第1单元 我们共同的世界-【一战成名新中考】2026福建中考道德与法治·一轮复习·考前速记优质PPT课件
2026-01-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 我们共同的世界 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55346626.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖国情教育核心考点,包括经济全球化、文化多样性、世界多极化及构建人类命运共同体等中考高频内容。课件严格对接中考说明,通过分点梳理考点内涵、标注★重点考点、归纳原因类措施类常考题型,精准分析考查要求与权重,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“考点精析+核心素养渗透”模式,如通过经济全球化利弊分析、人类命运共同体构建目标等典型考点,示范“意义类”“措施类”题型的分点答题法,强化政治认同与责任意识。结合高频考点关键词记忆法与青少年践行类题目的责任担当表述指导,帮助学生掌握得分技巧,教师可依此高效规划冲刺复习,助力学生中考提分。
内容正文:
道德与法治
1
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第一部分 核心考点速记
主题一 国情教育
九年级(下册)
第一单元 我们共同的世界
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考点1 经济全球化 文化多样性 世界多极化
1.当今世界的特点:
开放的、发展的、紧密联系的。
★2.经济全球化表现在哪些方面?
①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。
3.经济全球化对世界经济发展的影响。(经济全球化有什么利和弊?)
(1)积极影响:①有利于资源在世界范围内合理配置和利用。②加深了
各国经济相互联系、相互依赖的程度。③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
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4.怎样正确应对经济全球化?
①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(抓住机遇)
②要居安思危,增强风险意识,注意国家经济安全。(迎接挑战)
5.为什么要尊重文化多样性?(意义、必要性)
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是
人类文明进步的重要动力。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
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6.如何正确对待文化多样性?
①正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容。
②用开放包容的心态,学习借鉴优秀外来文化。
★7.当今世界,国际竞争的实质:
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
★8.我国应对复杂多变的国际关系的策略。
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②积极有所为,贡献中国智慧、中国力量。
③遵循共商共建共享原则,展示负责任大国形象。
④主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
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考点2 构建人类命运共同体
9.我们怎样为维护世界和平作出力所能及的贡献?
①珍惜今天的和平。②积极表达爱好和平的愿望。
③主动承担维护世界和平的责任。
★10.为什么要构建人类命运共同体?(人类共同面对全球性问题的必要性)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决
全球性问题的必然选择。
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★11.构建人类命运共同体理念的目标。(世界各国应如何面对全球性挑战?)
(1)政治:坚持对话协商,建设持久和平的世界。
(2)安全:坚持共建共享,建设普遍安全的世界。
(3)经济:坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界。
(4)文化:坚持交流互鉴,建设开放包容的世界。
(5)生态:坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界。
12.怎样构建人类命运共同体?(国家角度)
①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
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13.青少年(公民)怎样践行人类命运共同体理念?
①放眼全球:关注世界发展和人类命运;培育理性平和、不卑不亢、开放
包容的心态。②心系祖国:增强国家认同感;维护国家利益和尊严;把个
人命运与国家兴衰紧密联系起来。
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