2.2 光现象实验-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中物理中考复习课件聚焦光学核心实验，覆盖“探究光的反射定律”“探究平面镜成像的特点”两大课标要求探究类必做实验，精准对接2018-2025年中考真题（如2024福建24题、2025.25题）。按“基础设问-实验延伸-创新考法”分层梳理考点，详解器材作用（如薄玻璃板避免重影）、操作细节（硬纸板竖直放置）、结论归纳（反射角等于入射角），体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”设计，通过2024福建题示范科学探究（多次改变入射角归纳反射定律），借助平面镜成像中“等效替代法”培养科学思维（比较像与物大小）。针对硬纸板粗糙显示光路、玻璃板竖直放置确保像物重合等易错点解析，帮助学生掌握实验答题规范，教师可依此设计分层训练，高效提升中考复习效率。

物理 1 2 模块二 光学 命题点2 光现象实验 3 实验1 探究光的反射定律★★（2024.24、2020.26、2018.26） （《课标》要求探究类学生必做实验） 例1 [2024福建24题改编]探究光的反射定律，实验装置如图1.让一束光贴 着硬纸板射向平面镜的 点，改变入射光线多次实验，数据记录于下表中. 4 （1）应选择表面尽可能______的硬纸板，硬纸板的作用是__________. 粗糙 显示光路 （2）［操作细节］将硬纸板______地立于平面镜上，硬纸板上的直线 垂直于镜面.让激光笔______硬纸板沿着射向平面镜的 点，其目的是 ________________________ . 竖直 紧贴 使光路能显示在硬纸板上 （3）能从不同方向观察到光的传播路径，是因为光在硬纸板上发生____反射. 漫 5 （4）多次改变____________，得到下表数据.分析表中数据得出结论：① 反射光线、入射光线分别位于法线______；②反射角______入射角. 序号 入射光线相对法 线的位置 反射光线相对法 线的位置 入射角 反射角 1 左 右 2 左 右 3 左 右 4 右 左 入射角大小 两侧 等于 6 （5）在图2中，将硬纸板的部分向后折转，在硬纸板 上不能看到反射 光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在____________. 同一平面内 （6）［科学推理］在图1中让激光沿着 方向射入，若观察到反射光束 沿着 方向射出.这表明，在光的反射现象中，__________. （7）多次改变入射角大小进行测量的目的：______________________. 光路可逆 使实验结论具有普遍性 7 （8）图1所示装置，若无论怎么调整入射角度，都不能观察到反射光线， 原因可能是硬纸板与平面镜________. （9）［实验设计］当纸板折到图2位置时，反射光还存在吗？请设计一种 验证方法：________________________________________________. 不垂直 用喷雾器在纸板右侧喷水雾，观察反射光线是否存在 （10）某次实验中，移动激光笔，使入射光束绕 点沿逆时针方向转动， 可观察到反射光束沿____（填“顺”或“逆”）时针方向转动. 顺 8 （11）［数据分析］另一小组也做了该实验，测得的实验数据如表，其中 有一组数据测错了，这组数据是第___次实验的，原因可能是将反射光线 与________的夹角当成反射角. 实验次数 1 2 3 4 5 6 入射角 反射角 3 平面镜 9 （12）如图3所示，保持、 在同一平面内将硬纸板倾斜，让入射光线仍 贴着硬纸板沿 方向射向镜面______（填“能”或“不能”）看到反射光线. 不能 10 （13）［生活实践］小明联想到在家照镜子时，从镜中看到了妈妈的眼睛， 则妈妈从镜子中____（填“能”或“不能”）看到小明的眼睛，原因是在光的 反射现象中，光路是________. 能 可逆的 （14）［科学推理］光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电. 如图4为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动， 追日镜应沿____时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔. 图4 逆 11 实验2 探究平面镜成像的特点★★（2025.25、2022.24） （《课标》要求探究类学生必做实验） 实验装 置图 实验主要器材的作用 1. 选择薄玻璃板的原因（①______________） 2. 选择两支完全相同的蜡烛的原因（便于比较 像与物的②______关系；便于确定像的 ③______） 3. 光屏的作用（根据是否能承接到像判断像的 ④______） 避免出现重影 大小 位置 虚实 12 实验 要点 1.等效替代法的应用 （1）比较像与物的大小关系时，用未点燃的蜡烛等效替代 ⑤____________ （2）比较像距与物距的关系时，用未点燃的蜡烛等效替代点燃 蜡烛的像 点燃的蜡烛 . . . . . . 13 实验 要点 2. 实验注意事项 （1）应在较⑥____的环境中进行（实验现象更明显） （2）玻璃板应⑦______放置在水平桌面的白纸上（确保像与物 完全重合） （3）观察像的大小时，眼睛应在⑧_______（填“蜡烛 ”或“蜡 烛 ”）一侧 （4）观察像的虚实时，眼睛应在⑨_______（填“蜡烛 ”或“蜡 烛 ”）一侧 暗 竖直 蜡烛 蜡烛 续表 . . . . 14 实验 要点 3. 确定像的大小的方法（在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛 ， 再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛 ，在玻璃板后面移动，透 过玻璃板观察，直到蜡烛跟蜡烛 的像⑩__________，说明像 与物大小⑪______） 完全重合 相等 续表 . . . . . . . . 15 实验 要点 4. 确定像的虚实的方法［用光屏代替蜡烛 ，直接观察光屏， 若⑫______（填“能”或“不能”）观察到蜡烛 的像，说明所成的 是⑬____（填“虚”或“实”）像］ 5. 多次实验的目的（⑭__________________________________） 不能 虚 得出普遍规律，避免实验结论的偶然性 . . 16 实验 结论 物体通过平面镜所成的像是⑮______的⑯____像.像与物体的大 小⑰______，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离⑱ ______，像与物体的连线与平面镜⑲______，即像与物体关于 平面镜⑳______ 正立 虚 相同 相等 垂直 对称 续表 17 例2 实验小组利用图1的装置进行“探究平面镜成像的特点”实验.选用主要 器材：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛和 、白纸、刻度尺等. （1）如果有和厚的两块玻璃板，应选择___ 厚的玻璃板做 实验.选择玻璃板代替平面镜的目的是便于确定__________. 2 像的位置 18 （2）实验中应选择与蜡烛 外形相同且________（填“已点燃”或“未点燃”）的 蜡烛，移动蜡烛发现其恰好能与蜡烛 的像完全重合. （3）多次改变蜡烛的位置，并移动蜡烛 确定像的位置，将实验数据记录在 表格中，请在①②处填写数据名称. 实验 次数 ①________________ ________ ②________________ ____________ 蜡烛的像与蜡烛的大 小关系 1 6.5 6.5 相同 2 4 4 相同 3 5 5 相同 蜡烛到玻璃板的 距离/ 蜡烛的像到玻璃 板的距离/ 未点燃 （4）分析实验数据得出，蜡烛的像和蜡烛 到玻璃板的距离______，像与物大 小______. 相等 相同 19 （5）若用光屏代替蜡烛 ，在玻璃板后面观察光屏，将______（填“能”或 “不能”）观察到蜡烛 的像，说明所成的是____（填“虚”或“实”）像. 不能 虚 （6）［科学推理］在上述实验中，如果用手掌遮住玻璃板的一部分，在 玻璃板的前侧从玻璃板未被遮住的部分观察蜡烛 的像，可以发现像____ （填“是”或“不是”）完整的，像的大小______（填“变大”“变小”或 “不变”）. 是 不变 20 （7）实验中若玻璃板与水平桌面不垂直，在实验过程中会出现的现象是 _______________________________. 蜡烛与蜡烛的像不能完全重合 （8）若实验中测量物和像到玻璃板的距离不相等，小明认为是玻璃板有 厚度导致的，小磊认为是测量粗心引起的，你认为______的说法正确 .请 你据此提出一个可探究的问题：____________________________________ _________. 小明 像距与物距存在差值与玻璃板的厚度有 什么关系 21 （9）小明又将一枚硬币放在竖直的玻璃板前，将玻璃板平移至如图2所示 的位置时，硬币的成像情况是___（填字母）. 22 （10）[生活实践]如图3是播音员的提词器，为方便播音员看台词，将显示 屏上的台词通过一块专用镀膜玻璃竖直呈现在播音员的正前方，简化图如 图4所示，则镀膜玻璃与显示屏所成的角度 大小 应为_____.当播音员正视前方看到一行“爱我中华” 字样时，若直接低头看显示屏，则显示屏上显示的 是___. 图3 图4 C 23 $