,这个两位 数是( )。恩 1 8.贝贝读一本书,她从第3页读到第9页,一共读了( )页。 wo hui xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao l 二我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12%) 1.与14相邻的两个数是()。 ①14和15 ②13和15 ③13和14 2.从右边数,把第4个圈起来,下面圈法正确的是( )o ①33③3②心5③38 3.8和14之间有( )个数。 ①5 ②6 ③7 4.要拼成一个大正方体,右面的图形至少还要( )个日 ①7 ②6 ③5 5 ⑧+4跷跷板左边的算式可能是( )。 ①9+5 ②6+6 ③2+9 6.下面不能用9+5=14(个)来解决的问题是( )。 恩 ①现在有几个 2 ②还剩下几个○ ③原来有几个○? 原来有9个 原来有9个。 我吃了9个○。 器 又买来了5个 我吃了5个○。 还剩下5个○。 shǔyishǔtian yi tian 三 数一数,填一填。(8%) 有( )个,)有( )个, 有( )个,乙有( )个。 2 wǒhui lian xian 四我会连线。(8%) E10 3 E9 3 E9= 3时 6:30 9:00 8时 wǒhui suan 五我会算。(14%】 1.直接写出得数。(8%) 3+4= 7-5= 4+7= 5+9= 4+7+2= 10-3-2= 8+8-3= 9-3+8= 2.在 ○里填上“>”“<”或“=”。(6%) 12 20 12() 3+8 0+9(○9-0 10-6 5 9+4 8+4 16-5() 6+5 wǒhui hua 六我会画。(6%) 1.画△,比☆少4个。 2.画口,和O同样多。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 000OO○O wo hui jieějue wen ti 七我会解决问题。(30%) 1.看图列式计算。(6%)》 (1) (2)△△∠△凶 8本 △△△A△ ?本 ☐○☐=☐(本) 3 2.(5%) 我摘了9个桃,树 上还有5个桃 树上原来 有几个桃。 ☐○☐=□(个) 3.(6%) 弥 一共有多少只天鹅? 方法一: (只) 方法二☐○☐=☐(只) 4.(6%) 我排第3。 我排第13。 封 玲玲 东东 玲玲和东东之间有( )人。 我来画一画、数一数: 线 5.原来有11只小鸡,来了4只,又走了1只,现在有多少只?(7%) (只) 4参考答美 期未学业水平自测卷(一)】 -、1.1315 18 十位个位 2.91011141617 3.18十 4.916【解析】最大的一位数是9。根据 数序可知,比15大、比17小的数是在15 和17之间的数,即16。 5.☐☑【解析】可以采用一一对应的方 法判断,也可以分别数出两种珠子的数量,再 进行比较。 6.(1)略(2)36 7.13【解析】十位上的数是1,个位上的数 比十位上的数多2,那么个位上的数就是 3。写数时,十位上是几就在十位上写几, 个位上是几就在个位上写几。 8.7【解析】要求贝贝一共读了多少页,可以 通过数数的方法,把读的页数列举出来,如: 第3、第4、第5、第6、第7、第8、第9页,即读 了7页;还可以通过画图的方法分析,如 第3页 第9页 ooood的,可得读了7页。 共7页 二、1.②2.③3.① 4.①【解析】右图分为3层,每层需要9个 小正方体,最下层是完整的一层,不需要添 补;第2层缺了1个小正方体,最上层缺了 6个小正方体,合起来一共缺了7个小正 方体。 5.③ 6.②【解析】选项①中,要求现在有几个 桃,就是把原来有的9个与又买来的5个 合起来,用加法,列式为9+5或5+9;选项 ②中,要求还剩下几个桃,就是从原来有的 9个中去掉吃了的5个,用减法,列式为9 -5;选项③中,要求原来有几个桃,就是把 吃了的9个与还剩下的5个合起来,用加 法,列式为9+5或5+9。 三、5362 四、 3时 6:30 9:00 8时 五、1.7211141351314 2.<>=<> 4 位数是10,它们相差1。 ミ与解析 4.②【解析】左边图中由4个小正方体拼 搭而成,右边图中由8个小正方体拼搭而 六、1.△△△△△△ 成,即还需要再加4个。 2.口口口口口口口 5.③【解析】把小华第一天看的和第二天 七、1.(1)8+4=12或4+8=12 看的页数加起来,可以求出小华已经看了 (2)10-3-5=2 多少页,那么第三天应该从下一页开始看 2.9+5=14或5+9=14【解析】要求树上 起。 原来有几个桃,就是把摘走的9个与树上 四、1.1201112151512571013 还剩的5个合起来,用加法。 10 3.8+6=14或6+8=147+7=14 2.<=855><314(部分 【解析】要求一共有多少只天鹅,可以用白 答案不唯一) 天鹅的只数加上黑天鹅的只数,也可以用 左边天鹅的只数加上右边天鹅的只数。 五、1.(1)☐☑(2)☑☐ 4.90格0000000C5 2.球:③⑥长方体:②⑧正方体:⑤⑦ 第3有9人第13 圆柱:①④ 【解析】要求玲玲和东东之间有多少人,可 六、1.12515 15 以通过画图的方法分析,如上图,可得玲 2.16-5=116+7=13或7+6=13 玲和东东之间有9人;还可以通过数数的 3.10-7=3 方法,把玲玲和东东之间的同学排序列举 【解析】根据题图可知,一共有10把扫帚,7 出来,如:第4、第5、第6、第7、第8、第9、 个小朋友一共拿走7把,求还剩几把,就是 第10、第11、第12,即玲玲和东东之间有9 从10中去掉7,用减法计算,列式为10- 人。 7。 5.11+4-1=14 4.6-2+3=7【解析】要求现在车上有几 【解析】要求现在有多少只,就是用原来的 人,就是从原有的6人中,去掉下车的2 小鸡只数,加上来的4只,再去掉走的1 人,再与上车的3人合起来,列综合算式为 只,列综合算式为11+4-1。 6-2+3。 期末学业水平自测卷(二) 5.19-2-4=13 -、1.6145202.16 【解析】观察题图,求小红和小明之间有几 3.19【解析】计数器十位上有2个珠子,个 人,就是从小朋友的总数中去掉小红及前 位上没有珠子,表示2个十,用数字表示 面的人数(也就是2人)和小明及后面的 是20。比20小1的数是19。 人数(也就是4人),用减法计算,列综合 4.4【解析】被减数-减数=差,9-5=4。 算式是19-2-4。 5.(1)上(2)前(3)后【解析】判断物 期末学业水平自测卷(三) 体的上下位置时,可根据“高处的物体在 -、1.1516311841017212 上面,低处的物体在下面”判断;判断物体 651331911118 的前后位置时,可根据“面对的方向是前 2.>>= 面,背对的方向是后面”判断。 3.-+ 一十十十 6.57.16 4.41797(部分答案不唯一)》 8.6+10=1610+6=16 二、1.1192013 16-6=1016-10=6 2.81014;1816【解析】第一组规律是 二、1.V2.×3.V4.× 后一个数比前一个数多2;第二组中19和 三、1.② 17中间的一个数是18,17和15中间的一 2.②【解析】解决本题可以采用一一对应 个数是16。 的方法,把蘑菇和胡萝卜一一对应后,蘑 3.1920【解析】个位上的数是几,就表示 菇还剩4朵,所以胡萝卜再画4根就和蘑 几个一,即在个位上写几;十位上的数是 菇同样多。 几,就表示几个十,即在十位上写几。9个 3.①【解析】最大的一位数是9,最小的两 一和1个十合起来的数是19,后一个数是 比19多1的数,即20。 4.1218【解析】个位上是几就在个位上 写几,十位上是几就在十位上写几。12与 20相差8,18与20相差2,18更接近20。 5.1213【解析】15-3=12,8+5=13。 6.1018【解析】被减数-减数=差,已知 被减数是12,减数是2,可以求出差是12 -2=10。加数+加数=和,已知两个加 数都是9,可以求出和是9+9=18。 7.(1)67(2)2图略 (3)9-217-77+415-38+5 8+10【解析】先计算算式得数,再根 据计算结果按照从小到大的顺序排列。 三、1.② 2.③【解析】加数+加数=和,在算式“4+ 6=10”中,“10”是和。 3.②【解析】通过拼一拼、搭一搭可知,至 少需要8个小正方体才能拼成一个大正 方体。 4.③ 5.③【解析】解决本题可以采用画图法。 用O代表一人,△代表丁丁,那么这一队 的情况如下图所示,这一队一共有10人。 前○○○○△○○○○○后 丁丁 四、1.(1)△△(2)△△△△△ 2.9画图略2画图略 五、1.(1)13+3=16或3+13=16 (2)18-5=13 (3)6+4=10或4+6=105+5=10 【解析】有两种分法:①按左右划分:左 边有6只鸭子,右边有4只鸭子,合起 来一共有10只鸭子。②按大小鸭子 划分,大鸭子有5只,小鸭子有5只, 合起来有10只。 2.6+6=12【解析】小女孩做的好事和小 男孩同样多,说明小女孩也做了6件好 事,要求两人一共做了多少件好事,就是 把两人做的好事件数合起来,用加法,列 式为6+6。 3.7+9=16或9+7=16【解析】把借走的 7本故事书与剩下的9本故事书合起来就 2

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