内容正文:
数学
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第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点3 一元二次方程及其应用
(8年6考)
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考向1 一元二次方程的解法
1.[2025贵州]一元二次方程 的根是________.
2.[2025宜春丰城市期中]用配方法解方程 时,可将方程变
为的形式,则 的值为____.
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4
3.若关于的一元二次方程的根为 ,则这个方程是
( )
A. B.
C. D.
√
5
4.[2025上饶市广信七中一模]解方程:
(1) ;
解: ,
,
即, ;
(2) .
解:原方程整理得 ,
解得, .
6
5.下面是小明同学应用配方法解方程 的部分过程,请认
真阅读并完成相应的任务.
解:原方程可化为 ,…………第一步
移项,得 ,…………第二步
配方,得 ,…………第三步
,…………第四步
…
(1)小明同学的解答过程是从第____步开始出错的,错误的原因是_____
______________;
三
等号
的右边漏加了9
7
(2)请求出该方程的正确解;
解: ,
移项,得 ,
配方,得 ,
,
,
或 ,
, ;
8
(3)小刚同学说:“小明的解法是错误的,因为用配方法解一元二次方程
时,首先要把二次项系数化为1,再配方.”你同意小刚同学的说法吗?你得
到了什么启示?
【答案】我不同意小刚同学的说法,得到的启示:我们要灵活运用配方法
来解一元二次方程.
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考向2 一元二次方程根的判别式(2022.9)
6.[2025河南]一元二次方程 的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
7.[2025北京]若关于的一元二次方程 有两个相等的实数
根,则实数 的值为( )
A. B. C. 1 D. 4
8.[2022江西9题3分]关于的方程 有两个相等的实数根,则
的值为___.
1
√
√
10
拓展8-1若该方程没有实数根,则 的取值范围是_______.
拓展8-2开放性试题 若该方程有两个不相等的实数根,则 的值可以为
_________________.
0(答案不唯一)
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考向3 一元二次方程根与系数的关系(8年4考)
9.[2020江西8题改编]已知是关于的一元二次方程
的一个根,则方程的另一个根为( )
A. 1 B. 2 C. D.
10.关于的一元二次方程的两个根为、 ,若
,则 的值是( )
A. B. C. D.
【解析】 关于的一元二次方程的两个根为、 ,
, ,
,,解得 .
√
√
12
11.[2025绥化]已知,是关于的一元二次方程 的两
个根,则 _______.
2 027
【解析】,是关于的一元二次方程 的两个根,
, ,
.
12.[2025广安]已知方程的两根分别为和 ,则代数式
的值为____.
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【解析】 方程的两根分别为、, ,
,
.
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13.[2025抚州临川二中二模]已知关于 的一元二次方程
的两个实数根之积为正数,则实数 的取值范围是
_ __________.
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考向4 一元二次方程的实际应用(2025.22(4))
14.[2025龙东地区]随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车已
经逐渐成为人们喜爱的交通工具.某品牌新能源汽车的月销售量由一月份的
8 000辆增加到三月份的12 000辆,设该汽车一月至三月销售量平均每月
增长率为 ,则可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
√
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15.[2025福建]为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为5米
的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块6平方米的矩形菜
地作为实践基地,如图所示.设矩形的一边长为 米,根据题意可列方程
( )
第15题图
A. B.
C. D.
√
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16.数学文化 [2025赣州于都县一模]古印度数学家所著的《算法本原》一
书中记载了一个有趣的猴群问题:一群猴子在树林中玩耍,总数的八分之
一的平方只猴子在欢乐地蹦跳;还有12只猴子在啼叫,设这群猴子共有
只,根据题意,可列方程为__________________.
17.[2025抚州临川一中一模]参加足球联赛的每两队之间都进行两场比赛,
共要比赛90场,则共有____个队参加比赛.
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18.[2025河北]若一元二次方程 的两根之和与两根之积分别
为,,则点 在平面直角坐标系中位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
√
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19.某旅行社为吸引顾客组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准
(如图所示)
第19题图
某单位组织员工去该风景区旅游,共支付给该旅行社旅游费用27 000元,
请问该单位这次共有多少名员工去该风景区旅游?
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第19题图
解:设该单位这次共有 名员工去该风景区旅游.
, ,
;
根据题意,列方程
,
整理得 ,
解得, ,
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当时,人均旅游费用:
(元),符合题意
当时,人均旅游费用: (元),
第19题图
,
不合题意,舍去.
答:该单位这次共有30名员工去
该风景区旅游.
$