5.3 多样的文化 课件-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)
2025-12-09
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普通
摘要:
该初中地理课件围绕“多样的文化”主题,涵盖不同的语言和宗教(联合国工作语言、三大宗教)及文化习俗(服饰、饮食、交通、民居)。课堂导入结合“一带一路”提问与全球汉语热新闻,通过任务驱动(如描述服饰特点)和表格对比(如区域气候与习俗关系)搭建学习支架,串联自然环境与文化的关联。
其亮点在于融合人地协调观(如亚洲北部毛皮服饰适应寒冷气候)、区域认知(如亚洲南北文化差异对比),采用自主与合作探究(分析民居与气候关系)。以综合建模梳理知识,结合习近平总书记“茶与啤酒”比喻升华主题,助力学生理解文化多样性,增强文化自信,也为教师提供结构化实践教学方案。
内容正文:
01 不同的语言和宗教
构建动场
什么是“一带一路”?
1.不同的语言和宗教
自主探究:
1.世界上主要的语言(联合国工作语言)有哪几种?
2.哪种语言使用人数最多?哪种语言使用范围最广?
1.不同的语言和宗教
全球掀起“汉语热”、“中文热”
新闻速递
设计意图:通过感受语言的不同,知道世界语言是多样的;感受汉语的国际地位,增强文化自信,培养学生的民族自豪感。
不同的语言和宗教
< 张骞(正在输入中……) …
思考:对话框中的建筑体现的世界三大宗教是什么?哪个宗教信仰人数最多?
我到欧洲时看到很多教堂。
我在亚洲东南部看到很多佛塔寺庙,到亚洲西部看到了清真寺。
基督教,信仰人数最多
佛教
伊斯兰教
02 不同的文化习俗
不同的文化习俗
结合课本图5.15,分别描述亚洲北部和亚洲南部的传统服饰的特点,并分析其与气候的关系。
任务1:
衣
我在亚洲北部参加了一场拉雪橇比赛,需要穿上他们的传统服饰。
我在越南看到年轻人穿的传统服装。
不同的文化习俗
任务1:
0℃
20℃
25℃
地区 亚洲北部 亚洲南部
服饰材料 毛皮制品 棉麻、丝织制品
目的 保暖 散热
适应气候 寒冷 炎热
衣
结合课本图5.15,分别描述亚洲北部和亚洲南部的传统服饰的特点,并分析其与气候的关系。
不同的文化习俗
结合图5.14,分别描述欧洲西部、亚洲东部和东南部的自然环境与人们所食用的主要食物之间的关系。
任务2:
食
我在欧洲时,主食都是面包牛排,与我国差异很大。
我们在亚洲东南部行驶的路上,主要吃米饭,与我们国家相似。
不同的文化习俗
任务2:
地区 欧洲西部 亚洲东部和东南部
粮食作物
主要食物
地形类型
气候类型
及特点
食
结合图5.14,分别描述欧洲西部、亚洲东部和东南部的自然环境与人们所食用的主要食物之间的关系。
小麦
水稻
面包,牛肉
米饭
平原
平原
温带海洋性气候
全年温和湿润
季风气候
雨热同期
不同的文化习俗
不同的文化习俗
任务2:
结合教材图5.16,分别描述亚洲中部和亚洲东南部传统交通方式的特点,并分析其与气候的关系。
任务3:
行
走到亚洲中部时,有一段路需要改驼队骑行。
在亚洲东南部上岸后继续乘坐小船参观。
不同的文化习俗
任务3:
亚洲中部
亚洲东南部
地区
交通工具
适应环境
亚洲中部
亚洲中南部
骆驼
沙漠
气候干旱
船
降水丰富,河道纵横
行
结合教材图5.16,分别描述亚洲中部和亚洲东南部传统交通方式的特点,并分析其与气候的关系。
不同的文化习俗
任务2:
结合图5.17,说出欧洲北部和地中海沿岸地区房屋建造材料分别是什么?选择的原则是什么?
任务4:
建筑材料 原因
木头
石材
森林资源丰富
石材资源丰富
就地取材
住
在欧洲北部的时候,住进了木头房子里。
航海到地中海沿岸时,住了段时间的石头房。
不同的文化习俗
任务2:
【合作探究】一些典型的传统民居是人类顺应自然环境的体现。可以从建筑材料、气候等方面认识民居与自然环境的关系。
1. 阅读图 5.18,说说图示传统民居与当地自然环境的关系。
(1)说说两处传统民居所用建筑材料与当地自然环境的关系。
(1)亚洲西部热带地区气候干旱,以沙漠为主,故建筑房屋以土砖为基本材料,就地取材;
亚洲东南部热带地区,降水丰沛,森林资源丰富,便于就地取材。
不同的文化习俗
(2) 说说两处传统民居建筑结构特点与当地气候的关系。
【合作探究】一些典型的传统民居是人类顺应自然环境的体现。可以从建筑材料、气候等方面认识民居与自然环境的关系。
亚洲西部 亚洲东南部
结构
特点 屋顶坡度 降水少--坡度小 降水多,坡度大,便于排水
墙体厚度 墙体厚--隔热 墙体薄--散热
窗户大小 窗户小-隔绝热风、防风沙 窗户大-通风散热
自然环境
影响
适应
建筑特点
你还知道哪些传统民居?他们与当地自然环境有什么关系?
☞
不同的文化习俗
活动:认识民居与自然环境的关系
✎
冰屋
福建土楼
就地取材;抵挡寒风,
保温效果好
防御、家族聚居
抗台风、抗地震;就地取材
不同的文化习俗
文化因多样而精彩
习近平总书记做过这样一个比喻:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
多样的文化
不同的语言和宗教
主要语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等
三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教
不同的文化习俗
饮食习惯与文化习俗
传统服饰与文化习俗
交通方式与文化习俗
传统民居与文化习俗
综合建模
草皮屋是冰岛的传统民居,其利用当地丰富的草皮资源作为屋顶和外墙材料,十分牢固且美观。如今草皮屋成为世界文化遗产,被改造成博物馆、酒店等。下图为冰岛位置与 草皮屋景观图。据此完成下面小题。
1.冰岛传统草皮屋的主要优点有( )
①抵御地震②阻挡风沙③冬季挡风④就地取材
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.如今草皮屋成为世界文化遗产,有利于发展( )
A.林业 B.渔业 C.畜牧业 D.旅游业
C
D
基础检测
二.材料题
萨索斯岛古镇的传统建筑大多坐北朝南,依山而建,排列紧密,建筑材料为天然石材和木材;新镇多为现代建筑。图16为“萨索斯岛古镇传统建筑景观图”。
结合图文资料,说明萨索斯岛古镇传统建筑与当地自然环境的关系。(4分)
图16
答案:坐北朝南有利于采光;
依山而建,有利于利用山地地形;
建筑排列紧密,节省土地;
屋顶坡度大,便于排水;建筑材料多为石材和木材,方便就地取材。
法语
null
2018
2612.2463
西语
null
2018
2220.408
Lavf58.20.100
$
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