创优作业(13) 第五单元(2)-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

月 日 星期 复习计划 FU XIJIHUA 创优作业(13) 第五单元(2) 四、选词填空。 ◆基础知识 雾开放 盛开 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 1.现在沿海的港口都( )了。 合拢(l6ng Iǒng) 茸毛(yong rong) 2.当蒲公英( )的时候，这片草地 朝向(zhao chao)欠钱(qian gan) 就变成金色的了。 二、看拼音，写字词。 diao yu 薰喜欢 实喜爱 当爸爸在河边 时，我就 3.我和弟弟( )在草地上玩耍。 4.蒲公英成了我们最( )的一 wan shua 种花。 在旁边的草地上 我一会 五、用加点的词语写句子。 1.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ sheng kai pú gong 多么 ！多么 儿摘一朵 的 2.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张 ying guan cha 开、合上。 一会儿抓一只蝴蝶， 它身上的彩色花纹。 六、小练笔。 三、给句中的加点词选择正确的意思。 在我们身边，有一些特别有趣的植 1.这些并不引人注目的蒲公英，给我们 物朋友，如含羞草、猪笼草、向日葵等。 带来了不少快乐。 ( 如果仔细观察它们的叶、茎、花及生长规 A.让人眼睛看不过来，形容东西很多。 律，你会发现一些小秘密哟！快来写一 B.引起人的注意，使人把视线集中在 写你的发现吧！ 一点上。 通过细致观察，我发现 2.虽然到了吃饭时间，小明还在一本正 经地看书。 A.形容很规矩，很庄重。 B.把一本书放正。 这个神奇的发现给我的生活带来了很多乐趣！ 25 三年级语文 我们把用剩的碎肥皂放在一只小木 综合实践 碗里，加上点水，搅拌搅拌，使它溶化。 七、课文内容精彩回放。 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草 皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球 地并不是金色的，而是绿色的。中午回 大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球 家的时候，我看见草地是金色的。傍晚 儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中 的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的 时它能飞得很高很高。 花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮 ( ),可以( )、 光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 ( )。花朵张开时，花瓣是 得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇 ( ),草地也是( );花 软的小球，四散(sǎnsan)纷飞。有时 朵合拢时，金色的( )被包住了， 吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球， 草地就变成( )的了。 会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。 1.根据原文填空。 这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼 2.你发现草地变色的秘密了吗？观察下 吸—一不久，这光亮的薄球就无声地散 面的图片，试着完成练习。 裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使 时间： 大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 草地的颜色： 这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小 心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞 时间： 起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那 草地的颜色： 么美丽。目送着她，心里充满了快乐、骄 傲、希望… 草地为什么会变色？用“。”画出有 1.用“V√”给文中加点的字选择正确的读音。 关的句子。 2.“我们”是怎样制作肥皂水的？用 3.选文是按照 顺序叙述的，表明 ”画出来。 顺序的词语是： 3.“我们”是怎样吹出肥皂泡的呢？作者 写得特别细致，请你从文中找到相关 八、阅读短文，回答问题。 的句子，用“”画出来。 肥皂泡（节选） 4.看着小小的泡泡轻轻飞起，“我们”的 冰心 心情是怎样的？ 小的时候，游戏的种类很多，其中我 最爱玩的是吹肥皂泡。 26三年级语文 创优作业(7) 第二单元(4) 六、②①④③ 七、依着葫芦画瓢一照样一个葫芦锯两个瓢一正好一对儿 、dǒu zhen lue yin yùniao 没把儿的葫芦一抓不住水缸里的葫芦瓢一沉不下去 二、示例：片朵滴颗阵排 八、1.A 三、示例：拍拍望望看看喳喳隆隆簌簌 2.我有儿次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子就 四、1.匆忙2.拂过歌唱3.宽阔 电“8”字想到了宝葫芦 五、1.暖和、春光明媚酷热、骄阳似火 3.示例：做算术题、比赛种向日葵、和同学闹翻 凉爽、秋风送爽寒冷、大雪纷飞 4.我觉得不对。因为和同学比赛应该靠自己的真实能力， 示例：万物复苏、草木茂盛、果实累累、草木调零 而不是投机取巧。 2.(1)粉妆玉砌(2)骄阳似火(3)花红柳绿(4)金桂飘香 九、示例：赵六惊讶不已，他从未见过如此奇特的葫芦。这个葫 六、示例：1.朋友们，秋天到了，我们要到南方去了，再见了。 芦表面光滑如玉，色泽翠绿，上面还雕刻着精美的图案，仿 2.今年一定是个大丰收，希望农民能有好日子过。 佛是一件珍贵的艺术品。他好奇地抚摸着这个葫芦，突然 七、1.B2.D3.A4.C 葫芦张口说话了，它告诉赵六自己是一个拥有神奇力量的 八、孤光一点萤散作满河星夜晚船上 宝葫芦，能够满足主人的心愿。于是赵六把葫芦放在家中 九、1.圈嚯曜2.B3.示例：青蛙鼓鼓脸庞“呱呱” 是和 好好珍藏起来。从此，赵六的生活发生了翻天覆地的变化 摇摆的水相和的吟唱 他的庄稼长得更加茂盛，家里的生活也变得越来越美好。 十1.512.柿子山楂梨葡萄金莲子金莲子3 创优作业(11)第四单元(2)】 坡上一排排的柿子树挂满了小红灯笼般的柿子4.秋关 的栗实 P- -、chǔda jin juan ji gu 创优作业(8) 第三单元(1)】 二、尽管旅行拼命救命三、咬咬校校 四、示例：1.趁便2.想念3.悲观五、1.A2.B3.C 0 二、暴风雨等爬准备 六、1.红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱它想逃出去 三、示例：漂亮飘起木板吃饭钻人站立晒干洒水 2.(1)丢掉，实在太可惜：趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁 四、1.放心2.美丽 令。怎么办呢？(2)示例：考完了，我的心里七上八下， 五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。2.示例：小猴子在 不知道考得好不好。 果园里吃了一个又大又甜的桃子。3.一个小小的声音在 七、①人心齐②顶个诸葛亮③二人同心1.①2.② 它门前响起 八、1.③2.BC 六、1.×2.V 3.示例：但是你还有机会跟着草一起出来！ 七、1.示例：叮叮咚咚哗哗啦啦2.安心倒下3.因为孵 4.哭起来示例：红头，你要努力冷静下来，开动脑筋想办 化小鸡需要二十多天。 4.示例：我预测又有小动物来请 法自救，命运不相信眼泪！ 求老屋帮助。 九、1.， ，!”2.又瘦又小力量满身披上绿叶 八、1.心zài si giao2.婴儿出生的时刻3.老屋是我童年的 开出金黄色的花朵真勇敢3.示例：上面的风景真美！ 乐园。4.老屋疲倦心灵的归宿地5.依恋 有付出就会有收获！ 创优作业(9)第三单元(2) 创优作业(12)第五单元(1) 卫1-8 里8-24 一、mam6t6ndon2hing2 hongii 一、1.la1ā2.6二、母亲祖父羽毛翠鸟吞 二、③①②⑤④⑥ 三、消悄消捕哺捕 三，1.虽然却2.不但还 四、摇 船 披着 小鱼 四、1.“ ”2.“7 1” 搭 鱼 衔着 书包 3. :“ 捕 十嘴 坐着 蓑衣 再) 五、1.王亚平在次当上了太空老师。 张 橹 背着 小船 五、1.A2.D3.C4.A5.B6.C 2.示例：过去的往事经常出现在我的梦中。 六1.“这是一只翠鸟。”母亲告诉我。 2.示例：它的羽毛是翠绿的，看起来像穿着一件绿色的毛衣。 、看到了 七、冲飞衔站吞动词动作 3.元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈 八、1.外貌它是彩色的翠绿蓝色红色2.问句疑问 六、C 九、1.翠鸟头上的羽毛头巾示例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。 七、1.有礼者敬人2.不迁怒3.爱其身 2.示例：翠鸟的外形很漂亮。3.蹬射叼贴C4.A 4.与人善言暖于布帛 创优作业(13)第五单元(2) 九、1.ACD P5-6 2.有那么一只猫，它总是把自已吹嘘得了不起，对于自已的 一、lǒng rong chao qian 过失，却百般掩饰 二、钓鱼玩耍盛开蒲公英观察 三、1.B2.A 3.示例：我只是想洗个澡…终究是掩饰害死了它。 四、1.开放2.盛开3.喜欢4.喜爱 创优作业(10)第四单元(1) 五、示例：1.美丽的鲜花 灿烂的季节 2.池塘里半开半合的 荷花就像害羞的少女。 、1.①②2.②二、1.宝葫芦做错冒2.幻想 六、示例：含羞草的叶子非常细小，像羽毛一样整整齐齐地排列 三、声一明神一仙可一怜科一学让一步四、B 着。当我用手碰含羞草的时候，它就合拢了叶子，弯下了 五、1.D 腰，仿佛一个害羞的小姑娘。只有远远地望着它，不触摸 2.示例：就让时间回到闹别扭之前，让自己不再冲动，与同 它，含羞草才会放心地舒展开它的小叶片。 学好好相处。 七、1.我们的手掌张开合上金色的金色的花瓣绿色 58 参芳答案 复习计划 FU XIJI HUA 2.中午金色早晨或傍晚绿色花朵张开时，花瓣是 三、1.(1)江上航行的小船中(2)出喜悦 (金色的)草地也是（金色的）：花朵合疣时，金色的花瓣) 2.(1)AB（2)示例：西湖云雾迷蒙，群山若隐若现 被在草地就变成绿的了。3.莳间“起得很单 四、B 中午傍晚 五、1.水光晴方好山色雨亦奇欲把西湖比西子淡浓 八、1.sa2.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点 抹总相宜2.宋苏轼晴天雨天3.西施美丽4.水 水，搅拌搅拌使它溶化3.然后用一支竹笔套管，蘸上 光潋滟晴方好5.山色空蒙雨亦奇 那…轻悠悠地在空中飘游。4.“我们”的心里充满了快 六、1.(1)向阳的树。(2)不够。2.C3.（1)乱花渐欲迷人 乐、骄傲、希望… 眼，浅草才能没马蹄。(2)最爱湖东行不足，绿杨阴里白 创优作业(14)第六单元(1) 沙堤。 里m- 创优作业(18)第七单元(2) -、rao shen gi lan cha yan 二、1.风景优美2.浅划划 卫35-36 -、tang ni wei hui 三、成群结队五光十色高低不平各种各样厚厚茂密 优美丰富 二、美妙演奏轻轻柔柔乐器鸣唱 四、1.五光十色2.成群结队3.物产丰富4.相互交错 三、1.叽叽喳喳2.滴滴答答3.唧哩哩4.叮叮咚咚 五、1.夸张2.比喻3.排比 四、1.温和2.温柔3.激动4.激烈 六、1.(1)拟人懒洋洋(2)示例：梳理着她的长发 五、1.(1)①②(2)形容小声说话微风轻轻吹动树叶 2.示例：像小白兔像小绵羊 轻柔2.(1)比喻拟人(2)示例：歌唱家 在森林里举 七、1.①2.⑦②3.③⑥4.④⑤ 办他的演唱会 八、1.3西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比2.五光十色 六、1.水，也是大自然的音乐家。2.拟人示例：路边的花儿 瑰丽无比深蓝淡青浅绿杏黄3.因为海底高低不 向着太阳张开了笑脸。3.雨滴打在树林中的声音海洋 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不 里海水汹涌澎湃的声音 同了。 七、1.昙花茶花昙花茶花2.示例：它的花苞慢慢地鼓 九、1.椰子树很多2.海南岛土地肥沃，物产丰富。海南岛 胀起来…开放的声音。 3.B 一年四季气候宜人，风景优美。海南岛的椰林风光最逗 创优作业(19)第七单元(3) 人喜爱。3.五指山万泉河天涯海角亚龙湾海滩 4.示例：海南岛，不愧是我国南海的一颗明珠！ 一、C二、梨昆虫虾姿态三、D 创优作业(15)第六单元(2) 四、1.整齐而有秩序井然有序具有勇敢忠贞的精神 里9-0 2.示例：清清的小河上有一座弯弯的小桥 、feng bei cai tan cai zai 五、B 二、滨帆贝壳院除 六、芙蓉向脸两边开乱入池中看不见 三、示例：彩色蓝蓝灰色绿色金色美丽 四、1.蓝蓝棕色银白色白色灰色D 1.A2.比喻荷叶、芙蓉采莲女3.B 2.孤单冷清安静吵闹热闹对比 七、1.竹子棕榈长得快高大挺拔2.A 3.棕榈树的叶子 五、1.V2.×3.× 六、1.小城里每一个庭院都栽了很多树栽了很多树2.凤凰 八、1.砧状云卷云 树的花红云3.开得旺盛4.不能。 一棵棵”“一顶 2.示例：在蔚蓝的天空上，飘浮着一片白色的丝缕，好像有 J顶”说明公园里的榕树多。5.BCD 人把几缕白发投向天空。 七、1.雄沛光线2.尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片 3.示例：蚂蚁也是大自然的一种文字。当天气有变化时，蚂 灯光.丛半空倒映在乌蓝的海面上随着波浪显动着，闪烁着 蚁会变得非常忙碌，有的忙于往高处搬家，有的则来回运 像一串流动着的珍珠3.启明星明亮天空中的星星4.C 土垒窝。 创优作业(16)第六单元(3) 创优作业(20)第八单元(1)】 里31- 9-40 -、1.jue jiao2.she mo 一、公司登跌持弃二、1.B2.A3.B 二、坛显苍翠药材三、B 三、1.②2.①3.③四、1.A2.B 四、闪烁的 宝库 热烈、 影子 五、1.(1)司马光和一群小孩在院子里玩。 (2)一个小孩爬到水 蓝蓝的 了灯光 欣赏 白雪 缸上去玩，一不小心失足掉到水缸里淹着了。 美丽的 2.示例：我看着堆积如山的作业，心想：一定要坚持，我并不比 天空 积满、膝盖 别人差。别人能完成的作业，我经过努力，也一定能完成。 巨大的 花坛 没过 欢迎 六、1.(1)全，都。(2)涌出，喷出。2.其他小孩都吓得跑开了， 五、1.长出快速有力2.浸很浓 司马光拿起石头把水缸砸破了，水流出来，那个小孩得救了。 七、彩云间 一日还两岸轻舟已过1.早晨2.千里江陵 3.沉着冷静，肯动脑筋4.示例：和其他小朋友一起把瓮推倒。 一日还轻舟已过万重山3.示例：轻松、愉快 八1.汇成欣赏映2.春天树木雪水小溪小鹿 5.示例：我明白了遇事要沉着冷静、积极动脑筋，不要慌张。 七、2.置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可 3.新的嫩绿的”4.拟人小鹿人 知矣 九、1，众多珍贵丰富骄傲2.大兴安岭的动物种类也是繁 3.示例：可以找个跷跷板，让大象站在一端，另一端放石头 多的。黑熊梅花鹿紫貂雪兔3.杜香山丁黄芪 待两边平衡时称石头的重量，就能得出大象的重量。 沙参黄金锌铅4.景色美丽物产丰富 4.曹冲是一个善于动脑思考、才思敏捷的人。 创优作业(17)第七单元(1) 5.示例：在学习、生活中遇到难题应该善于思考，勇于变通， P3-4 一1.mǒY2.望楚孤岸二、1.A2.C3.C4.B 利用不同的方法去解决难题。 八、1.白居易2.草3.C 59