创优作业(12) 第五单元(1)-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

三年级语文 创优作业(7) 第二单元(4) 六、②①④③ 七、依着葫芦画瓢一照样一个葫芦锯两个瓢一正好一对儿 、dǒu zhen lue yin yùniao 没把儿的葫芦一抓不住水缸里的葫芦瓢一沉不下去 二、示例：片朵滴颗阵排 八、1.A 三、示例：拍拍望望看看喳喳隆隆簌簌 2.我有儿次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子就 四、1.匆忙2.拂过歌唱3.宽阔 电“8”字想到了宝葫芦 五、1.暖和、春光明媚酷热、骄阳似火 3.示例：做算术题、比赛种向日葵、和同学闹翻 凉爽、秋风送爽寒冷、大雪纷飞 4.我觉得不对。因为和同学比赛应该靠自己的真实能力， 示例：万物复苏、草木茂盛、果实累累、草木调零 而不是投机取巧。 2.(1)粉妆玉砌(2)骄阳似火(3)花红柳绿(4)金桂飘香 九、示例：赵六惊讶不已，他从未见过如此奇特的葫芦。这个葫 六、示例：1.朋友们，秋天到了，我们要到南方去了，再见了。 芦表面光滑如玉，色泽翠绿，上面还雕刻着精美的图案，仿 2.今年一定是个大丰收，希望农民能有好日子过。 佛是一件珍贵的艺术品。他好奇地抚摸着这个葫芦，突然 七、1.B2.D3.A4.C 葫芦张口说话了，它告诉赵六自己是一个拥有神奇力量的 八、孤光一点萤散作满河星夜晚船上 宝葫芦，能够满足主人的心愿。于是赵六把葫芦放在家中 九、1.圈嚯曜2.B3.示例：青蛙鼓鼓脸庞“呱呱” 是和 好好珍藏起来。从此，赵六的生活发生了翻天覆地的变化 摇摆的水相和的吟唱 他的庄稼长得更加茂盛，家里的生活也变得越来越美好。 十1.512.柿子山楂梨葡萄金莲子金莲子3 创优作业(11)第四单元(2)】 坡上一排排的柿子树挂满了小红灯笼般的柿子4.秋关 的栗实 P- -、chǔda jin juan ji gu 创优作业(8) 第三单元(1)】 二、尽管旅行拼命救命三、咬咬校校 四、示例：1.趁便2.想念3.悲观五、1.A2.B3.C 0 二、暴风雨等爬准备 六、1.红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱它想逃出去 三、示例：漂亮飘起木板吃饭钻人站立晒干洒水 2.(1)丢掉，实在太可惜：趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁 四、1.放心2.美丽 令。怎么办呢？(2)示例：考完了，我的心里七上八下， 五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。2.示例：小猴子在 不知道考得好不好。 果园里吃了一个又大又甜的桃子。3.一个小小的声音在 七、①人心齐②顶个诸葛亮③二人同心1.①2.② 它门前响起 八、1.③2.BC 六、1.×2.V 3.示例：但是你还有机会跟着草一起出来！ 七、1.示例：叮叮咚咚哗哗啦啦2.安心倒下3.因为孵 4.哭起来示例：红头，你要努力冷静下来，开动脑筋想办 化小鸡需要二十多天。 4.示例：我预测又有小动物来请 法自救，命运不相信眼泪！ 求老屋帮助。 九、1.， ，!”2.又瘦又小力量满身披上绿叶 八、1.心zài si giao2.婴儿出生的时刻3.老屋是我童年的 开出金黄色的花朵真勇敢3.示例：上面的风景真美！ 乐园。4.老屋疲倦心灵的归宿地5.依恋 有付出就会有收获！ 创优作业(9)第三单元(2) 创优作业(12)第五单元(1) 卫1-8 里8-24 一、mam6t6ndon2hing2 hongii 一、1.la1ā2.6二、母亲祖父羽毛翠鸟吞 二、③①②⑤④⑥ 三、消悄消捕哺捕 三，1.虽然却2.不但还 四、摇 船 披着 小鱼 四、1.“ ”2.“7 1” 搭 鱼 衔着 书包 3. :“ 捕 十嘴 坐着 蓑衣 再) 五、1.王亚平在次当上了太空老师。 张 橹 背着 小船 五、1.A2.D3.C4.A5.B6.C 2.示例：过去的往事经常出现在我的梦中。 六1.“这是一只翠鸟。”母亲告诉我。 2.示例：它的羽毛是翠绿的，看起来像穿着一件绿色的毛衣。 、看到了 七、冲飞衔站吞动词动作 3.元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈 八、1.外貌它是彩色的翠绿蓝色红色2.问句疑问 六、C 九、1.翠鸟头上的羽毛头巾示例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。 七、1.有礼者敬人2.不迁怒3.爱其身 2.示例：翠鸟的外形很漂亮。3.蹬射叼贴C4.A 4.与人善言暖于布帛 创优作业(13)第五单元(2) 九、1.ACD P5-6 2.有那么一只猫，它总是把自已吹嘘得了不起，对于自已的 一、lǒng rong chao qian 过失，却百般掩饰 二、钓鱼玩耍盛开蒲公英观察 三、1.B2.A 3.示例：我只是想洗个澡…终究是掩饰害死了它。 四、1.开放2.盛开3.喜欢4.喜爱 创优作业(10)第四单元(1) 五、示例：1.美丽的鲜花 灿烂的季节 2.池塘里半开半合的 荷花就像害羞的少女。 、1.①②2.②二、1.宝葫芦做错冒2.幻想 六、示例：含羞草的叶子非常细小，像羽毛一样整整齐齐地排列 三、声一明神一仙可一怜科一学让一步四、B 着。当我用手碰含羞草的时候，它就合拢了叶子，弯下了 五、1.D 腰，仿佛一个害羞的小姑娘。只有远远地望着它，不触摸 2.示例：就让时间回到闹别扭之前，让自己不再冲动，与同 它，含羞草才会放心地舒展开它的小叶片。 学好好相处。 七、1.我们的手掌张开合上金色的金色的花瓣绿色 58月 日 星期 复习计划 FU XLJIHUA 创优作业(12) 第五单元(1) 四、连一连。 ◆基础知识 摇 船 披着 小鱼 一、用“V”给加点的字选择正确的读音。 1.好啦(lala),咱们该出发啦(lā 搭》 鱼 衔着 书包 la)o 2.天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦 捕 嘴 坐着 蓑衣 (lāla)沙啦地响。 二、看拼音，写字词。 张 橹 背着 小船》 m心 gin 五、给加点字选择正确的解释。（填序号） 星期天，我和 起去外 打：A.击；B.制作，编织；C.购买；D.捆扎。 1.雨点打在船篷上。 Zǔ fù 2.他打好行李，准备出发。 家，我们坐在船舱里。我看见 3.他去酒馆打了一斤酒。 () yǔ mao cui niao 搭：A.共同抬起；B.乘坐车船、飞机等； 一只有着漂亮 C.支起，架起。 的 4.把桌子搭起来，在下面垫上几块砖。 tun ( 嘴里衔着一只小鱼，一下子 5.这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 下去。 () 三、选字组词。 6.搭好架子后，工人们开始工作了。() 六、按要求完成句子练习。 悄消 55⊙55 1.母亲告诉我：“这是一只翠鸟。”（改为 )失( )然( )息 话语在前，说话者在后) 8捕 哺8 2.它的羽毛是翠绿的。（改为比喻句） )猎()育( )杀 23 三年级语文 七、根据课文内容填空，并回答问题。 的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的 我正想着，它一下子( )进水里，不 眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 见了。可是，没一会儿，它( )起来了， 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一 红色的长嘴( )着一条小鱼。它 眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动 ( )在船头，一口把小鱼( )了下去。 不动地注视着泛着微波的水面，等待游 所填的词语都是 ,这些词语 到水面上来的小鱼。 描写了翠鸟捕鱼时的 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个 小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃 ◆综合实践 脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟()开苇 八、课文内容精彩回放。 秆，像箭一样( )出去，( )起小 后来雨停了。我看见一只彩色的小 鱼，( )着水面往远处飞走了。只有 鸟站在船头，多么美丽阿！它的羽毛是 苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂 1.短文中画“”的句子是比喻句，把 亮。它还有一张红色的长嘴。 比作 。 请用 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地 ”在短文中再画出一个比喻句。 停在船头不知有多久了。它站在那里做 2.用自己的话概括第1自然段的主要内容。 什么呢？难道它要和我们一起坐船到外 祖父家里去吗？ 3.把下列词语还原到文中的括号里，并选择。 1.第1自然段是对小鸟的 描写， 叼射贴蹬 这只小鸟的特点是 ,从 这些词 从这一连串的动作，我们可以看出 语能看出它的这一特点。 2.第2自然段，作者用了三个 ,表达 A.翠鸟飞行时的状态像箭。 了作者对看到这只小鸟的 B.翠鸟的眼睛非常锐利。 九、阅读短文，回答问题。 C.翠鸟动作敏捷，飞行速度快，捕鱼本 翠鸟（节选） 领强。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 4.翠鸟是一种( )的小鸟。 红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 A.外形漂亮、行动敏捷 色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头 B.外形漂亮、讨厌飞行 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛 C.外形漂亮、鸣声低沉 像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色 D.鸣声清脆、讨厌飞行