衔接作业(1) 1 古诗二首-【金牌题库】2025-2026学年新教材二年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

月日 星期 复习计划 FU XI,JI HUA 新课衔接篇 衔接作业(1)1 古诗二首 手法，写活了杨柳的柔美姿态和神 ◆学习旧标 韵。朗读时，“醉”要读得重一些， 1.认识“莺、拂”等10个生字， “拂”要读得轻柔些，给人以想象的 会写“诗、童”等8个字，积累“堤、 空间。] 剪”等生字拓展的词语。 儿童散学归来早 孩童放学早早回家，三五成群， 2.能正确、流利地朗读古诗，背 诵古诗。 忙趁东风放纸鸢(yuan)。 忙借着这轻柔的春风高放那缤纷的风筝。 3.想象画面，能用自己的话说 [句解：这两句写的是春天所见之 出诗句描述的春天美景。 人。乡间的小孩子放学后早早地回 课文解读 来了，他们正趁着这和煦的春风放 风筝呢！诗句由物及人，将明媚醉 [重点语句] 人的春景与生动活泼的孩童互相渲 村居 染，互相映衬，生机勃勃又充满希望 [清]高鼎(ding) 的春天尽现眼前。朗读时，要读出 草长莺(ying)飞二月天， 孩子们的开心之情。] 早春二月，绿草生长，黄莺飞舞， 咏(yng) 柳 拂(fú)堤(di)杨柳醉(zu)春烟。 春风中垂柳的枝条轻拂堤岸，迷 [唐(táng)]贺(he)知章 蒙的春烟令垂柳陶醉。 碧玉妆(zhuang)成一树高， 高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上 [句解：这两句写的是春天所见之 万条垂(chu)下绿丝(si)绦(tao)。 景，早春二月，小草嫩芽从土里钻 去好像用碧玉装扮的一样，从树上 出，自由地生长，黄莺在天上飞舞鸣 垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。 叫，“草长莺飞”四个字，富有动感， 不知细叶谁裁(ci)出， 涌动着春的脉搏。杨柳长出了嫩 不知那丝丝柳叶是谁裁出， 叶，枝条在春风中摇摆，轻轻地拂扫 二月春风似剪(jiǎn)刀。 着堤岸。“拂”“醉”二字，用拟人的 原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。 49 二年级语文 [句解：后两句由“绿丝绦”引发联 三、请你送小鸟回家。（连线组词） 想，一问一答，既赞美了柳叶，又歌 颂带来绿色的春天，用语自然流畅， 另外，比喻、拟人的修辞方法运用得 十分贴切，使这两句诗成为名句。] [主题归纳] 黄 拂 《村居》生动地描绘了春光明 媚(mei)的时节，乡村活泼的儿童 诗 舒臂(b)牵线、喜放风筝的情景，表 堤 达了诗人的喜悦之情和对美丽的自 然景物的赞美之情。 古 《咏柳》一诗，诗人通过对初春 二月柳树的描写，歌颂了春天，赞美 儿 妆 了大自然呈现出的勃勃生机。 ◆巩固训练 一、用“√”给带点字选择正确的读音。 化 堤岸 四、给下列加点词语选择正确的 di ti 解释。 吹拂 fo fú 1.拂堤杨柳醉春烟 ( ①陶醉在春天的美景当中 丝绦 tao tao ②指春天有许多烟雾 二、读拼音，写词语。 2.忙趁东风放纸鸢 ( ①一种鸟 er tong bi shur ②风筝 3.草长莺飞二月天 se jian dao ①原野上一片生机 ②原野上一片荒凉 50二年级语文 创优作业(20)第八单元(1) 期末综合测试卷（二） 一、1.zbéxd2.cheng d6pf3.chdo 二、仔细受苦北极直线抓住拉手接收但是 二、1.山川海洋名胜古2.田野散步农民 三、只句座个张把 三、1.①②2.②①②3.①②① 四、示例：1.天空中飘着几朵白白的云。 四、1.带 戴 带戴2.元原园圆 2.(1)小白兔跳哇跳，跳到了菜地里 3.羊阳洋杨 (2)河水流哇流，流到了大海里。 五，④③③⑦①⑤⑤⑧⑧④⑦ 五、1.纸船风筝2.松鼠折了一只纸船放进了小溪 ①②⑥⑥② 3.①② 六、1.①2.④⑤⑦③①②⑥ 4.示例：我愿意跟你和好，我不应该为了一件小事跟你 七、1.示例：桃树开出了小花，粉红粉红的小花 生气 2.示例：清清静静3.① 六、1.①2.② 八、1.示例：难忘的泼水节周总理他平易近人，关爱人民 七、1.忽然可哀伤心2.狼被狼咬翻在地 2.画蛇添足守株待兔 3.这只鹿心想：…就能把狼杀死。 九、1.② 4.因为自私破坏了团结 2.不久，大海连同船只…悠闲地散步。 创优作业(21)第八单元(2) 3.② 十、1.示例：跌足5 ,hèV ruanV giuv tui shiv luòv 2.示例：一千新公里，一千老公里，加上七个巧克力。 二、咱跳游戏爱呢 3.示例：你拍一，我拍一，我离山顶有一里。 三、1.心急2.慈爱3.欢乐勇猛 十一、示例：李子欣： 四、①③④⑤⑦②⑥⑧ 今天我到你家借书，可你没在家，我和阿姨商量了 五、1.③2.①3.②4.④ 下，阿姨让我先把《米小圈上学记》拿走看一看，你需要 六、鸟鱼马狼鱼龙 时，就告诉我一声，我立刻把书给你送回来。 七、①不于人②与朋友交③不能成方圆1.②2.③ ×× 3.① ×月×日 八、1.你看…那么光滑。2.② 新课衔接篇 九、1.小野猪和大象、河马、长颈鹿比试 衔接作业(1)1古诗二首 2.大象河马长颈鹿 P9-0 3.示例：因为他每天都在森林里吹牛，但却接连输给了大 一、id6 象、河马和长颈鹿，内心感到羞愧 二、儿童碧水绿色剪刀 4.示例：小野猪，每个人都有自己的长处和短处，以后只要 四、1.①2.②3.① 能够正确认识自己和他人就好了。 衔接作业(2)2找春天 综合测试篇 P51-52 期末综合测试卷（一） 一、冲出寻找姑娘吐出 二、1.示例：探探出桃桃花2.(1)桃(2)跳 一、geng dang ha6 chao pid6 三、示例：1.(1)摇摇摆摆春天的腰肢吧 二、1.城市写信朋友2.爷爷每路散步 (2)绽开笑脸春天的脸蛋吧 3.战士穿烟高楼 2.夏天热情的大男孩，蹦蹦跳跳，热热闹闹 三示例：公园「低头生气∫爱心 四、1.摇摇叫 笑2.看到 听到闻到触到 1团圆1底下1汽车1难受 3.喜爱 四、1.经常2.往常3.哗啦哗啦4.叽叽喳喳 衔接作业(3)3开满鲜花的小路 五、1.海色少壮名雪鸟马 P53-s4 2.(1)名山大川山穷水尽(2)示例：练画 二、邮递队员新鲜原来叔叔土堆局长送礼 (3)示例：直跺脚直冒汗(4)示例：洁白火红 三1.示例：{米和传违莱籽 六、示例：1.枯黄的金色的2.很轻很轻 1弟弟 1儿子 3.弯弯的月亮挂在夜空一条银白色的小船 2.赶忙惊讶 七、1.不出手冰上走沿河看柳 四、1.： 2.枫树松柏木棉寒3.天苍苍风吹草低 2.示例：(1)长满了高大的梧桐树 4.周总理傣5.① (2)种着各种各样的果树 八、示例：爸爸，我在写作业，您能不能把电视机的音量调小一 衔接作业(4)4邓小平爷爷植树 点儿呢？不然，我一听球赛，就容易分神，我已经算错两道 P5-56 题了。 -、1.×tn2.V3.V4.×tan 九、1.d怡2.②① 二、植树满意休息格外 3.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！4.② 三、1.注关注木直植植树 十、1.， 2.洗兴致无云注目 2.谢谢你们，我以后再也不怕羞了，我要和你们做朋友，二 四、1.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 起玩。 2.精心茁壮 3.②①③4.② 3.示例：树叶就像飞舞的蝴蝶一样从树上落下来。 十一、略 60