内容正文:
小学第一学期阶段性素养评价(二)
四年级数学(冀教版)
注意事项
1.答题时间90分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字休工整、笔迹清楚。
4.芳需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
密
题号
二
三
四
五
总分
得分
、
填空。(每空1分,共22分)
1.根据36÷4=9,可知(
)是(
)的倍数。根据1×36=36,2×18=36,
3×12=36,(
)x(
)=36,6×6=36,可知36有(
)个因数。
2.和亿相邻的两个计数单位是(
)和(
)。
3.河北省常住总人口约七千四百二十万人,横线上的数写作:(
把写出的数改写成以“万”为单位的数是(
万。
4.24是(
)和(
)的倍数。(填“2”“3”或“5”)
5.已知24口282≈25万,那么☐里最小填(
)。
6.101是(
)(填“质数”或“合数”),101至少要增加(
),所得的
数既是2的倍数,又是5的倍数。
7.△、◇、15是三个连续的奇数,则△是(
),◇是(
)。
8.齐齐家的WFi密码是q9150☆O,☆是最小的质数,O是7的最大因数,则齐
齐家的Wi密码是(
)
9.阳光小区的物业为每个住户编了门牌号,如0320302表示3号楼2单元3层
2室。乐乐家在10号楼1单元20层1室,则他家的门牌号是(
)。聪聪家
的门牌号是0931104,则他家在(
)号楼(
)单元(
)层
)室。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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二、判断。(10分)
1[V][×]
2[V][×]
3[V][x]
4[V][x]
5[V][x]
1.1、3、15是自然数,0不是自然数。
2.质数都是奇数。
3.在5055802中,从左往右数,第二个“5”表示5个十万。
4.2、3和6都是24的因数,但不都是质因数。
5.190008300读作:一亿九千万八千三百
(
三、
选择。(12分)
1[A][B][C]2[A][B][C]3[A][B][C]4[A][B][C]5[A][B][C]6[A][B][C]
1.一万里面有(
)个一千。
A.1
B.100
C.10
2用3、4、5
三张数字卡片摆一个三位数,摆出的三位数一定是(
)的
倍数。
A.2
B.3
C.5
3.读下面各数时,一个零也不读出来的是(
A.70000400
B.80020000
C.50007000
4.小明用零花钱给妈妈买了一个礼物,购买礼物的钱数既是56的因数,又是7的倍数。小明
给妈妈买礼物花的钱数不可能是(
)元。
A.42
B.28
C.14
5.5万
6万
方
左图中圈了很多数,把这些数改写成用“万”作单位的数是
(
)万。
A.5
B.6
C.7
6.数学家哥德巴赫提出了这样的猜想:任何一个大于2的偶数,都可以用两个质数的和表
示。下面算式中符合该猜想的是(
)。
A.10=3+7
B.26=17+9
C.68=11+57
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框邼限定区域的答案无效。
四年级数学(冀教版)第2页(共4页)
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四、按要求做题。(30分)
1.口里可以填哪些数?(9分)
(1)5口是2的倍数、口里可以填(
)和(
)0
(2)7口是3的倍数、口里可以填(
)和(
)0
(3)12口是5的倍数、口里可以填(
)和(
)。
(4)6☐0既是3的倍数,又是5的倍数,口里可以填(
)和(
。
(5)27口同时是2、3、5的倍数,☐里可以填(
2.用2、3、4、8、9和四个0按要求组数。(6分)
(1)组成一个近似数是4亿的数,其中最大的是
(2)组成一个近似数是4亿的数,其中最小的是
(3)组成一个最接近10亿的数是
0
3.用短除法分解质因数。(9分)
25
39
90
4.在○里填上>”“<”或“=”。(6分)
59840○63700
70700○70070
15018640○
15107530
73600(○30034
564720○564910
200000000○2亿
五、解决问题。(26分)
1.朋朋家电脑的开机密码是8个数字,且都不为0。从左往右看,第一个是10以内最大的
奇数;第二个是6的最小倍数;第三个的因数只有1和3;第四个是偶数,但不是合数;第五
个既不是质数也不是合数:第六个是最小的合数;第七个是一位数中最大的质数;第八个是
4的最大因数。朋朋家电脑的开机密码是多少?(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
四年级数学(翼教版)第3页(共4页)
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2.体育课上40名学生站成一排,老师让学生按1、23、4…40从左到右依次报
数。
(1)老师先让报的数是2的倍数的学生跑步,有多少名学生跑步?(4分)
名
(2)剩下学生中.报的数是3的倍数的学生做仰卧起坐,有多少名学生做仰卧
起坐?(4分)
(3)还剩下多少名学生既不跑步,也不做仰卧起坐?(4分)
3.下面是图书室为乐乐办理的一张借书证,根据下图请你也给南南办理一张借
书证。(南南2025年9月入学,在12班就读,学号是20号)(5分)
★★小学图书室借书证
★★小学图书室借书证
姓名:乐乐
姓名:
入学时间:2024年
入学时间:
班级:10班
班级:
学号:11
学号:
编号:20241011
编号:
4.用计算器计算2016÷36的结果,正确的操作步骤是(
)→(
(
)→(
))→(
)记录结果→按关闭键“OF”。(填序号)(5分)
①按“÷”键
②按开关键“ON/CB”
③按=”键
④依次按“3”“6”键
⑤依次按“2”“0”“1”“6”键
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
四年级数学(翼教版)第4页(共4页))
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