4.2 我国的社会保障 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

该高中思想政治导学案聚焦《我国的社会保障》，涵盖含义、内容、功能及完善要求。通过自主预习填空夯实基础，结合案例合作探究深化理解，构建“基础梳理-案例分析-应用提升”的学习支架，衔接经济社会发展与社会公平知识点。 亮点在于案例驱动与实践结合，四组材料辨析不同保障形式，小组讨论提升分析能力，拓展延伸调查身边实例增强体验。契合政治认同与责任意识，习题分层设计兼顾知识巩固与核心素养培养，助力学生理解国家政策并参与社会实践。

高中政治必修二《经济与社会》 第四课第二框《我国的社会保障》导学案 一、学习目标 1. 知识目标：识记社会保障的含义、主要内容（社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚）；理解社会保障的功能与作用；掌握完善社会保障体系的要求，契合统编版最新知识点。 2. 能力目标：通过案例分析，提升辨别不同社会保障形式的能力；学会运用社会保障理论分析现实问题，提出完善建议。 3. 情感态度与价值观目标：认同我国社会保障体系的优越性；增强对国家民生保障政策的理解与支持，树立社会公平正义意识。 二、学习重难点 1. 重点：社会保障的主要内容及其区别；社会保障的功能。 2. 难点：理解完善社会保障体系与促进社会公平、推动高质量发展的关系；把握完善社会保障体系的基本原则。 三、学习方法 自主预习法、案例分析法、小组讨论法、对比分析法 四、学习过程 （一）自主预习·知识梳理 阅读教材，完成下列填空，夯实基础知识点： 1. 社会保障是国家通过______对国民收入进行______，保障社会成员的______，维护社会稳定的一种______制度。 2. 我国社会保障体系的核心是______，主要包括______、______、______、______四个方面。 3. 社会保险包括______、______、______、______、______，是社会保障体系中______、______的部分。 4. 社会救助是对______的公民给予的基本生活保障，是社会保障体系的______。 5. 社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的______，是社会保障体系的______。 6. 社会优抚是国家和社会对______、______及其家属提供的特殊保障，具有______和______的特点。 7. 社会保障的功能主要有______、______、______、______。 8. 完善社会保障体系，要坚持______的原则，既要______，又要______，与经济社会发展水平相适应。 （二）合作探究·深度理解 结合以下案例，小组讨论并回答问题，深化对知识点的运用： 探究一：我国社会保障体系的主要内容有哪些？ 材料一：张某是某企业职工，每月个人和单位共同缴纳养老保险、医疗保险、失业保险等费用。退休后，他每月能领取养老金；生病住院时，医保能报销大部分医疗费用。 材料二：李某因意外事故导致残疾，丧失劳动能力，家庭生活困难。当地政府为其办理了低保，每月发放生活补贴，并提供免费的康复治疗服务。 材料三：王某是一名退休教师，除了领取养老金外，还能享受免费体检、公园门票减免等福利；社区为其提供上门养老服务。 材料四：赵某是一名退伍军人，退役后政府为其安排了工作，并享受医疗优待、住房优惠等政策。 1. 材料一至材料四分别体现了社会保障体系中的哪一项内容？请简要说明。 2. 结合材料，谈谈不同社会保障形式的区别与联系。 探究二：社会保障具有哪些功能？ 材料：近年来，我国不断完善社会保障体系，基本养老保险覆盖近10亿人，基本医疗保险覆盖超过13.6亿人，社会保障卡持卡人数突破14.5亿人。在应对疫情和经济下行压力时，社会保障为困难群众提供了基本生活保障，稳定了社会预期；同时，社会保障也促进了劳动力资源的合理配置，为经济发展提供了稳定的社会环境。 1. 材料中体现了社会保障的哪些功能？请简要分析。 2. 结合材料，说明社会保障对我国经济社会发展的重要意义。 探究三：如何完善我国的社会保障体系？ 材料：为完善社会保障体系，我国采取了一系列举措：一是扩大社会保障覆盖范围，将灵活就业人员、农民工等群体纳入保障体系；二是提高社会保障待遇水平，连续多年上调退休人员基本养老金；三是推进社会保障制度改革，完善养老保险全国统筹制度；四是加强社会保障基金监管，确保基金安全。 1. 材料中的举措分别对应完善社会保障体系的哪些要求？ 2. 结合材料，谈谈完善社会保障体系需要处理好哪些关系？ （三）课堂检测·巩固提升 选择题（每题只有一项符合题意） 1. 我国社会保障体系的核心是（ ） A. 社会救助 B. 社会保险 C. 社会福利 D. 社会优抚 2. 下列属于社会救助的是（ ） A. 退休人员领取养老金 B. 职工缴纳医疗保险 C. 困难家庭享受低保补贴 D. 退伍军人享受医疗优待 3. 社会保障的首要功能是（ ） A. 稳定功能 B. 调节功能 C. 互助功能 D. 保障功能 4. 完善社会保障体系，要坚持的原则是（ ） A. 公平优先、兼顾效率 B. 效率优先、兼顾公平 C. 量力而行、尽力而为 D. 全面覆盖、平均分配 5. 下列关于社会保障的说法正确的是（ ） A. 社会保障是政府的唯一责任 B. 社会保障水平越高越好 C. 社会保障能消除社会贫富差距 D. 社会保障能促进社会公平正义 五、拓展延伸 结合生活实际，调查身边人享受的社会保障待遇，分析我国社会保障体系的完善之处和存在的不足，并提出改进建议，下节课交流分享。 参考答案解析 （一）自主预习·知识梳理答案 1. 立法和行政手段；再分配；基本生活权利；社会安全 2. 社会保险；社会保险；社会救助；社会福利；社会优抚 3. 养老保险；医疗保险；失业保险；工伤保险；生育保险；最基本；最核心 4. 因自然灾害、意外事故等原因导致生活困难；最低层次 5. 物质帮助和服务；最高层次 6. 军人；烈属；褒扬性；优待性 7. 保障功能；稳定功能；调节功能；互助功能 8. 量力而行、尽力而为；保障基本生活；促进公平正义 （二）合作探究·深度理解答案 探究一 1. ① 材料一体现社会保险（养老保险、医疗保险、失业保险）；② 材料二体现社会救助（低保、免费康复治疗）；③ 材料三体现社会福利（免费体检、门票减免、上门养老服务）；④ 材料四体现社会优抚（退伍军人安置、医疗优待、住房优惠）。 2. 区别：① 社会保险是核心，覆盖范围广、强制性强；② 社会救助是最低层次，针对困难群体；③ 社会福利是最高层次，提供全面服务；④ 社会优抚是特殊保障，针对军人及家属。联系：四者相互补充、相互衔接，共同构成我国的社会保障体系，保障社会成员的基本生活。 探究二 1. ① 保障功能：为困难群众提供基本生活保障，覆盖广泛人群；② 稳定功能：稳定社会预期，在疫情和经济下行时维护社会稳定；③ 调节功能：促进劳动力资源合理配置，为经济发展提供稳定环境。 2. ① 社会保障能保障公民基本生活，维护社会公平正义；② 能稳定社会秩序，为经济发展创造良好环境；③ 能促进社会和谐，实现共同富裕的目标；④ 能增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 探究三 1. ① 扩大覆盖范围体现了“全面覆盖”的要求；② 提高待遇水平体现了“保障基本生活、促进公平”的要求；③ 推进制度改革体现了“完善制度体系”的要求；④ 加强基金监管体现了“确保基金安全”的要求。 2. ① 处理好公平与效率的关系，既要保障基本生活，又要促进经济发展；② 处理好政府与市场的关系，政府主导，市场参与；③ 处理好当前与长远的关系，既要解决当前问题，又要建立长效机制；④ 处理好城乡、区域之间的关系，缩小保障差距，实现均衡发展。 （三）课堂检测·巩固提升答案 1. B 解析：我国社会保障体系的核心是社会保险，故选B。 2. C 解析：困难家庭享受低保补贴属于社会救助，A属于社会保险，B属于社会保险缴费，D属于社会优抚，故选C。 3. D 解析：社会保障的首要功能是保障公民基本生活，故选D。 4. C 解析：完善社会保障体系要坚持量力而行、尽力而为的原则，A、B不是当前原则，D“平均分配”错误，故选C。 5. D 解析：社会保障是政府、企业、个人共同责任，A错误；水平要与经济发展相适应，不是越高越好，B错误；不能消除贫富差距，C错误，故选D。 1 学科网（北京）股份有限公司 $