第二部分 课标文言文梳理 九年级下册 6.曹刿论战-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·早早读

2026-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 20 曹刿论战/《左传》
类型 学案-知识清单
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

小切口·新问法 诲自我反省,坦诚率真。 4.作者为什么要写“同舍生”的豪华生活? 【名句赏读】 用“同舍生”的豪华生活与自己节衣缩食的艰苦 生活作对比,表现出自已专心致志、以苦为乐的学习 ⊙援疑质理,俯身倾耳以请。[形象地写出了作者求学 时积极提问,专心恭敬地向老师请教的情形。] 态度。 ©以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。[①表现了 角度4人物形象 作者注重精神追求(享受读书之乐)而不在乎物质享 5.(教参“问题探究”1节选)从本文看,作者有哪些可贵 受。②解释了作者对同舍生的优越条件毫不艳羡的 的精神品质? 原因。] 勤奋好学,不怕艰苦;虚心求教,学业有成;粗食敝 ©天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。[写严冬时节抄书的 衣,乐在其中;谦虚谨慎,不骄不躁;关心后学,谆谆教艰苦,简洁生动,如在目前。] 九下 6.曹刿论战(《左传》) 【作品简介】《左传》即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春 秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争,因战场在长勺(今山 东莱芜东北),又称“长勺之战”。 原文呈现 课下注释 参考译文 十年春,齐师①伐我。 ①师:军队 鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁 公将战,曹刿请见。其乡 ②肉食者:吃肉的人。这里指 国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求庄公接见。他 人日:“肉食者②谋之,又 当权者。 的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又何必 何间(jian)⑧焉?”刿日: ③间:参与 参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋 ④鄙:浅陋。这里指目光短浅。 远虑。”于是进宫廷去见庄公。曹刿问庄公: “肉食者鄙④,未能远谋。” ⑤以:凭、靠。⑥安:指安身。 “(您)凭借什么作战?”庄公说:“衣食这类用来 乃人见。问:“何以⑤战?” ⑦专:独自享有。 安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别 公曰:“衣食所安6,弗敢 ⑧对:回答。一般用于下对上 人。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百 专⑦也,必以分人。”对⑧ 的回答。 姓,百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的 日:“小惠未遍。,民弗从 ⑨遍:遍及,普遍 纯色全体牲畜、玉和丝织品,我从来不敢虚夸数 也。”公日:“牺牲0玉帛 ⑩牺牲:指祭祀用的纯色全体 且,一定以实情上报2”曹刿回答说:“(这只是) (b6)",弗敢加也,必以 牲畜。 小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑您 ①玉帛:祭祀用的玉和丝织品。 信。”对曰:“小信未孚 的。”庄公说:“大大小小的诉讼事件,虽然不能 ②加:虚夸,夸大。 件件都明察,但一定要根据自已的诚心处理。” (f),神弗福⑤也。”公 3信:实情。 ④孚:使信服。 曹刿回答说:“(这)是尽职分之类的事情。可凭 日:“小大之狱,虽不能 5福:赐福,保佑。 借(这个条件)打一仗。作战时请允许我跟随 察,必以情”对曰: ⑥狱:指诉讼事件。 您去” “忠之属也。可以一 ⑦察:明察 鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军 战。 战则请从8” 情:诚,诚实。这里指诚心。 作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军。曹刿说: 公与之乘,战于长勺。 ⑨忠:尽力做好分内的事。 “(现在)不行。”齐军三次击鼓命令军队出击后。 公将鼓之。刿曰:“未 0属:类。 @从:跟随。 曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公正要 ②败绩:大败。 下令驱车追赶。曹刿说:“还不行。”(说完就)向下 可。”齐人三鼓。刿曰: 3驰:驱车追赶。 察看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军 “可矣。”齐师败绩②。公 队(的队形),(这才)说:“可以追击了。”于是追击 将驰③之。刿日:“未可。” 齐军 下视其辙,登轼而望之 日:“可矣。”遂逐齐师 56 早早读·辽宁语文 一战成名新中考 续表 既”克,公问其故。对 4既:已经。 战胜齐军后,鲁庄公询问取胜的原因。曹 日:“夫战,勇气也。二鼓 5作:鼓起。 刿回答道:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能 作5气,再而衰,三而竭 6再:第二次。 够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱,到第三次 彼竭我盈⑧,故克之。夫 ⑦竭:穷尽。 击鼓时士气已经穷尽了。敌方的士气已经穷尽 8盈:充满。这里指士气正旺盛 而我方的士气正旺盛,所以打败了他们。(齐 大国,难测。也,惧有伏 ②四测:推测,估计。 是)大国,难以推测(它的情况),怕的是有埋伏。 焉。吾视其辙乱,望其旗 0伏:埋伏。 我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才 靡(mi)",故逐之。” ①靡:倒下 下令追击他们。” 【非课下注释实词】 (1)齐师伐我 伐:攻打 (5)遂逐齐师 逐:追击 (2)曹刿请见 请:请求 (6)公问其故 故:缘故,原因 (3)肉食者谋之 谋:谋划 (7)故克之 故:所以,因此 (4)民弗从也 从:顺从,听从 【思维图解】 背景:开篇即点出战争发生的时间、作战对象、战争性质及鲁国决定应战 乡人:又何间焉 请见} 战前准备 曹刿:肉食者鄙,未能远谋 政治远见 (详写) 衣食所安,必分人—小惠—民弗从 备战 不能战 论战牺牲玉帛,必以信—小信一—神弗福) 曹刿论战 小大之狱,必以情—忠之属(取信于民)—可以战 鲁庄公:公将鼓之、公将驰之→不察战情、急躁冒进(鄙) 作战过程 对比[ 胜战 (略写) 曹刿:齐人三鼓、下视其辙、登轼而望之→胸有成竹、指挥若定(远谋) 军事才能 战后释疑(一鼓作气…故克(强调蓄养士气的重要性) 评战 (详写)大国难测…故逐(看准战机,谨慎判断) 【文章主旨】本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及鲁国以弱胜强的史实,表现了曹刿卓越的政治远见和军事才 能,说明了只有取信于民并运用正确的战略战术,以及把握好作战时机,才能取得战争胜利的道理。 核心命题角度 角度1人物形象—曹刿、鲁庄公 2.(教参“问题探究”1)如何看待鲁庄公这一人物形象? 1.(教材“积累拓展”六)课文篇幅不长,却展示了曹刿 ①鲁庄公资质平庸无奇,他最初将战争胜利的希望 多方面的品质。结合课文的具体内容,谈谈你对曹刿这 寄托在施行“小惠”、祈求神灵保佑上,这反映了他政治 个人物的认识。 见识的鄙陋。②急于求成,军事上轻率,战场上未曾谨 ①曹刿具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才 慎考虑就要出击追敌。③鲁庄公能够接见并非“肉食 能。他非常重视战前的政治准备,认为“民从”才是战者”的曹刿,并耐心回答他的问题,说明庄公能够礼贤下 争取胜的重要保证。他指挥作战谋虑周密,运用正确的 士、广开言路。④在作战中他听取了曹刿的意见,这反 战略战术。②具有以天下为己任的献身精神与爱国情 映了他知人善用、任人唯贤。⑤战后他主动询问曹刿取 怀。曹刿能在国家危亡的时候挺身而出,积极向庄公出 胜的原因,说明他虚怀若谷、谦虚好学。 谋献策。 早早读·辽宁语文 57 角度2制胜之道 取胜之后,曹刿并不追击,深知兵不厌诈之道,唯恐中了 3.(教材“思考探究”二)齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱 齐国诱敌伏击的圈套,表明他在极善用计的同时,也时 胜强的主要原因是什么?试结合课文简要分析。 刻保持高度警惕,防备对方运用计谋。 ①政治上取信于民。鲁庄公和曹刿的战前对话说【名句赏读】 明曹刿的军事思想是以民心向背为基础的。②运用正⊙肉食者鄙,未能远谋。[点出曹刿决意请见的原因:曹 确的战略战术,掌握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人刿认为当权者目光短浅。] 数占优的实际情况,采取坚守不出、挫其锐气的策略。⊙小大之狱,虽不能察,必以情。[①表明取信于民是战 通过双方勇力的此消彼长,很快就扭转了双方力量对比争取胜的先决条件。②是曹刿认为可以凭此与齐国一 的优劣关系,结果一举溃敌。③知己知彼,运筹帷幄。战的理由(条件)。] 九下 7.邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 【作品简介】《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的,共33篇,分国编次,是一部国别体史书。主要记 述战国时期谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略,反映当时各诸侯国,各阶级、阶层之 间尖锐复杂的矛盾和斗争 原文呈现 课下注释 参考译文 邹忌修③八尺有余,而形貌 ①讽:讽谏,用含蓄的话委婉地 邹忌身高八尺多,容貌光艳美 规劝。 跌(y)丽9。朝(2hao)服⑤衣冠, 丽。(他)早晨穿戴好衣帽,照镜子, ②谏:规劝国君、尊长等改正错误。 窥镜,谓其妻曰:“我孰与⑦城北 对他的妻子说:“我与城北徐公相 ③修:长,这里指身高。 徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公 比,哪一个美?”他妻子说:“您美极 ④昳丽:光艳美丽。 何能及君也?”城北徐公,齐国之⑤服:穿戴。 了,徐公怎能比得上您呢?”城北的 徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信 美丽者也。忌不自信,而复问其⑥窥镜:照镜子。 自己会比徐公美,就又问他的妾: 妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐⑦孰与:与…相比怎么样,表示 “我同徐公相比,谁美?”妾说:“徐公 公何能及君也?”旦日⑧,客从外比较。 怎么能比得上您呀?”第二天,有客 来,与坐谈,问之客日:“吾与徐公⑧且日:第二天。 人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又 孰美?”客日:“徐公不若君之美 ⑨明日:次日,第二天。 问他:“我和徐公谁美?”客人说:“徐 也。”明日°徐公来,孰”视之,自 0孰:同“熟”,仔细。 公不如您美。”次日徐公来了,(邹 ①美我:认为我美。 以为不如;窥镜而自视,又弗如远 忌)仔细地看他,自已觉得不如徐公 ②私:偏爱 甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美 美丽;再照镜子看看自已,更觉得远 3宫妇:官里侍妾一类女子。 我者,私我也;妾之美我者,畏①左右:君主左右的近侍之臣。 远不如。晚上躺着想这件事,说: 我也:客之美我者,欲有求于⑤莫没有谁。 “我妻子认为我美,是偏爱我:妾认 为我美,是害怕我;客人认为我美,是 我也。” ⑥蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。 想有求于我。” 于是入朝见威王,曰:“臣 于是上朝拜见齐威王,说:“我确 诚知不如徐公美。臣之妻私 实知道自己不如徐公美。我的妻子偏 臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于 于臣,皆以美于徐公。今齐地 我,(他们)都认为(我)比徐公美。如 方千里,百二十城,官妇左右” 今齐国有方圆千里的疆土,一百二十 莫⑤不私王,朝廷之臣莫不畏 座城池,宫里侍妾一类女子和君主左 王,四境之内莫不有求于王:由 右的近侍之臣,没有谁不偏爱您的:朝 中的大臣没有谁不害怕您的;全国的 此观之,王之蔽甚矣。” 老百姓没有谁不有求于您的。由此 看来大王您所受的蒙蔽很深啦!” 58 早早读·辽宁语文

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