1.古诗词曲42首原文呈现-八下 (共6首)-【一战成名新中考】2026福建中考语文·一轮复习·默写诵读优质PPT课件
2026-08-13
|
11页
|
49人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该初中语文中考复习课件系统覆盖了古诗词曲默写、理解性默写及艺术手法赏析等核心考点,依据新课标要求梳理42首必背篇目,如《关雎》《蒹葭》等重点标注比兴、动作描写等常考手法,结合中考说明分析情感主旨考查权重,归纳默写题、赏析题等典型题型。
课件亮点在于“原文呈现+真题嵌入+解析点拨”模式,如2019国赛《蒹葭》真题对应“溯洄从之”的道阻分析,培养学生文化自信与思维能力。通过《卖炭翁》“矛盾心理”解析示范人物情感答题模板,帮助学生掌握考点突破方法,教师可依此开展针对性复习,提升中考备考效率。
内容正文:
语文
1
2
默写诵读
古诗词曲42首原文呈现
八下 (共6首)
3
37.关雎(jū)(《诗经·周南》)
关关雎鸠(jiū),在河之洲。① →①比兴;水鸟和鸣
窈窕(yǎo tiǎo)淑女,君子好逑(hǎo qiú)。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐(wù mèi)求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 ② →②动作描写;
相思之苦;长夜不眠
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼(mào)之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
4
38.蒹葭(jiān jiā)(《诗经·秦风》)
蒹葭苍苍,白露为霜2017直接。 →起兴;萧索凄迷
所谓伊人,在水一方2023理解。 →伊人踪迹在对岸
溯洄(sù huí)从之,道阻且长。 →逆流而上,道险又漫长
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞(xī)。
所谓伊人,在水之湄(méi)。
溯洄从之,道阻且跻(jī)。
溯游从之,宛在水中坻。
5
蒹葭采采,白露未已2019直接。 →芦苇茂盛,露水未干
所谓伊人,在水之涘(sì)。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚(zhǐ)。
6
39. 送杜少府之任蜀州(唐·王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己2017直接,天涯若比邻2023理解。 →乐观;真挚的友情
可以克服空间的阻碍
无为在歧路,儿女共沾巾2019直接。
7
40.石壕吏(唐·杜甫)
暮投石壕村,有吏夜捉人。(官吏蛮横,百姓害怕)老翁逾墙走,老
妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍(shù)。一男附书至,二男新战死。存者
且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完
裙。老妪(yù)力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽(yè)。天明登前途,独与老翁别。
8
41.茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重(chónɡ)茅。(比拟;秋风声势盛大)
茅飞渡江洒江郊,高者
挂罥(juàn)长(chánɡ)林梢,下者飘转沉塘坳(ào)。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥
呼不得,归来倚杖自叹息。(焦灼;痛惜;无奈)
9
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(环境描写)布衾(qīn)多年
冷似铁,(比喻;贫困凄苦)娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如
麻未断绝(比喻;秋雨绵密)。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!
(推己及人,心忧天下,广济苍生)何时眼前突兀(wù)见此屋,吾庐独
破受冻死亦足!(济世情怀)#1.4
42.卖炭翁(唐·白居易)
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
(外貌描写,年迈老苦)卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正
单,心忧炭贱愿天寒。(极度反常、扭曲的矛盾心理)夜来城外一尺雪,
晓驾炭车辗冰辙。(环境描写,路途艰难)牛困人饥日已高,市南门外泥
中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕(chì),回车叱
(chì)牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,
系向牛头充炭直。(强烈反差;揭露“宫市”掠夺的本质)
11
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。