内容正文:
命题点2常规方法测量物体的密度
①实验1测量固体的密度
(1)图甲是吒儿同学在称量过程中的一部分操
1.[2023大连改编]2023年是中国农历兔年,妈妈
作,图中错误的操作是
买了一个兔子形状的纯金吊坠,小明想判断这
(2)吒儿同学选用10枚相同的硬币,设计实验步
个吊坠是空心还是实心的.他利用实验室里的
骤如下,你认为操作的合理顺序是
天平和量简进行测量
A.在量简中倒入适量的水,记下水面对应的刻
(1)在调节天平横梁平衡时,应先将游码放在
度值V
标尺左端的
处,发现指针偏向分度盘
B.把10枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水
的左侧,则应将平衡螺母向
调节
面对应的刻度值V,
(2)用调好的天平测量吊坠的质量,测量结果
C.用天平测出10枚硬币的质量m
如图甲所示,则吊坠的质量是
g
D.计算出硬币的密度P硬而
40
40
(3)吒儿同学按照合理的顺序进行实验,正确
20g
30
30
操作天平,当横梁重新平衡时,砝码及游码的
位置如图乙所示,图丙是10枚硬币放入量简
前后的液面情况,在这次实验中所测一元硬币
第1题图
的密度是
kg/m3;
(3)将吊坠放人装有30mL水的量筒内,量简
(4)若实验中有个别硬币磨损,测得的密度将
中的水面如图乙所示,则吊坠的密度是
(填“偏大”“偏小”或“不受影
kg/m3.已知金的密度是19.3×103kg/m3,
响”)
则该吊坠是
心的:
①实验2测量液体的密度[2024.21(一)]
章实验拓展
(1)如果小明同学把吊坠和砝码的位置放
3.[2024辽宁21题节选4分]某同学测量物质的密度:
反了,砝码和游码的位置仍如图甲所示,
(一)测量牛奶的密度
则吊坠的质量为
(1)天平放在水平台上,将游码移到标尺左端
(2)若先测出吊坠的体积,再将吊坠取出
的零刻度线处,横梁静止时指针偏右,应向
直接用天平测量吊坠的质量,则所测吊坠
调节平衡螺母,直至指针指在分度盘中央
的密度比真实值
(填“偏大”或
(2)将装有适量牛奶的烧杯放在天平左盘,当
“偏小”)
天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置
2.吒儿同学学完《科学探究:物质的密度》后,在
如图甲所示,则烧杯和牛奶的质量m。=
老师的帮助下,实际测量了一元硬币的密度.
mL
mL
mL
50
50
40
50g10g
凸色色
3
20
10g20g100g
TTTTTTTTTTTTTTT
10
01234
.5g
04型
乙
丙
甲
第2题图
第3题图
40
分层作业本·辽宁物理
一战成名新中考
(3)将烧杯中部分牛奶倒入量简中,液面的位
后再往秤上添加物品时,电子屏上只显示所添
置如图乙所示
加物品的质量
(4)测出烧杯和剩余牛奶的质量m,=88.6g:
(5)设计的记录数据的表格如表,表格中▲处
250ml
25g
279g
应补充的内容是
1.测出空烧2.倒入250mL牛奶,
杯质量m1
测出总质量m,
烧杯和
烧杯和
量筒中
甲
牛奶的密
牛奶的
剩余牛
牛奶的
度p/(g
质量
奶的质
m/g
体
积
cm-3)
m/g
量m,/g
/cm3
280g
229g
1.测出烧杯
2.倒出50mL
3.测出烧杯+
+牛奶总质
牛奶
剩余牛奶总
量m,
质量m2
(6)根据测量数据求得牛奶的密度p=
乙
g/cm.
第4题图
章实验拓展
[2025丹东模拟]该同学想到用另一种方法
(1)第一次测量的过程如图甲所示,则测测得
测量牛奶的密度,于是使用天平、砝码、烧
250mL牛奶的质量为
_g;
杯、水、细线和石块等器材设计并进行了
(2)测量小组认为,利用电子秤的“清零”键可
如下实验.(已知水的密度为P水)》
以直接读出牛奶的质量,下面的测量步骤,正
确的实验顺序是
①用调好的天平测出烧杯和适量水的总
A.往烧杯中倒入牛奶,读出电子秤的示数为m
质量为mo:
B.按下电子秤的“清零”键
②用细线系住石块,浸没在水中,不碰烧
C.将烧杯放在电子秤上
杯底和侧壁,天平的示数为m1;
(3)经过对第一次实验的分析,实验小组进行
③将水全部倒出,装适量牛奶,用天平测
了第二次实验,实验过程如图乙所示,计算出
出烧杯和牛奶的总质量为m2;
牛奶的密度为
g/cm3;相较于第一次实
④
验,第二次实验的优点是
,天平的示数为m3
⑤牛奶密度的表达式P牛奶=
(4)返校交流时,发现各个小组测量的牛奶密度
(用字母表示)
略有不同,造成这种现象的原因可能是
4.某实验小组的同学利用家中的器材一电子
秤、刻度杯、烧杯测量了牛奶的密度.实验前同
①实验3测量特殊物质的密度
学们不明白秤上的“清零”键是什么功能,在查5.[较大块物质]暑期,小伟在科技创新大赛中获
看了说明书后了解到,不管秤上是否放有物
奖,他想知道所获奖牌的材质,为此,设计如下
体,只要按下“清零”键,其示数就会变成0,之
实验方案.(已知P铜=8.9×103kg/m3,P铁=
分层作业本·辽宁物理
41
7.9×103kg/m3,pa=2.7×103kg/m3)
6.[密度小于水的固体]在一次科学实验中,小敏想
m
测量一个不规则的蜡块的密度,她准备了一些
5
-40
实验器材,包括天平、量简和水
50g20g
30
标记
20
差10
012345g
丙
第5题图
(1)测量过程中,当天平重新平衡时,右盘中所
加砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则奖
第6题图
牌的质量为
g;
(1)测量前,小敏完成了对天平的调平(如图
(2)在测量奖牌体积时,由于量简口径较小,奖
甲),她的错误是
牌无法放入.经过思考,小伟采取了以下步骤
(2)小敏改正错误后,重新进行实验,步骤
测出了奖牌的密度,
如下:
①向烧杯中加入适量的水,用细线系住奖牌使
①使用天平测量蜡块的质量为m;
其浸没在水中,并在烧杯壁上水面到达的位置
②在量简中倒入适量的水,记录水的体积
作出标记,如图乙所示
为V1;
②把奖牌从水中取出后,将量筒中的水(体积
③将蜡块放入量筒中,用铅笔将其完全压入水
是40mL)缓慢加入烧杯中至标记处,量简中剩
余水的体积如图丙所示,则奖牌的体积为
中,记录此时水和蜡块的总体积为V2;
cm3
则蜡块的密度为p=
(用测量得到
③算出奖牌的密度是
kg/m3.根据
的物理量m、V、V2表示).
已知数据,小伟推测奖牌可能是
制
7.[易溶于水的物质][2022苏州改编]小明和同学利
成的,
用家中的物品测量冰糖的密度!
拿实验拓展
(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等
小伟还想利用溢水杯和量筒测量另一块
物品进行实验
奖牌的体积.如图甲,将奖牌缓慢浸没在
①把
放在电子秤盘上,测出它的质量
盛满水的溢水杯内,用量简测出溢出水的
为m;
体积,如图乙.密度的测量值比真实值偏
②向量杯中加入适量的大米,将冰糖完全放入
,原因是
米中,读出体积为V;
③取出冰糖,读出量杯中大米的体积为V2;
④利用测量的数据,计算冰糖的密度p=
(用m、V和V2表示).
(2)同学小亮觉得还可以再改进一下实验,用
10
细盐替代大米,这样做的好处是
小明想
7
实验拓展题图
用排水法测冰糖的体积,小亮忙阻止,原因是
42
分层作业本·辽宁物理一战成名新中考
11.如答图所示
12.如答图所示
19.AD20.C21.C22.B23.C24.右左
25.500竖直向上500不变
E6©
大单元主题情境练
2元
1.C2.地面(或广告牌)静止
3.摩擦力平衡它对地面的压力
YG
4.非平衡变化
第11题答图
第12题答图
5.一直做匀速直线运动牛顿第一定律
13.如答图所示
14.如答图所示
6.前趴“天工Ura”运动着的却受到石头的阻力会停
F
0
下来,而它的上半身由于惯性还会继续向前运动,所
以会前趴
G
7.
解:(1)根据表中数据可知比赛的路程s=21km=2.1
YG
×10m,机器人的平均速度v=2.1m/s,
第13题答图
第14题答图
15.如答图所示
16.如答图所示
根据=冫可得,完成整个比赛总耗时
4=三2,1k10m=1x10s:
v 2.1 m/s
(2)由表中数据可知,机器人奔跑的功率P=420W」
根据P=”可得,奔跑驱动力做的有用功
第15题答图
第16题答图
W有=P1=420W×1×10s=4.2×10J:
17.如答图所示
18.如答图所示
F
F
,”直可得,一块电池所能提供的有用功
(3)根据nW重
可小茶杯
W有=mW电=80%×1.5×10°J=1.2×10°J,
根据W=s可得,一块电池能供机器人跑的路程
G车行驶方向
第17题答图
第18题答图
s'=
有-1.2x10J=6000m
F200N
大单元2质量
密度压强浮力
命题点1质量、密度的理解及计算
命题点2常规方法测量物体的密度
1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×
1.(1)零刻度线右(2)20.8(3)5.2×10空
(7)V(8)×(9)×(10)×(11)×(12)×
【实验拓展】(1)19.2(2)偏大
(13)×
2.(1)用手拿砝码和左码右物(2)CABD(3)8×10
2.B3.B4.C5.A6.D【变式训练】1.6×10
(4)不受影响【解析】(1)图甲中错误有二:①用手拿
7.CD
砝码,②将砝码放在左盘内、物体放在右盘内.应该用镊
8.(1)密度>①大②小③大(2)1.51
子夹取砝码,砝码放在右盘,物体放在左盘:(3)图乙中
(3)2:33:2
天平标尺的分度值是0.2g,则10枚硬币的质量为
9.D【解析】根据图像可知,当V=20cm3时,铝合金材
50g+10g+4g=64g,图丙中量简的分度值是1mL,则
料的质量为m铝=54g,碳纤维材料的质量为m=
10枚硬币的体积为38mL-30mL=8mL=8cm3,硬币
27g,则两种材料的密度分别为P=m=54名
的密度为p==。三=8gcm=8×103kg/m;
V 20 cm
m袋-27g
(4)密度是物质的一种特性,硬币磨损后,质量和体积
2.7g/cm3,P联=V20cm
=1.35g/cm3,比较可知,
减小,材料不变,密度是不变的
3.(1)左(2)130.6(5)量简中牛奶的质量
碳纤维的密度是铝合金密度的?,故AB错误;已知
(6)1.05【实验拓展】④擦干石块,用细线系住石块,
碳纤维的密度较小,铝合金的密度较大,当质量相同
浸没在牛奶中,不碰烧杯底和侧壁⑤m,一心。
时,由V=心可知,用铝合金制成的实心部件体积较
4.(1)254(2)CBA(3)1.02减少了由于盒中的牛
小;当体积相同时,由m=pV可知,用碳纤维制成的实
奶不可能全部倒出造成的测量牛奶质量的误差
心部件质量较小,故C错误、D正确.故选D.
(4)牛奶的残留、挂杯造成质量和体积的测量值偏离
10.4.6能11.8不是不变12.500.08625
真实值
13.B14.C15.D
5.(1)70.4(2)②8③8.8×103铜【解析】(1)由
参考答案及重难题解析·辽宁物理
13
图乙可知,天平标尺的分度值0.2g,奖牌的质量m=
0.64m×0.25m=0.16m2,长木板对桌面的压力不变
50g+20g+0.4g=70.4g;(2)由图丙可知剩余水的体
(等于重力),此时木板对桌面的压强P=S
F
积V剩=32mL=32cm3,奖牌的体积为V=V-V=
40cm-32em2-8cm,关牌的密度p-。8cm
m70.4g
6N
=37.5Pa.
0.16m2
8.8g/cm3=8.8×103kg/m3
命题点4液体压强
【实验拓展】大从小烧杯往量简中倒水时,小烧杯杯1.A2.C3.上凹上升4.大压强5.酒精a
壁上会沾走一些水,导致所测体积偏小,密度测量值
6.200025【解析】当塑料片恰好掉下时,水对塑料片
偏大
向上的压强为p=p水ghk=1.0×10kg/m3×10N/kg×
6(1)游码没有归零(27
0.2m=2000Pa;当塑料片恰好下落时,塑料片受到的
水与酒精的压强相等,即P*gh水=P精gh情,解得酒精液
7.(1)①冰糖
(2)细盐之间的缝隙更小,可
柱的高度为h酒情=
水h水_1.0x103kg/m3×0.2m
P酒情
0.8×103kg/m3
以减小测冰糖体积时的误差冰糖会溶于水,不能用
0.25m=25cm.
排水法测量体积
7.30001500B
命题点3固体压强
8.等于640相反4.9【解析】图中A点的深度等
1.A2.B3.减小受力面积增大4.C5.B
于B点的深度,由液体压强公式p=Pgh可知,A点的
6.增大2×10?【变式训练】50
压强等于B点的压强;C点的深度为hc=5cm+3cm=
7.1.25×1041.25×104变大
8cm=0.08m,所以C点的压强为pe=pghc=0.8×
8.1.5×10420变大不变
103kg/m×10N/kg×0.08m=640Pa:容器壁上的B
9.(1)海绵凹陷程度C(2)甲、乙(3)更深受力
点受到液体的压力方向竖直向上,D点受到的液体压
面积减小了(4)没有控制压力相等(5)压强
力方向竖直向下,故容器壁上的B点和D点受到的液
【实验拓展】(1)乙、丙越大(2)取下图丙中的砝
体压力方向相反;若容器底部所能承受的最大压强为
码①
3.92×104Pa,最大压强下小来需要增加酒精直至液面
10.2004000【解析】由图乙可知L的最大值为
10cm,所以正方体A的边长为10cm=0.1m.正方
高度为h=P=
3.92×104Pa
=4.9m,如果
Pg0.8×103kg/m3×10N/kg
体B的边长是A的2倍,则B的边长为20cm=
让容器底部破裂,应增加酒精直至液面高度大于4.9m.
0.2m,当L=0时,B对地面的压强为5×103Pa,物体
9.=1600B容器的底面积更小,放入金属盒后液面
对地面的压力等于自身重力,根据压强公式p=可
上升得更多
10.(1)液体深度(2)气密性良好(3)相等(4)②越大
得0.2mx0.2m5000Pa,解得G.=20N;当L-
(5)以探头在水中深度6.0cm为基准,此时U形管两
侧液面的高度差△h2=5.6cm,调节探头在酒精中深
10cm时,B对地面的压强为6000Pa,根据压强公
度为6.0cm时,U形管两侧液面高度差△h,会小于
式可得+6=60Pa,即
G,+200N
=6000Pa,
5.6cm;调节探头在浓糖水中深度为6.0cm时,U形
0.2m×0.2m
管两侧液面的高度差△h,会大于5.6cm.则探头在不
解方程可得G4=40N,当L=2.5cm时,A对地面的压强
同密度液体的同一深度处,液体压强大小不同,说明
10 cm-2.5 cmxC
3
*40N
液体内部压强和液体密度有关
10 cm
P1=
=4000Pa.
【实验拓展】(1)D(2)①d②深度③压住塑料
0.075m×0.1m
盒绕某一竖直轴转动一圈
11.0.837.5【解析】由图乙可知,长木板从x=0.1m
处运动到x=0.3m处,共运动了0.2m,此时木板的
11.(1)<<(2)<<(3)<<(4)==(5)=
=【变式训练】C
4长度伸出桌面,所以长木板的长度为4×0.2m=12.>>13.C
0.8m;长木板的底面积S=0.8m×0.25m=0.2m2,
命题点5大气压强流体压强与流速的关系
由图乙可知,长木板完全在桌面上时对桌面的压强1,A2.③⑦⑧3.大小
4.大小【变式训练】下降变小5.B6.大气压
三30Pa,由p三、可知,长木板对桌面的压力F
小7.小大气压相同乙8.变小大气压
pS=30Pa×0.2m2=6N,即长木板的重力为6N,当
命题点6浮力
x=0.26m时,长木板伸出桌面的长度为0.26m-1.A2.不会上浮压力差3.受不受4.B
0.1m=0.16m,此时木板留在桌面内的长度为5.C6.20变大变大【变式训练】AB
0.8m-0.16m=0.64m,此时桌面的受力面积S1=7.上浮大于
14
参考答案及重难题解析·辽宁物理