期末综合测试卷（试题）-2025-2026学年三年级上册劳动人民版

2025-2026学年人民版（2022）小学劳动技术三年级上册 期末综合测试卷及答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 在“校园劳动增才干”单元中，打扫校园卫生时，要分工合作，做到（ ）、快速、高效。 2. 参与校园种植园劳动时，要了解植物的生长习性，按时（ ）、施肥、除虫。 3. “自己动手过节日”单元中，制作节日贺卡时，要突出节日主题，体现对他人的（ ）之情。 4. 制作中秋月饼模型时，要注意食材的卫生，操作过程中保持桌面（ ）。 5. “我是小小设计师”单元中，设计班级宣传栏时，要做到布局合理、（ ）清晰、色彩协调。 6. 设计环保手提袋时，要融入（ ）理念，让手提袋既实用又美观。 7. 制作简易小书架时，要根据设计图纸准备材料，确保测量尺寸（ ）。 8. “传统美食创意多”单元中，制作饺子时，要掌握和面、调馅、（ ）的基本技巧。 9. 制作杂粮粥时，要提前将杂粮浸泡，这样更容易（ ），口感更好。 10. 烹饪传统美食时，必须严格遵守（ ）规范，防止烫伤、烧伤。 11. “劳动付出为大家”单元中，参与社区志愿服务时，要听从安排，（ ）完成任务。 12. 帮助邻里搬运轻便物品时，要注意自身和他人的安全，避免物品（ ）。 13. 整理社区公共区域时，要将垃圾分类投放，爱护公共（ ）。 14. 设计并制作班级劳动工具收纳柜时，要考虑工具的大小和重量，保证收纳柜（ ）耐用。 15. 参与校园义卖劳动时，要主动热情地向顾客介绍商品，培养（ ）意识。 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 校园劳动中，只需要完成自己的任务，不用帮助其他同学。（ ） 2. 制作节日礼物时，只要自己喜欢，不用考虑接收人的喜好。（ ） 3. 设计作品时，遇到思路卡顿，可以向老师和同学请教。（ ） 4. 制作传统美食时，食材不用清洗干净，只要煮熟就行。（ ） 5. 用刀具切割食材时，要注意力集中，避免划伤手。（ ） 6. 参与社区志愿服务时，怕累可以随意放弃任务。（ ） 7. 设计环保手提袋时，使用废旧材料能更好地体现环保理念。（ ） 8. 整理校园种植园时，把杂草拔掉后可以直接扔在种植区里。（ ） 9. 制作班级宣传栏时，文字要清晰工整，方便大家阅读。（ ） 10. 劳动付出后获得的成就感，能让我们更加热爱劳动。（ ） 三、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列不属于校园劳动的是（ ） A. 打扫教室卫生 B. 整理校园种植园 C. 在家洗碗筷 2. 制作节日贺卡时，不需要用到的材料是（ ） A. 彩纸、画笔 B. 水泥、沙子 C. 胶水、剪刀 3. 关于小小设计师的工作，下列说法正确的是（ ） A. 设计前不用调研，直接创作即可 B. 设计作品要兼顾美观和实用 C. 别人的建议不用采纳，坚持自己的想法 4. 制作饺子时，和面的关键是控制（ ）的比例 A. 面粉和水 B. 面粉和盐 C. 水和盐 5. 烹饪时，遇到油锅起火，正确的做法是（ ） A. 立即用水浇灭 B. 用锅盖盖住油锅 C. 慌张逃跑 6. 参与社区志愿服务，下列做法合适的是（ ） A. 穿着随意，不用注意形象 B. 主动问候居民，热情提供帮助 C. 随意翻动社区公共物品 7. 设计环保手提袋，优先选择的材料是（ ） A. 一次性塑料袋 B. 废旧布料 C. 不可降解的塑料板 8. 整理校园种植园时，去除杂草的主要目的是（ ） A. 让种植园更美观 B. 避免杂草和作物争夺养分 C. 方便行走 9. 制作杂粮粥时，提前浸泡杂粮的作用是（ ） A. 让杂粮颜色更鲜艳 B. 缩短烹饪时间，让粥更软糯 C. 增加杂粮的重量 10. 关于劳动付出，下列说法错误的是（ ） A. 劳动付出能帮助他人，快乐自己 B. 只有获得报酬的劳动才值得去做 C. 参与集体劳动能培养合作意识 四、实践应用题（每题10分，共20分） 1. 结合“校园劳动增才干”单元的学习，说说你参与过的两项校园劳动，以及在劳动中收获的两个重要启示。 2. 参考“传统美食创意多”单元内容，选择一种你会制作的传统美食，写出制作该美食需要用到的材料、关键步骤（至少3个）以及制作过程中需要注意的安全事项。 参考答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 认真 2. 浇水 3. 祝福 4. 整洁 5. 主题 6. 环保 7. 准确 8. 包馅 9. 煮熟 10. 安全 11. 认真 12. 损坏 13. 环境 14. 牢固 15. 责任（或营销） 二、判断题（每题2分，共20分） 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 三、选择题（每题3分，共30分） 1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B 四、实践应用题（每题10分，共20分） 1. 示例： 参与过的校园劳动：① 打扫班级卫生；② 整理校园种植园。 收获的启示：① 分工合作能提高劳动效率，体会到集体的力量；② 劳动中会遇到各种小困难，坚持下去才能完成任务，培养了吃苦耐劳的精神。（答案不唯一，合理即可） 2. 示例：制作饺子 所需材料：面粉、温水、猪肉馅、白菜、葱花、盐、酱油、香油 关键步骤：① 和面：取适量面粉放入盆中，分多次加入温水，边加边搅拌成面絮，再揉成光滑的面团，醒发20分钟；② 调馅：白菜洗净切碎，挤干水分放入猪肉馅中，加入葱花、盐、酱油、香油，搅拌均匀；③ 包馅：将醒发好的面团揉成长条，切成小剂子，擀成圆形饺子皮，放入适量馅料，对折饺子皮，捏紧边缘做成饺子；④ 煮饺子：锅中加足量水烧开，放入饺子，待饺子浮起后再煮3-5分钟即可。 安全事项：① 和面时注意水温，避免烫伤；② 使用擀面杖时要小心，不要戳到自己或他人；③ 煮饺子时不要靠近沸腾的锅边，防止蒸汽烫伤；④ 用刀具处理食材时，要正确握刀，避免划伤手。（答案不唯一，选择其他传统美食并合理写出材料、步骤和安全事项即可） 学科网（北京）股份有限公司 $