内容正文:
《儒林外史》推进式阅读训练(一)
隐居避世。他们的志趣相似,王冕可能会喜欢这篇。9,示例:杜少卿反对科举制度,瞧不起作八股
1.讽刺56清吴数梓2.封建时代知识分子科举制度3.周进范进严贡生严监生
文的儒生,认为“这学里的秀才,未见得好似奴才”。他极端蔑视功名富贵,甚至不喜欢别人在他跟前
4.BDA5.严贡生云片糕6.D【解析】D.“匡超人”应改为“马二先生”。7.B【解析】
说人做宜,说人有钱。他敢于藐视封建礼教和传统习俗,竞一手拿着金酒杯,一手携着他妻子的手,
B.他们二人是师生关系。
8.(1)吴敞梓功名利禄(2)示例:不赞同。理由:周进是想到自己苦
去逛清凉山,一边走一边大笑,使两边的游人都不敢仰视。他甚至对米岌公开表示怀疑。他把许多
读了儿十年的书,参加科举连秀才都没有考中,看到与科举有关的贡院后,触泉生情,因悲伤难抑而
封建官徐和地主都不放在眼里,别人要他去会见现任知县,拜知县做老师,他说:“王家这一宗灰堆里
撞死过去。(3)周进是“哭”,范进是“笑”:一哭一笑背后的根源都是封建科举制度对读书人的摧我
的进士,他拜我做老师我还不要,我会他怎的?”作者热情歌颂杜少卿以坚持自我的方式所作的对人
与毒害。
9.示例一:我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流低柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为
性的守护,在杜少卿这个形象身上寄寓了自己的理想,对当时吏治的腐败、科举的弊端,礼教的虚伪
了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡:他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,
进行了深刻的批评和陶讽。
平定天下:他不慕名利,朱元章征召他做官,他为躲避人仕归隐会稽山。可见他是一个格守道德,张
《简·烫》准进式阅读训练(一)
扬个性的贤者。示例二:我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而帽人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗
1,夏洛蒂·勃朗特艾米莉·勃朗特简·爱2.(她的舅舅)里德先生3.海伦·彭斯谭波儿
用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄:为巴结牛玉
小姐4.B【解析】B.桑菲尔德庄园的女管家聘用了简·爱,不是男主人罗切斯特聘用了她。
圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利,自甘下流的小人。
10.属超人
5.B【解析】B.简·爱独立的性格并没有得到周围所有人的赞赏。6.(1)格列佛游记(2)“我”
的性格变化:①匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺:②因为匡超人事亲孝顺,而且勤学上
受到表兄的欺负,后来被到妈关进红房子里。7,在与里德太太的冲突中,简·爱勇敢地反驳了里
进,被知县李本瑛提携他中了秀才,岂料李知县被人诬告,可能累及匡超人:③国超人恩想的第三个
德太太敢于反抗(敢于斗争】
时期即质变时期,是在认识了潘三以后。潘三是一个把持官府,包搅词讼,拐带人口,买嘱枪手的市
《简·爱》推进式阅读训练(二)
井恶棍。属超人被潘三利用,收受潘三的贿赂,逼妻子回大柳庄乡下,导致其妻郁闷忧虑而死:福三
1,登广告家庭教师2.罗切斯特3.罗切斯特已经有了妻子,是楼上的那个疯女人4,A【解
人赋后的翻脸无情:考取教习后的自命不凡。这个昔日的纯朴少年已经变成一个毫无廉耻的吹牛
析】A.罗切斯特不愿离开他的疯子前妻,是因为同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。5.D【解析】
家,虚伪透顶,狡诈至极。
D.罗切斯特与简·爱总共举行过两次婚礼,第一次被人打断,并未顺利结束:第二次两人梢悄举行
《儒林外史》推进式阅读训练(二)
了婚礼,并没有任何人赶来祝贺。6.简·爱认为罗切斯特通过假装追求英格拉姆小姐来试探自己
1.(1)杜少卿(2)沈琼枝(3)庄绍光(4)虞有德2.A【解析】A.庄绍光无心仕途,专门闭户著
对他的爱,伤害了英格拉姆小姐和自己:说这话,也因为简·爱是善良的,对待爱情是严肃的。
书,他不是贪官污吏的典型。
3.D4.从这两处的“笑”读出了杜少卿鲜明的性格特点:尊重妇女,讲
7.(1)梅森罗切斯特已有妻子(2)①简·爱离开圣约翰去找罗切斯特。②对人间自由幸福的渴
求地位平等:杜少卿不项封建社会礼法的束缚,以平等身份对待妻子,反对约束妇女的“三从四德”
念和对史高精神境界的追求。
5.沈琼枝不愿伏低做小,为了追寻自由平等追求自由平等,敢于反抗,做事果敢,有头脑6.示
《简·爱》推进式阅读训练(三)
例:我喜欢杜少卿,他虽然出身于“一门三品甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却出污泥而不染,行
1,舅妈家里洛伍德学校
桑菲尔德庄园2.圣约翰3.印度4.继承了叔父的遗产5,C6.B
为中有些离经叛道,思想中具有某些民主主义的成分。他蔑视科举,悲不起功名富贵,是小说中少有
【解析】B.建议里德夫人把简·爱送进学校的不是物洛克赫斯特,而是药剂师劳埃德。7.变成残疾
“真儒士”。
7.杜慎卿优雅至极,以至流于袅娜,有“姑娘气”:杜少卿却天生一股豪杰气。杜慎卿对
人的原因是:罗切斯特的疯妻子放火烧毁了庄园,罗切斯特为救人最后离开,却被一根倒下的房梁砸
女性有偏见,却又为子嗣纳妾:杜少卿尊重女性。
8.示例:D:“灣胆湖”“西子湖”“莫愁湖”的”名
坏了一只眼睛和一只手,另一只眼睛也跟着发炎,结果失明了。性格:自尊心强。8.示例一:海伦
士”都是科举制度下攀附权贵、附庸风雅,腐败、堕落的假名士:而“泰伯祠”则聚集了一批真儒名贤
教给简·爱隐忍和宽容。海伦的内心深处是纯洁的。她向往仁爱,憎恨罪恶,她在追求一种精神的、
(或真名士)。他们修祭泰伯柯,以倡导礼乐教化士人,是士人楷模,非常适合参加“打开新视界,争当
灵魂的世界。海伦让简·爱对鬼魂和死亡的恐棋有了新的感受。简·爱在想:我也似乎觉得她是对
爱阅人”读书节文化论坛,推动全民阅读。
9.杜少卿与鲍文卿,庄绍光、虞博士三人都不幕功名利
的,海伦的思想对简·爱产生了冲击。示例二:谭波儿老师并没有相信物洛克赫斯特说的诬告简·
禄,能独立思考,敢于挑战封建权威,轻蔑礼教,平等爱人,有初步的民主思想,所以,杜少卿可以与他
爱的话,她让简·爱说真话,实事求是地为自己辩护,她向劳埃德先生写信求证简·爱说的是不是真
们组成朋友图。10,示例:我认为鲁达最有可能挺身而出。鲁达疾恶如仇,爱打抱不平,在酒楼曾
的。谭波儿老师真是孩子们的保护神,当她得知了真相以后,立即召集全校师生为简·爱洗刷冤屈
遇到被人欺负的金氏父女,与此题情节相似,那时鲁达了解实情后,连续出手,最终三拳打死镇关西
《简·爱》综合训练
解救了父女二人。所以,遇到不平之事,鲁达一定会挺身而出,帮扶弱小(鲁达最有可能,武松和林冲
1,英夏洛蒂·勃朗特2.里德太太(舅妈)洛伍德家庭教师终成眷属(结婚)3.圣约翰
没有遇到过类似情景)。
表哥
4.A【解析】A.简·爱回到罗切斯特身边,是因为简·爱仍深爱着罗切斯特。5.罗切斯特
《儒林外史》推进式阅读训练(三)
借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱,简·爱说了这段话。简·爱追求平等,热忧刚烈,富有激情
1.吴做梓清文木老人2.王玉辉3.万里凤老四4.庄绍光5.C6.A【解析】A.《儒林
幻想和反抗精神,坚定地捍卫自己的独立和尊严。6.①里德太太②逃离思守成规和一眼望穿的
外史》没有贯穿全书的中心人物。7.D【解析】D.“刺贪刺店入木三分”是郭沫若对《聊斋志异》的
生活③逃离物质上的诱惑和感情上的妥协①圣约翰的求婚7.示例一:胡适的评点让我认识到
评价。8,(1)正面(2)反面(3)王冕(4)这样分类整理,有助于更清晰地了解小说的内容,把
《水浒传这部奇书的灵魂在于那些鲜活的人物:有拳打镇关西的鲁智深,有雪夜上梁山的林教头,有
握人物形象,从而领会作者的写作意图。
醉打蒋门神的武松…这些人物的故事家喻户晓,深入人心,共同造就了这部永不磨灭的奇书。示
《儒林外史》综合训练
例二:《简·爱》首先揭露,控诉男性的压迫。小说多角度写了英国社会对女性的压迫和歧视,简·爱
1.AD2.B【解析】B.太守王惠一到任,衙门里满是“载子声、算盘声,板子声”。3.D【解析】
的生活、就业,婚嫁都受到压迫和歧视。其次,小说塑造了作为强者的正面女性形象。简·爱是个敢
D.有误,《儒林外史》中的范进是一个深受封建科举制度毒害的知识分子,他热表功名,逆来顺受,猥
于追求自由、平等和独立人格的女性,是现代女性的先驱和楷模。再次,小说真实描写女性的天然情
琐懦弱,中举后世故圆滑,没有“同情百姓,为民请命”。
4.D【解析】D.是成老爹,不是周进。
感。简·爱是文学作品中直接主动向男性表白爱情,表达内心真实想法的女性。
8.示例:我不同
5,示例一:我选A。马二先生送给穷困潦倒的国超人钱财衣物,让他能回乡看望重病的父亲,还一再
意这一观点。因为这毕竟是一篇小说,需要一些出人意料的甚至夸张的情节以突出人物和主题。而
劝说匡超人要努力进学,光宗耀祖。在马二先生的影响下,国超人踏上了科考之路。示例二:我选
书中的情节已显示出主人公的自尊、自立,自强等女性人格,是否有这笔遗产并不影响简·爱这个深
B。景兰江带匡超人参加西湖诗会,匡超人听到西湖名土们谈论名利,才知道读书人除了做官以外,
入人心的女性形象。更何况罗切斯特那时身无分文且已失明,拥有不菲财产的简·爱选择与他结
做个名士也是很风光的。这让他对名利心生羡慕。在景兰江的影响下,属超人渐渐抛弃了道德仁义,
婚,史突出简·爱爱情观的纯粹。所以我认为并无不妥。9.①谭波儿小姐:谭波儿小如是简·爱
变得虚荣,堕落。示例三:我选C。潘三带匡超人看别人赌钱,让他伪造文书,替人考试。在潘三的引
敏仰和感激的挚爱之师和人生挚友,给了简·爱很多帮助,因此当谭波儿小姐离开洛伍德时,简·爱
诱下,国超人一步步丢掉了做人的底线,变得薄情寡义,唯利是图。6.(1)A:鲁小姐:B:沈琼枝。
也在一番思索后决定要到一个陌生的环境里担任新职务,过一种新生活。②里德舅妈:幼小的
(2)以卖诗为生。
(3)相同点:二人都才貌双全,二人的婚姻都未能摆脱父母之命、煤妁之言,都执
简·爱被寄养在舅父母家里,舅舅里德先生去世后,简·爱过了十年倍受歧视和店待的生活,舅母把
着地经营着自己的人生。不同点:鲁小姐家数甚严,热衷功名富贵,中规中矩:沈琼枝教育环境相对
她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简·爱被
宽松,脾气泼辣,果敢,追求自由平等,敢于反抗。
7.(1)因为家里人多点了一茎灯草,严监生觉得
送进了洛伍德孤儿院。10.简·爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德庄园,体现了她的
浪费,临死都不肯咽气。
(2)示例一:周进,六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭,当那群商人答应替
自尊自爱(理性),圣约翰的求婚,让她更加坚定了自己对罗切斯特的感情,从而离开圣约翰回到遭遇
他捐监生,让他获得乡试资格时,他居然趴在地上向他们磕头,让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴
变故后残张的罗切斯特身边,懂得追求直爱,体现了她的成长。11.示例一:读名著时,我更加喜欢
含着他的可悲,他终身匍匐在科举脚下,耗尽毕生精力,直到六十多岁,还没获得乡试资格,且执迷不
情读,通过精读,我能真切地感受到人物的性格特点。例如我在读《简·爱》时,会尤其精读人物的语
悟,让人觉得可悲。示例二:属超人,匡超人进学之后,居然自命不凡,向别人吹嘘自己是读书人所供
言描写,心理描写、环境描写等,这既能提高我的写作技巧,又让我在生动的刻画中读出简·爱的坚
奉的“先儒”,让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀,丧失了淳朴善良的
强与自尊自强,同时书中优美的环境描写也是非常好的仿写模板、写作素材。示例二:初读名著时,
本性,人格沦丧,因而也是可悲的。8.示例一:我选A。王冕一生坚守自我,不与世俗同流合污,洁
我更加喜欢跳读,跳读也叫略读,是一种非常实用的阅读方法。在第一遍阅读《简·爱》时,我采用了
身自好,这与周敦颐笔下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲的形象相似。他可能会喜欢这篇。示
跳读的方式,通过浏览式阅读,抓住关键内容,迅速掌握文章大致内容,对人物也有粗路的评价。在
例二:我选B。在《饮酒》(其五)中我们看到一个辞官归隐,悠然自得的陶渊明。王冕一生淡泊名利,
读到一些相对难懂的部分时,跳读也不失为一种好的选择。
第47页(共48页)
第48页(共48页)《儒林外史推进式阅读训练(一)
(考查范围:第一至三十回)
一、基础积累
B.吝啬鬼严监生临死时还因为灯盏里多
1.《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇
点了一茎灯草,而迟迟不肯断气。
(填体裁)小说,全书共
回,作
C.《儒林外史》塑造了八股制度下众多“儒
者是
代的
(填人名)。
林人士”。其中有一类表面看似风雅,
2.《儒林外史》以
为主要
实则是内心扭曲的伪名士,比如牛
描写对象,以批判
为中心思
浦郎
想,描绘了封建社会广阔的社会生活,揭
D.匡超人是一个为举业而耗尽终生的受
露了封建社会末期各种丑恶现象,同时借
害者,但他始终把举业视为“神圣不可
少数人物以坚持自我的方式对于人性的
侵犯的事业”,他甚至迷信八股到这样
维护寄寓了作者的理想。
的程度,他说:“举业二字,是从古及今,
3.小说第一回可以看作总纲,点明主题和创
人人必要做的。”
作意图;第二至三十回主要描写科举制度
7.下列关于《儒林外史》的表述,不正确的一
下的文人图谱,以二进(
项是
)、二王(王德、王仁)、二严(
A.王冕出身贫寒,在放牛之际靠自学画得
)、鲁编修、匡超人等人为
手好荷花。当地许多名流想结交他,
代表,暴露了科举制度下文士对于“功名
但他性情孤傲,蔑视权贵。
富贵”的痴迷和无聊名士攀权富贵、附庸
B.《儒林外史》中,周进对范进有过帮助,
风雅的无耻行径。
他们二人是同学关系。
4.请选择恰当的内容补全下列有关王冕的
C.牛浦郎私自撬开老和尚的锁,偷看牛布
故事情节。(只填序号)
衣留下的诗集,并改名冒充牛布衣与董
家境贫寒秦家放牛
→敬母
瑛相会。
孝道→小有名气→→不愿做官→
D.王玉辉“赞同”女儿殉夫情节,体现封建
A.隐居会稽山
B.自学画荷
科举制度、封建礼教、封建道德的泯灭
C.兴修水利
D.结交吴王
人性。
5
是一个巧取豪夺、横行乡里的奸
二、片段阅读
诈、卑鄙小人。围绕这点,作者记叙了好
8.阅读语段,回答问题。
几件事情,其中描写最为生动传神的是
【甲】话说周进在省城要看贡院,金有
”事件。
余见他真切,只得用几个小钱同他去看,
6.下列关于《儒林外史》的表述,有误的一项
不想才到天字号,就撞死在地下。众人多
是
(
慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是
A.王冕“视功名如粪土”,虽然他的事迹仅
这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周
出现在原著的第一回,但他却是作者竭
客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着
力推崇的封建文人的理想楷模。」
他。你且去到做工的那里借口开水来灌
·13
他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个
其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳
客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的
功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵
响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好
而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自
了!”扶着立了起来。周进看着号板,又是
以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功
一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。
名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。
【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念
下列人物属于书评所列的哪种人?
一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:
请结合小说情节简析。(任选一项作答)
“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌
A.王冕
B.牛浦郎
倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌
将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍
着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不
由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居
都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在
塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,
淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着
笑着,一直走到集上去了。
三、真题演练
(1)这两段文字均选自清代小说家
10.下面是《儒林外史》中与匡超人有关的几
的讽刺小说《儒林外史》,这部小说通
个回目,读后回答问题。
过描绘士林的“群丑图”,展现了
第十六回大柳庄孝子事亲
对读书人灵魂的毒害。
乐清县贤宰爱士
(2)【甲】文中周进一到贡院就撞死在地下
第十七回
匡秀才重游旧地
后,众人多慌了,只道一时中了恶。你
赵医生高踞诗坛
赞同众人的判断吗?请说出你的理由。
第十八回
约诗会名士携匡二
访朋友书店会潘三
第十九回
匡超人幸得良朋
潘自业横遭祸事
第二十回匡超人高兴长安道
牛布衣客死芜湖关
(3)请各用一个字概括周进与范进二人相
匡超人的性格发生了怎样的变化?
反的行为表现。不同行为表现的背后
请结合相关情节简要归纳。
有着怎样相同的社会根源呢?
9.《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林
各种人物的灵魂。阅读下面的书评,完成
后面的题目。
·14·
《儒林外史推进式阅读训练(二)
(考查范围:第三十一至四十六回)
一、基础积累
边绿柳掩映,过去三间厅,便是他卖酒的
1.请根据提示写出人物姓名。
所在。那日把酒桌子都搬了。过厅便是
(1)《儒林外史》中有较多作者影子的人物
一路山径,上到山顶便是一个八角亭子。
是:
席摆在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上
(2)神宗下诏表彰的贤人中,唯一的一位
了亭子观看景致。一边是清凉山,高高下
女性是:
下的竹树;一边是灵隐观,绿树丛中露出
(3)辞去高官厚禄,在玄武湖隐居的人物
红墙来,十分好看。坐了一会,杜少卿也
是:
坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子,摆
(4)德高望重,担任泰伯祠主祭的人物是:
在桌上,斟起酒来,拿在手内,趁着这春光
融融,和气习习,凭在栏杆上留连痛饮。
2.《儒林外史》中刻画了众多鲜活的人物形
这日杜少卿大醉了,竟携着娘子的手出了
象,下列典型归类不正确的一项是(
园门,一手拿着金杯,大笑着,在清凉山冈
A.贪官污吏的典型—一汤奉、庄绍光
子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻
B.腐儒的典型—一周进、范进
嘻笑笑跟着,两边看的人,目眩神摇不敢
C.正面人物的典型—一王冕、杜少卿
仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。
D.八股迷的典型一一马二先生、鲁编修
(节选自《儒林外史》第三十三回)
3.(2021·广东)下列有关虞博士的四件事,按
揣摩语段中的两处“笑”,从中你能够
发生的先后顺序排列正确的一项是(
读出什么?
①答应给汤相公银子去典屋住
②主祭泰伯祠
③补南京国子监博士
④救助落水的庄农人家
A.①③②④
B.②①④③
C.③④②①
D.④③①②
5.阅读下面《儒林外史》选段,完成相关题目。
二、片段阅读
她在宋家过了几天,不见消息,想道:
4.阅读语段,回答问题。
“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪
又过了几日,娘子因初到南京,要到
缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那
外面去看看景致。杜少卿道:“这个使
房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打
得。”当下叫了几乘轿子,约姚奶奶做陪
了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈
客,两三个家人、婆娘都坐了轿子跟着。
的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门
厨子挑了酒席,借清凉山一个姚园。这姚
走了。清晨出了钞关门上船。那船是有
园是个极大的园子,进去一座篱门;篱门
家眷的。她上了船,自心里想道:“我若回
内,是鹅卵石砌成的路,一路朱红栏杆,两
常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细
·15-
想:“南京是个好地方,有多少名人在那
C.“莫愁湖高会”(第三十回):杜慎卿、季
里,我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过
苇萧、来霞士、金东崖、萧金铉、郭铁
日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”
笔等
选段中的“她”指的是
,“她”
D.“泰伯祠大祭”(第三十七回):虞育德
收拾包袱离家是因为
庄绍光、杜少卿、迟衡山等
,这是一个
我邀请
,理由是:
的女性形象。
6.《儒林外史》中杜少卿这个人物给人留下
了深刻的印象,你是否喜欢他?请结合人
物性格特点谈谈原因。
9.“物以类聚,人以群分。”《儒林外史》中的
人物圈层次分明,请从备选人物中为杜少
卿组建一个朋友圈,并说明组建的理由。
7.(2024·湖北襄阳模拟)《儒林外史》和《水
备选人物:王玉辉范进鲍文卿庄绍
浒传》中都塑造了一些兄弟形象,如《儒林
光虞博士牛浦郎
外史》中的杜慎卿与杜少卿,《水浒传》中
的宋江与宋清,请简要评析杜慎卿与杜少
卿的不同之处。
《儒林外史》
《水浒传》
宋江胸怀大志,想要建
功立业,报效朝廷;宋
10.《儒林外史》中沈琼枝逃婚到南京,靠卖
清知足常乐,在宋江死
诗度日,遭恶少调戏。如果这事被《水浒
后,承袭宋江名爵,但
他不愿为官,只愿在郓
传》中下列英雄好汉发现,你认为哪一位
城为农。
最有可能主动挺身而出?请说说你的推
断及理由。
8.《儒林外史》里有以下四场聚会,真是高朋
A.武松
B.鲁达
C.林冲
满座。你会邀请下面哪场聚会的名士团
队参加本次“打开新视界,争当爱阅人”读
书节文化论坛。
A.“莺脰湖大会”(第十二回):娄三、娄四、
蘧公孙、杨执中、权勿用、张铁臂等
B“西子湖诗会”(第十八回):匡超人、赵
雪斋、景兰江、卫体善、随岑庵、严致
中等
·16
《儒林外史推进式阅读训练(三)
(考查范围:第四十七至五十六回)
一、基础积累
中也塑造了四个市井奇人,他们分别
1.《儒林外史》的作者是
代小
是:季遐年、王太、盖宽、荆元。
说家,字敏轩,号粒民,晚号
、秦
B.书中大多人物追名逐利、丑态毕露,全
淮寓客,安徽全椒人。
无读“圣贤书”的儒生应有的学识和品
2.年过六十的徽州府穷秀才
,年年
格。如为中举而疯癫的范进,如吝啬至
科举,屡试不中,但他却恪守礼教纲常。
死的严监生。
他的三女婿死了,女儿要殉夫,公婆不肯,
C.《儒林外史》中的人物常常在登场数回
他反而劝亲家让女儿殉节。
之后,旋即退场,从此不再出现。
3
自称被保举为中书,台州一名总兵
D.鲁迅在《中国小说史略》中赞《儒林外
被参,他受了牵连,但公文上说他是秀才。
史》“刺贪刺虐入木三分”,是中国古代
在
的追问下,他才承认自己是秀
最优秀的讽刺小说。
二、真题演练
才,借中书之名骗取钱财。
8.(浙江绍兴)《儒林外史》人物众多,形象繁
4.太保公要延揽他拜在门下,朋比结党的是
杂,同学们在共读此书时,从不同角度对人
物进行了梳理。阅读下表,完成表中题目。
5.“翰林高谈龙虎榜”一情节中,未出现的人
物是
作品
《儒林外史》
A高翰林万中书B.秦中书迟衡山
(1)
热衷科考
类别
主要形象
C.武书
杜少卿D.施御史凤四老爹
形象
的形象
6.下列各项中表述有误的一项是(
杜少卿
杜少卿
范进
A.小说由众多故事连缀而成,故事的主人
人物
虞育德
沈琼枝
周进
公是贯穿全书的中心人物,表现普通士
严监生
虞育德
匡超人
人日常生活中的生存状态和精神世界。
(2)
不屑科考
类别
次要形象
B.作者通过描绘书中人物,展现功名利禄
形象
的形象
对读书人灵魂的毒害。
娄焕文
牛浦郎
杜少卿
C.小说通过对士人丑陋嘴脸的描写,揭露
人物
郭铁山
潘三
庄绍光
和批判了科举制度。
胡屠户
严监生
(3)
D.小说运用讽刺的手法,将人物形象和世
在阅读人物众多的小说作品时,对人物
俗风貌描摹得形神兼备,入木三分,具
进行分类整理有何作用?
有很高的艺术价值。
思考
我的理解:(4)
7.下列关于名著《儒林外史》的描述不正确
的一项是
(
A.《儒林外史》是章回体长篇讽刺小说,其
·17
《儒林外史》综合训练
(考查范围:全书)
1.下列几组兄弟中,品性大相径庭的两组是
A.马二先生热心善良,周济过匡超人、洪
憨仙;但他也是一个不折不扣的八股
A.严贡生和严监生B.王德和王仁
迷,不遗余力地宣扬举业。
C.娄三和娄四
D.杜慎卿和杜少卿
B.张铁臂,曾在娄家人头会事件中骗取娄
2.《儒林外史》用精彩的笔触描绘了官场众
氏兄弟钱财。此后,他以张俊民的身份,
生相,下列说法不正确的一项是(
出入天长杜府,后被蘧公孙“看破了相”。
A.汤知县听信张静斋的建议,大施酷刑,
C.牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开
结果将老师傅整治致死。
米店的卜老做主把自己的外孙女嫁与
B.太守王惠一到任,衙门里满是“吟诗声、
他做妻。但后来他却恩将仇报,撇下妻
下棋声、唱曲声”。
子。为了结交官府,追求名利,他竟冒
C.庄绍光应诏觐见皇帝,受到皇帝赞赏,
名顶替、到处招摇撞骗。
但因得罪太保,最终未得到重用
D.周进,五河乡下人,是一个秀才,当了兴
D.城池修好后,萧云仙向朝廷上报所花费
贩行的行头。因说假话,在虞华轩家饿
用,但朝廷说有虚报,让萧云仙自行承
了一顿肚子。
担七千两。
5.(2022·云南昆明)打开《儒林外史》,我们
3.(2022·湖南怀化)下列有关《儒林外史》
发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。
的说法不正确的一项是
请你从如图匡超人的朋友圈中选择一人,
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物
结合相关情节,说说此人对他的影响。
和主要情节,而是由众多故事连缀而
B景兰江
成,表现的是普通士人日常生活中的生
A.马二先生)
匡超人
存状态与精神世界。
C.潘三
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人
物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧
性与悲剧性高度和谐统一,将生活之丑
转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,
他性格孤傲,鄙视权贵,其诗多为同情
劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利
6阅读《儒林外史》选段,完成问题。
禄、描写田园隐逸生活之作。
①此时A卸了浓装,换几伴雅淡衣
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深
服。蘧公孙举眼细看,真有沉鱼落雁之
受封建思想毒害的下层知识分子。他
容,闭月羞花之貌。三四个丫鬟养娘,轮
原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举
流待奉。又有两个贴身侍女一一一个叫
后能同情百姓,为民请命。
做采苹,一个叫做双红,都是袅娜轻盈,十
4.下列关于《儒林外史》的说法,有误的一项
分颜色。此时蘧公孙恍如身游阆苑蓬莱,
是
巫山洛浦。
·18·
②B在宋家过了几天,不见消息,想
周进
匡超人
道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我
歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他
那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,
打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老
妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后
门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有
家眷的。B上了船,自心里想道:“我若回常
州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想…
8.(2022·浙江湖州)假如长大后的王冕从
(1)请分别写出选文①和②中的“A”“B”各
书客那里买的书中包含了以下作品,你认
指的是谁。
为王冕可能会喜欢哪一篇?结合你对这
篇作品和小说中王冕的认识加以回答。
(2)选文②中的“B”离家后靠什么谋生?
A.《爱莲说》(周敦颐)
(3)请根据自己的阅读收获,简要概括小
B.《饮酒》(其五)(陶渊明)
说塑造“A”“B”两位人物形象的异同。
C.《陈涉世家》(司马迁)
7.(2021·重庆A卷)根据《儒林外史》的相
关内容,按要求答题。
(1)如图呈现了《儒林外史》中的一个经典
9.(2022·山东临沂)《儒林外史》描绘了封
情节,请你用一句话概述这个情节。
建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态
图,作者对不同的读书人有不同的情感态
度,试以下面两个人物为例简要概括。
(1)杜少卿(2)周进
(2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林
众生相,他在书中塑造的一些人物可
笑又可悲。请你从下面两个人物中任
选一个,结合相关事件,简析其可笑可
悲之处。
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