专题01 混合运算与数量关系(一)(期末复习-知识回顾+7个高频易错真题讲练+真题拔尖练 共41题)-2025-2026学年苏教版数学三年级上册培优讲练(新教材)
2025-12-09
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精品
摘要:
这份小学数学讲义围绕混合运算与数量关系构建知识体系,通过知识梳理明确乘加乘减、除加除减、含小括号的混合运算三大知识点,以清晰框架呈现运算顺序与解决问题方法,体现重难点内在联系。
讲义设置7个高频易错讲练模块,每个模块含典例精讲与变式训练,如“买6个冰箱贴付100元求找回金额”等实际应用题,培养运算能力与应用意识,20题真题拔尖练满足分层需求,助力教师精准教学,提升学生复习效率。
内容正文:
专题01 混合运算与数量关系(一)
(知识回顾+7个高频易错真题讲练+真题拔尖练 共41题)
【原卷版】
知识回顾 1
知识点梳理01:乘加、乘减混合运算 1
知识点梳理02:除加、除减混合运算 1
知识点梳理03:含小括号的混合运算 2
易错考点讲练 2
易错讲练1 乘加、乘减混合运算 2
易错讲练2 乘加、乘减混合运算的实际应用 3
易错讲练3 除加、除减混合运算 3
易错讲练4 除加、除减混合运算的实际应用 4
易错讲练5 带有小括号的混合运算 5
易错讲练6 带有小括号的混合运算的实际应用 6
易错讲练7 24点 7
真题拔尖练20题 7
知识点梳理01:乘加、乘减混合运算
1.含有两种或两种以上运算的算式,通常叫作混合运算。
2.一道混合算式中如果只有乘法和加、减法要先算乘法,再算加、减法。
知识点梳理02:除加、除减混合运算
1.除加混合运算的运算顺序。
在一个没有括号的算式中,既有加法又有除法,要先算除法,再算加法
2.除减混合运算的运算顺序。
在一个没有括号的算式中,既有除法又有减法,要先算除法,再算减法
3.解决问题。
综合运用乘加、乘减、除加、除减解决问题时,要读懂数学信息,选择有用的信息解决问题;根据数量之间的关系,可以分布计算,也可以列综合算式计算。
知识点梳理03:含小括号的混合运算
1.含有小括号的混合运算(小括号在前面)的运算顺序。
在一个算式中,如果有小括号,那么这个算式的运算顺序是先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此也可以看出,小括号有改变运算顺序的作用。
2.含有小括号的混合 运算(小括号在后面)的运算顺序。
在混合算式中,无论小括号在前面,还是在后面,都应先算小括号里面的。
3.用小括号帮忙解决实际问题。
解决实际问题的一般方法:理解题意,分析数量关系,选择合适的方法列式计算,最后要对答案进行检查。
易错讲练1 乘加、乘减混合运算
【典例精讲】(24-25三年级上·贵州铜仁·期末)脱式计算。
344+56÷8 763-(324+186) 957-57×8
【变式训练1】(23-24三年级上·河北衡水·期末)脱式计算。
580-45×9 391×(250-242) 86×7+360÷9
【变式训练2】(21-22三年级上·甘肃临夏·期末)计算下面各题。
430+22×4 214-6×9 600-(245+105)
易错讲练2 乘加、乘减混合运算的实际应用
【典例精讲】(25-26三年级上·河南周口·月考)文创冰箱贴是结合文化创意与实用性的家居装饰品,近年来因设计精美、文化内涵丰富而备受关注。小颖在文创商店购买了6个同样的冰箱贴,付给售货员100元,应找回多少元?
【变式训练1】(25-26三年级上·河南周口·月考)
(1)买4个三明治和1个牛角包,应付( )元。
(2)1个牛角包比1个蛋挞贵( )元。
【变式训练2】(23-24三年级下·江苏南通·期末)新趋势结构补充 选择下面的条件( ),可以求出“买玫瑰一共花了多少钱”。
①百合每枝7元。
②玫瑰每枝5元。
③买了5枝百合。
④买的玫瑰比百合多3枝。
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
易错讲练3 除加、除减混合运算
【典例精讲】(22-23三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。
(42+38)×4 56-46÷2
36×24÷9 504÷4÷3
【变式训练1】(23-24三年级上·山东淄博·期末)计算下面各题。
【变式训练2】(23-24三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。。
948÷3-48 846+53×6 854÷(56-49)
易错讲练4 除加、除减混合运算的实际应用
【典例精讲】(24-25三年级上·重庆九龙坡·期末)中午,陈阿姨和一位同事一起订了一份双人餐,需付27元,刚好外卖平台赠送了一张满25元减9元的优惠券(如图)。使用优惠券后,平均每人要付多少钱?
【变式训练1】(22-23三年级下·四川南充·期末)商店里3双运动鞋435元,一个足球58元,一双运动鞋比一个足球贵多少钱?
【变式训练2】(22-23三年级上·山西晋城·期末)根据信息回答问题。
(1)买1本《格林童话》和1本《李毓佩数学故事》,一共需要多少钱?
(2)笑笑有74元,买了1本《格林童话》后,剩下的钱可以买几本《安徒生童话》?
(3)根据上面的情境,你知道9×9+11解决的是什么问题吗?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
易错讲练5 带有小括号的混合运算
【典例精讲】(21-22三年级上·辽宁·期末)脱式计算。
3×8-12 (39+33)÷8 360+25×4 859-(162+38)
【变式训练1】(21-22三年级上·山西吕梁·期末)脱式计算。
785-237+144 (94+26)×3 630÷7×5
【变式训练2】(21-22三年级上·四川眉山·期末)脱式计算。
238-(12+98) 98÷7×5
85×6+490 96÷(105-99)
易错讲练6 带有小括号的混合运算的实际应用
【典例精讲】(25-26三年级上·福建宁德·期中)每本笔记本18元,______,买4本画册一共需要多少元?小林解决这个问题的算式是(18+8)×4,他在横线上添加的信息是( )。
A.每本画册比每本笔记本便宜8元 B.每本笔记本比每本画册贵8元
C.每本画册比每本笔记本贵8元 D.每本画册的价格是笔记本的8倍
【变式训练1】(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。
(1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米?
(2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料?
【变式训练2】(25-26三年级上·全国·课后作业)学校有一批图书,分给三年级一班43本,分给三年级二班57本,正好是这批图书的一半。学校这批图书一共多少本?
易错讲练7 24点
【典例精讲】(23-24三年级下·重庆酉阳·期末)“24点”是一种数学游戏,如象棋、围棋一样,能健脑益智。你能根据以下几张扑克牌算出24吗?分别是3、8、5、A,其中A代表1。请写出你的计算过程( )。
【变式训练1】.(23-24三年级下·贵州贵阳·期末)用下面扑克牌上的3个数,分别列一道综合算式,使得数为“24”。
(1)综合算式: 。
(2)综合算式: 。
【变式训练2】(24-25三年级下·江苏宿迁·期末)老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是( )。
1.(25-26三年级上·福建宁德·期中)每本笔记本18元,______,买4本画册一共需要多少元?小林解决这个问题的算式是(18+8)×4,他在横线上添加的信息是( )。
A.每本画册比每本笔记本便宜8元 B.每本笔记本比每本画册贵8元
C.每本画册比每本笔记本贵8元 D.每本画册的价格是笔记本的8倍
2.(24-25三年级上·广东湛江·期末)下面各式中,要想先算除法必须加上小括号的是( )。
A.4×8÷2 B.36÷6×4 C.24+56÷8 D.32÷8-4
3.(24-25三年级上·福建泉州·期末)观察下图,算式“16+12÷6”解决的问题是( )。
A.一盒牛奶和一桶矿泉水一共多少元?
B.一桶矿泉水比一瓶矿泉水贵多少元?
C.一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共多少元?
4.(24-25三年级上·辽宁沈阳·期末)下图是笑笑的一天,请问10:20笑笑在( )。
写作业:9:00~9:30
义务劳动:10:00~11:00
吃午饭:11:30~12:00
做游戏:14:00~15:30
A.写作业 B.义务劳动 C.吃午饭
5. (25-26三年级上·河南周口·月考)
(1)买4个三明治和1个牛角包,应付( )元。
(2)1个牛角包比1个蛋挞贵( )元。
6.(24-25三年级下·江苏宿迁·期末)老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是( )。
7.(23-24三年级下·福建莆田·期末)李阿姨下午2︰30回家时,发现家里停电。她住在( )小区,( )分钟后她家才会有电。
8.(23-24三年级下·重庆万州·期末)下图是禁止左转的交通指示牌,表示这个路口有两个时段不能左转。
(1)下午4时30分,一位司机行驶到这个路口,这时他能左转吗?(在相应的里画“√”)
能 不能
(2)一天中有( )个小时这个路口不能左转。
9.(19-20四年级下·上海·单元测试)混合运算中,必须先算乘除法,后算加减法。( )(判断对错)
10.(23-24三年级上·河南商丘·期末)把3+4=7和7×5=35改写成综合算式是(3+4)×5。( )(判断对错)
11.(24-25三年级上·吉林松原·期末)脱式计算。
305-5×8
450+250×3
12.(23-24三年级上·河北保定·期末)用自己喜欢的方式计算。
158+47×7 208÷(82—78)
(369+96)÷5 102×6-62×6
13.(25-26三年级上·河南周口·月考)文创冰箱贴是结合文化创意与实用性的家居装饰品,近年来因设计精美、文化内涵丰富而备受关注。小颖在文创商店购买了6个同样的冰箱贴,付给售货员100元,应找回多少元?
14.(23-24三年级上·河南平顶山·期末)个人师傅上午做了32个玩具,下午做了44个玩具。这些玩具每4个装一箱,一共装了多少箱?
15.(23-24三年级上·河北保定·期末)张爷爷的苹果丰收了,周日共摘苹果315千克,已装箱205千克。剩下的苹果按每5千克装一个礼品盒,可以装多少个礼品盒?
16.(23-24三年级上·江苏扬州·期末)学校绿野仙踪植物园培育了132盆绿植,放在报告厅52盆,剩下的用来装扮4幢教学楼。平均每幢教学楼分到多少盆绿植?
17.(24-25三年级上·河北邯郸·期中)妈妈买了8盒草莓和4盒桃,买这两种水果一共有多少个?
18.(23-24三年级上·安徽蚌埠·期末)共享电动自行车是一种方便、环保的交通工具,通过扫码开锁,循环共享。赵叔叔外出办事扫了一辆共享电动自行车骑行了40分钟,一共需要支付多少元费用?
19.(23-24三年级下·陕西安康·期末)李叔叔每天早上8:30上班,中午休息1小时30分钟,下午6:00下班。
(1)李叔叔每天工作多长时间?
(2)某天因为有紧急工作,李叔叔下班比平时晚1小时,从公司走到公交车站要10分钟,李叔叔这天下班后能坐上公交车吗?
20.(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。
(1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米?
(2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料?
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专题01 混合运算与数量关系(一)
(知识回顾+7个高频易错真题讲练+真题拔尖练 共41题)
【解析版】
知识回顾 1
知识点梳理01:乘加、乘减混合运算 1
知识点梳理02:除加、除减混合运算 1
知识点梳理03:含小括号的混合运算 2
易错考点讲练 2
易错讲练1 乘加、乘减混合运算 2
易错讲练2 乘加、乘减混合运算的实际应用 4
易错讲练3 除加、除减混合运算 6
易错讲练4 除加、除减混合运算的实际应用 8
易错讲练5 带有小括号的混合运算 10
易错讲练6 带有小括号的混合运算的实际应用 11
易错讲练7 24点 13
真题拔尖练20题 15
知识点梳理01:乘加、乘减混合运算
1.含有两种或两种以上运算的算式,通常叫作混合运算。
2.一道混合算式中如果只有乘法和加、减法要先算乘法,再算加、减法。
知识点梳理02:除加、除减混合运算
1.除加混合运算的运算顺序。
在一个没有括号的算式中,既有加法又有除法,要先算除法,再算加法
2.除减混合运算的运算顺序。
在一个没有括号的算式中,既有除法又有减法,要先算除法,再算减法
3.解决问题。
综合运用乘加、乘减、除加、除减解决问题时,要读懂数学信息,选择有用的信息解决问题;根据数量之间的关系,可以分布计算,也可以列综合算式计算。
知识点梳理03:含小括号的混合运算
1.含有小括号的混合运算(小括号在前面)的运算顺序。
在一个算式中,如果有小括号,那么这个算式的运算顺序是先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此也可以看出,小括号有改变运算顺序的作用。
2.含有小括号的混合 运算(小括号在后面)的运算顺序。
在混合算式中,无论小括号在前面,还是在后面,都应先算小括号里面的。
3.用小括号帮忙解决实际问题。
解决实际问题的一般方法:理解题意,分析数量关系,选择合适的方法列式计算,最后要对答案进行检查。
易错讲练1 乘加、乘减混合运算
【典例精讲】(24-25三年级上·贵州铜仁·期末)脱式计算。
344+56÷8 763-(324+186) 957-57×8
【答案】351;253;501
【思路引导】(1)在没有括号的算式里,既有乘除,又有加减,先算乘除,后算加减,即先计算56与8的商,再加上344即可。
(2)算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的,即先计算324与186的和,再用763减去二者的和即可。
(3)在没有括号的算式里,既有乘除,又有加减,先算乘除,后算加减,即先计算57与8的乘积,再用957减去二者的乘积即可。
【规范解答】(1)344+56÷8
=344+7
=351
(2)763-(324+186)
=763-510
=253
(3)957-57×8
=957-456
=501
【变式训练1】(23-24三年级上·河北衡水·期末)脱式计算。
580-45×9 391×(250-242) 86×7+360÷9
【答案】175;3128;642
【思路引导】(1)乘减混合运算,先算乘法,再算减法;
(2)带小括号的混合运算,先算括号里的减法,再算括号外的乘法;
(3)加减乘除混合运算,先算乘法,再算除法,最后算加法。
【规范解答】580-45×9
=580-405
=175
391×(250-242)
=391×8
=3128
86×7+360÷9
=602+360÷9
=602+40
=642
【变式训练2】(21-22三年级上·甘肃临夏·期末)计算下面各题。
430+22×4 214-6×9 600-(245+105)
【答案】518;160;250
【思路引导】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。
【规范解答】430+22×4
=430+88
=518
214-6×9
=214-54
=160
600-(245+105)
=600-350
=250
易错讲练2 乘加、乘减混合运算的实际应用
【典例精讲】(25-26三年级上·河南周口·月考)文创冰箱贴是结合文化创意与实用性的家居装饰品,近年来因设计精美、文化内涵丰富而备受关注。小颖在文创商店购买了6个同样的冰箱贴,付给售货员100元,应找回多少元?
【答案】46元
【思路引导】已知冰箱贴每个9元,根据“总价=单价×数量”,可求出买6个冰箱贴的总价,再用100元减去总价即可计算出应找回的钱数,据此解答即可。
【规范解答】100-9×6
=100-54
=46(元)
答:应找回46元。
【变式训练1】(25-26三年级上·河南周口·月考)
(1)买4个三明治和1个牛角包,应付( )元。
(2)1个牛角包比1个蛋挞贵( )元。
【答案】(1)48
(2)11
【思路引导】(1)用1个三明治的价格乘4,再加上1个牛角包的价格,即可求出买4个三明治和1个牛角包,应付多少元。
(2)观察图可以发现,4个蛋挞20元,用20元除以4,即可求出1个蛋挞的价格,用1个牛角包的价格减去1个蛋挞的价格,即可求出1个牛角包比1个蛋挞贵多少元。
【规范解答】(1)8×4+16
=32+16
=48(元)
所以买4个三明治和1个牛角包,应付48元。
(2)16-20÷4
=16-5
=11(元)
所以1个牛角包比1个蛋挞贵11元。
【变式训练2】(23-24三年级下·江苏南通·期末)新趋势结构补充 选择下面的条件( ),可以求出“买玫瑰一共花了多少钱”。
①百合每枝7元。
②玫瑰每枝5元。
③买了5枝百合。
④买的玫瑰比百合多3枝。
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
【答案】C
【思路引导】根据总价=单价×数量,要想知道买玫瑰一共花了多少元,需要知道玫瑰的单价和买的数量,据此选择即可。
【规范解答】A.已知百合的单价、百合的数量和玫瑰的单价,但是并不知道玫瑰的数量,不能求出买玫瑰一共花费的钱数;
B.已知玫瑰的数量,但是不知道玫瑰的单价,无法求出买玫瑰一共花费的钱数;
C.已知买的玫瑰比百合多3枝,用百合的数量加3求出玫瑰的数量,再乘玫瑰的单价,即可求出买玫瑰一共花费的钱数;
D.已知玫瑰和百合的单价以及数量,可以求出买玫瑰和百合一共花费的钱数,不符合题意。
(5+3)×5
=8×5
=40(元)
选择②③④可以求出“买玫瑰一共花了多少钱”。
故答案为:C
易错讲练3 除加、除减混合运算
【典例精讲】(22-23三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。
(42+38)×4 56-46÷2
36×24÷9 504÷4÷3
【答案】320;33;
96;42
【思路引导】第一小题,先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法;
第二小题,先算除法,再算减法;
第三小题,乘除混合运算,同级运算,按照从左到右的顺序计算即可;
第四小题,连除运算,按照从左到右的顺序计算即可。
【规范解答】(42+38)×4
=80×4
=320
56-46÷2
=56-23
=33
36×24÷9
=864÷9
=96
504÷4÷3
=126÷3
=42
【变式训练1】(23-24三年级上·山东淄博·期末)计算下面各题。
【答案】608;91;3969;755
【思路引导】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;
(4)按照从左往右的顺序进行计算。
【规范解答】678-490÷7
=678-70
=608
(500+137)÷7
=637÷7
=91
63×(199-136)
=63×63
=3969
604÷4×5
=151×5
=755
【变式训练2】(23-24三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。。
948÷3-48 846+53×6 854÷(56-49)
【答案】268;1164;122
【思路引导】948÷3-48,先算除法再算减法;
846+53×6,先算乘法再算加法;
854÷(56-49),先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。
【规范解答】948÷3-48
=316-48
=268
846+53×6
=846+318
=1164;
854÷(56-49)
=854÷7
=122
易错讲练4 除加、除减混合运算的实际应用
【典例精讲】(24-25三年级上·重庆九龙坡·期末)中午,陈阿姨和一位同事一起订了一份双人餐,需付27元,刚好外卖平台赠送了一张满25元减9元的优惠券(如图)。使用优惠券后,平均每人要付多少钱?
【答案】9元
【思路引导】根据题意,用27元减去优惠的9元,求出实际支付的钱数,然后再用实际支付的钱数除以2,即可求出平均每人要付多少钱。
【规范解答】(27-9)÷2
=18÷2
=9(元)
答:平均每人要付9元。
【变式训练1】(22-23三年级下·四川南充·期末)商店里3双运动鞋435元,一个足球58元,一双运动鞋比一个足球贵多少钱?
【答案】87元
【思路引导】先用435除以3,求出一双运动鞋的价格;再用一双运动鞋是价格减去58,即可求出一双运动鞋比一个足球贵多少钱。
【规范解答】435÷3-58
=145-58
=87(元)
答:一双运动鞋比一个足球贵87元。
【变式训练2】(22-23三年级上·山西晋城·期末)根据信息回答问题。
(1)买1本《格林童话》和1本《李毓佩数学故事》,一共需要多少钱?
(2)笑笑有74元,买了1本《格林童话》后,剩下的钱可以买几本《安徒生童话》?
(3)根据上面的情境,你知道9×9+11解决的是什么问题吗?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)18元
(2)7本
(3)买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》需要多少钱?
(4)买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?20元
【思路引导】(1)用1套《李毓佩数学故事》的价钱除以5,求出1本《李毓佩数学故事》的价钱,再用1本《格林童话》的价钱加上1本《李毓佩数学故事》的价钱,求出需要的钱数。
(2)用总钱数减去1本《格林童话》的价钱,求出剩下的钱数,再用剩下的钱数除以1本《安徒生童话》的价钱,求出购买本数。
(3)9×9+11,前面1个9表示1本《安徒生童话》的价钱,后面一个9表示购买《安徒生童话》的本数,11表示1本《格林童话》的价钱,则9×9+11表示买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》的钱数。
(4)可以提出问题:买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?将1本《格林童话》的价钱加上1本《安徒生童话》的价钱解答。
【规范解答】(1)11+35÷5
=11+7
=18(元)
答:一共需要18元。
(2)(74-11)÷9
=63÷9
=7(本)
答:剩下的钱可以买7本《安徒生童话》。
(3)9×9+11
=81+11
=92(元)
9×9+11解决的是买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》需要多少钱?共需要92元。
(4)买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?
9+11=20(元)
答:一共需要20元。
【考点剖析】本题考查经济问题,明确所购买商品的单价和数量,再根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。
易错讲练5 带有小括号的混合运算
【典例精讲】(21-22三年级上·辽宁·期末)脱式计算。
3×8-12 (39+33)÷8 360+25×4 859-(162+38)
【答案】12;9;460;659
【思路引导】按整数混合运算,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的,据此解答。
【规范解答】3×8-12
=24-12
=12
(39+33)÷8
=72÷8
=9
360+25×4
=360+100
=460
859-(162+38)
=859-200
=659
【变式训练1】(21-22三年级上·山西吕梁·期末)脱式计算。
785-237+144 (94+26)×3 630÷7×5
【答案】692;360;450
【思路引导】先计算减法,再计算加法;
先计算小括号里的加法,再计算乘法;
先计算除法,再计算乘法
【规范解答】785-237+144
=548+144
=692
(94+26)×3
=120×3
=360
630÷7×5
=90×5
=450
【变式训练2】(21-22三年级上·四川眉山·期末)脱式计算。
238-(12+98) 98÷7×5
85×6+490 96÷(105-99)
【答案】128;70;
1000;16;
【思路引导】238-(12+98),有小括号先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法;
98÷7×5,乘除混合运算,从左到右依次计算即可。
85×6+490,有乘法有加法,先算乘法再算加法;
96÷(105-99),有小括号先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
【规范解答】238-(12+98)
=238-110
=128
98÷7×5
=14×5
=70
85×6+490
=510+490
=1000
96÷(105-99)
=96÷6
=16
易错讲练6 带有小括号的混合运算的实际应用
【典例精讲】(25-26三年级上·福建宁德·期中)每本笔记本18元,______,买4本画册一共需要多少元?小林解决这个问题的算式是(18+8)×4,他在横线上添加的信息是( )。
A.每本画册比每本笔记本便宜8元 B.每本笔记本比每本画册贵8元
C.每本画册比每本笔记本贵8元 D.每本画册的价格是笔记本的8倍
【答案】C
【思路引导】分析算式(18+8)×4的意义,从而确定横线上添加的信息。算式中18是每本笔记本的价格,(18+8)表示每本画册的价格。这意味着每本画册的价格比每本笔记本贵8元,据此分析选项解答即可。
【规范解答】A.若每本画册比每本笔记本便宜8元,那么每本画册价格应为18-8,不符合算式。
B.若每本笔记本比每本画册贵8元,那么每本画册价格应为18-8,不符合算式。
C.若每本画册比每本笔记本贵8元,每本画册价格就是18+8,符合算式(18+8)×4。
D.若每本画册的价格是笔记本的8倍,那么每本画册价格应为18×8,不符合算式。
故答案为:C
【变式训练1】(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。
(1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米?
(2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料?
【答案】(1)48米
(2)1485元
【思路引导】(1)要计算这幅蜀绣作品的周长,需要先求出它的宽。已知作品长15米且比宽长6米,那么用长减去6米就能得到宽。再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可算出周长。
(2)用原来的价格加上37,即可求出现在的价格,用现在的价格乘需要完成的套数,即可求出现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料。
【规范解答】(1)15-6=9(米)
(15+9)×2
=24×2
=48(米)
答:这幅作品的周长是48米。
(2)(128+37)×9
=165×9
=1485(元)
答:现在李阿姨完成9套订单需要1485元的材料。
【变式训练2】(25-26三年级上·全国·课后作业)学校有一批图书,分给三年级一班43本,分给三年级二班57本,正好是这批图书的一半。学校这批图书一共多少本?
【答案】200本
【思路引导】已知分给三年级一班43本,分给三年级二班57本,而这两个班的图书总量正好是这批图书的一半。所以我们需要先算出一半的图书数量,再通过一半求出图书的总数量。
【规范解答】
(本)
答:学校这批图书一共200本。
易错讲练7 24点
【典例精讲】(23-24三年级下·重庆酉阳·期末)“24点”是一种数学游戏,如象棋、围棋一样,能健脑益智。你能根据以下几张扑克牌算出24吗?分别是3、8、5、A,其中A代表1。请写出你的计算过程( )。
【答案】
【思路引导】在这几个数中加入“+”、“-”、“×”、“÷”符号,以及括号,数字位置可交换,只要使计算结果等于24即可,据此解答。
【规范解答】根据分析可知,,,所以先计算乘法3×5,再加上8加上1即可,计算过程是:
【变式训练1】.(23-24三年级下·贵州贵阳·期末)用下面扑克牌上的3个数,分别列一道综合算式,使得数为“24”。
(1)综合算式: 。
(2)综合算式: 。
【答案】(1)(2+6)×3=24
(2)5×6-6=24
【思路引导】“算24点”是一种扑克牌智力游戏,需要利用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。以下为一些常用的算24点的方法:
乘法:3×8=24、4×6=24、2×12=24,把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6、2和12,再相乘求解。
加减法:25-1=24、27-3=24、28-4=24、30-6=24,把牌面上的四个数想办法凑成上述几个减法的减数和被减数。
利用0、11的运算特性求解:如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等。又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等。
公式法:在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法:
(a—b)×(c+d):如(10—4)×(2+2)=24等。
(a+b)÷c×d:如(10+2)÷2×4=24等。
(a-b÷c)×d:如(3—2÷2)×12=24等。
(a+b-c)×d:如(9+5—2)×2=24等。
a×b+c—d:如11×3+1—10=24等。
(a-b)×c+d:如(4—1)×6+6=24等。
【规范解答】(1)(2+6)×3=8×3=24
(2)5×6-6=30-6=24
【变式训练2】(24-25三年级下·江苏宿迁·期末)老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是( )。
【答案】2×4×(9-6)=24
【思路引导】观察这四个数字,可以根据3×8=24解答,9-6=3,2×4=8,要先算减法,必须给减法算式加上小括号,由此解答。
【规范解答】2×4×(9-6)
=2×4×3
=8×3
=24
所以老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是2×4×(9-6)=24。
1.(25-26三年级上·福建宁德·期中)每本笔记本18元,______,买4本画册一共需要多少元?小林解决这个问题的算式是(18+8)×4,他在横线上添加的信息是( )。
A.每本画册比每本笔记本便宜8元 B.每本笔记本比每本画册贵8元
C.每本画册比每本笔记本贵8元 D.每本画册的价格是笔记本的8倍
【答案】C
【思路引导】分析算式(18+8)×4的意义,从而确定横线上添加的信息。算式中18是每本笔记本的价格,(18+8)表示每本画册的价格。这意味着每本画册的价格比每本笔记本贵8元,据此分析选项解答即可。
【规范解答】A.若每本画册比每本笔记本便宜8元,那么每本画册价格应为18-8,不符合算式。
B.若每本笔记本比每本画册贵8元,那么每本画册价格应为18-8,不符合算式。
C.若每本画册比每本笔记本贵8元,每本画册价格就是18+8,符合算式(18+8)×4。
D.若每本画册的价格是笔记本的8倍,那么每本画册价格应为18×8,不符合算式。
故答案为:C
2.(24-25三年级上·广东湛江·期末)下面各式中,要想先算除法必须加上小括号的是( )。
A.4×8÷2 B.36÷6×4 C.24+56÷8 D.32÷8-4
【答案】A
【思路引导】根据整数四则混合运算规律,有小括号的先计算小括号里的内容,然后计算乘除法,最后计算加减法,据此分析每个选项,先出先算除法必须加上小括号的即可。
【规范解答】A.4×8÷2按顺序从左到右依次计算乘法和除法,要想先计算除法,需要加上小括号,符合题意;
B.36÷6×4按顺序从左到右依次计算除法和乘法,不需要加小括号,不符合题意;
C.24+56÷8先计算除法再计算加法,不需要加小括号,不符合题意;
D.32÷8-4先计算除法再计算减法,不需要加小括号,不符合题意。
要想先算除法必须加上小括号的是4×8÷2。
故答案为:A
3.(24-25三年级上·福建泉州·期末)观察下图,算式“16+12÷6”解决的问题是( )。
A.一盒牛奶和一桶矿泉水一共多少元?
B.一桶矿泉水比一瓶矿泉水贵多少元?
C.一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共多少元?
【答案】C
【思路引导】在一道算式中有除法和加法,先算除法,再算加法。
已知一箱牛奶6盒42元,6瓶矿泉水12元,每桶矿泉水16元;
用一箱牛奶的价格除以盒数就是每盒牛奶多少元,再用一盒牛奶价格加一桶矿泉水就是一共多少元;
用6瓶矿泉水的价格除以瓶数就是一瓶矿泉水多少元,再用一桶矿泉水减一瓶矿泉水的价格,就是贵多少元;
用6瓶矿泉水的价格除以瓶数就是一瓶矿泉水多少元,再用一桶矿泉水加一瓶矿泉水的价格,就是一共多少元;据此解答。
【规范解答】A.42÷6+16=7+16=23(元),则一盒牛奶和一桶矿泉水一共23元;
B.16-12÷6=16-2=14(元),则一桶矿泉水比一瓶矿泉水贵14元;
C.16+12÷6=16+2=18(元),则一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共18元;
所以算式“16+12÷6”解决的问题是“一桶矿泉水和一瓶矿泉水一共多少元?”。
故答案为:C
4.(24-25三年级上·辽宁沈阳·期末)下图是笑笑的一天,请问10:20笑笑在( )。
写作业:9:00~9:30
义务劳动:10:00~11:00
吃午饭:11:30~12:00
做游戏:14:00~15:30
A.写作业 B.义务劳动 C.吃午饭
【答案】B
【思路引导】根据题意,先观察10:20在哪个时间段内,然后确定具体笑笑在做哪件事情,即可解答。
【规范解答】10:20在10:00~11:00之间,所以,笑笑在义务劳动。
故答案为:B
5. (25-26三年级上·河南周口·月考)
(1)买4个三明治和1个牛角包,应付( )元。
(2)1个牛角包比1个蛋挞贵( )元。
【答案】(1)48
(2)11
【思路引导】(1)用1个三明治的价格乘4,再加上1个牛角包的价格,即可求出买4个三明治和1个牛角包,应付多少元。
(2)观察图可以发现,4个蛋挞20元,用20元除以4,即可求出1个蛋挞的价格,用1个牛角包的价格减去1个蛋挞的价格,即可求出1个牛角包比1个蛋挞贵多少元。
【规范解答】(1)8×4+16
=32+16
=48(元)
所以买4个三明治和1个牛角包,应付48元。
(2)16-20÷4
=16-5
=11(元)
所以1个牛角包比1个蛋挞贵11元。
6.(24-25三年级下·江苏宿迁·期末)老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是( )。
【答案】2×4×(9-6)=24
【思路引导】观察这四个数字,可以根据3×8=24解答,9-6=3,2×4=8,要先算减法,必须给减法算式加上小括号,由此解答。
【规范解答】2×4×(9-6)
=2×4×3
=8×3
=24
所以老师给同学们四张扑克牌,上面的数分别是2、4、6、9,根据四张扑克牌上的数算出24。算式是2×4×(9-6)=24。
7.(23-24三年级下·福建莆田·期末)李阿姨下午2︰30回家时,发现家里停电。她住在( )小区,( )分钟后她家才会有电。
【答案】 C 90
【思路引导】根据把普通计时法转化为24时计时法的方法,中午12时以前的时刻,直接去掉前面的“早上”“上午”等词即可,中午12时以后的时刻,先把小时数加上12,再去掉前面的“下午”“晚上”等词;根据题意,先把下午2:30转化为24时计时法,找到对应的停电时间范围,即可知道是哪一个小区;再根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用停电结束的时刻减李阿姨回家的时刻,再把结果换算成分钟为单位即可。据此解答。
【规范解答】下午2:30=14:30
所以,李阿姨住在C小区。
16:00-14:30=1时30分=60分钟+30分钟=90(分钟)
所以,90分钟后她家才会有电。
8.(23-24三年级下·重庆万州·期末)下图是禁止左转的交通指示牌,表示这个路口有两个时段不能左转。
(1)下午4时30分,一位司机行驶到这个路口,这时他能左转吗?(在相应的里画“√”)
能 不能
(2)一天中有( )个小时这个路口不能左转。
【答案】(1)不能
(2)7
【思路引导】(1)根据图示,不能左转的时间都是用24时计时法表示的。把下午4时转换成 24时计时法,看在不在这两个时间段。如果在就不能左转,如果不在,就可以左转。
普通记时法转换成24时记时法,首先去掉时间词(如凌晨、上午、中午、晚上等)。如果时间超过中午12时,则需要用时间加上12。
(2)用结束的时间减去开始的时间,等于不能左转的时间。据此分别算出不能左转的两段时间,再把它们相加,即可解答。
【规范解答】(1)下午4时30分转换成24时计时法是16时30分,16时30分在16:00~20:00这个时间段。所以他不能左转。
能 不能
(2)9:00-6:00=3(小时)
20:00-16:00=4(小时)
3+4=7(小时)
所以,一天中有7个小时这个路口不能左转。
9.(19-20四年级下·上海·单元测试)混合运算中,必须先算乘除法,后算加减法。( )(判断对错)
【答案】×
【思路引导】混合运算中,只有加减法的,或只有乘除法的,从左往右计算;
混合运算中,既有加减法又有乘除法的,必须先算乘除法,后算加减法;
混合运算中,含有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的;据此解决。
【规范解答】由分析可知:
混合运算中,既有加减法又有乘除法的,必须先算乘除法,后算加减法。原说法错误。
故答案为:×
10.(23-24三年级上·河南商丘·期末)把3+4=7和7×5=35改写成综合算式是(3+4)×5。( )(判断对错)
【答案】√
【思路引导】第2个式子的7是第一个式子的得数,所以综合算式应该先算加法,再算乘法,据此解答判断。
【规范解答】把3+4=7和7×5=35,改写成一道综合算式是:(3+4)×5。
所以,原题说法正确。
故答案为:√
11.(24-25三年级上·吉林松原·期末)脱式计算。
305-5×8
450+250×3
【答案】265;268
1200;1548
【思路引导】(1)根据运算的优先级,先算乘法,再算减法;
(2)先算小括号里的加法,再算减法;
(3)根据运算的优先级,先算乘法,再算加法;
(4)先算小括号里的减法,再算乘法。
【规范解答】(1)
(2)
(3)
(4)
12.(23-24三年级上·河北保定·期末)用自己喜欢的方式计算。
158+47×7 208÷(82—78)
(369+96)÷5 102×6-62×6
【答案】487;52;
93;340
【思路引导】(1)根据四则混合运算顺序,先算乘法,再算加法。
(2)根据四则混合运算顺序,先算括号里的减法,再算除法。
(3)根据四则混合运算顺序,先算括号里的加法,再算除法。
(4)根据四则混合运算顺序,先算乘法,再算减法。
【规范解答】158+47×7
=158+329
=487
208÷(82—78)
=208÷4
=52
(369+96)÷5
=465÷5
=93
102×6-62×6
=712-372
=340
13.(25-26三年级上·河南周口·月考)文创冰箱贴是结合文化创意与实用性的家居装饰品,近年来因设计精美、文化内涵丰富而备受关注。小颖在文创商店购买了6个同样的冰箱贴,付给售货员100元,应找回多少元?
【答案】46元
【思路引导】已知冰箱贴每个9元,根据“总价=单价×数量”,可求出买6个冰箱贴的总价,再用100元减去总价即可计算出应找回的钱数,据此解答即可。
【规范解答】100-9×6
=100-54
=46(元)
答:应找回46元。
14.(23-24三年级上·河南平顶山·期末)个人师傅上午做了32个玩具,下午做了44个玩具。这些玩具每4个装一箱,一共装了多少箱?
【答案】19箱
【思路引导】根据题意,先用上午做的个数加上下午做的个数,求出一共做了多少个玩具,再除以一箱的个数,即可求出一共装了多少箱。
【规范解答】(32+44)÷4
=76÷4
=19(箱)
答:一共装了19箱。
15.(23-24三年级上·河北保定·期末)张爷爷的苹果丰收了,周日共摘苹果315千克,已装箱205千克。剩下的苹果按每5千克装一个礼品盒,可以装多少个礼品盒?
【答案】22个
【思路引导】由题意得,周日共摘苹果315千克,已装箱205千克,可以先用315减去205算出还剩多少千克苹果。剩下的苹果按每5千克装一个礼品盒,直接用前面的得数除以5即可算出可以装多少个礼品盒。
【规范解答】(315-205)÷5
=110÷5
=22(个)
答:可以装22个礼品盒。
16.(23-24三年级上·江苏扬州·期末)学校绿野仙踪植物园培育了132盆绿植,放在报告厅52盆,剩下的用来装扮4幢教学楼。平均每幢教学楼分到多少盆绿植?
【答案】20盆
【思路引导】根据已知数据,学校绿野仙踪植物园培育了132盆绿植,放在报告厅52盆,培育的花的总盆数减去报告厅的盆数等于装扮4幢教学楼的盆数和,再除以4即等于每幢教学楼的盆数,据此即可解答。
【规范解答】根据分析计算如下:
(132-52)÷4
=80÷4
=20(盆)
答:平均每幢教学楼分到20盆绿植。
17.(24-25三年级上·河北邯郸·期中)妈妈买了8盒草莓和4盒桃,买这两种水果一共有多少个?
【答案】440个
【思路引导】8盒草莓每盒40个,用8乘40求出草莓共有多少个,4盒桃每盒30个,用30乘4求出桃一共多少个,再相加即可。
【规范解答】8×40+4×30
=320+120
=440(个)
答:买这两种水果一共有440个。
18.(23-24三年级上·安徽蚌埠·期末)共享电动自行车是一种方便、环保的交通工具,通过扫码开锁,循环共享。赵叔叔外出办事扫了一辆共享电动自行车骑行了40分钟,一共需要支付多少元费用?
【答案】8元
【思路引导】根据共享电动自行车的计价规则,可将骑行时间分成两部分进行计价,一是前10分钟的起步价2元,二是10分钟后的时间的收费;用40分钟减10分钟即得到10分钟后计费的时间,即30分钟,因每5分钟收费1元,则用30除以5,求出30分钟里面有多少个5分钟,再乘1元,得到10分钟后的收费金额,再加上起步价2元,即求到一共需要支付的费用。据此解答。
【规范解答】(40-10)÷5×1+2
=30÷5×1+2
=6×1+2
=6+2
=8(元)
答:一共需要支付8元费用。
19.(23-24三年级下·陕西安康·期末)李叔叔每天早上8:30上班,中午休息1小时30分钟,下午6:00下班。
(1)李叔叔每天工作多长时间?
(2)某天因为有紧急工作,李叔叔下班比平时晚1小时,从公司走到公交车站要10分钟,李叔叔这天下班后能坐上公交车吗?
【答案】(1)8小时
(2)能
【思路引导】(1)根据题意可先将早上8:30、下午6:00用24时计时法表示,然后用下班时刻减上班时刻,再减休息时长,即可计算出李叔叔每天工作的时长。
(2)先用李叔叔平时下班的时刻加1小时,从而计算出李叔叔这天下班的时刻,再用李叔叔这天下班的时刻加10分钟,即可计算出李叔叔到达公交车站的时刻,最后与末班车的发车时刻进行比较即可。
【规范解答】(1)早上8:30是8:30;
下午6:00是18:00;
18:00-8:30=9小时30分钟
9小时30分钟-1小时30分钟=8(小时)
答:李叔叔每天工作8小时。
(2)18:00+1小时=19:00
19:00+10分钟=19:10
19:10比20:00早,能坐上。
答:李叔叔这天下班后能坐上公交车。
20.(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。
(1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米?
(2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料?
【答案】(1)48米
(2)1485元
【思路引导】(1)要计算这幅蜀绣作品的周长,需要先求出它的宽。已知作品长15米且比宽长6米,那么用长减去6米就能得到宽。再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可算出周长。
(2)用原来的价格加上37,即可求出现在的价格,用现在的价格乘需要完成的套数,即可求出现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料。
【规范解答】(1)15-6=9(米)
(15+9)×2
=24×2
=48(米)
答:这幅作品的周长是48米。
(2)(128+37)×9
=165×9
=1485(元)
答:现在李阿姨完成9套订单需要1485元的材料。
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