创优作业(17) 第七单元(1)-【金牌题库】2025-2026学年五年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2016）

月 日 星期 复习计划 FU XI,JI HUA 创优作业(17) 第七单元(1) 这两句诗的意思是： ◆◇基础知识 一、选择多音字的读音不同的一项。 2.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 ( )A.湖泊 B.血泊 我知道词句中的“榆关”指的是 C.停泊 D.水泊 ,“那畔”的意思是 ）A.更加 B.五更天 上面词句的意思是： C.更好 D.更美 二、看拼音写汉字。 1.榆树旁有一座sì( )庙，庙内的住持心地 3.空山新雨后，天气晚来秋。 善良。 这两句诗的意思是 2.湖pàn( )住着一个姓sun( )的人。 三、给句中加点的字词选择正确的解释。（只填 诗人通过描写 和 写字母)。 刻画了一幅 图。 1.竹喧归浣女。 ) 六、根据古诗文填空。 A.洗衣物的女子 B.沐浴的女子 《枫桥夜泊》的作者是 代的 2.随意春芳歇。 ( 《山居秋暝》的作者是 代的 A.停歇，休息 B.尽 两首诗写的都是 季的景色。《枫桥夜 3.枫桥夜泊。 泊》中写景物的诗句是“ A.停船靠岸 B.湖 ”;《山居秋暝》中写景物的诗 4.故园无此声。 句是“ A.破旧的园子 B.故乡 《枫桥夜泊》一诗通过一个“ ”字，表达 四、下列诗词句断句有误的一项是 了诗人 的思想感情。 A.随意/春芳歇，王孙/自可留 B.姑苏/城外/寒山寺，夜半/钟声/到客船。 综合阅读 C.空山/新雨后，天气/晚来秋。 D.身/向榆关/那畔行，夜深/千帐灯。 七、补全词句，完成练习。 五、品词析句。 长相思 1.随意春芳歇，王孙自可留。 山一程，水一程， 我知道诗句中的“王孙”指的是 夜深千帐灯。 33 五年级语文 风一更，雪一更， 什么，却欲言又止了。 王勃微微一笑，紧紧抓住友人的手，轻轻吟 故园无此声。 出：“海内存知己，天涯若比邻。”这两句诗仿佛 1.解释字义。 在刹那间触动了友人的心弦，一个久违的微笑 程： 刹那间闪现在友人的脸上，但笑容中包含了太 聒： 多丝丝切切的苦意。 2.《长相思》的作者是 代的 王勃早已注意到了，连忙用幽默的语气嗔怪 词的上阕描写的是 道：“哎咱们大男人可不能像少男少女那样，在 的情景，下阕描写了将士们 的情景。 分手的盆路口让泪水沾湿手巾啊！”友人如释重 3.“故园无此声”中“故园”指 负般深深吸了一口气，用略带沙哑的嗓音说道： “此声”指词中的 ,表达了 “我走了，请保重！天下没有不散的筵席，只要我 词人 的感情。 们感情在，一切希望都会存在！”王勃笑了… 4.下列对这首词的理解，不正确的一项是（ 王勃伫立在海边，默默地注视着友人的背 A.词人随着大队人马向山海关外进发，一路 影，不禁诗兴大发，脱口而出： 上跋山涉水，历尽辛苦。 城阙辅三秦，风烟望五津。 B.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行的人们 与君离别意，同是宦游人。 久久不能入睡，苦不堪言。 海内存知己，天涯若比邻。 C.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪 无为在歧路，儿女共沾巾。 的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。 1.联系上下文解释词语。 D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄 如释重负： 苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。 八、课外阅读。 欲言又止： 送杜少府之任蜀州 2.用“”画出“如诗如画的美景”，并分析这 夕阳西下，一片金辉洒向大地，两条曲折的 样写的作用。 小道，蜿蜿蜒蜒地伸向远方。落日照在碧波粼 粼的海面上，显得静谧而幽远。 王勃与友人静静地站立于这如诗如画的美景 3.画“”的句子是古诗中哪两句的意思？写 中，谁也不愿多说一句话，只是默默地低头沉思。 下来。 几只海鸟在大海边翱翔，渔夫的引吭高歌 不由得让王勃抬起了头。王勃故作轻松地说 道：“要说这离别的心情嘛，咱们都一样，谁不是 4.全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 背井离乡，出来做官呢？其实没什么大不了的， 男子汉志在四方。”友人轻轻抬起头，似乎想说 34参芳 2.(1)警觉(2)灵敏的反应和动作警觉性很高 七、1.法布封自然史2.(1)V(2)V 八、1.又干净又暖和既舒适又安全 2.搭窝过程窝口跪萌、勤快 3.不能。因为“通常”说明松鼠一般会选择在树枝分权的地方搭 窝，但也有特殊的情况，如果删掉，就说明松鼠只在树枝分权的 地方搭窝，与事实不符。这体现了说明文语言的严谨性。 九、1.当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵 则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。 2.利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障 3.引诱其他海洋小生物上钩，为海葵带来食物；为海葵消除 泥土、杂物和寄生虫；挺身而出，对海葵克星蝶鱼展开攻击 4.示例：牙签鸟和鳄鱼。鳄鱼保护牙签鸟不受侵害。牙签 鸟能吃掉鳄鱼牙齿缝里的小碎肉，清理鳄鱼的口腔卫生。 创优作业(15)第六单元(1)】 P9-39 、po ren dan he dou bei 二、1.压抑噪音忙碌腰酸腿疼2.脊背竟然 三、③④②⑥⑤① 四、示例：震耳欲聋弯曲疲惫褐色龟裂皱巴巴 五、1.B2.A3.C 六、1.母亲工作环境的恶劣2.辛苦、疲惫心疼 七、1.示例：献给最伟大的母亲，哺育之恩永铭在心。 2.示例：母亲的心俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴 关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表 现，用“母亲的心”作书名概括性更强。 八、1.掏掏数母亲对钱很珍惜母亲挣钱不容易，很艰辛 2.谁叫我是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的 体会到 了母亲对我深深的爱 3.不能。因为四个“立刻”连排、重复，更能细致地刻画出母 亲为了生活分秒必争的情景，体现了母亲的辛劳和伟大 加深读者的印象。 4.示例：爱和期待 九、1.D2.B3.示例：缺乏父母的关爱，与父母缺乏沟通交流。 创优作业(16)第六单元(2) 卫1- 、A二、1.蚕席2.考毕屑启迪 三、迫不及待得意扬扬一如既往 四、1.从这句话中，我深切体会到了作者对父亲的怀念和对父 爱的深深感谢之情。 2.不好。因为“七点”“七点一刻”不只是表示时间，也表现 了“我”期待父亲回家，不时看一看时间的着急心情。如 果删掉前两句，只保留“七点半”，则只表示了时间，表现 不出“我”焦急等待的心理过程。 五、示例：我不赞同小勇父亲的做法。小勇的父亲不应该对小 勇如此严格，这样不利于小勇的身心健康发展。在生活中 遇到类似的经历时，我首先会跟父亲好好沟通一下，告诉他 如此严格要求我，会让我压力很大。其次，我会找到一个合 适的方法来释放心中的压力。 六、1.不一样密切合拢，跟“松”相对经济不宽裕，拮据 2.雨雪天父亲背“我”去上学 家里凑钱让“我”上学父亲送 “我”上学并替“我”铺好床父亲对“我”的爱3.A 七、1.慌关心2.因为时值秋收农忙季节，家中只有母亲 一人在收稻谷，父亲很着急。3.不仅仅是指大自然的狂 风暴雨，还指父亲的爱给“我”的教训。那场雨让“我”明 白了父亲的爱，也认识到自己心中所有的荒唐和无知的 想法给家人带来的伤害。经过这场雨的洗礼，“我”变得 成熟起来。4.B 创优作业(17)第七单元(1) 、CB二、1.寺2.畔孙 三、1.A2.B3.A4.B四、D 五、1.诗人自己春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王 孙自可以久留。2.山海关那边，这里指关外将士们跋 5 答案 复习计划 FU XI,JI HUA 山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点 起了灯。3.空旷的山中刚刚下过一场雨，夜晚降临，天 气凉爽，已是秋天空山新雨空山雨后黄昏 六、唐张继唐王维秋月落乌啼霜满天江枫渔火对 愁眠明月松间照清泉石上流愁孤寂忧愁 七、身向榆关那畔行聒碎乡心梦不成 1.路程。声音嘈杂，这里指风雪声 2.清纳兰性德行军艰难思念故乡，难以入眠 3.故乡风雪声思念故乡、想念亲人4.B 八、1.像放下重担子那样轻松。比喻因摆脱困扰或解除负担而 感到轻松。形容有顾虑，迟疑不决的神情。 2.夕阳西下，一片金辉洒向大地，两条曲折的小道，蜿蜿蜒 蜒地伸向远方。落日照在碧波粼粼的海面上，显得静谧 而幽远。这样写的作用是以景色反衬人的心情很悲伤。 3.无为在歧路，儿女共沾巾。 4.表达了诗人对友人的真挚情谊和乐观阔达的胸襟 创优作业(18)第七单元(2) P35-36 一1.黎幕旷怡2.晕漆免费病愈飘逸二、C 三、舞细队翼西心 1.蒙蒙细雨2.成群结队3.翩翩飞舞心旷神怡 四、1.示例：即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上 绝不畏惧。2.蒙蒙细雨中，一只两只萤火虫，闪着朦胧 的微光在飞行动态静谧、迷人以动衬静 五、明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩 翩飞舞示例：课文中的句子用现代文的语言较具体地表 达，选文较文言化，但表达的意思大致相同，不同的翻译会 有不同的语言感受。 六、1.刺骨地寒冷。文中指无雪无霜的早晨很寒冷。正当高 兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。文中指火盆里的火 炭，大多变成了一堆白灰而让人心情低落。 2.秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。总分3.D 七、1.盛大的宴会。 像珍珠一样圆，像美玉一样光润。 2.反问谁都说小阳春的秋其实是个热闹的季节3.B 4.我体会到作者在饱览了大自然秋天的美景后愉快的心情。 创优作业(19)第七单元(3) 卫 一、1.桨榕塔暇2.抛 二、leilei Iěi lei leěi lei lei lei leěi三、B 四、1.外形颜色叫飞扑 2.示例：有的在树枝上蹦来跳去，有的站在树枝上梳理自己的 羽毛。五、B 六、1.A2.枝干枝干多，树木大树叶绿，富有生命力 3.拟人大、茂盛4.略5.对榕树的喜爱与赞美 七、1.D2.A3.一树成林百鸟王国 4.当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他 们定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不 准任何人登上小岛一步。 创优作业(20)第八单元(1)】 一、1.chi2.yiqi二、诲谓耻诵岂 三、1.聪敏。以为耻。2.记住。满足。3.不是。 喜好。 四、1.AF2.E3.D4.C5.B 五、1.(1)CAB(2)满足相看两不厌只有敬亭山 2.(1)废寝忘食(2)我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思 考，结果没什么进步，还不如去学习。(3)B 六、1.×2.V3.× 七、1.(1)hǎohàohàohǎo(2)年轻时不珍惜时光发愤读 书，等到年老力衰时，再想读书已为时太晚。 2.示例：小豪，阅读名著不仅同样能轻松愉快，还能在书中体验 不同的人生，更能提高修养和丰富情感，关键是要读进去，你 不妨坚持读一部试试看，我相信你一定会尝到甜头的。 八、1.随意要紧，重要2.心到、眼到、口到3.心既到矣，眼口岂不 到乎？4.A5.示例：喜欢。边读边想，更深入地理解文章。