创优作业(18) 第七单元(2)-【金牌题库】2025-2026学年五年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2016）

月 日 星期 复习计划 FU XI,JI HUA 创优作业(18) 第七单元(2) (静态动态)描写，烘托了雨夜 ◆基础知识 的特点。这种写作手法叫 一、看拼音写字词。 五、课文《四季之美》选自日本女作家清少纳言 1.( )明，夜mù( )慢慢地打开了，远 的随笔集《枕草子》，下文是另外一位译者翻译 处的美景终于清晰地呈现在我的眼前，真令 的《四季之美》的节选，读一读，完成练习。 人心kuang( )神yi( )呀！ 春，曙为最。逐渐转白的山顶，开始稍露光 2.圆yùn( qi( )黑 明，泛紫的细云轻飘其上。 mian fèi bing yù 夏则夜。有月的时候自不待言，无月的暗 piao yi 夜，也有群萤交飞。若是下场雨什么的，那就更 二、下列加点字的意思，相同的一项是( 有情味了。 A.心旷神怡 旷日持久 与课文相比，内容相似，语言上稍有不同。 B.成群结队 归根结底 其中，与画线句子内容相近的课文是这样写的： C.比翼而飞 鳞次栉比 D.闲逸 隐逸 三、把下列词语补充完整，再选词填空。 对比读读，我发现： 翩翩飞( 蒙蒙( )雨 成群结( 比( )而飞 综合阅读 夕阳( )沉 ( )旷神怡 1. 的早晨，到处是模模糊糊的，走 六、阅读课内片段，完成练习。 到哪里都充满了诗情画意。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人 2.蚂蚁 地从洞里爬出来，真有趣。 的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结 3.庭院里，蝴蝶在春光中 ,蜜蜂在 队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。 “嗡嗡嗡”地闹着，一切美景真让人 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈 呀！ 发叫人心旷神怡。 四、品读句子，完成练习。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火 是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的 虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖 1.用加点的关联词写一句话。 和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷 的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退， 2.“这情景”指 火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令 这句话属于 人有点儿扫兴。 35 五年级语文 1.联系上下文解释下列词语。 九，点不到，我们站在了两个县市分界的山 凛洌： 岗上。上坡之后的下坡路和平坦的山道，走起 扫兴： 来非常轻松快活。路上路下是大片大片荒弃了 2.分别用“”画出两个自然段的中心句，这 的梯田，梯田上长满密密匝匝的茅草，风过茅草 两个自然段的结构方式都是 荡起层层柔软的波纹，而鸟雀婉转的音符荡漾 3.关于选文内容，下列说法不正确的一项是 开去，是波纹之上的波纹。 越过几间遗弃的房子，我们抵达了这个古 A.作者抓住“归鸦”“大雁”“风声”“虫鸣”来 道的黄金路段，枫树渐行渐多。红、黄、绿的枫 写秋天美丽的黄昏，“点点归鸦朝窠里飞” 叶交织成一树锦绣，落叶缤纷铺陈一路的华美。 “大雁比翼而飞”是动态描写。 叶的调零，不是叹息，而是火焰一般的热情，扩 B.两个自然段字里行间都流露出作者对四季 散着成熟的魅力。 的热爱，对大自然的热爱。 赴秋之约，大自然赐予我美的盛宴，而我不 C.冬季最美是早晨，美的景物有“雪”“霜' “火盆”，“遍地铺满白霜的早晨”“无雪无 带走一片枫叶，只留愉悦满心。 霜的凛冽的清晨”属于静态描写。 1.联系上下文，理解下面的词语。 D.作者说“那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多 盛宴： 么和谐啊”，是因为火盆驱走了寒冷。 珠圆玉润 七、课外阅读。 2.文中画线的句子是一个 句，意思是： 与秋天的约定（节选） 南黄古道之行，是我与秋天的约定。古道 3.作者只“抵达了这个古道的黄金路段”，行程 多为石头路，大小不一的石头铺就一条千年古 就停止了，其原因是 ( 道。那些石头历经千年的踩踏和风雨，早已磨 A.这个地方比较荒凉，以作者没有再继续 得珠圆玉润，在脚下泛着幽深的光泽，沧桑与厚 走下去。 重并存。 B.作者能欣赏到最美的风景就达到此行的目 一路上，野菊花秀气动人，清香扑鼻；山茶 的了。 花一脸纯净，一树一树尽情地开；蒲公英随时准 C.作者刚开始走南黄古道时兴致勃勃，此时 备出发去旅行，只等风儿来唤；还有许多不知名 已经没有兴致了。 的花儿，红的，粉的，紫的，白的，都在向我们亲 D.当走到黄金路段时，作者已经没有力气再 切招手致意。但忙碌的蜂蝶无暇问候我们 继续走下去了。 小阳春的秋其实是个热闹的季节，谁说不是呢？ 4.读文章的最后一个自然段，你体会到作者怎 我们说说笑笑，走走停停，看到花儿欣赏一 番，看到酸莓采一串解渴。昨天的雨水，让山道 样的心情？ 变得湿润而滑溜，也使山林充满温润而馥郁的 草木气息。 36参芳 2.(1)警觉(2)灵敏的反应和动作警觉性很高 七、1.法布封自然史2.(1)V(2)V 八、1.又干净又暖和既舒适又安全 2.搭窝过程窝口跪萌、勤快 3.不能。因为“通常”说明松鼠一般会选择在树枝分权的地方搭 窝，但也有特殊的情况，如果删掉，就说明松鼠只在树枝分权的 地方搭窝，与事实不符。这体现了说明文语言的严谨性。 九、1.当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵 则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。 2.利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障 3.引诱其他海洋小生物上钩，为海葵带来食物；为海葵消除 泥土、杂物和寄生虫；挺身而出，对海葵克星蝶鱼展开攻击 4.示例：牙签鸟和鳄鱼。鳄鱼保护牙签鸟不受侵害。牙签 鸟能吃掉鳄鱼牙齿缝里的小碎肉，清理鳄鱼的口腔卫生。 创优作业(15)第六单元(1)】 P9-39 、po ren dan he dou bei 二、1.压抑噪音忙碌腰酸腿疼2.脊背竟然 三、③④②⑥⑤① 四、示例：震耳欲聋弯曲疲惫褐色龟裂皱巴巴 五、1.B2.A3.C 六、1.母亲工作环境的恶劣2.辛苦、疲惫心疼 七、1.示例：献给最伟大的母亲，哺育之恩永铭在心。 2.示例：母亲的心俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴 关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表 现，用“母亲的心”作书名概括性更强。 八、1.掏掏数母亲对钱很珍惜母亲挣钱不容易，很艰辛 2.谁叫我是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的 体会到 了母亲对我深深的爱 3.不能。因为四个“立刻”连排、重复，更能细致地刻画出母 亲为了生活分秒必争的情景，体现了母亲的辛劳和伟大 加深读者的印象。 4.示例：爱和期待 九、1.D2.B3.示例：缺乏父母的关爱，与父母缺乏沟通交流。 创优作业(16)第六单元(2) 卫1- 、A二、1.蚕席2.考毕屑启迪 三、迫不及待得意扬扬一如既往 四、1.从这句话中，我深切体会到了作者对父亲的怀念和对父 爱的深深感谢之情。 2.不好。因为“七点”“七点一刻”不只是表示时间，也表现 了“我”期待父亲回家，不时看一看时间的着急心情。如 果删掉前两句，只保留“七点半”，则只表示了时间，表现 不出“我”焦急等待的心理过程。 五、示例：我不赞同小勇父亲的做法。小勇的父亲不应该对小 勇如此严格，这样不利于小勇的身心健康发展。在生活中 遇到类似的经历时，我首先会跟父亲好好沟通一下，告诉他 如此严格要求我，会让我压力很大。其次，我会找到一个合 适的方法来释放心中的压力。 六、1.不一样密切合拢，跟“松”相对经济不宽裕，拮据 2.雨雪天父亲背“我”去上学 家里凑钱让“我”上学父亲送 “我”上学并替“我”铺好床父亲对“我”的爱3.A 七、1.慌关心2.因为时值秋收农忙季节，家中只有母亲 一人在收稻谷，父亲很着急。3.不仅仅是指大自然的狂 风暴雨，还指父亲的爱给“我”的教训。那场雨让“我”明 白了父亲的爱，也认识到自己心中所有的荒唐和无知的 想法给家人带来的伤害。经过这场雨的洗礼，“我”变得 成熟起来。4.B 创优作业(17)第七单元(1) 、CB二、1.寺2.畔孙 三、1.A2.B3.A4.B四、D 五、1.诗人自己春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王 孙自可以久留。2.山海关那边，这里指关外将士们跋 5 答案 复习计划 FU XI,JI HUA 山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点 起了灯。3.空旷的山中刚刚下过一场雨，夜晚降临，天 气凉爽，已是秋天空山新雨空山雨后黄昏 六、唐张继唐王维秋月落乌啼霜满天江枫渔火对 愁眠明月松间照清泉石上流愁孤寂忧愁 七、身向榆关那畔行聒碎乡心梦不成 1.路程。声音嘈杂，这里指风雪声 2.清纳兰性德行军艰难思念故乡，难以入眠 3.故乡风雪声思念故乡、想念亲人4.B 八、1.像放下重担子那样轻松。比喻因摆脱困扰或解除负担而 感到轻松。形容有顾虑，迟疑不决的神情。 2.夕阳西下，一片金辉洒向大地，两条曲折的小道，蜿蜿蜒 蜒地伸向远方。落日照在碧波粼粼的海面上，显得静谧 而幽远。这样写的作用是以景色反衬人的心情很悲伤。 3.无为在歧路，儿女共沾巾。 4.表达了诗人对友人的真挚情谊和乐观阔达的胸襟 创优作业(18)第七单元(2) P35-36 一1.黎幕旷怡2.晕漆免费病愈飘逸二、C 三、舞细队翼西心 1.蒙蒙细雨2.成群结队3.翩翩飞舞心旷神怡 四、1.示例：即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上 绝不畏惧。2.蒙蒙细雨中，一只两只萤火虫，闪着朦胧 的微光在飞行动态静谧、迷人以动衬静 五、明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩 翩飞舞示例：课文中的句子用现代文的语言较具体地表 达，选文较文言化，但表达的意思大致相同，不同的翻译会 有不同的语言感受。 六、1.刺骨地寒冷。文中指无雪无霜的早晨很寒冷。正当高 兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。文中指火盆里的火 炭，大多变成了一堆白灰而让人心情低落。 2.秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。总分3.D 七、1.盛大的宴会。 像珍珠一样圆，像美玉一样光润。 2.反问谁都说小阳春的秋其实是个热闹的季节3.B 4.我体会到作者在饱览了大自然秋天的美景后愉快的心情。 创优作业(19)第七单元(3) 卫 一、1.桨榕塔暇2.抛 二、leilei Iěi lei leěi lei lei lei leěi三、B 四、1.外形颜色叫飞扑 2.示例：有的在树枝上蹦来跳去，有的站在树枝上梳理自己的 羽毛。五、B 六、1.A2.枝干枝干多，树木大树叶绿，富有生命力 3.拟人大、茂盛4.略5.对榕树的喜爱与赞美 七、1.D2.A3.一树成林百鸟王国 4.当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他 们定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不 准任何人登上小岛一步。 创优作业(20)第八单元(1)】 一、1.chi2.yiqi二、诲谓耻诵岂 三、1.聪敏。以为耻。2.记住。满足。3.不是。 喜好。 四、1.AF2.E3.D4.C5.B 五、1.(1)CAB(2)满足相看两不厌只有敬亭山 2.(1)废寝忘食(2)我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思 考，结果没什么进步，还不如去学习。(3)B 六、1.×2.V3.× 七、1.(1)hǎohàohàohǎo(2)年轻时不珍惜时光发愤读 书，等到年老力衰时，再想读书已为时太晚。 2.示例：小豪，阅读名著不仅同样能轻松愉快，还能在书中体验 不同的人生，更能提高修养和丰富情感，关键是要读进去，你 不妨坚持读一部试试看，我相信你一定会尝到甜头的。 八、1.随意要紧，重要2.心到、眼到、口到3.心既到矣，眼口岂不 到乎？4.A5.示例：喜欢。边读边想，更深入地理解文章。