广东省揭阳市普宁市勤建学校2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

勤建学校2025—2026学年度八年级第一学期道德与法治期中考试卷 （满分100分，用时60分钟） 一、选择题（每题3分，共60分） 1．2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区，共享幸福生活”，倡导“每户参与一项社区服务，社区品质提升一大步”。同时，航天员桂海潮说：“没有国家航天工程的支持，个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是（   ） A．都强调社会发展离不开每个人的努力 B．都说明个人离不开社会支持 C．前者体现个人对社会的推动作用，后者体现社会对个人的支撑作用 D．前者强调社会决定个人发展，后者强调个人促进社会进步 2．2025年6月18日，仙林街道社区教育中心、咏梅社区联合南京师范大学绿迹生态守护者队，在咏梅社区中心成功举办了“银发聚力添新绿，智慧赋能暖夕阳”双课堂活动。“智享银龄”课堂率先开讲，志愿者们指导老人使用智能手机时强调防范诈骗信息。本次课堂内容体现了传播网络正能量的具体做法是（   ） A．践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量 B．通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动 C．提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络 D．共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间 3．关于持续开展“清朗·网络暴力专项治理行动”的公告（九十九号）指出，持续重点打击各类恶意调侃、攻击辱骂、曝光个人隐私等网暴行为，在近一周内平台共拦截含有不友善言论内容23.2万余条，处置违规内容2.1万余条，处置账号285个。这告诉中学生（ ） ①网络既丰富日常生活，又带来消极影响 ②要严格执法和守法，营造良好网络生态 ③自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线 ④拒绝网络暴力，对自己的网络言论负责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。”这表明文明有礼（   ） ①是维系社会正常生活的道德行为规范 ②是一种传统美德，也是民法的一项基本原则 ③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在户外空间里拥抱自然、挑战自我，骑行、越野、冰雪运动等广受追捧；在购物时关注商品提供的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”……从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出（   ） ①情绪决定人们的健康水平和行为选择 ②丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④人民对美好生活的需要不断得到满足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．关于“网络直播带货”给农村带来的积极影响，下列推导正确的是（   ） A．网络直播带货--极大增加农产品销量--发挥农业主导作用 B．网络直播带货--扩展了科技传播渠道--推动农村文化进步 C．网络直播带货--带动乡村产业的发展--提高农民收入水平 D．网络直播带货--消除农产品销售难题--促进当地经济发展 7．近年来，湖北省常态化开展道德模范、荆楚楷模、身边好人、最美人物等典型选树工作，选树各类典型近千人。其中，莫天祥、黄旭华、张富清、马旭、张定宇、崔良、汪勇等25人荣获全国道德模范荣誉称号，“湖北群星”现象享誉全国。开展此类活动是因为（   ） ①道德是社会关系的基石，是人际关系的基础 ②道德是最刚性的社会规则，弘扬社会正能量 ③有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④遵守道德是公民的法定义务，必须严格履行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．从下表中，我们可以获得的警示是（   ） 未成年人在网上遇到不良信息的情况 遭遇情况 从不 偶尔 时常 总是 不清楚 百分比 24.2% 55.8% 13.6% 3.1% 3.3% A．互联网是法外之地，充斥着不良信息 B．网络信息良莠不齐，我们要提高警惕 C．网络碎片化信息影响人们深度思考 D．沉迷网络会影响青少年的学习和生活 9．2025年国产AI大模型“灵境”发布后，市场上涌现出大量号称“3天精通灵境”“AI创业速成班”的付费课程，部分课程仅为拼凑的基础教程却售价上万元。这一现象启示我们（   ）​ A．要谨慎辨别网络信息，恪守道德与法律​ B．网络信息复杂难辨，应远离网络避免受骗C．要主动参与执法，打击商家的违法活动​ D．提高防范意识，拒绝使用“灵境”大模型 10．下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 小文的爸爸到学校门口接小文时，将车停在指定位置 遵守规则，维护秩序 ② 雨天，小宁耐心等待快递员送餐，并对他说：“辛苦了” 换位思考，尊重他人 ③ 小雅向来访家中的客人问好并主动递上茶水 文明有礼，诚信待人 ④ 小夏把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子 心怀善意，关爱他人 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 11．“不大声喧哗”是公共场合中的规则，“过马路走人行横道”是行人必须遵守的规则，“礼让行人”是每位车主应当遵守的规则……正因为有了这些规则，我们的生活才能有条不紊地进行。材料表明（   ） A．社会规则比社会秩序更加重要 B．社会规则打乱社会秩序的内容 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．社会规则主要表现为交通规则 12．生活中有许多的规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等，每个公民都必须遵守这些规定。对此，下列认识正确的是（   ） ①没有规矩不成方圆，社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会秩序保障社会正常运行，社会秩序保障社会规则的实现 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，维护秩序靠规则 ④社会秩序是指交通秩序、生产秩序、公共场所秩序 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 13．云南哀牢山因博主探险视频爆火网络，引发游客蜂拥而至。为加强生态保护工作，减少人为活动对生态环境的影响，哀牢山自然保护区楚雄管护局发布告知书，提醒游客遵守规定，共同守护自然遗产。这（   ） ①体现了原有的社会规则需调整和改进以适应社会发展 ②说明社会规则具有规范社会行为、维护社会秩序的作用 ③启示我们应该从自身做起，自觉将规则作为行动准绳 ④体现出保护区管理规定的严苛，对旅游业发展造成阻碍 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．中国古语博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观和价值观有很大益处。对下列古语的解读不正确的是（   ） A．人有耻，则能有所不为——做人要有知耻之心 B．闻道有先后，术业有专攻——要增强履行责任的能力 C．人而无信，不知其可也——要诚实守信，做到以诚待人 D．人有礼则安，无礼则危——要文明有礼，做有礼貌的人 15．2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要（   ） A．增强诚信意识，弘扬诚信文化 B．运用诚信智慧，灵活应对问题 C．加大处罚力度，规范经营行为 D．完善监管机制，提升服务质量 16．某中学八年级举行“劳动最光荣”专题教育，开展特色劳动活动，帮助学生培养劳动习惯，弘扬劳动精神。这之后，很多学生发生了巨大的变化：五谷不分的同学，学会了种植不同种类的蔬菜；不会做家务的同学，学会了整理房间和做饭……由此可见（   ） ①人的成长是不断社会化的过程             ②社会的发展离不开每个人的参与 ③在社会生活中，我们学习生活技能         ④人在社会生活中遵守法律规范，学会明辨是非善恶 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 17．对下列新闻解读正确的有（   ） ①许多中小学生过度依赖手机娱乐功能，严重影响学业——青少年应该放下手机，合理规划使用网络时间 ②随着人工智能应用DeepSeek的爆火，网络上涌现出大量山寨DeepSeek网站和仿冒账号——面对复杂的网络信息要学会辨析 ③举办“中国人的故事”网络互动引导活动，开展“时代楷模”等典型事迹网上宣传——有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④部分网络主播在直播中，通过塑造虚假人设、摆拍卖惨等方式引流——网络主播们应该加强网络治理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系搭配正确的是（   ） A．“海内存知己，天涯若比邻”——血缘关系 B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C．“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系 D．“老乡见老乡，两眼泪汪汪”——业缘关系 19．2025年某市中学生“传统文化与现代生活”主题征文活动中，有学生引用名言警句阐述对生活的思考。以下名言警句及解读对应最合理的是（   ） ①己所不欲，勿施于人——学会换位思考，自己不愿意做的，不强加于他人 ②敬人者，人恒敬之——做文明有礼的人，与人交谈时，要尊重对方 ③单则易折，众则难摧——遵守社会规则，正确对待竞争 ④人而无信，不知其可也——要树立诚信意识，做诚实守信的人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．杨柏海是徐家巷村的一名村民，他多年来始终铭记回馈社会、反哺家乡的初心，2025年春节前夕为村内230余名群众捐赠米面油等生活物资，长期资助奖励考上高中和大学的学生，受益学生达100余人。这说明杨柏海（   ） ①懂得换位思考、体谅和包容他人 ②以友善的态度对待他人，传递了温情与爱心 ③与人为善，弘扬友善的中华民族传统美德 ④践行了敬业的社会主义核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、 阅读材料，回答问题。（10分） 21、某学校以“遵守社会规则，维护社会秩序”为主题对学生进行宣传教育活动，请你参与其中。 材料一  【图片宣传】下列是宣传栏的图片： 材料二  2025年3月29日4时45分，北京市大兴区消防救援支队接警，一房屋内冒烟，消防员第一时间赶赴现场处置，事故造成楼道公共区域堆放的地毯被烧毁。事故发生后，大兴区消防救援支队进行走访调查，男子魏某某承认在吸烟后，随手将未熄灭的烟头丢弃在楼道内的地毯上，导致了这场火灾的发生。依据《中华人民共和国消防法》相关规定，公安机关给予魏某某行政拘留10日的处罚。 (1) 【图片宣传】的两幅漫画共同反映了什么问题?（2分） (2) 结合上述漫画和案例，小林同学认为：维护社会秩序要求人们遵守规则，遵守规则靠他律，只要加强监督和惩罚即可。请你运用所学知识对这个观点进行评析。（8分） 3、 阅读材料，回答问题。（14分） 22、材料一 某中学八年级某班围绕“德润人心法护一生”的主题搜集了相关资料，开展了探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 （1） 请分别写出①②③中蕴含的道德品质并谈谈你对①的认识。（10分） 材料二 全国第22个“公民道德宣传日”的主题是“道德润心文明同行”。在社会生活中，我们应该以礼待人，努力做文明有礼的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。 (2)社会生活中，我们如何为“形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚”添砖加瓦。（4分） 四、阅读材料，回答问题。（16分） 23．观察图表，回答下列问题。 材料一 (1) 结合图表信息，说说网络给未成年人的生活带来的影响。（4分） 材料二  近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题，从严处置违规平台和账号，取得积极成效，形成有力震慑。2025年，“清朗”系列专项行动将进一步巩固提升治理成效，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，在破解难点瓶颈方面下功夫，强化源头管理和基础管理；在治理创新方面下功夫，针对性细化每个专项打法举措；在维护网民权益方面下功夫，严厉打击各类侵权违法行为，营造更加清朗有序的网络环境。 (2) 未成年人应怎样为营造清朗网络空间作出贡献？（6分） (3)请你从国家、社会、网络平台的视角谈谈如何构建清朗的网络空间。（6分） 试卷第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D B D C B B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B A C A C B C 勤建学校2025—2026学年度第一学期八年级道德与法治期中考试答案 21(1)共同反映了部分人在社会生活中不遵守社会规则，破坏社会秩序的问题（如闯红灯、乱堆放杂物等）。（2分） （2） 小林的观点是错误的。（1分）①维护社会秩序确实需要人们遵守规则，监督和惩罚（他律）是促使人们遵守规则的重要手段，案例中魏某某因违反《消防法》被行政拘留，体现了他律对遵守规则的约束作用，这是正确的；（2分）②但遵守规则不仅靠他律，更需要自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；（2分）③此外，维护社会秩序还需要社会宣传引导，提高公民的规则意识和法治观念，让遵守规则成为公民的自觉行为；（2分）④因此，维护社会秩序是自律与他律、宣传引导与规则完善相结合的结果，不能仅靠监督和惩罚。（1分）（共8分） 22（1）①诚实守信；②文明有礼；③友善待人。（3分） 诚实守信：①诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（2分）②人以诚信立身、诚信促进社会文明。（2分）③在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。要真诚待人，积极履行承诺；要讲究策略，注重方式方法；要遵纪守法，珍惜诚信记录。（3分）（共10分） （2）①在人际交往中，要态度谦和、用语文明，尊重他人，学会换位思考； ②在公共场合，要遵守公共秩序，举止端庄，不喧哗、不打闹，维护公共环境； ③主动参与文明创建活动，如志愿服务、文明宣传等，用实际行动带动身边人，共同营造见贤思齐的社会氛围。（一点2分，共4分） 23(1)①这表明网络为未成年人的学习、娱乐等提供了便利，丰富了他们的精神文化生活。②这说明网络也存在消极影响，部分未成年人遭遇网络暴力，个人权益受到侵害，给他们的身心健康带来危害。（一点2分，共4分） (2) ①要提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；③要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；④要积极传播网络正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。（一点2分，共6分） (3)国家角度：完善网络相关法律法规，加大对网络违法犯罪行为的打击力度，为网络空间治理提供法律保障。 社会角度：加强网络文明宣传教育，营造积极健康的网络舆论氛围，引导公众遵守网络道德规范。 网络平台角度：强化平台监管责任，建立健全内容审核机制，及时清理不良信息，对违规账号进行处罚。（一个角度2分，共6分，言之有理，即可给分。） 学科网（北京）股份有限公司 $