专题1 升和毫升 （专项训练）数学四年级寒假专项提升（冀教版）

专题01：升和毫升 本专题主要针对升和毫升的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1. 掌握容量的意义； 2. 升和毫升的认识； 3. 升与毫升的关系。 一、填空题 1．容器中所能容纳液体的多少，叫做容器的______。 2．计量液体的单位有______和______，分别用字母______和______表示。 3．1 升 =______毫升，3L=______mL，5000 毫升 =______升。 4．把甲容器装满水倒入乙容器，若甲容器的水倒完后乙容器没倒满，说明甲容器的容量______乙容器的容量（填 “大于”“小于” 或 “等于”）。 5．量取液体时，量筒应平放在桌面，视线要与液体凹液面的______保持水平。 6．家用电热水器的容量通常用______作单位，一瓶眼药水的容量通常用______作单位。 7．比较 800 毫升和 1 升的大小，先统一单位：1 升 =______毫升，所以 800 毫升______1 升。 8．一个锅能装水 2.5L，这里的 2.5L 指的是锅的______。 9．用量筒测量液体体积时，若俯视读数，会导致读数______（填 “偏高” 或 “偏低”）。 10．5 升 =______毫升，______升 = 7000 毫升。 二、判断题 1．容器能盛的液体越多，它的容量就越大。（ ） 2．计量所有液体都可以用升作单位。（ ） 3．1000 毫升的水和 1 升的油体积相等。（ ） 4．用量杯测量液体时，量杯可以拿在手里读数。（ ） 5．3000 毫升＞3 升。（ ） 三、选择题 1．下面物体中，容量最接近 1 升的是（ ）。 A. 一瓶眼药水 B. 一个热水瓶 C. 一个浴缸 2．把 1 升水倒入容量为 200 毫升的杯子，能倒满（ ）杯。 A. 5 B. 2 C. 10 3．甲容器装满水倒入乙容器，倒满后甲容器还有剩余，说明（ ）。 A. 甲容量 = 乙容量 B. 甲容量＜乙容量 C. 甲容量＞乙容量 4．下面单位换算正确的是（ ）。 A. 2 升 = 200 毫升 B. 6000 毫升 = 6 升 C. 500 毫升 = 5 升 5．量取 50 毫升液体，读数时仰视凹液面，实际量取的液体体积（ ）50 毫升。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 1．一个水桶的容量是 5 升，一个水壶的容量是 500 毫升，水桶的容量是水壶的几倍？ 2．把 3 升水倒入 2 个同样的杯子，每个杯子倒满后还剩 1000 毫升，每个杯子的容量是多少毫升？ 3．甲容器容量是 2 升，乙容器装满水是 1500 毫升，把乙容器的水倒入甲容器，甲容器能装下吗？为什么？ 4．一瓶饮料有 1.5 升，小明第一次喝了 500 毫升，第二次喝了 300 毫升，还剩多少毫升？ 5．用容量为 400 毫升的杯子往一个容量为 3 升的水壶里倒水，至少需要倒几次才能倒满？ 一、填空题答案 1．容量 解析：容量的定义是容器容纳液体的多少。 2．升；毫升；L；mL 解析：计量液体的基本单位是升和毫升，对应字母符号为 L 和 mL。 3．1000；3000；5 解析：升与毫升的进率是 1000，大单位换小单位乘 1000，小单位换大单位除以 1000。 4．小于 解析：甲的水倒不完乙，说明甲装的液体更少，容量更小。 5．最低处 解析：量筒读数的正确方法是视线与凹液面最低处水平。 6．升；毫升 解析：电热水器容量大，用升；眼药水容量小，用毫升。 7．1000；＜ 解析：统一单位后，800 毫升＜1000 毫升（即 1 升）。 8．容量 解析：容器能装液体的量是容量。 9．偏高 解析：俯视时，视线高于凹液面，读数会比实际大。 10．5000；7 解析：5×1000=5000；7000÷1000=7。 二、判断题答案 1．√ 解析：容量的定义是容纳液体的多少，盛的越多容量越大。 2．× 解析：计量少量液体用毫升，不能都用升。 3．√ 解析：1000 毫升 = 1 升，体积与物质种类无关，只看单位。 4．× 解析：量杯读数时必须平放在桌面，手持会导致读数不准确。 5．× 解析：3000 毫升 = 3 升，二者相等。 三、选择题答案 1．B 解析：热水瓶容量约 1 升；眼药水约 10 毫升；浴缸约 100 升。 2．A 解析：1 升 = 1000 毫升，1000÷200=5（杯）。 3．C 解析：甲倒完乙还有剩余，说明甲装的更多，容量更大。 4．B 解析：A 选项 2 升 = 2000 毫升；C 选项 500 毫升 = 0.5 升。 5．A 解析：仰视时，视线低于凹液面，实际量取的液体比读数多。 四、解答题答案 1．解答：5 升 = 5000 毫升，5000÷500=10。 答：水桶的容量是水壶的 10 倍。 解析：先统一单位为毫升，再用除法计算倍数。 2．解答：3 升 = 3000 毫升， 倒出的水：3000-1000=2000（毫升）， 每个杯子容量：2000÷2=1000（毫升）。 答：每个杯子的容量是 1000 毫升。 解析：先算总倒出的水量，再平分到 2 个杯子。 3．解答：2 升 = 2000 毫升，1500 毫升＜2000 毫升。 答：能装下，因为乙容器的水（1500 毫升）小于甲容器的容量（2000 毫升）。 解析：统一单位后比较大小。 4．解答：1.5 升 = 1500 毫升，剩余：1500-500-300=700（毫升）。 答：还剩 700 毫升。 解析：先统一单位，再用总量减两次喝的量。 5．解答：3 升 = 3000 毫升，3000÷400=7.5，次数需取整数，所以至少倒 8 次。 答：至少需要倒 8 次。 解析：注意 “至少”，7 次倒不完（7×400=2800 毫升），所以需要 8 次。 答案第10页，共12页 第8页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $