2.1.2 力 弹力 重力-【一战成名新中考】2026辽宁中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

力学 大单元1机械运动力 力与运动 命题点1运动的描述长度、时间、速度5.40【解析】将物体A、B看成一个整体，当物体A静 【基础知识梳理】①位置②运动③静止④m⑤10 止时，物体A、B组成的整体也处于静止状态，即处于 ⑥dm⑦10⑧mm⑨1030nm①测量范围 平衡状态，则这个整体受到竖直向上的拉力F,地面对 ②分度值BB④1⑤2.05⑥cm⑦mmBm 整体的支持力F支，物体A、B竖直向下的重力GA、GB 1四秒②0s①602360036041550.5630 之间的关系为F支+F=G,+Ge,则地面对整体的支持力 ⑦0.181②四39.8099.8①远2短3路程 即地面对物体B的支持力F陵=F支=G+Gg-F=6N+ 8N-10N=4N;如图所示，当物体A静止时，物体A处 4时间5运动快慢0ミ⑦t8ミ93.6 于静止状态，即物体A处于平衡状态，所以物体A受 ④不变④①变化 到的是平衡力，合力为0. 【随堂巩固练习】1.B2.B3.C4.静止运动相【实验分层突破】 对5.匀速30变速37.5=6.最高速度不能例1(1)水平木板(2)同一速度 超过100km/h288没有 (3)A(4)惯性阻力(5)慢长(6)毛巾A 7.A【拓展设问】(1)60后(2)加速> 科学推理(7)将斜面的坡度减小(8)速度 【实验分层突破】 (9)不可靠没有控制接触面的粗糙程度相同 例(1)=三(2)时间(3)静止(4)右(5)0.25 例2（1)光滑(2)相等相反(3)减小重力对实验 结果的影响剪开硬纸片(4)不可行没有控制 0.4(6)大变速AD(7)偏大错误(8)不可 两个拉力方向相反(5)可以沿任意方向适用 行速度(9)同一无(10)B (6)重错误 命题点2力弹力重力 命题点4摩擦力 【基础知识梳理】①物体对物体的作用②受力物体 【基础知识梳理】①阻碍②相反③左④压力 ③牛④N⑤形状⑥运动状态⑦大小⑧方向 ⑤粗糙程度⑥大⑦增大⑧增大⑨减小⑩减小 ⑨作用点0相互①相反②力3大④分度值 【随堂巩固练习】1.BD2.C3.D4.1.2竖直向 5零刻度线⑥重合⑦一条直线⑧0.2四2.4 上 形状5.橡胶增大向前 ②0地球的吸引④G②G=mg3104竖直向下 6.如答图所示 巧几何中心西越低 【随堂巩固练习1.D2.D3.A4.上升改变物 体的形状5.右竖直向下6.方向作用点 7.14017.31 第6题答图 命题点3牛顿第一定律惯性二力平衡 【实验分层突破】2.(2)水平调零刻度盘(3)二力 【基础知识梳理】①不需要②阻力③匀速直线运动 平衡匀速直线1.2(4)甲、乙大(5)压力 ④静止⑤质量⑥质量⑦静止⑧匀速直线运动 越粗糙3.接触面积的大小没有控制压力大小不变 ⑨相等0相反①同一直线②相等3相反 将图甲的木块竖放或侧放4.木板表面粗糙程度不 ④同一直线上⑤同一⑥不同⑦相同⑧3.2 均匀5.压力水平向左变小6.不合理平板小 ⑨竖直向下②02.2①竖直向下 车与水平面之间的摩擦力不影响铜块与平板小车间的摩 【随堂巩固练习】1.(1)×(2)×(3)×(4)V 擦力7.不需要更准确8.接触面粗糙程度和受到 (5)×(6)×(7)V(8)×(9)×(10)× 的压力大小不变 2.C3.C4.惯性下越大 大单元2质量 密度压强浮力 命题点1质量、密度的理解及计算 (3)4×1045504.8×104(4)1.93×1040.8 【基础知识梳理】①多少②m③kg④10⑤10 易错易混辨析：(1)V(2)×(3)V(4)V ⑥103⑦质量⑧体积⑨千克每立方米⑩kg/m 【随堂巩固练习】1C2.D3.D4.质量小体积 5.小上升下6.3.375×1045007.200250 ①1×1020⑤V①⑤51.25①> 0 命题点2常规方法测量物体的密度 8大0<0>④种类21.0×10 【基础知识梳理】①称量②分度值③水平台面 即时小练：(1)7.35×1074×10480(2)2003.2 ④零刻度线⑤平衡螺母⑥指在分度盘的中线处 4 参考答案及重难题解析·辽宁物理命题点2力弹力重力 基础知识梳理 >考点1力及其作用效果(2025.7A,2024.4D) 力是① ,用符号F表示，发生作用的两个物体，一个是施力物 定义 体，另一个是② 单位 牛顿，简称③ ,符号是④ 力的作 (1)力可以改变物体的⑤ ,使它发生形变.如手捏橡皮泥变形、弓被拉弯等 用效果 (2)力可以改变物体的⑥ 如推物体由静止开始运动等 力的三要素 ⑦ 、⑧ 、⑨ 作用点F=100N 力的 通常用一段带箭头的线段表示力，箭头表 描述 方向 力的示意图 示力的方向，线段的起，点或终点表示力的 作用，点，线段的长度表示力的大小 力作用的 物体间力的作用是⑩ 的，相互作用的两个力大小相等、方向相反，每个物体 相互性 既是受力物体也是施力物体 >考点2弹力及弹簧测力计 1.弹力：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力.物体 产生的弹力方向与物体发生形变的方向① 常见的弹力有拉力、压力、支持力等 2.弹簧测力计的使用与读数 作用 测量② 的大小的工具 工作原理 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越③ (1)看清弹簧测力计的测量范围和④ (2)检查弹簧测力计的指针是否指在⑤ 上，如果不 使用前 在，调节弹簧测力计，使指针与零刻度线⑥ (3)轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住 使用时 使弹簧轴线方向与所测力的方向在⑦ 刻 指针 度 (1)确定分度值：右图中弹簧测力计1N分为5个小格，故分度值 挂钩 为⑧ N 读数时 (2)读数：视线要正对刻度线，右图弹簧测力计示数=整刻度+下 面的小格数×分度值=四 N 3.其他种类的测力计：握力计、指针式测力计、数显式测力计。 >考点3重力[2025.22(1)，2024.16,2024.22(1)] 1.定义：由于20 而使物体受到的力叫作重力，通常用字母②④ 表示.地球附近的 所有物体都受到重力的作用. 2.计算公式：② ,其中g=9.8N/kg,粗略计算时，g取3 N/kg. 38 知识，点精讲·辽宁物理 一战成名新中考 3.方向：4 应用：如图甲，利用铅垂线检查墙壁是否竖直等。 4.重心：重力的等效作用点.形状规则、质量分布均匀的物体，重心在其巧 如图乙、丙 所示.物体的重心0 物体就越稳定，如不倒翁.（注：物体的重心不一定在物体上） 丙 5.常见物体的重力：一个初中生受到的重力约为500N;两个鸡蛋受到的重力约为1N. 随堂巩固练习 1.[2025广西]运动员投篮时，将篮球投出去的力 插入瓶中.用力捏玻璃瓶的不同部位，观察到 的施力物体是 () 玻璃管中的水柱高度 (填“上升”“下 A.地球 B.篮球C.篮筐 D.运动员 降”或“不变”).这个现象说明了力可以 2.[RJ八下图7.1-2、7.1-3、7.2-1改编]下列发 生形变的物体中，撤去外力后不能恢复原状的 5.[BS八下P38T1改编]如图 是 是小红在学校的竖直墙壁上 贴植树节海报的情景，若要 将画挂正，则应将画的下部 重垂线 向（填“左”或“右”） 第5题图 移动，直至画框竖边与重垂线平行，这是利用 A被压弯的撑竿 B.被拉伸的弹簧 了重力的方向总是 的原理 6.[BS八下P28T3改编]如图所示，用扳手拧螺 母时，通常沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆 时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果 C被挤压的气球 D.被按压的橡皮泥 与力的 有关：若用同样大小的力拧螺 3.「2025成都]小聪打扫实验室时，发现地上有头 母，则在图乙所示位置施力更容易将螺母拧紧 发.他想测量头发能承受的最大拉力，于是把 或拧松，这表明力的作用效果与力的 一根头发拴在弹簧测力计上用力拉，如图所 有关 示.下列说法正确的是 ( A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零 B.弹簧测力计的分度值是1N C.头发只受到图中左侧手施加的拉力 第6题图 D.一根头发能承受的最大拉力约为10N 7.[RJ八下P16T3改编]月球对它表面附近的物 体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一 a 右 ® 物体引力的石，若月球车在地球上的重力是 第3题图 第4题图 1400N,那么抵达月球后，月球车的质量为 kg.质量为1731g的月壤被运到博物 4.[RJ八下P10T4改编]如图所示，在椭圆形厚玻 馆，在博物馆月壤受到的重力是 N. 璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞 (g取10N/kg) 知识，点精讲·辽宁物理 39