2024年河南省普通高中招生考试进阶卷(一)-【理想中考】2024年河南中考原创模拟进阶卷·语文

参考答案 2024年河南省普通高中招生考试进阶卷 【解析】本题考查拟写网名。首先拟写网名时，要围绕 亲近大自然、回归大自然去写；然后阐述理由时，答案 语文（一） 可分三层意思，一是网名的出处，二是对诗文的解读， 一、积累与运用（共22分） 三是网名表现了自己所追求的方面。对网名解读要 1.(1)A(2分)(2)①袤②撩（每空1分，共2分） 有这三层意思，才符合答案要求。 【解析】本题考查字音和字形。(I)淙(cong)淙：拟声 二、现代文阅读（共28分） 词。形容流水的声音。藉的读音有j泊和。读è时 (一)（共16分） 意思：垫在下面的东西；垫；衬。读ⅱ时意思：践踏；侮 【文章解构】 辱。亘(gèn):(空间上或时间上)延续不断。故选 A。(2)广mào(袤)：土地的长和宽；广阔；宽广。iao 散文 春醉碧螺香 (撩)拨：挑逗：招惹。 第一部分（第①段）：写年少时父亲带“我” 2.①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥③素湍绿 去茶园看茶的感受 潭④回清倒影⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆 第二部分（第②~⑦段）：写有关采茶、制 ⑦烟笼寒水月笼沙⑧夜泊秦淮近酒家（每空1分 段落划分 茶、喝茶、泡茶的事。 有错该空不得分。共8分) 第三部分（第⑧段）：以到朋友家喝茶作结， 【解析】本题考查古诗文默写。做此类题平时要多加 表达对碧螺春的喜爱之情。 识记，多积累。注意不能出现错别字，本题易错字： 莺，啄，湍，笼。 主要内容 本文围绕碧螺春，描述了如何采茶，茶叶的 3.C(3分) 炒制过程，喝茶，如何泡茶等内容。 【解析】本题考查句子排序。先通读各句，了解本段所 本文表现了作者对碧螺春的喜爱，抒发了 讲是有关人与自然和谐的内容，然后分析各句子之间 文章主旨 对生活的热爱之情。 关系。①③⑤属于递进关系，而②是①③⑤产生的结 果，④是我们应有的做法，因此应选C。 6.①采茶 ②泡茶（意思对即可。每空2分，共4分） 心方法指导 【解析】本题考查概括文章事件。作答时最简洁的方 句子的衔接与排序 法就是先找出题干中所提示的地方，找出对应的段 (1)注意保持话题的统一，使各句围绕着一个共同的 落，然后锁定给出答案的段落中的内容，再进行归纳。 中心。 比如看茶在第①段，制茶在③④段，因而锁定第一空 (2)注意合理安排句子顺序，一段话不仅要围绕一个 答案应在第②段，用“采茶”二字概括，同样方法锁定 中心，还要“言之有序”，按照一定的关系合理地组织 第⑦段，可以得出第二空应填“泡茶”。 语言。 7.示例：①动作描写。通过“阖”“翻转”“搓揉”“抖散” (3)注意过渡、衔接和呼应。 等动词，表现了炒茶动作的麻利、熟练。②运用四字 (4)注意语意和语气上的联系。 短句，如“左右开工、轮换叉炒”等短语，写出炒茶动作 4.示例：发展经济必须保护环境是自然规律的客观要 的紧凑、流畅。③按炒茶过程的先后顺序组织语言， 求。经济发展过程中，如果自然环境受到了严重损 显得炒茶过程有条不紊，反衬了炒茶人技艺的高超娴 害，那么我们将受到自然的严厉惩罚。重大的洪涝灾 熟。（答出任意两点，意思对即可。每点2分，共4 害就是破坏环境造成的必然结果。在抗洪救灾中消耗 分。若有其他理解，言之有理亦可) 的人力、物力、财力恐怕已超过了牺牲环境的经济发展 8.碧螺春泡茶时茶叶翠色缤纷，如园林的绿色，茶香如 成果。自然规律是无情的，谁侵犯了它谁将受到它的 园林的香味，杯中茶叶的色、香、味让你联想起园林春 报复。我们必须高度重视，在发展经济过程中保护自 天那般美妙，所以作者把它比作可以捧在手里的微型 然环境和社会环境。（符合要求，言之有理即可。3分） 园林，表现了作者对碧螺春的喜爱。（联系文本内容， 【解析】本题考查辩论词。正方辩手的看法是“环境保 分析合理即可。4分) 护应优先于经济发展“，在辩论时要针对反方辩手的 9.不同意。文章标题“春醉碧螺香”中，“香”作为线索贯 观点，反方辩手认为有了资金才能治理环境，针对这 穿全文，有“花果清香”是碧螺春的特点，也是让作者 一点进行辩驳即可。 和其他品茗人沉醉于碧螺春的关键。“春醉碧螺香” 5.【示例一】网名：莺歌燕舞。理由：出自白居易《钱塘湖 既点明了写作对象，又说明了碧螺春茶的采摘时节， 春行》“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。在美好 同时运用了拟人的修辞手法，充满诗意，可以激发读 的初春时节，黄莺用婉转的歌声，歌唱美好的生活：燕 者阅读兴趣。而“品味碧螺春”只点明了写作对象，形 子用辛勤的劳动，建设美好的家园。这正是我们所期 式与内容都没有原题丰富。（意思对即可。4分，若有 盼的美好生活。【示例二】网名：大漠落日。理由：出 其他理解，言之有理亦可) 自王维的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”。大 【解析】本题考查分析标题的作用。首先分析两个标 漠广阔无边，一缕孤烟笔直地冲上天空，橘红色的夕 题所起到的作用。“品味碧螺春”点明了本文的写作 阳收敛了光辉，映照着波澜不惊的黄河水，一切显得 对象，而“春醉碧螺香”不仅点明了写作对象是碧螺 那么壮美雄浑，这正是我所想要看到的景色。（网名1 春，又说明了碧螺春茶的采摘季节是春季。且“香”作 分，出处1分，解读诗文1分，目的1分，共4分。若有 为线索贯穿全文，有“花果清香”又是碧螺春的特点， 其他答案，言之有理亦可) 也是让作者和其他品茗人沉醉于碧螺春的关键，这些 都能在“春醉碧螺香”这一标题中得到体现。此外， 【参考译文】【乙】宝元初年，元昊叛变，当时延安刚刚 “春醉碧螺香”运用了拟人的修辞手法，写春天都为碧 被围困，朝廷选择将领，大家都不愿意去。范仲淹请 螺春的香气而沉醉，更显碧螺春的魅力。同时，标题充 求带领延安的军队等待敌人到来，皇帝赞许并且听 满诗意，可以激发读者阅读兴趣。据此分析作答即可。 从了他的建议。总共阅兵一万八千人，选择六个将 (二)（共12分）》 领带领他们，日夜训练，成为精兵。敌人听说，就开 10.B(4分) 始警戒说：“不能打延安的主意了，现在范仲淹手中 【解析】本题考查对文本内容的理解和分析。根据文 有几万兵马，不像范雍好欺负。”“大范老子”就是范 本一第③段中“蚕寄希望于实现未来理想，完成化蝶 雍。范仲淹还在清涧旁建城，开拓田地，招揽少数民 的梦”可知，蚕吐丝是为了实现未来理想，完成化蝶 族，并且让各个军队养精蓄锐，来和敌人相对抗。 的梦。故选B。 (二)（共4分） 11.①完成化蝶的梦②无人摘取，可以享受美味 17.运用设问的修辞手法，自问自答，以极为精练的语言 ③丝绵却被别人用来取暖④蚕比蜘蛛活得有意义 回答了“而无车马喧”的原因，只要心情闲适，心志高 (意思对即可。每空1分，共4分) 远，即使身居闹市也能获得内心的宁静。（修辞手法 【解析】本题考查论点、论证结构及论证方法。本文 1分，作用1分，共2分) 主要运用对比论证，驳斥古今诗人的观点，得出自己 【解析】本题考查诗句的作用。本句自问自答，具有 的论点“蚕有着身上长出翅膀的梦想，比蜘蛛活得更 哲理，说明影响人的不是住所，而是取决于内心。 有意义”。依此结构，在文中找出相关的句子，概括 18.《饮酒》中的“鸟”字，寄托了诗人归隐田园后闲适愉 悦的心情：《春望》中的“鸟”字寄托了诗人看到国家 填写即可。 残破后忧国思家的思想感情。（意思对即可。2分） 12.文本一从蚕追逐梦想宁愿忍受苦痛的角度赞美蚕：文 【解析】本题考查诗歌比较阅读。“飞鸟相与还”比喻 本二从蚕丝在医疗、食品等新型行业中的运用这一角 诗人辞官后如鸟入山林，写出了归隐后的愉悦心情； 度赞美蚕。（意思对即可。一个角度2分，共4分） 而“恨别鸟惊心”是诗人移情于物，见鸟惊心，写出了 解析】本题考查对文本内容的对比分析。文本一赞 忧国忧民之情。 美蚕有化蝶的梦想，而文本二重在讲蚕丝的用途，从 四、名著阅读(5分) 应用角度赞美蚕。 19.(1)示例：唐僧师徒四人西行取经中经过火焰山，这 地★方法指导 里大火常年不熄，导致方圆八百里内寸草不生。后 文本对比探究的方法 来悟空三借芭蕉扇扇灭山火，让四周百姓恢复了正 (1)整体感知，明确几则文本的内容，找到它们之间 常的生活。这一情节表现了唐僧师徒取经的决心， 的关联点。如先明确文本主题，再看几则文本分别 也反映了古代人民征服自然的愿望，传递出人定胜 围绕主题阐述了什么内容。 天的信念。 (2)细致研读，分别圈，点勾画出文本中的关键词句， (2)示例：鲁滨逊漂流到荒岛上，他克服了种种困难， 将其进行比对。 在岛屿上建造房屋，播种粮食，制作陶器，驯养野 (3)带题回读，根据题千提示确定答题方向，筛选内 羊…在岛屿上生活了28年，把一个荒凉的岛屿建 容要点。 设得生机勃勃：他这种不怨天尤人、与自然斗争的勇 三、古诗文阅读（共15分）》 气反映了人定胜天的决心。 (一)（共11分》 (能结合小说内容，2分：围绕观点合理分析，3分。 13.C(3分) 共5分) 【解析】本题考查对文言词语的理解和分析。C项中 【解析】本题考查名著阅读。本题需要联系名著内 集的意思是停息，不是聚集的意思。故选C。 容，表现人战胜自然这一思想即可，注意作答时要结 14.不因外物和自己处境的变化而喜悲。（意思对即可。 合内容进行评述，否则会造成失分。 2分) 五、作文(50分) 【解析】本题考查句子翻译。翻译时直译为主，意译 20.【写作指导】本题考查写作。(1)考查命题作文。本 为辅，要译出重点词语。 题材料是引言，写作时要扣住“平凡”二字，题目的导 15.①和古仁人形成对比，突出古仁人“不以物喜，不以己 向是写身边人，身边事。我们身边有很多平凡的人： 悲”的旷达胸襟。②表达了作者“先天下之忧而忧，后 老师、医生、警察、环卫工人…他们在自已的岗位 上，默默无闻地做着自己应做的事情，他们的一生或 天下之乐而乐”的政治抱负。（意思对即可。2分） 许不是那么精彩，却用散发出来的微光，照亮着自己 【解析】本题考查文本理解。甲文中写迁客骚人的览 物之情为了和古仁人形成对比，突出古仁人的旷达 或他人。(2)根据材料“她让盛开的花朵告诉我，面 胸襟，从而抒发作者先忧后乐的情怀。 对有缺憾的事物，我要包容”可以立意为包容；“她让 丰硕的果实告诉我，认真地对待你播下的种子，你才 16.甲文中范仲淹优国优民的思想体现在“居庙堂之高 能得到回报”可以立意为付出才有回报；“她让归根 测优其民，处江湖之远侧忧其君”的忧国忧民之心和 的落叶告诉我，尊重你生命中的‘摆渡人’”可以立意 忧在天下人之前、乐在天下人之后的济世情怀上 为懂得感恩；“她让默默无闻的根告诉我，别忽视你 乙文中范仲淹忧国忧民的思想体现在元吴背叛时不 身边那些平凡的人”可以立意为“平凡之光”或“平凡 怕牺牲，主动请缨，训练精兵抵御叛军，敢于担当的 但不平庸”。可以选择其中一个立意去写，写作时要 精神和揽羌人、养精蓄锐对抗敌人，保国卫民的责任 注意论据典型，论述严谨。 心。（意思对即可。4分） 【佳作示例一】 【解析】本题考查文言文比较阅读。甲文中范仲淹忧 那些平凡的人 国忧民，先忧后乐，乙文中范仲淹主动请缨，训练军 平几而普通的你，使这世界流光溢彩。 队，保家卫国，体现了他为国分忧的担当。 我看见平几的你，站在马路边上，你拿着与你身 ·2 型差不多大的扫帚，拖着瘦弱的身躯，轻扫着这乌黑 一生的心血和智慧，就像我们的老师，就像每一位任 的柏油路面。烈日炎炎，炙烤着大地，也没有放过孱 劳任怨的平凡工作者。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 弱的你。汗水密密麻麻地布满你的额头，顺着额前 泪始干”，那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司 的白发往下流，也许也流进你的心里。你以为你只 机，那些坚守岗位的白衣天使，正是那一股沉默的 是一名清洁工，平几而可有可无。 风，平凡的风。但就是这阵风，给了社会以平安，给 你是平凡的，但你让我们的城市焕发生机。 了人们以安宁，给了大地以希望，给了河山以新绿。 我看见平凡的你，戴着眼镜站在讲台上，你时而 谁又能说那只是一种平几的事罢了？ 拿着粉笔洋洋洒洒地在黑板上写着唐诗宋词、之乎 我们常常赞美太阳的光辉，我们常常慨叹海洋 者也：时而抑扬顿挫地朗诵课文，情绪激昂，粉笔灰 的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美 如雪花一般洒落在你身上，你顾不得拍去：你不小心 景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来，静静地聆听风的 读错了字，遭到底下一片哄笑，你看在眼里，却毫无 耳语？有谁能够停下来，细数着风的无私与美丽？ 芥蒂。因为学生们求知的眼神直直地插入你的心 没有风，大地是“一潭死水”，自然也不再是“美的所 灵，而看见他们取得成绩的笑脸，你的笑容也从心里 在”。风是信使，为人们带来了灵动。正是那些像风 荡漾开去，内心的喜悦如同冰箱中拿出的汽水，溢满 一样平凡的感情、胸怀和坚守，给生活带来了生命的 了，从杯壁汩汩流下。你以为你只是一个普通的老 源泉和人生的美丽。 师，兢兢业业却平淡无奇。 愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这， 你是平几的，但你让民族的未来蓬勃生机。 该是一种穿越平凡的伟大吧！ 我看见平几的你，坐在书桌前奋笔疾书。你皱 2024年河南省普通高中招生考试进阶卷 着眉头，面对那天书一般的函数、几何，眼中流露出 了苦恼和急切。空气似乎都因你的烦闷而燥热，望 语文（二） 着那羞于见人的成绩，你更不知如何下笔。似乎优 一、积累与运用（共22分） 秀与你无缘，曾经的理想高中更是邈远。你放下笔 1.(1)B(2分)(2)雀蓬（每个1分，共2分》 停顿了几秒，又重新拾起，在“数学”这座大山上孤军 【解析】本题考查字音和字形。(1)崛(jué)起：山峰等 奋战。半夜，整栋楼房都已陷入黑暗沉寂，唯有你窗 突起；兴起。铺是多音字，读pū时意思：把东西展开 前那盏台灯，如同辽阔大海上的一座航向标，你握紧 或摊平；量词，用于杭。读pù时意思：铺子；店铺；用 手中的笔，坚信它会带你驶达梦想的彼岸。你以为 板子搭的床；驿站。故这里应读作pū。姹(chà)紫嫣 你只是一个普通的学生，成绩平平又没有机灵的 红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。(2)欢呼que 头脑。 (雀)跃：高兴得像麻雀一样跳跃。形容十分欢乐的情 你是平凡的，但你是祖国未来的中流砥柱。 景。peng(蓬)勃：繁荣；旺盛。 谢谢每一个平凡的你，在这世上散发着微弱而 2.①会挽雕弓如满月②西北望③了却君王天下事 又独一无二的光芒。我看见无数个平凡而普通的 ④赢得生前身后名⑤苔痕上阶绿⑥草色人帘青 你，一点一点地凝聚，汇聚成黑夜中最亮的星，是你， ⑦床头屋漏无干处 ⑧雨脚如麻未断绝（每空1分， 让平凡有了与众不同的光芒 有错该空不得分。共8分) 【佳作示例二】 【解析】本题考查古诗文默写。做古诗文默写题，平时 风，穿越平凡的伟大 要注意积累，多识记名篇名句。默写时注意不漏字， 风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪：风在田野 不添字，不写错字。本题易错字：雕，赢，苔，漏。 飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果园徜徉，把花 3.篆体“家”的“宀”表示房屋，下面“豕”即猪。意思是 粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔 屋下养了一头猪。蓄养生猪是人类定居生活的标志 的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风， 之一，从而演变为家。(4分) 便是这平凡的奉献者，它成就了一种可以穿越平凡几 【解析】本题考查仿照示例推断字的含义。由示例可 的伟大。 以看出，含义的解读包括两部分，一部分是字的结构， 风是母爱。“游子身上衣”使得慈母“临行密密 一部分是意思推断，家是由房子的顶的象形和猪的古 缝，意恐迟迟归”。这种无言的爱，像一缕轻风拂过 汉字构成，所以蓄养家畜的地方就意味着家。 游子的心，于是便有了一位深受感动的诗人记下了 4.A示例：建议选择A图。该图真实地再现了红军过草 这份情怀，让后人继续着这份对平几的感动。这种 地的场景，能让人真切地感受到当年红军长征的艰 感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生 辛，让我们更加珍惜今天来之不易的幸福生活，与国 命中最重要的一种爱，温柔而永恒，平凡而伟大。 庆相匹配。B示例：建议选择B图。该图呈现了四通 风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉，不 八达的交通，林立的高楼，描绘了我国城市化进程快 要忘了给后人凿一口井，让这种温暖和清凉像风 速发展的图景，能让我们切实地感受到祖国日新月异 样长远地刮下去。当树荫为别人带来了清凉时，那 的变化，增强我们的民族自豪感，与国庆相匹配。（能 穿梭于树叶间的风，不是在诉说着这样一个伟大的 结合图文材料简述选择理由，言之有理即可。4分) 故事吗？“有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇 【解析】本题考查图文转换。A图是当年革命的场景， 坡…”，歌中的女孩，是个平凡的人，她为了保护一 B图是我们当前发展的画图，选择哪一幅都是可以的， 群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽，美丽的生命芦苇 阐述理由时要紧扣国庆主题。A图从牢记历史、不忘先 般脆弱，瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。风 烈的角度阐述，B图从国家强盛、爱我中华的角度阐述。 儿轻轻诉说，诉说着这个平几而伟大的生命，诉说着 5.示例：(2)撰写演讲稿(3)熟悉演讲稿（背诵演讲 种舍生取义的坚贞。 稿)（符合要求即可。2分） 风是一种坚守。坚守在平凡的岗位，默默奉献「 【解析】本题考查策划、设计演讲。演讲稿的准备步 。3…①我们越来越深刻地认识到只有留住“绿水青山 换又妙，揉中管炒、妙中有揉，妙递特合 :等爆声小下去，炒茶人便用其覆向镬里 2才能创造更大的财富，才能拥有最美的未 阖，随手翻转盛起，手种要快，否则敬芽易焦易老。炒过的青叶子被倒在板桌上，妙茶人 2024年河南省普通高中招生考试进阶卷 ③学会数畏生命，敬畏自然 双手搓谦，将之裸成聚紧一团，再抖散开来掉在行画里，用幽火授炒，然后二度、，三度培 ④为此，我们必须转变对自然的态度 ·从吉延至今 也亏得苏州人不最 ⑤让“绿水青山就是金山银山"的发展理念渐人人心 须境。单这“罐南如爆”的工艺，靠机器是戚不来的，故明前碧娜春质高而量少 A.①3542 B.5①2④3 C.①3524 D.524 ⑤苏南的老百姓素有喝茶的可媚。过去，我祖父一大早起身出门，常雅一柄三轮车 语 文（一） 4.【自然之辩】经济发展必须与生态环境的承载能力相适应。随着我同经济持续高速增 来到茶楼，占个好座儿。 他先喻附堂馆来一上好的碧耀春，再悠悠地一边哑一边听计 长，环境承载能力严重失衡，到底是优先发展经济还是优先保护环境，班会上准备开 注意事项： 话、弹问…萧提多征意了 民小组辩论赛。反方辩手的辩词已经给出，请你为正方瓣手小豫写一段辩词进行辩 ⑥上班后，我每天清晨进办公室的第一件事，无外乎免池上一杯清茶，尤其是早春 1.本武卷共6夏，五个大题，满分120分，考试时河120分钟 。（不少于0字）(3分 之晨喝上一杯新上市的碧螺春，能去除 夜泥积的之气。感冒发烧的时候 我的 2,本议卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直记答案填写在答题卡 反方辩手 正方辩手 生朋友开完药后千叮万：“你正在吃消炎药，千万匆要喝茶，尤其是流茶！”喝碧娜春却 上。答在试卷上的答策无效 是无妨，这荟清淡。一杯下肚，病也似减了三分 经济发晨成优先于环境保护 环境保护应优先干经济发 ⑦（荟经》云：“器为茶之父。”池什么样的茶选什么样的茶具，颜有讲究。泡制碧 班级召开“人与自然，和瑞共生”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请 从人具发展的终杜日标有，我们要彻展地制 春，以珑璃杯为生，造过玻璃可尽览“白云翻浪、雪浪喻珠、春柴杯底、绿满品宫师四大奇 你帮他完善 块环持问曾，必援委8本漫治。是合绿，规爱优 观。泡碧娜春是一桩饶有趣味的功夫活：准备一个法净造明的玻璃杯，先在怀中注上三 发属是济为解决很放的环抢问题周陕技家孝金 分之一七十至入十摄氏度的纯净水，将碧蝶战球入杯中，其舒是开 ,积累与运用{兴22分)】 支持，只有这其，才能为人要生存和发展及供耳 时杯中如需片纷飞，端在手中，满杯翠玉，清芬数肺，喝着也没有茶叶固布的涩 ,【走进自然】下面是班会开场白，其中有些字问小豫拿不准，请帮他判断：（失4分） 境候障要浴表还领优年发展经排，从核表用 我们身边的自然威景，总是给我们带来不同的审美感受和情感体验。“竹林的 化涤帖构，住产生环境同题的源头 味，反倒有一股甜津津的果香味，这便是货真价实的茶中极品了，清代必想家，文学家 自珍所言“茶以洞底山之碧螺春为天下第一 响，清加的月色，石缝中涂济流高的泉水都变成了能够听谨的语言。”当餐风从我们身 5.【清新网名】小豫是个喜欢亲近自然的学生·他想起个好听且能体规出热爱自然情感 例替他起个网名并闸述理 4分 ⑧洞庭西山岛的一位友人家自有儿前茶地，每年清明前后，总要道我去岛上喝两三 边轻轻拂过时，我们奥到了花草的岛香，内心的不安与操热也在不知不觉中得到慰 的网名 道碧娜春茶。在太湖啡，池上一杯新绿，春芽入杯如球，在杯中见水即展，透过玻璃杯但 籍：当明月升上浩潮的星空时，缕缕离愁的痕忌随饺洁的月光流转，我们心中不禁感 【示例】网名：格溪而渔。出舟欧阳修《醉翁亭记》“临溪而渔，溪深而童肥，酿泉为酒。 见翠色滨纷，细闻起来茶香中襄着细腻的花采香。我忽地想起苏州那些深藏春色的 度香万酒列。量近溪水约金，用酸原之水酒，童儿巴，酒儿青，两，的约鱼。时 叹天地立古而世事无常。我们的祖先依镜自然的愤赠，而得以在这片广加① 一杯碧娜春便恰似一座可以拔掉在手里的微型四林，其中的色、香、味以及优雅舒展 每天在市里于工作、学习的人们来说是一种美好的渴求，这正是我希望减压力 的大地之上生存和繁衍。大自然色用平实生动的语言0②拔着我们的心弦 的芽叶，律着相光、春风、烟雨，似梦觳进入画中，今人心种皆醉 的生活方式 (作：申功品。有则改】 将深刻的人生哲理向我们绳绳道采，让我们思考，让我们领悟 二，现代文阅读（共28分》 文章围绕“碧螺春”写了哪些事？请根据文章内容概括填写下图。(4分) (1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。(2分) (一)【春茶飘香】阅读下文，完成6~9题。（共16分 春醉碧螺香 看茶 ① A.cong jie gen B.zong j gen 制茶 一品（喝》茶一 C.cong i geng D.zong i gang ①年少时，但逢开春，父亲总会骑着单车带我来到太湖洞庭东山。或们站在荟园玻 赞茶 (2)写出语段中拼音所对成的汉字。(2分) 地放眼望去，焕娥的茶树出了碧油油的叶子。所谓“一方水土一方茶”，碧螺春 2.【自然之美】小豫想在下面自然之美的课件上引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分》 茶树系“庭山群休小叶种”，纤细玲珑统似小家碧王的苏州姑娘，正如东坡免生诗云 作者在第④段是如何描写炒茶人妙茶的？(4分) 大舟然的美炒绝伦，让人流连忘返。诗中的大自然更是风情万种，变幻多端 “从来住荔似住人”这茶叶亦属敏感植物，它视取花管果味，天长日久，使自常一身花 8.文章钴尼作者为什么说“一杯碧堪春使恰似一座可以被捧在手里的微型园林”？(4分) ”(會居易《钱塘湖春行》)是钱湖莺歌燕舞的 果清芬助其香醉万里。 9.有人认为把标题改成“品味碧螺春更适合本文，谈谈你的看法。(4分) 意美：“③ ,④ “(耶道元《三峡》)是三峡春冬之时动静结 ②茶经》云：”凡米茶，在二月，三月、四月之间。”到了乐分，茶的男女七入人 动物趣谈】阅读下面两个文本，完成10~12题。（共12分】 伙，十儿人一队，各人肩背一只茶篮，趁着清晨常水，在轻雾如烟的茶公中，小心翼翼地 文本一】 的清鱼美；“同 (王推（使至上》）是大漠芝壁的 采摘。明前”碧螺”通常一芽一叶，炒制半公斤高级碧春大约需采七万颗芳头，因此 蚕与间株 落日美；“⑦ ”(杜救《泊泰淮》)是秦淮河月色朦胱的 素有 斤碧螺春，十万泰树茅”的说法 ①世界上有两种会吐的动物。 它们吐丝，都在迷着美丽的心境 凄清美。在不同的时同、不同的地点，大自然或静，或贴情或浓丽，萧瑟，都蓝藏 ③人们采回去的等叶须被及时栋则，别去余叶及不符标准的芽叶，以保持所用芽叶 后，将身子幻化其中，做了一个“能入能出”的美梦：地蛛吐丝成网后，置身其外，定了一 着无尽的魁力和独特的酶味。 匀整一。茶户力求微到当天果摘、当天、当天沙制不炒隔残茶：而栋一公斤芽 个“能进能退"的战略。它们都替自己做了精解的盘算 篇3，【人与自然】绿水青山，鸢飞鱼跃，现代的中国正奋力描绘人与自然和谐共生的现代化 叶，就需花费大半天时间 ②蜘妹是肉食主义者 出 从东到西，从经到横，所拉的每一根兰都将 新图景。请你为下面关于人与自然的语段排序。(3分) ④茶户将白天蒜别好的茶叶堆置在堂前，吃过夜饭，就去座后炒。妙茶火要烧得 置他人于死地。它选择通风的天并，成者艳花枯枝之，占住必经的要道，布下罗厚，不 人与自然的和諧狂度，已然成为社会文明的标志，反晚着经济社会发展的水平 猛，当茶灶复底被烧得红，一春箕嫩叶下去，满满一镬，“里幽啦”乱爆开桑。炒 怕对方不运上门来。盘算既定，就算秋风一再地把网刮破，它色阴沉沉地时心重微。等 茶人立在灶前，伸手下去炒，动作要快，牢记“手不离茶、茶不离解“受读，左右开工、轮 到除网既成，它就在网中央，每天总是擒，杀我无，并为之骑满志 语文（一）第1页（共6页》 语文（一）第2页（共6贞） 语文（一第3页（共6页） ③蚕乃素食主义者，兼性保中节俭，吃桑叶时沿着叶缘扫食，连一点碎屑都舍不得 11.阅读文本一，根据文章论证思路和论证方法填写下面表格。(4分) 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分】 液费，涓滴不蠲地吃完，所以叫作“蚕食”。它生性坦满，只领自已的成长与蜕化，肥粗 结树日的：捕杀雅 不以喜。不以 麓的桑叶化成韧的丝线，把贼肿的身躯化作通，化作能飞的城。它不像蜘蛛那样今日 知蛛：肉食主义者 物，享用当下 金：素食主义者 结网日的：① 5.甲文写迁客骚人的览物之情有什么用意？(2分)】 斩被今目享用，只丽当下的苦乐，套寄希望于实现表来理想，完成化蝶的梦。 16.甲乙两文中范仲淹优国忧民的思想体现在何处？请结合两文内容进行分析。(4分】 ④但不知为什么，古往今来的许多诗人同情地妹。讥笑着蚕。有人从“网疏”“网 对比 蜘蛛网蓝 站果：② 年辣把丝“餐腹 结果1内盈满 高深莫测 登“藏 (二)【天人合一】阅读下面两首诗，完成17-18题。（共4分） 密”上者眼，说妹姑的网疏，泰套姑的密。网密，自以为护住了身体，没想到然绵却 论证 结果“误身” 蚕雀 结果： 金把丝“啡尽” 结果：悲别收场 饮酒（其五） 拔别人用来取暖：网疏，反倒没人去椅取，便有了享用美味的可能。所谓“密织不上身 设用明 网疏常得食”，真是令人始料不及：算计荐太精的密网，反而落了个空，不如疏疏的网，似 古今诗人观点 同情蜘蛛，讥笑蚕 站庐在人境，而无车马喧 有似无，撩食无穷！ 作者观点 4 问君何能尔？心运地自偏 5又有计人从“是”与“表置”上套，厨年是里“馬经2”，表委个生了出桌到 12.两侧文本都是赞美查的，但簧美查的角度不同，请你说说分别是从哪些角度赞美室 采萄东篱下，悠然见南山 死方休：而物妹用多少吐多少，腹内总是盈满，高深莫测，令人难论长短。奥快吐尽的 山当日的飞盒相5还 (4分】 蚕，注定了悲剡收场。而深藏不露的物妹，却来去自如，永遂是赢家。诗人都经这样评 此中有真意，欲钟已忘言 三、古诗文阅读（共I5分） 论：“作英才成便弃捐，可怜平苦为谁寒？不如妹长丝满，连结朱与画！”他认为 春望 (一)【山水寄情】阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分）】 套不如物妹聪明。 甲】庆历四年春，藤子京谪守巴那 越明年，政通人和，百成具兴，乃重修岳阳 行又右人从“话身”症而“混身”的角准著限：乐传了千壁方线去经黄见图桃是 楼，增其田制，刻唐昼今人诗赋于其上，属予作文以记之。 国破山河在，城春草木深 己之身，但这世界不允许谁后退，后退的人要我个藏身之所也很难，退藏的想法往往 予观夫巴陵胜状，在羽庭一湖。街这山，春长江，浩浩汤汤，援无际涯，朝军与朋，气 点时龙用.摄利自这心： 只能“误身”，在自以为“功点”身遇的时候，却被云到汤火之中。这本就是雨内孤食的 象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备臭。然则北通亚峡，南视萧潮，迁客琴人，多 火连三月，家书热万金 世界，所以曹言纯才有“十日身授汤火里，不须回首笑脚妹“的惋滑 白头扬更挺，浑欲不胜 ⑦不过，我还是很同情蚕的。自己被授入鼎镬，轻暖却归属别人，纵使姑果如此，也 会于此，览物之情，得无异平？ 17.“问君何能尔？心远地自”在本诗中有何作用？请简要分析。(2分) 无无 ,因为委有着身上长出翅畸的梦想，而有些梦想本身就值得付出一切苦痛的代 若夫淫雨拿，连月不开，羽风芳，浊浪排空，目星隐，山岳潜形，商旅不行，精 18.《饮酒》和《春望》都有一个“鸟”字，两个“鸟”字寄托的感情有什么不同？(2分) 价。比起斯个只知守在阴酷角落里，用能所射出宽虹色彩的蛛址诱骗人，只想占人便 倾辩罐.障暮实实，虎嘴猿啼。登斯楼包，则有去国怀乡，优梯民讥，满日萧然，感极而恶 四、名著阅读(5分) 着矣 宜，一生不知微了多少恶事却全然无梦的现实家伙，套活得有意义多了！不是吗？ 19.【人定胜天】人与自然的斗争从来没有停息过，这种思想在名著中地有体现，请从下 (作者：黄水武。有到改) 至若春和录明，波渊不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸣翔集，锦裤游派，岸芷行生，命 面两个小题中任选一题，结合故事情节简单阐述。(5分》 【文本二】 都青青。而或长烟一空，皓月千里，泽光默全，静影沉欧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼 也，期有心矿神胎，完辱能忘 把酒格风 (1)《西游记》：路阻火缩山 其有洋洋者矣 ①由于对丝调的追捧，蚕业在过去许多案税为掉动经济发展和家稳定的重 嗟夫！予尝求古仁人之心，或并 者之为，何故？不以物，不以已思，居庙堂之高 (2)《鲁滨逊漂流记)：建设荒岛 要产业。然而，随着此绸挥煌时代的逝去，蚕业却并没有一既不振，反而因套丝独特的 则忧其民，处江湖之远则此其君。是进就，退亦忧。然则何时而乐那？其必日“先天 五、作文(50分) 理特性和生物相客性，来题多行业对蚕丝产生了新需求，更成为人尧生活不可或缺 下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！嘻！斯人，吾与归？时六年九月十五日 20.【自然之语】侧读下面材料，任选一题作文。(50分) 的一部分 (选自范仲淹（岳阳楼记》】 大自然是一本耐读的书，还是一住善于谆谆教导的老师，她惑爱在我平边轻轻 ②最重要的应用领战便是医疗。外科手术中，蚕丝通常用作缝合线，可以缝合各种 【乙】堂元初，元是叛，时延安者被国，朝廷择帅，皆畏不行。仲老奏请兼领延安军 地告诉我… 组织和官的口。同时，蚕经还可以被制成人工血管、人工角膜、骨材和其他疗 器械。作为一种高效、可靠、经济的医疗材杆，蚕丝被广泛地用于医疗实巍中 以待宽至，上嘉2而从之。兵得万八千，六将件领之，日夕训练，号为精兵看。戴 她让盛开的花朵告诉我，面对有缺憾的事物，我要也容：她让丰的果实告诉 闲之，某成曰：“无以延州为意，今小范老于酸中自有数万兵甲，不比大范老子可欺。 我，认真地对待你播下的种子，你才能得到回报：地让归根的落叶告诉我，草重你生 ③除此之外，委中含有天然的蛋白质和原基酸」 可汉溢润皮欣，保混、就皱和抗 命中的“摆渡人”：她让厌发无闻的根告诉我，别忽视你身边那些平兄的人… “大范老子谓范康也，又城青洞，开营田，招属羌，及请我诸路养兵蓄锐，以据赋冲 化，我是作为食品添加裤增强食品的营养价值。随着科技的发展，基因编辑，数宇化转 (节选自张唐（范仲淹传》】 (1)请根据大自然中“根“的启示 那些平凡的人“为题目，写一篇记叙文 型等新业态与蚕业产生了许多碰推，在一次又一次的技术传，革命之中，蚕见证着，参 【注释】①元吴：人名。2嘉：共美，赞许。③俾(b):使 要求：①表达意图明确，内容其体充实。 与着人类社会的进步。 200字左右 13.下列对文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是( 》3分1 (拔编自《垂丝的今天》)》 文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 A“人和”指百处生活和乐，和问语”天地人和”中的“人和”意恩相问 0.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是( )(4分 B.“浩浩汤汤“的“汤”读音为sag”,意思是水势浩大的样子，此处描绘了洞庭 (2)上面的材料能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单 A,蚕叶丝爽快叶尽，到死方休，妈蛛叶丝则只为结网辅食，蚕似平不及蜘妹聪明 的议论订 湖波壮阔之关 B.蚕保守节俭，吐丝是为了不浪费桑叶：蚶蛛强悍，吐丝是为了摘获猎物。 C.“沙脑翔集“是指沙码时而飞翔时面聚集，与“锦鹅游泳”连在一起描写了鸟飞鱼 要求：①观点明确，有理有据 C,文本一属于驳论文，文章的论点是建立在古往今来同情蜘，机笑蚕的基础上的 2600字左右 买的情天伍 D,文本二中第②段运用举例子的说明方法，说明蚕丝在医疗方面的运用 D.“日夕训练”中的“夕”意思是晚上，和甲文中“朝晖夕阴”中的“夕”意思相同。 文中请何避与你有关的人名、校名、地名 语文（一）第4真（共6真） 语文（一）第5页（共6页） 语文（一）第6真（共6页】