创优作业(5) 第二单元(2)-【金牌题库】2025-2026学年新教材二年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(5) 第二单元(2) 四、选动物名填空。（填序号）】 基础知识 ①锦鸡②雄鹰 ③雁群④黄鹂 一、读句子，给加点的字选择正确的 1. 和百灵鸟是动物界的歌 读音，画上“√/”。 唱家。 动物世(shi si)界(jij ie)很 2.孔雀、 都有漂亮的彩色 新奇。孔雀(queque)锦(jin 羽毛。 jing)鸡是伙伴儿，天空雁(yàng 3.秋天的天空， 一会儿写个 yàn)群会写字，黄鹂百灵唱不 “人”字，一会儿写个“一”字。 休(xi0X0)。 4.我想有一天，我可以变成一只展 二、读拼音，写词语。 翅高飞的，翱（áo)翔在天 bǎohù 空中。 1.我们要 动物。 五、找出下面词语都属于同一类的 一组词语，在括号里画“√”。 peng you 1.小溪石桥翠竹军舰( 2.我和小美是好 2.黄鹂大雁老鹰百灵 ( ) 3.蝴蝶熊猫桂花木棉 ( ) cai se hua 4.猛虎大象狮子狐狸 3.无数只 的蝴蝶在 cong 综合阅读 中飞舞。 六、照样子，写句子。 三、比一比，填一填。 1.孔雀锦鸡是伙伴儿。 “雀、雁、鹰”，这几个汉字都有 是 (偏旁)；“鸡、鹂、鹅”，这几 2.竹林熊猫在嬉戏。 个汉字都有 (偏旁)；它们 在 大多和 有关，请再写出两个 3.梧桐树叶像手掌。 这样的字： 像 二年级语文 七、阅读课文选段，完成练习。 腔的前面，舌尖快速地一伸，一下子 你拍四，我拍四， 就能把害虫粘住，然后吃掉。青蛙 天空雁群会写字。 的背上有深绿色的花纹，腹部是白 色的，有四条腿，前腿短，后腿长。 你拍五，我拍五， 青蛙是两栖动物，不仅能在地上跳， (从丛)林深（外 处)有猛虎。 而且能在水里游。 青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞 你拍六，我拍六， 蛾等害虫，一天大约能吃掉120只， 黄鹂百灵唱不休。 半年下来就能吃掉15000只，这是 1.用“√”选出括号内正确的字。 多么大的功劳哇！就连青蛙的幼 2.（)的家在丛林，( )会写 虫一 蝌蚪也能消灭许多害虫里！ 字，( )唱不休。（填序号） 真不愧是“庄稼的保护神”，农民伯 伯的好助手呀！ D 我提议：从现在开始，我们一起 保护“庄稼的保护神”一青蛙吧！ 3.我们要 动物，因为人和 也让我们共同保护我们的地球 动物是 家园！ 4.拍手歌太有节奏感了，你能模仿 1.用“ ”画出描写青蛙捉害虫的 一节写一写吗？ 功劳的句子。 2.用“ ”画出描写青蛙怎样捉害 虫的句子。 八、开心阅读。 3.用加，点词仿写句子。 保护动物 青蛙是两栖动物，不仅能在 春天到了，我发现又有人在田 地上跳，而且能在水里游。 野里捕捉青蛙了，我感到非常痛心。 青蛙是动物世界中最出色的 “庄稼的保护神”。它头上那两只圆 4.我们应该怎样保护青蛙？ 而突出的眼睛，能看清庄稼的天敌。 它长着又长又宽的舌头，舌根在口参芳答案 复习计划 FU XI,JI HUA 参考答案（部分） 复习创优篇 创优作业(1)第一单元(1)】 P1- -、ǒu ui ingǎoui iao 二、1.那两条2.男孩宽3.完成短 九、1.② 三、示例：短短小孩孩子哪哪里 2.示例：凤仙花的果实会裂开，把种子弹向四方，这是机械 四、1.哪那2.跳逃 传播种子的方法。 五、1.③2.①3.②动作 十、示例：苍耳 一身带刺的铠甲在小动物身上一挂跑 六、甩着—长长的一—尾巴鼓着一大大的—眼睛 跑跑 露着—雪白的—肚皮 创优作业(4)第二单元(1) 示例：披厚厚衣服 18 七、1.蹬跳蹦2.对只 一、hua chui shan wu gang wn 3.披着碧绿的衣裳…鼓着一对大眼睛。 二、花园一群队红领巾队杨树 4.②5.示例：小树苗长大了 三1.木树木2.上下3.桐 八、1.尾巴2.② 四、金金金快块块 创优作业(2)第一单元(2) 五、条只座棵 P3-4 六、 二、1.起床连忙2.许多办法3.工作 三、坐作作坐羊阳羊洋 四示例：样子 「升高 七、示例：1.羽毛2.扇子 海洋开心 八、1.暖南2.②⑤①④ 五、1.飘2.打3.落示例：一片片树叶从树上飘下来 九、1.召唤温暖2.②① 六、 3.绿了嫩芽，绿了树梢。红了花蕊，红了花苞。 4.示例：谢谢你，小树。我盼望你快快长大，我就能在你的 树枝之间筑巢，再也不怕风吹雨打了。 创优作业(5)第二单元(2) 七、1.温和暴躁好坏 Po-10 2. 一、siěqve in yun xu 二、1.保护2.朋友3.彩色花从 三、隹鸟鸟类示例：鹊鸭 3.灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 淹没庄稼，冲毁 四、1.④2.①3.③4.② 房屋，给人们带来灾害。 五、2.V4.V 4.示例：“我”能用来洗衣服、解渴。 六、示例：1.我和玲玲朋友2.天空雄鹰飞翔 八、1.山清水秀风调雨顺示例：五湖四海 3.银杏树叶扇子 2.示例：水在人体、农田、河流、大海里运动。 七、1.从处2.①③②3.保护朋友 3.(1)X(2)V(3)V 4.示例：你拍一，我拍一，蝴蝶花间做游戏。 创优作业(3) 第一单元(3) 八、1.青蚌吃苍蝇、蚊子蝗虫、小飞蛾等害虫…这是多么大 P5-6 的功劳哇！ 、l.dei wei2.wei de 2.它头上那两只圆而突出的眼睫~然后吃掉 二、如果已经知识 3.示例：小明不仅聪明，而且善良。 三、1.示例：胆胆子法办法 4.略 2.土土地分分开 创优作业(6)第二单元(3】 四、示例：1.大大小小多多少少2.很大很大很圆很圆 P1-12 五、1.②2.示例：如果今天下雨，就不去公园了。 一、fei xin chongǎnhph 六、独自开不是雪为有 二、1.季节农忙2.好事 七、示例：我最喜欢的小动物是我家的小乌龟。我发现它最有 三1.肥肥大2.季季节3.虽虽然4体身体 趣的地方是老喜欢摇头晃脑，有时候我把它四脚朝天翻过 四、1.②①2.②② 来，它先是不动，然后把左脚伸出来，头一顶地就翻过身来 五、示例：喜洋洋笑哈哈绿油油青蛙春风鱼儿 了，然后又开始摇头晃脑起来了，十分可爱！ 六、氵10冷漠本6仇恨饣2饥饿讠6 八、1.② 诚实