江西省南昌市新民外语学校2025-2026学年九年级上学期化学第7次周练试卷

南昌新民外语学校九年级化学第7次周练卷2025年12月19日 一、单选题 1．“安全重于泰山”。以下属于“禁止烟火”标志是 A． B． C． D． 2．冬季是燃气安全事故高发期，下列相关说法或做法正确的是 A．CO燃烧火焰呈黄色 B．可以利用CO还原氧化铜来冶炼铜 C．发现燃气泄漏，立即打开抽油烟机 D．在室内放水可有效防止CO中毒 3．下列说法不正确的是 A．增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧 B．只由一种元素组成的纯净物一定是单质 C．分离液态空气制取氧气是分解反应 D．化合物中各元素的正负化合价之和为零 4．下列指定反应的表达式正确的是 A．镁条在氧气中燃烧：Mg ＋ O2 MgO2 B．氨气和氯化氢反应产生白烟：NH3＋HCl→NH4Cl C．碳酸氢铵受热分解：NH4HCO3NH4↑＋CO2↑+ H2O D．甲烷不完全燃烧：CH4+O2CO2+H2O 5．化学观念可以让我们更全面的认识物质。以下说法正确的是 A．能量观：化学反应中不通过燃烧也能获得热量 B．微粒观：氧气和氯化钠都是由分子构成 C．结构观：石墨转化成金刚石改变了碳原子的排列方式，是物理变化 D．元素观：乙醇的化学式为C2H6O，它由3个元素组成的氧化物 6．中国传统文化博大精深，很多诗词成语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是 A．“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化 B．“风蒲猎猎小池塘，过雨荷花分外香”——因为分子在不断地运动 C．“冰，水为之，而寒于水”——同一种物质的状态不同，化学性质不同 D．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”——燃烧豆萁的过程，化学能转化成了热能 7．对下列成语中蕴含的化学原理解释不正确的是 A．火上浇油：增加可燃物，可以使燃烧更旺 B．釜底抽薪：其原理是隔绝氧气以达到灭火的目的 C．煽风点火：加速空气流动，补充氧气，从而促进燃烧 D．钻木取火：摩擦生热，提高温度到木材的着火点，实现燃烧 8．下列实验能达到实验目的的是 A．测定空气中氧气的含量 B．探究可燃物燃烧的条件 C．验证质量守恒定律 D．探究分子运动 9．我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是 A．模型与推理：镁原子和氦原子最外层电子数相同，则镁和氦化学性质相似 B．微观与宏观：水和过氧化氢的分子构成不同，可推测它们的化学性质不同 C．探究与创新：镁条可以在二氧化碳气体中燃烧，则二氧化碳可以支持镁的燃烧 D．变化与守恒：酒精灯火焰上罩干燥烧杯，内壁有水雾，可推测酒精中含有氢元素 10．下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 回收双氧水制氧气实验后剩余的MnO2 过滤、洗涤、干燥 B 除去KCl中混有的KClO3 加热固体至质量不再改变 C 检验自来水是否为硬水 取样，加入肥皂水、振荡，观察现象 D 鉴别H2和CH4气体 点燃，火焰上方罩一干冷烧杯，观察现象 二、选择填充题 11．某密封容器内盛有下列各混合气体，点燃可能发生爆炸的是 。 A．和    B．和空气    C． 和    D． 12．下列对于宏观事实的微观解释正确的是 。 A．夏天轮胎比冬天更易爆胎-温度越高分子运动越快 B．高压水枪灭火-降低着火点 C．金刚石和石墨物理性质不同-碳原子排列方式不同 D．一氧化碳与二氧化碳化学性质不同- 13．下列实验方案合理是 。 A．鉴别木炭粉和二氧化锰——取样，分别加入过氧化氢溶液中 B．鉴别二氧化碳和氮气——看颜色 C．证明蜡烛燃烧产物中有二氧化碳——在火焰上方罩一个干燥的小烧杯 D．区分酒精和白醋—— 三、填空题 14．2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。 (1)家用燃料天然气（）在燃烧过程中，如果锅底出现黑灰，此时应将空气进口的阀门 （填“调大”或“调小”），以免造成一氧化碳中毒和浪费燃料。 (2)人员被火势围困在高层建筑时， （填“能”或“不能”）乘坐楼内电梯迅速撤退。 (3)甲骨文“”（灾）的字形像是房屋着火，灾难降临。发现或遭遇火灾，可采取的措施有 （写一条）。 城市 空气质量指数 首要污染物 空气质量指数级别 A市 103 可吸入颗粒物 三级 B市 500 可吸入颗粒物 六级 C市 72 可吸入颗粒物 二级 D市 36 无 一级 15．空气质量指数日报是反映城市环境质量的重要指标，下表是某日我国部分地区的空气质量指数日报内容。 (1)当日空气质量状况最好的城市是 。空气质量指数越小，质量指数级别越 。 (2)A、B、C市的首要污染物为可吸入颗粒物，它的来源可能是______（填字母）。 A．汽车尾气的排放 B．家庭大扫除 C．烟花、爆竹的燃放 D．植物的光合作用 (3)天然气（主要成分为甲烷）燃烧会生成二氧化碳和水，请写出其燃烧反应的化学方程式： 。 (4)若天然气燃烧不充分时，火焰呈黄色，同时产生有害气体，则需要调 （填“大”或“小”）燃烧设备的空气进入口，使燃料充分燃烧。 16．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示实验方法来探究燃烧的条件。 (1)如图I所示进行实验，观察实验现象。水中的白磷不能燃烧是因为 。 (2)改进后的装置(如图II)与图I相比，其优点是 。 (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图III所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 。 (4)“水火不相容”是指水能灭火，其实有时水也可以“生火”，比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2)，往脱脂棉球上滴几滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成氧气和氢氧化钠，该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应，使温度达到脱脂棉的着火点。但小明在一次表演中却没有成功，他没有成功的原因可能是 (脱脂棉和过氧化钠没有问题)。 17．化学在我国工业发展中发挥着重要作用。 (1)化学与航天——火箭的动力来源(以液氧液氢为例) ①工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，是利用液氧与液氮的 不同，该变化属于属于 (“物理变化”“化学变化”之一)。②氢气作为能源最大的优点是 。 (2)化学与化工 甲烷(CH4)可作为清洁燃料和化工原料。煤综合利用获得甲烷的一种简化工艺流程图如图所示。 ①煤属于 (填“纯净物”或“混合物”)，在进入“反应室1"前，通常进行粉碎处理，目的是 。 ②“反应室1”中产生的氢气经净化后，可通入反应室 (填“2”或“3”)直接参与反应。 ③在“反应室2”中，一氧化碳和水在催化剂、加热条件下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为 。 ④煤的综合利用主要有煤的焦化、液化、和气化，其产物是化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料，其中属于化学变化的是 (填选项) A．焦化、液化      B．气化、液化     C．焦化和气化    D．焦化、液化和气化 四、实验题 18．请同学们用如图装置完成相应气体的制取。 (1)写出标号仪器①的名称： 。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是 (填字母)，反应的化学方程式为 。收集的最佳时刻为 。 (3)实验室制取二氧化碳，发生装置可选用A或C，装置A的优点是 。若用装置G收集二氧化碳，则验满二氧化碳的方法： 。 (4)实验室制取二氧化碳的化学方程式 。 (5)氨气(NH3)是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物来制得，装置应选择 (填序号)。 19．生活中，普通蜡烛在户外使用时极易被风吹灭，市场上出现了专为户外设计的“应急防灾蜡烛”，广告称该产品无烟、防风且耐燃更长。 (1)验证广告真伪 提出问题：应急防灾蜡烛比普通蜡烛更耐燃吗？实验验证： 图中的应急防灾蜡烛和 g的普通蜡烛，在相同环境下点燃，记录到最终蜡烛熄灭时所用的 。该过程使用的实验方法有对比实验和 法。 (2)探究背后真相 提出问题：应急防灾蜡烛和普通蜡烛的燃烧产物相同吗？ 实验验证： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①点燃应急防灾蜡烛，在火焰上方倒扣一个干冷烧杯 烧杯内壁有 生成 燃烧后产生了水 ②用澄清石灰水润湿烧杯内壁后倒扣在火焰上方 燃烧产生了二氧化碳 (3)技术改进思路 结合燃烧条件分析，使蜡烛“更耐燃”的技术改进思路有： ①使用更粗或编制更紧密的烛芯，目的是 。 ②在石蜡中添加某些物质提高其熔点，使蜡烛燃烧时熔化速度变 （选填“快”或“慢”）。 ③为防止蜡烛在氧气不足时燃烧产生有毒的一氧化碳，使用过程中需要保持 。 ④风吹灭蜡烛是因为 。可以通过增加 的方法，提高普通蜡烛的防风效果。 五、计算题 20．某火力发电厂为防止燃煤烟气中的排出后污染环境，选择使用石灰石（含量为90%）进行烟气脱硫，这个过程中会发生化学反应：。 (1)大量排放引起的环境问题是 。 (2)若火力发电厂每天燃煤产生，通过以上反应进行烟气脱硫，每天至少需要消耗石灰石的质量是多少吨?（写出计算过程） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年12月8日初中化学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B A C B D A D 11． B 和空气 12． C 分子的构成不同 13． A 闻气味 14．(1)调大(2)不能(3)拨打119电话求救（合理即可） 15．(1) D市 低(2)AC(3)(4)大 16．(1)隔绝氧气（或空气）(2)比较环保(3)氧气（或空气） (4) 放热 滴水过多（合理即可） 17．(1) 沸点 物理 产物是水无污染 (2) 混合物 增大反应的接触面积，使反应更充分 3 CO+H2OCO2+H2O D 18．(1)分液漏斗(2) AF 待气泡连续且均匀冒出时 (3) 能控制反应速率 将燃着的木条放在b口，木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满 (4) (5)BE/BG 19．(1) 80 时间 控制变量 (2) 水雾 澄清石灰水变浑浊 (3) 增大烛芯与氧气的接触面积，使燃烧更充分 慢 良好的通风 风降低了蜡烛周围的温度，使温度低于石蜡的着火点 防风罩 20．(1)酸雨 (2)解：设每天至少需要消耗的质量为x。 则每天至少需要消耗石灰石的质量是。 答：每天至少需要消耗石灰石的质量是。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $