2026年中考化学一轮复习课件：常见的碱 中和反应

该初中化学中考复习课件系统梳理了“常见的碱”和“中和反应”核心考点，对接中考说明分析考点权重，如碱的化学性质（与指示剂、非金属氧化物等反应）占比突出，归纳选择、实验探究等常考题型，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“考点聚焦+真题演练+素养提升”模式，结合2025常德安乡一模数字化实验题，示范CO₂与NaOH反应的压强曲线分析，培养科学探究与实践能力。通过易错辨析强化科学思维，帮助学生掌握化学方程式书写等技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

常见的碱　中和反应 主干梳理 夯基础 化学方程式梳理 一、NaOH的化学性质 ①　 　;  ②　 　;  ③　 　;  ④　 　。  二、Ca(OH)2的化学性质 ①　 　;  ②　 　;  ③　 ;  ④　 　。  考点聚焦 考点一　常见的碱 考点二　碱的化学性质 特别提醒　(1)盐与碱反应生成的难溶于水的碱:Mg(OH)2(白色)、Cu(OH)2(蓝色)、Fe(OH)3(红褐色)等 (2)物质敞口放置后的质量变化 减小 减小 增加 增加 考点三　中和反应 易错辨析 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液存在相似的化学性质是因为溶液中存在共同的阴离子。( ) (2)中和反应属于基本反应类型。( ) (3)向盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞溶液不变色,说明恰好完全反应。( ) (4)氢氧化钠或氢氧化钙可用于治疗胃酸过多。( ) √ × × × 小题精练 1.以下是一些食物的近似pH范围,胃酸(主要成分是HCl)过多的人比较适宜的食物是( ) A.玉米粥:pH范围为6.8～8.0 B.牛奶:pH范围为6.3～6.6 C.番茄:pH范围为4.0～4.4 D.苹果:pH范围为2.9～3.3 A 2.下列有关中和反应的说法,不正确的是( ) A.中和反应一定是酸和碱的反应 B.凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应 C.中和反应的实质是H+和OH-结合生成水 D.中和反应一定生成盐和水 3.下列物质长期曝露在空气中,质量会增加且发生化学反应的是( ) A.食盐 B.浓硫酸 C.苛性钠 D.浓盐酸 B C 4.下列物质中不能与NaOH溶液反应的是( ) A.稀盐酸 B.二氧化碳 C.氯化钠 D.无色酚酞溶液 5.下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是( ) A.氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质 B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大 C.氢氧化钙可用作建筑材料 D.常用石灰乳与硫酸铜配制波尔多液 C B 命题点一　常见的碱及碱的性质 聚焦湖南 明考向 1.(2023株洲)固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解,还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是( ) ①潮解过程是物理变化　②变质过程是化学变化　③变质过程是物理变化　④潮解过程是化学变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 2.(2025郴州模拟)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是( ) A.活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 B.碱溶液能使无色酚酞溶液变成红色,则能使无色酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性 C.氢氧化钠可与盐酸反应,则能用氢氧化钠治疗胃酸过多 D.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好 B 3.(2025郴州模拟)硫酸与氢氧化钙是常见的酸和碱,下列有关它们的说法错误的是( ) A.往澄清石灰水中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色 B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液 C.实验室常用稀硫酸和金属锌制取氢气 D.农业上常用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液 B 4.(2025常德一模)某跨学科活动小组设计了“瓶吞鸡蛋”的实验(图甲):将燃着的火柴放入一个玻璃瓶中,并立刻将一个剥壳的熟鸡蛋(直径略大于玻璃瓶口)放在玻璃瓶口,观察到鸡蛋被“吞”入玻璃瓶中,同学们根据所学知识,重新改装了实验装置,也成功完成了“瓶吞鸡蛋”的实验(如图乙)。同时受到启发,成功设计了“瓶吐鸡蛋”实验,装置如图丙所示。 下列说法错误的是( ) A.图甲“瓶吞鸡蛋”实验过程中,瓶内压强小于外界压强 B.图乙“瓶吞鸡蛋”实验中,将气体换成氧气,也可成功 C.图乙“瓶吞鸡蛋”实验中,将试剂换成氢氧化钾溶液,也可成功 D.图丙“瓶吐鸡蛋”实验中,可用稀硫酸代替稀盐酸 B 5.(2022永州)某化学兴趣小组探究氢氧化钙的性质。 Ⅰ.查阅资料:①氢氧化钙是白色粉末状固体。 ②氢氧化钙的溶解度曲线: Ⅱ.探究实验过程: 请回答下列问题: (1)甲、乙两位同学各取Ca(OH)2粉末1 g放入试管中,再加入3 mL水,振荡后,都可观察到试管内呈现　 　色悬浊液。  (2)甲同学:将悬浊液的试管静置后,取上层清液于另一支试管中,通入CO2,观察到溶液变白色浑浊,该白色浑浊是　 　(填化学式)。  (3)乙同学:①向悬浊液的试管中滴入2滴酚酞,振荡、静置后,观察到上层溶液呈红色,下层悬浊物呈粉红色;然后向试管中逐滴加入稀盐酸,观察到上层红色溶液逐渐变为无色,其反应的化学方程式是 　 　。  白 CaCO3 ②再将试管振荡、静置后,观察到试管上层清液又呈现　 　色,其原因是　 . 　。  红 未溶解的氢氧化钙继续溶解,试管上层清液又呈碱性,使酚酞溶液 变红 命题点二　中和反应 6.(2025长沙)中和反应是一类重要的化学反应。下列应用与中和反应有关的是( ) A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用浓硫酸作干燥剂 C.用活性炭吸附水中杂质 D.用天然气作燃料 A 7.(2022湘潭)向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸至过量。水的质量、氢氧化钠质量、硫酸钠质量随稀硫酸质量变化关系如图所示。下列说法错误的是( ) A.丙代表硫酸钠的质量 B.加入m g稀硫酸时,两者恰好完全反应 C.a点对应的溶液中溶质种类为三种 D.b点对应的溶液能使紫色石蕊溶液变红 C 8.(2023常德)向稀盐酸和氯化铁的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液体积的变化关系如图,下列有关说法不正确的是( ) A.O～a段与氢氧化钠溶液反应的是HCl B.a～b段的化学方程式:FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl C.b点处溶液:pH=7 D.b～c段溶液中的溶质只有NaCl D 新考法　数字化实验考查中和反应及CO2与NaOH溶液的反应 9.(2025娄底新化一模)用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应为吸热反应 B.反应过程中,溶液的酸性逐渐增强 C.该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 D.45 s时,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应 D 10.(2025常德安乡一模)某兴趣小组利用图甲装置,对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1:在盛满CO2的烧瓶中滴加 80 mL蒸馏水;实验2:在同样的烧瓶中滴加80 mL NaOH溶液。实验得到如图乙所示曲线。根据题意回答下列问题。 (1)由实验1得到的图像是　 　(填“A”或“B”)曲线。  (2)A曲线中ab段上升是因为　 . 　。  (3)该实验能证明CO2与NaOH(足量)溶液发生了反应,请写出该反应的化学方程式:　 　。通过此实验说明,利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究。  A 用注射器注入蒸馏水,压缩了烧瓶内的 气体,使压强增大 1.(2025天津)下列物质的近似pH分别是白醋为2～3、酱油为4～5、牛奶为6～7、肥皂水为10。蚂蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛,为缓解痒痛可涂抹的是( ) A.白醋 B.酱油 C.牛奶 D.肥皂水 展望全国 拓视野 D 2.(2025福建)Ca(OH)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用,其制剂常用于牙髓病的治疗。下列有关Ca(OH)2的说法中,错误的是( ) A.水溶液显碱性 B.具有杀菌消毒功效 C.可露置于空气中保存 D.不慎沾到皮肤上,应用水冲洗 C 3.(2024包头)向甲、乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中,分别倒入等体积的澄清石灰水与NaOH溶液(密度近似相等),拧紧瓶盖振荡后,现象如图所示。下列说法错误的是( ) A.甲瓶注入的是澄清石灰水 B.甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C.向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液,无现象 D.NaOH溶液浓度大于Ca(OH)2溶液浓度 C 4.(2024陕西)如图实验进行一段时间后,观察到烧杯B内溶液已变为无 色,则下列有关说法正确的是( ) A.烧杯B内溶液显无色说明溶液呈中性 B.烧杯A内溶液的质量变大 C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧 化碳 D.上述实验能说明分子在不停地运动 D 5.(2025江西)向各盛20 mL等浓度氢氧化钠溶液的两个烧杯中,分别滴加水和稀盐酸,利用pH传感器测得烧杯中溶液pH与加入液体体积的变化关系如图。下列说法错误的是( ) A.曲线X表示向氢氧化钠溶液中滴加水 B.a点对应的溶液能使酚酞溶液变红色 C.b点表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应 D.c点对应的溶液中溶质是氯化钠和氢氧化钠 D 6.(2025达州)实验室有一瓶浓盐酸,某化学兴趣小组进行了如下探究。 (1)打开瓶塞时出现白雾,说明浓盐酸具有　 　(填“吸水性”或“挥发性”)。  (2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中,现象是　 　。  (3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种,用如图甲所示的装置进行实验,计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题: 挥发性 固体部分溶解,有气泡产生 ①由图乙可知,烧杯中的溶液为　 　。  ②由图丙可知,该反应属于　 　(填“吸热”或“放热”)反应,两种溶液恰好完全反应时对应的点是　 　(填“M”“N”或“P”)。  ③该反应的化学方程式为　 　。  ④当注射器向烧杯中加入10 mL溶液(溶液质量是11 g,溶质质量分数是10%)时,生成氯化钠的质量约为　 　g(结果精确到0.1 g)。  稀盐酸 放热 N 1.6 7.(2025山东省考)利用化学反应脱除、消耗储藏环境中的CO2,可达到果蔬保鲜的目的。某果蔬保鲜剂如图: (1)消石灰[Ca(OH)2]可由生石灰与水反应制得,该反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)某同学取一包使用一段时间的保鲜剂[成分为Ca(OH)2和CaCO3],测定其吸收CO2的质量。用足量蒸馏水溶解、　　 　　、洗涤、干燥,称量所得固体的质量为5.0 g。根据实验数据计算该保鲜剂吸收CO2的质量。 (写出计算过程)  谢谢观赏！ 38 CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2↓ NaOH+HClNaCl+H2O 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2↓ Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O　 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O CuSO4+Ca(OH)2CaSO4+Cu(OH)2↓ Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3↓ 物质 特点 质量变化 浓氨水、浓盐酸 具有挥发性 溶质挥发;溶液质量　 　,  溶质质量分数　   氢氧化钠、氢氧化钙固体 与空气中的二 氧化碳反应 固体质量　   干燥剂(氧化钙、浓硫酸、 氢氧化钠固体) 易吸水 吸收水分,质量　   Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O CO2+2NaOHNa2CO3+H2O HCl+NaOHNaCl+H2O 答案:(1)CaO+H2OCa(OH)2　 答案:(2)过滤　 解:设该保鲜剂吸收CO2的质量为x。 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O 44　 100 x 5.0 g =　x=2.2 g 答:该保鲜剂吸收CO2的质量为2.2 g。 $