2.2.2 常规方法测量物体的密度-【一战成名新中考】2026辽宁中考物理·一轮复习·分层作业本(练册)

2026-01-22
| 2份
| 5页
| 20人阅读
| 0人下载
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 测量物质的密度
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55344980.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命题点2常规方法测量物体的密度 ①实验1测量固体的密度 (1)图甲是吒儿同学在称量过程中的一部分操 1.[2023大连改编]2023年是中国农历兔年,妈妈 作,图中错误的操作是 买了一个兔子形状的纯金吊坠,小明想判断这 (2)吒儿同学选用10枚相同的硬币,设计实验步 个吊坠是空心还是实心的.他利用实验室里的 骤如下,你认为操作的合理顺序是 天平和量简进行测量 A.在量简中倒入适量的水,记下水面对应的刻 (1)在调节天平横梁平衡时,应先将游码放在 度值V 标尺左端的 处,发现指针偏向分度盘 B.把10枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水 的左侧,则应将平衡螺母向 调节 面对应的刻度值V, (2)用调好的天平测量吊坠的质量,测量结果 C.用天平测出10枚硬币的质量m 如图甲所示,则吊坠的质量是 g D.计算出硬币的密度P硬而 40 40 (3)吒儿同学按照合理的顺序进行实验,正确 20g 30 30 操作天平,当横梁重新平衡时,砝码及游码的 位置如图乙所示,图丙是10枚硬币放入量简 前后的液面情况,在这次实验中所测一元硬币 第1题图 的密度是 kg/m3; (3)将吊坠放人装有30mL水的量筒内,量简 (4)若实验中有个别硬币磨损,测得的密度将 中的水面如图乙所示,则吊坠的密度是 (填“偏大”“偏小”或“不受影 kg/m3.已知金的密度是19.3×103kg/m3, 响”) 则该吊坠是 心的: ①实验2测量液体的密度[2024.21(一)] 章实验拓展 (1)如果小明同学把吊坠和砝码的位置放 3.[2024辽宁21题节选4分]某同学测量物质的密度: 反了,砝码和游码的位置仍如图甲所示, (一)测量牛奶的密度 则吊坠的质量为 (1)天平放在水平台上,将游码移到标尺左端 (2)若先测出吊坠的体积,再将吊坠取出 的零刻度线处,横梁静止时指针偏右,应向 直接用天平测量吊坠的质量,则所测吊坠 调节平衡螺母,直至指针指在分度盘中央 的密度比真实值 (填“偏大”或 (2)将装有适量牛奶的烧杯放在天平左盘,当 “偏小”) 天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置 2.吒儿同学学完《科学探究:物质的密度》后,在 如图甲所示,则烧杯和牛奶的质量m。= 老师的帮助下,实际测量了一元硬币的密度. mL mL mL 50 50 40 50g10g 凸色色 3 20 10g20g100g TTTTTTTTTTTTTTT 10 01234 .5g 04型 乙 丙 甲 第2题图 第3题图 40 分层作业本·辽宁物理 一战成名新中考 (3)将烧杯中部分牛奶倒入量简中,液面的位 后再往秤上添加物品时,电子屏上只显示所添 置如图乙所示 加物品的质量 (4)测出烧杯和剩余牛奶的质量m,=88.6g: (5)设计的记录数据的表格如表,表格中▲处 250ml 25g 279g 应补充的内容是 1.测出空烧2.倒入250mL牛奶, 杯质量m1 测出总质量m, 烧杯和 烧杯和 量筒中 甲 牛奶的密 牛奶的 剩余牛 牛奶的 度p/(g 质量 奶的质 m/g 体 积 cm-3) m/g 量m,/g /cm3 280g 229g 1.测出烧杯 2.倒出50mL 3.测出烧杯+ +牛奶总质 牛奶 剩余牛奶总 量m, 质量m2 (6)根据测量数据求得牛奶的密度p= 乙 g/cm. 第4题图 章实验拓展 [2025丹东模拟]该同学想到用另一种方法 (1)第一次测量的过程如图甲所示,则测测得 测量牛奶的密度,于是使用天平、砝码、烧 250mL牛奶的质量为 _g; 杯、水、细线和石块等器材设计并进行了 (2)测量小组认为,利用电子秤的“清零”键可 如下实验.(已知水的密度为P水)》 以直接读出牛奶的质量,下面的测量步骤,正 确的实验顺序是 ①用调好的天平测出烧杯和适量水的总 A.往烧杯中倒入牛奶,读出电子秤的示数为m 质量为mo: B.按下电子秤的“清零”键 ②用细线系住石块,浸没在水中,不碰烧 C.将烧杯放在电子秤上 杯底和侧壁,天平的示数为m1; (3)经过对第一次实验的分析,实验小组进行 ③将水全部倒出,装适量牛奶,用天平测 了第二次实验,实验过程如图乙所示,计算出 出烧杯和牛奶的总质量为m2; 牛奶的密度为 g/cm3;相较于第一次实 ④ 验,第二次实验的优点是 ,天平的示数为m3 ⑤牛奶密度的表达式P牛奶= (4)返校交流时,发现各个小组测量的牛奶密度 (用字母表示) 略有不同,造成这种现象的原因可能是 4.某实验小组的同学利用家中的器材一电子 秤、刻度杯、烧杯测量了牛奶的密度.实验前同 ①实验3测量特殊物质的密度 学们不明白秤上的“清零”键是什么功能,在查5.[较大块物质]暑期,小伟在科技创新大赛中获 看了说明书后了解到,不管秤上是否放有物 奖,他想知道所获奖牌的材质,为此,设计如下 体,只要按下“清零”键,其示数就会变成0,之 实验方案.(已知P铜=8.9×103kg/m3,P铁= 分层作业本·辽宁物理 41 7.9×103kg/m3,pa=2.7×103kg/m3) 6.[密度小于水的固体]在一次科学实验中,小敏想 m 测量一个不规则的蜡块的密度,她准备了一些 5 -40 实验器材,包括天平、量简和水 50g20g 30 标记 20 差10 012345g 丙 第5题图 (1)测量过程中,当天平重新平衡时,右盘中所 加砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则奖 第6题图 牌的质量为 g; (1)测量前,小敏完成了对天平的调平(如图 (2)在测量奖牌体积时,由于量简口径较小,奖 甲),她的错误是 牌无法放入.经过思考,小伟采取了以下步骤 (2)小敏改正错误后,重新进行实验,步骤 测出了奖牌的密度, 如下: ①向烧杯中加入适量的水,用细线系住奖牌使 ①使用天平测量蜡块的质量为m; 其浸没在水中,并在烧杯壁上水面到达的位置 ②在量简中倒入适量的水,记录水的体积 作出标记,如图乙所示 为V1; ②把奖牌从水中取出后,将量筒中的水(体积 ③将蜡块放入量筒中,用铅笔将其完全压入水 是40mL)缓慢加入烧杯中至标记处,量简中剩 余水的体积如图丙所示,则奖牌的体积为 中,记录此时水和蜡块的总体积为V2; cm3 则蜡块的密度为p= (用测量得到 ③算出奖牌的密度是 kg/m3.根据 的物理量m、V、V2表示). 已知数据,小伟推测奖牌可能是 制 7.[易溶于水的物质][2022苏州改编]小明和同学利 成的, 用家中的物品测量冰糖的密度! 拿实验拓展 (1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等 小伟还想利用溢水杯和量筒测量另一块 物品进行实验 奖牌的体积.如图甲,将奖牌缓慢浸没在 ①把 放在电子秤盘上,测出它的质量 盛满水的溢水杯内,用量简测出溢出水的 为m; 体积,如图乙.密度的测量值比真实值偏 ②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入 ,原因是 米中,读出体积为V; ③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2; ④利用测量的数据,计算冰糖的密度p= (用m、V和V2表示). (2)同学小亮觉得还可以再改进一下实验,用 10 细盐替代大米,这样做的好处是 小明想 7 实验拓展题图 用排水法测冰糖的体积,小亮忙阻止,原因是 42 分层作业本·辽宁物理一战成名新中考 11.如答图所示 12.如答图所示 19.AD20.C21.C22.B23.C24.右左 25.500竖直向上500不变 E6© 大单元主题情境练 2元 1.C2.地面(或广告牌)静止 3.摩擦力平衡它对地面的压力 YG 4.非平衡变化 第11题答图 第12题答图 5.一直做匀速直线运动牛顿第一定律 13.如答图所示 14.如答图所示 6.前趴“天工Ura”运动着的却受到石头的阻力会停 F 0 下来,而它的上半身由于惯性还会继续向前运动,所 以会前趴 G 7. 解:(1)根据表中数据可知比赛的路程s=21km=2.1 YG ×10m,机器人的平均速度v=2.1m/s, 第13题答图 第14题答图 15.如答图所示 16.如答图所示 根据=冫可得,完成整个比赛总耗时 4=三2,1k10m=1x10s: v 2.1 m/s (2)由表中数据可知,机器人奔跑的功率P=420W」 根据P=”可得,奔跑驱动力做的有用功 第15题答图 第16题答图 W有=P1=420W×1×10s=4.2×10J: 17.如答图所示 18.如答图所示 F F ,”直可得,一块电池所能提供的有用功 (3)根据nW重 可小茶杯 W有=mW电=80%×1.5×10°J=1.2×10°J, 根据W=s可得,一块电池能供机器人跑的路程 G车行驶方向 第17题答图 第18题答图 s'= 有-1.2x10J=6000m F200N 大单元2质量 密度压强浮力 命题点1质量、密度的理解及计算 命题点2常规方法测量物体的密度 1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)× 1.(1)零刻度线右(2)20.8(3)5.2×10空 (7)V(8)×(9)×(10)×(11)×(12)× 【实验拓展】(1)19.2(2)偏大 (13)× 2.(1)用手拿砝码和左码右物(2)CABD(3)8×10 2.B3.B4.C5.A6.D【变式训练】1.6×10 (4)不受影响【解析】(1)图甲中错误有二:①用手拿 7.CD 砝码,②将砝码放在左盘内、物体放在右盘内.应该用镊 8.(1)密度>①大②小③大(2)1.51 子夹取砝码,砝码放在右盘,物体放在左盘:(3)图乙中 (3)2:33:2 天平标尺的分度值是0.2g,则10枚硬币的质量为 9.D【解析】根据图像可知,当V=20cm3时,铝合金材 50g+10g+4g=64g,图丙中量简的分度值是1mL,则 料的质量为m铝=54g,碳纤维材料的质量为m= 10枚硬币的体积为38mL-30mL=8mL=8cm3,硬币 27g,则两种材料的密度分别为P=m=54名 的密度为p==。三=8gcm=8×103kg/m; V 20 cm m袋-27g (4)密度是物质的一种特性,硬币磨损后,质量和体积 2.7g/cm3,P联=V20cm =1.35g/cm3,比较可知, 减小,材料不变,密度是不变的 3.(1)左(2)130.6(5)量简中牛奶的质量 碳纤维的密度是铝合金密度的?,故AB错误;已知 (6)1.05【实验拓展】④擦干石块,用细线系住石块, 碳纤维的密度较小,铝合金的密度较大,当质量相同 浸没在牛奶中,不碰烧杯底和侧壁⑤m,一心。 时,由V=心可知,用铝合金制成的实心部件体积较 4.(1)254(2)CBA(3)1.02减少了由于盒中的牛 小;当体积相同时,由m=pV可知,用碳纤维制成的实 奶不可能全部倒出造成的测量牛奶质量的误差 心部件质量较小,故C错误、D正确.故选D. (4)牛奶的残留、挂杯造成质量和体积的测量值偏离 10.4.6能11.8不是不变12.500.08625 真实值 13.B14.C15.D 5.(1)70.4(2)②8③8.8×103铜【解析】(1)由 参考答案及重难题解析·辽宁物理 13 图乙可知,天平标尺的分度值0.2g,奖牌的质量m= 0.64m×0.25m=0.16m2,长木板对桌面的压力不变 50g+20g+0.4g=70.4g;(2)由图丙可知剩余水的体 (等于重力),此时木板对桌面的压强P=S F 积V剩=32mL=32cm3,奖牌的体积为V=V-V= 40cm-32em2-8cm,关牌的密度p-。8cm m70.4g 6N =37.5Pa. 0.16m2 8.8g/cm3=8.8×103kg/m3 命题点4液体压强 【实验拓展】大从小烧杯往量简中倒水时,小烧杯杯1.A2.C3.上凹上升4.大压强5.酒精a 壁上会沾走一些水,导致所测体积偏小,密度测量值 6.200025【解析】当塑料片恰好掉下时,水对塑料片 偏大 向上的压强为p=p水ghk=1.0×10kg/m3×10N/kg× 6(1)游码没有归零(27 0.2m=2000Pa;当塑料片恰好下落时,塑料片受到的 水与酒精的压强相等,即P*gh水=P精gh情,解得酒精液 7.(1)①冰糖 (2)细盐之间的缝隙更小,可 柱的高度为h酒情= 水h水_1.0x103kg/m3×0.2m P酒情 0.8×103kg/m3 以减小测冰糖体积时的误差冰糖会溶于水,不能用 0.25m=25cm. 排水法测量体积 7.30001500B 命题点3固体压强 8.等于640相反4.9【解析】图中A点的深度等 1.A2.B3.减小受力面积增大4.C5.B 于B点的深度,由液体压强公式p=Pgh可知,A点的 6.增大2×10?【变式训练】50 压强等于B点的压强;C点的深度为hc=5cm+3cm= 7.1.25×1041.25×104变大 8cm=0.08m,所以C点的压强为pe=pghc=0.8× 8.1.5×10420变大不变 103kg/m×10N/kg×0.08m=640Pa:容器壁上的B 9.(1)海绵凹陷程度C(2)甲、乙(3)更深受力 点受到液体的压力方向竖直向上,D点受到的液体压 面积减小了(4)没有控制压力相等(5)压强 力方向竖直向下,故容器壁上的B点和D点受到的液 【实验拓展】(1)乙、丙越大(2)取下图丙中的砝 体压力方向相反;若容器底部所能承受的最大压强为 码① 3.92×104Pa,最大压强下小来需要增加酒精直至液面 10.2004000【解析】由图乙可知L的最大值为 10cm,所以正方体A的边长为10cm=0.1m.正方 高度为h=P= 3.92×104Pa =4.9m,如果 Pg0.8×103kg/m3×10N/kg 体B的边长是A的2倍,则B的边长为20cm= 让容器底部破裂,应增加酒精直至液面高度大于4.9m. 0.2m,当L=0时,B对地面的压强为5×103Pa,物体 9.=1600B容器的底面积更小,放入金属盒后液面 对地面的压力等于自身重力,根据压强公式p=可 上升得更多 10.(1)液体深度(2)气密性良好(3)相等(4)②越大 得0.2mx0.2m5000Pa,解得G.=20N;当L- (5)以探头在水中深度6.0cm为基准,此时U形管两 侧液面的高度差△h2=5.6cm,调节探头在酒精中深 10cm时,B对地面的压强为6000Pa,根据压强公 度为6.0cm时,U形管两侧液面高度差△h,会小于 式可得+6=60Pa,即 G,+200N =6000Pa, 5.6cm;调节探头在浓糖水中深度为6.0cm时,U形 0.2m×0.2m 管两侧液面的高度差△h,会大于5.6cm.则探头在不 解方程可得G4=40N,当L=2.5cm时,A对地面的压强 同密度液体的同一深度处,液体压强大小不同,说明 10 cm-2.5 cmxC 3 *40N 液体内部压强和液体密度有关 10 cm P1= =4000Pa. 【实验拓展】(1)D(2)①d②深度③压住塑料 0.075m×0.1m 盒绕某一竖直轴转动一圈 11.0.837.5【解析】由图乙可知,长木板从x=0.1m 处运动到x=0.3m处,共运动了0.2m,此时木板的 11.(1)<<(2)<<(3)<<(4)==(5)= =【变式训练】C 4长度伸出桌面,所以长木板的长度为4×0.2m=12.>>13.C 0.8m;长木板的底面积S=0.8m×0.25m=0.2m2, 命题点5大气压强流体压强与流速的关系 由图乙可知,长木板完全在桌面上时对桌面的压强1,A2.③⑦⑧3.大小 4.大小【变式训练】下降变小5.B6.大气压 三30Pa,由p三、可知,长木板对桌面的压力F 小7.小大气压相同乙8.变小大气压 pS=30Pa×0.2m2=6N,即长木板的重力为6N,当 命题点6浮力 x=0.26m时,长木板伸出桌面的长度为0.26m-1.A2.不会上浮压力差3.受不受4.B 0.1m=0.16m,此时木板留在桌面内的长度为5.C6.20变大变大【变式训练】AB 0.8m-0.16m=0.64m,此时桌面的受力面积S1=7.上浮大于 14 参考答案及重难题解析·辽宁物理

资源预览图

2.2.2 常规方法测量物体的密度-【一战成名新中考】2026辽宁中考物理·一轮复习·分层作业本(练册)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。