第二部分 课标文言文训练 九年级下册 6.曹刿论战-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

3.①代词，指抄录书这件事②代词，指所借之书③助二、(14分)1.(3分)C【解析】A项：介词，向/顺从，听从： 词，的④助词，用于主谓之间，取消句子独立性，可不译 B项：脸色/色彩：C项：代词，他：D项：本来/巩固。故 4.指示代词，他的 选C。 5.①连词，表承接，译为“就”“便”②连词，表转折，却 2.(6分)(1)(3分)有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺」 6.①连词，表转折，却②词缀，用在表时间的词后，不译 礼节更加周到，不敢多说一句辩解的话。(“或”“至” ③表并列.可不译 “复”各1分，句意不通顺扣1分) 7.副词，才 (2)(3分)其余祖辈父辈收藏（书籍），子辈孙辈随意丢弃 (三)1.成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。 的情况就不用说了。(“积”“弃”“无论”各1分，句意不通 2.我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着 顺扣1分) 耳朵来请教。 3.（2分)知幸与不幸/则其读书也必专/而其归书也必速 3.因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 (断对一处得1分) 4.诋毁我夸耀自己的际遇好（指得到皇帝的赏识重用）而在 4.(3分)共同写作目的：劝勉后辈珍惜读书的机会。（1分) 同乡面前表示骄傲，难道是理解我吗？ 侧重点：甲文侧重强调借书后抄录时的条件之艰苦(1 对比提升训练 分)：乙文侧重强调借书不成功后想要读书的心情之迫切 一、(14分)1.(3分)A【解析】A项：更加：B项：代词，代指 (1分)。 抄录书这件事/助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不 【参考译文【乙】（读书人）黄允修来（向我）借书。我把 译：C项：超过/犯错误：D项：志向/做标记。故选A。 书交授给他并且告诉他说： 2.(5分)(1)(2分)因此人家多愿意把书借给我，我也因此 书不是借来的就不能（认真）去读。你没听说过那些 能够看到各种各样的书。(“以是”“假”各1分，句意不 藏书的人（是怎样读书）吗？《七略》《四库》（这里《七略》 通顺扣1分) (2)(3分)现在我虽然想自认为不足，而众人却已经不切 《四库》都指内府藏书)，是天子的藏书，然而读书的天子 实际地推许我了。(“欲”“妄”“推”各1分，句意不通顺 有几个呢？那些搬运起来使牛累得流汗，放在家里塞满 扣1分)》 了屋子的，是富贵人家的书，然而读书的富贵人有几个 3.(2分)故富人之稼常美/少秕而多实/久藏而不腐（断对 呢？其余祖辈父辈收藏（书籍），子辈孙辈随意丢弃的情 一处得1分) 况就不用说了。… 4.(4分)(1)学习态度(2)以“稼”喻学(3)讲述自己艰 我小时候爱好读书，但是家里贫穷，很难得到书读」 苦求学的经历(4)勉励张琥学习要博观约取、厚积薄 有个姓张的人藏书很多。（我）到他家去借，（他）不借给 发，切莫急功近利（每空1分） 我，回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。那种迫 【参考译文】【乙】（你）可曾观察过富人是怎样种庄稼的 切（的心情就）像这样。所以（只要）有看过的书就记在心 吗？他们的田地肥沃而且多，他们的粮食充足而有余。 里。（我）做了官以后，俸禄花出去了，书籍买来了，屋里 他们的田地肥沃而且多，就可以实行休耕轮作，土地的肥 到处都堆放满了，蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我 力便能够保全；他们的粮食充足而有余，便能及时耕种而 (才)感慨借书读的时候是（那么）用心专一，而自己少年 不会误农时，收割也能够等到庄稼完全成熟。所以富人 的时光是（多么）值得珍惜啊！ 的庄稼往往很好，籽粒饱满而很少空秕，长时间存放也不 如今姓黄的年轻人像我（从前）一样贫穷，他借书（苦 会腐烂。 读)也像我（从前）一样：只不过我把书公开、慷慨出借和 现在，我全家有十口人，却总共只有一百亩田地。 姓张的吝惜书籍（不肯出借），似乎并不相同。这样看来， (我们)一寸寸地开垦它，日日夜夜期盼着收获，锄头，短 那么是我本来不幸遇到了姓张的呢，还是姓黄的年轻人 镰，播种后摩平土地，使掩盖种子，收割，在田地里接连使 本来幸运遇到我了呢？（黄生）懂得了（借到书的）幸运和 用，像鱼鳞一样密集，因此土地养分就被用尽了。耕种常 (借不到书的)不幸，那么他读书一定会专心，而且他还书 常赶不上农时，而收割又往往来不及等到庄稼成熟。这 就一定会很快。 样怎么还会有好收成呢？ 6.曹刿论战 古代的人，他们的才能并非远远超过今天的人。（他 基础达标检测 们)平日里注意自身修养并且不敢贸然行事，等候着思想 才华完全成熟，十分关心的样子，就好像盼望婴儿快快长 :(一)1.(1)浅陋。这里指目光短浅(2)指祭祀用的纯色 大。虚弱的人通过修养以达到刚强，空虚的人通过修养 全体牲畜(3)可以凭借(4)第二次 以达到充实。三十岁以后才出来做官，五十岁以后再求 2.(1)①赐福，保佑②击鼓进军(2)向下 加官封爵。在长时期的屈身之中伸展，在准备充足之后 3.(1)①请求②请教(2)①顺从，听从 再发挥作用；就像水流淌于充溢之后，箭发射于满弓之极 ②跟随③自，由(3)①实情②信用③信任，相信 一样。这就是古代的人能够超过今天的人，而今天的君 ④诚信（4)①缘故，原因②所以，因此 子不如古人的原因。 ③学过的知识④故意⑤原来 我从小就有用功学习的志向，不料能早早地与您同 4.（1)军队：攻打(2)吃肉的人。这里指当权者：谋划 年考中，不过您的成功，也不能说不早啊！现在我虽然想 (3)参与(4)指安身；独自享有(5)一定(6)回答。 自认为不足，而众人却已经不切实际地推许我了。唉！ 一般用于下对上的回答(7)遍及，普遍(8)虚夸，夸大 你应当去掉这些，务必要专心学习啊！广博地读书而简 (9)使信服(10)指诉论事件(11)明察(12)诚，诚 约审慎地取用，深厚地积累而精当地表达，我能告诚你的 实。这里指诚心（13)尽力做好分内的事：类 就只有这些了。 (14)大败(15)驱车追赶(16)车轮碾出的痕迹 18 参考答案及解析·辽宁语文 一战成名新中考 (17)车前的横木(18)追赶，追逐(19)已经 各自担负责任，不久谢玄等人就大破苻坚。 (20)鼓起(21)穷尽(22)充满。这里指士气正旺盛 二、(14分)1.(3分)B【解析】A项：参与/间或、偶然； (23)推测，估计(24)埋伏(25)倒下 B项：连词，虽然：C项：动词，做/动词，作为：D项：连词 (二)1.①介词，凭、靠②介词，把③介词，按照 和/动词，给，给予。故选B。 2.①代词，他（曹刿）的②代词，指齐军的 2.(5分)(1)(2分)（这只是）小信用，未能使神灵信服，神是 3.①代词，指迎战齐军这件事②助词，的③代词，指曹 不会保佑您的。(“乎”“弗”各1分，句意不通顺扣1分) 刿④助词，起补足音节作用 (2)(3分)晋文公不是不想得到原国，而是不想用失去诚 4.①语气助词，呢②兼词，在那里 信的代价来得到原国，（那样的话）还不如没有得到。 5.连词，于是6.介词，在7.连词，表方式或状态，不译 （“得”“信”“勿”各1分，句意不通顺扣1分) 8.连词，虽然9.连词，表承接，就 3.(2分)卫人闻之/以文公之信为至矣/乃归文公（断对一 (三)1.当权者目光短浅，不能深谋远虑 处得1分) 2.衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给4.(4分)甲文中鲁庄公能尽职尽责，根据自己的诚心处理 别人。 大大小小的诉讼事件，尽到了身为国君的职分(2分)：乙 3.这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。 文中晋文公不为即将得到的胜利而失信于将士，按照约 4.大大小小的诉讼事件，虽然不能件件做到明察，但一定要 定时间撤军，守诚信(2分)。 根据自己的诚心处理。 【参考译文】【乙】晋文公攻打原国时，与将士约定以七天 5.(这)是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。 为期，七天后原国还未被攻克，晋文公便下令撤军。谋士 作战时请允许我跟随您去。 进言：“原国即将被攻克了，请将士官吏们再等待一下。” 6.(说完就)向下察看车轮碾出的痕迹，登上车前的横木跳 晋文公说：“诚信，是国家的珍宝。如果为了得到原国而 望齐国军队（的队形）。 失去珍宝，我不做这样的事。”于是率军撤离。第二年，晋 7.我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击 文公再次攻打原国，与将士约定一定要攻克原国后再返 他们。 回。原国人听说了这件事，于是归降了晋国。卫国人听 对比提升训练 说后，认为晋文公的信义达到了极点，于是也归顺了晋文 一、(14分)1.(3分)A【解析】A项：将要：B项：请求/请 公。所以说“攻打原国而得到卫国”，说的就是这件事。 教：C项：表状态，…的样子/代词，这样：D项：到/极，点。 晋文公不是不想得到原国，而是不想用失去诚信的代价 故选A。 来得到原国，（那样的话）还不如没有得到。一定要凭借 2.(5分)(1)(2分)祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品， 诚信来获得他国归附，这样一来，归顺他的就不只是卫国 我从来不敢虚夸数目，一定以实情上报。(“加”“信”各1 了。晋文公可以说是知道自己所想要的是什么。 分，句意不通顺扣1分) 7.·邹忌讽齐王纳谏 (2)(3分)（谢安）对将军们指点授计，让他们各自担负责基础达标检测 任，不久谢玄等人就大破苻坚。(“指”“当”“既”各1分，（一）1.(1)土地方圆(2)君主左右的近侍之臣 句意不通顺扣1分) 2.(1)穿戴(2)认为…美(3)当面(4)使.…听到 3.(2分)安常棋劣于玄/是日惧/便为敌手而又不胜（断对3.(1）①zhao,早晨②chao,朝廷③chao,朝见 一处得1分) (2)①对…说②叫作，称作(3)①谁，哪一个 4.(4分)(1)(2分)与玄围棋赌别墅游涉，至夜乃还（每 ②同“熟”，仔细(4)①美丽，漂亮②优美③华丽 空1分) ④美好⑤美丽的⑥美好的素质 (2)(2分)沉着冷静，善于谋略，精于指挥。（答出两，点即 (5)①如，比得上②如同，像③假如，如果 可) 4.(1)讽谏，用含蓄的话委婉地规劝：接受(2)长，这里指 【参考译文】【乙】这时，苻坚兵势强大，疆场上充满危险， 身高（3)光艳美丽(4)照(5)比得上(6)第二天 (东晋)各位将领连连打败仗。谢安派弟弟谢石与哥哥的 (7)次日，第二天(8)确实(9)偏爱(10)没有谁 儿子谢玄等人等待机会出征讨伐，所到之处都打了胜仗， (11)蒙蔽，这里指所受的蒙蔽(12)当面指责；过错 (朝廷)授予谢安卫将军（这一职位）。后来，苻坚率领大 (13)指责讥刺(14)常常，不时：间或、偶然(15)满一 军，号称百万，在淮水与淝水之间驻扎，京城里震惊恐慌。 年(16)胜利 又加拜谢安为征讨大都督。 (二)1.①助词，的②代词，代指徐公③助词，用于主谓 谢玄进入军帐询问对敌的计策，谢安面色平静，没有 之间，取消句子独立性，不译④助词，可不译 恐惧的神色，应答说：“我已另有计略。”然后就没有声音2.①连词，表并列②连词，表方式或状态③连词，表方 了。谢玄不敢再说话，就让张玄将军再去请求计策。谢式或状态 安便吩咐备车马到山中别墅去，亲朋好友都到齐了，谢安3.①介词，对，向②介词，在③介词，表比较，比 将要与张玄以别墅为赌注下棋。谢安平常的下棋技术比 ④介词，在 张玄差，这一天，因张玄心中害怕，两人就成为棋艺可以4.动词，认为5.介词，跟，和6.副词，就 抗衡的对手，而最终（张玄）没有获胜。谢安回头对外甥7.连词，表假设，即使 羊昙说：“把赢来的别墅送给你吧。”接着，谢安又去游山（三）1.邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。 玩水，到半夜才回来，（然后）对将军们指点授计，让他们2.再照镜子看看自己，更觉得远远不如。 参考答案及解析·辽宁语文 19一战成名新中考 1.下列加点词的意思或用法相同的一项是 (2)其他祖父积，子孙弃者无论焉。(3分) ( )(3分) A.从乡之先达执经叩问 民弗从也(《曹刿论战》)》 B.未尝稍降辞色 3.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 五色交辉(《答谢中书书》)》 知幸与不幸则其读书也必专而其归书也 C.其借书亦类予 必速 必先苦其心志(《生于忧患，死于安乐》) D.然则予固不幸而遇张乎 4.甲、乙两文共同的写作目的是什么？这两篇都写了 固国不以山溪之险(《得道多助，失道寡助》) 作者自己年轻时的借书经历，却各有侧重，请结合 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(6分) 文章分别阐述。(3分) (1)或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以 复。(3分) 九下 6.曹刿论战《左传》 第二部 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。问“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺 牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之 课 属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿 文言 曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 训 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测 练 也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ?基础达标检测 2.词类活用 (1)名词用作动词 (一)文言实词 ①神弗福也 1.古今异义 原意为：福气，在句中的意思为： (1)肉食者鄙 ②公将鼓之 古义： 原意为：打击乐器，在句中的意思为： 今义：粗俗：低下 (2)名词作状语 (2)牺牲玉帛 下视其辙 原意为：位置的低处，与“上”相对，在句中的意思 古义： 为： 今义：为了正义的目的舍弃自己的生命 3.一词多义 (3)可以一战 (1)请：①曹刿请)见 古义： ②俯身倾耳以请(《送东阳马生序》)》 今义：表示可能或能够 (2)从：①民弗从也 (4)再而衰 ②战则请从 古义： ③客从)外来(《邹忌讽齐王纳谏》) 今义：表示又一次 基础夯实练·辽宁语文 39 (3)信：①必以信丽 (21)三而竭 竭： ②小信未乎 (22)彼竭我盈 盈： ③忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》) (23)夫大国，难测也 测： (24)惧有伏焉 伏： ④与朋友交而不信乎(《（论语）十二章》) (25)望其旗靡 靡： (二)文言虚词 (4)故：①公问其故 1.以：①何以战 ②故日逐之 ②必以分人 ③温故而知新(《（论语〉十二章》） ③必以情 2.其：①其乡人曰 ④广故)数言欲亡(《陈涉世家》) ②吾视其辙乱 3.之：①肉食者谋之 第二部分 ⑤而两狼之并驱如故(《狼》) ②小大之狱 4.重点实词 ③公与之乘 (1)齐师四园伐刊我 师： ④公将鼓之 伐： 4.焉：①又何间焉 课 (2)肉食者谋之 肉食者： ②惧有伏焉 谋： 5.乃入见 (3)又何间焉 文 间： 6.战于长勺 (4)衣食所安，弗敢专也 安： 练 7.登轼而望之 专： 8.虽不能察 (5)必以分人 必： 9.战则请从 (6)对日 对： (三)句子翻译 (7)小惠未遍 遍： 1.肉食者鄙，未能远谋。 (8)弗敢加也 加： (9)小信未孚 孚： (10)小大之狱 狱： 2.衣食所安，弗敢专也，必以分人。 (11)虽不能察 察： (12)必以情 情： (13)忠之属也 忠： 3.小惠未遍，民弗从也。 属： (14)齐师败绩 败绩： (15)公将驰之 驰： 4.小大之狱，虽不能察，必以情。 (16)下视其辙 辙： (17)登轼而望之 轼： (18)遂逐1齐师 逐： 5.忠之属也。可以一战。战则请从。 (19)既克 既： (20)一鼓作气 作： 40 基础夯实练·辽宁语文 一战成名新中考 6.下视其辙，登轼而望之。 3.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 安常棋劣于玄是日惧便为敌手而又不胜 4.请依据选文，回答问题。（4分) 7.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之 (1)乙文中的谢安面对强敌“夷然无惧色”，所做的两 件事是“ (请用原文回答)(2分) 对比提升训练 (2)从甲、乙两文可以看出曹刿、谢安二人的共同 一、对比点人物形象阅读下面选文，完成1~4题。 点是 (2分)。 (14分) 二、对比点信[2025葫芦岛一模]阅读下面选文，完成 【甲】《曹刿论战》第1~2段。 小题。(14分)》 【乙】时苻坚强盛，疆场多虞，诸将败退相继。安 【甲】《曹刿论战》第1段。 遣弟石及兄子玄等应机征讨，所在克捷①，拜卫将军。 【乙】晋文公伐原心，与士期七日，七日而原不下， 坚后率众，号百万，次于淮，京师震恐。加②安征讨 命去之。谋士言日：“原将下矣，师吏②请待之。”公 大都督。 日：“信，国之宝也。得原失宝，吾不为也。”遂去之 第二部 玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”既 明年，复伐之，与士期必得原然后返。原人闻之，乃 而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出山 下。卫人闻之以文公之信为至矣乃归文公。故曰“攻 墅，亲朋毕集，方与玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄是 原得卫者”，此之谓也。文公非不欲得原也，以不信得 课 日惧便为敌手③而又不胜。安顾谓其甥羊昙曰：“以 原，不若勿得也。必诚信以得之，归之者非独卫也。 墅乞④汝。”安遂游涉，至夜乃还，指授将帅，各当其 文公可谓知求欲矣。 文言 任，玄等既破坚。 (节选自《吕氏春秋》) 训 【注释】①原：原国，姬姓小国。②师吏：将士 练 （节选自《晋书·谢安传》，有删改) 【注释】①克捷：打了胜仗。②加：加拜。③敌 官吏。 手：力量能相抗衡的对手。④乞：送给。 1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 )(3分) ( )(3分) A.又何间焉 时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》) A.公将战 晓雾将歇(《答谢中书书》)》 B.虽不能察 故余虽愚(《送东阳马生序》) B.曹刿请见 俯身倾耳以请(《送东阳马生序》) C.吾不为也 全石以为底(《小石潭记》)》 C.安夷然无惧色 D.与土期必得原然后返 人恒过，然后能改(《生于忧患，死于安乐》) 呼尔而与之(《鱼我所欲也》) D.至夜乃还 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) 寡助之至(《得道多助，失道寡助》)》 (1)小信未孚，神弗福也。(2分) 2.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(2分)》 (2)文公非不欲得原也，以不信得原，不若勿得也 (3分) (2)指授将帅，各当其任，玄等既破坚。(3分) 3.用“”给乙文画波浪线的向子断句（断两处）。(2分) 卫人闻之以文公之信为至矣乃归文公 基础夯实练·辽宁语文 41 4.在鲁国和晋国取得胜利的原因中，都有一个“信” 字，但“信”的内涵不同，请从两国国君的所作所为 方面加以分析。(4分) 九下 7.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公 何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及 君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视 之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客 之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐 公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王 第 之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡 分 人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、 赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 课 ?基础达标检测 3.一词多义 (一)文言实词 (1)朝：①朝服衣冠 言 1.古今异义 ②于是入朝见威王 训 (1)今齐地方1千里 ③皆朝于齐 练 古义： (2)谓：①谓其妻曰 今义：中央下属的各级行政区划的统称 ②此所谓战胜于朝廷 (2)宫妇左右莫不私王 (3)孰：①我孰与城北徐公美 古义： ②孰视之 今义：方位词，左和右两方面 (4)美：①我孰与城北徐公美 2.词类活用 ②林壑尤美(《醉翁亭记》) (1)名词用作动词 ③为宫室之美(《鱼我所欲也》) 朝服衣冠 ④芳草鲜美(《桃花源记》) 原意为：衣服，在句中的意思为： ⑤有良田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) (2)形容词的意动用法 吾妻之美我者 原意为：美丽，在句中的意思为： ⑥才美)不外见(《马说》) (3)名词作状语 (5)若：①徐公不若君之美也 能面塑刺寡人之过者 ②门庭若1市 原意为：脸，在句中的意思为： ③若无兴德之言(《出师表》) (4)动词的使动用法 4.重点实词 闻寡人之耳者 (1)邹忌讽齐王纳)谏 讽： 原意为：听见，听到，在句中的意思为 纳： 42 基础夯实练·辽宁语文