阶段综合评价(三)[考查范围：九年级全一册]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级全一册历史（广西专版）

阶段综合评价（三） [考查范围：九年级全一册] (时间：75分钟满分：75分) 颜电 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项 符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.在某书的某个章节，作者依次介绍了“苏美尔城邦”“阿卡德王国”“乌尔第三王朝”“古巴比伦王 国”。据此可知，该章节的内容最有可能是介绍 A.尼罗河流域古代文明 B.地中海地区古代文明 C.两河流域古代文明 D.印度河流域古代文明 2.每逢公民大会召开的日子，所有男性公民都涌向一个公共场所，在那里选举、罢免公职人员，或决 定其他重大事项。这个场所可能是 ( ) A.罗马的元老院 B.雅典的会场 C.法兰克的庄园法庭D.英国的议会 3.“许多手工业者和商人纷纷聚集到交通便利、安全可靠的地方…从事专门的工商业活动，这些地方 的人口不断增多，出现了作坊、商铺和货栈，由此逐渐形成了…”上述材料反映了 ( A.庄园的产生 B.大学的出现 C.早期资产阶级的形成 D.西欧城市的兴起 4.哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家巴塔尼的数据；欧洲语言中的大多数星宿的名 称如Altair(天鹰座a),Deneb(天鹅座a)等，来自阿拉伯天文学家苏菲；此外，现代天文学中的很多 名称和术语来自阿拉伯天文学家。这表明阿拉伯文化 ( ) 封 A.推动欧洲科学的发展 B.促进世界宗教的交融 C借鉴他国优秀的文化 D.孕育欧洲近代的文化 5.“热词”是指在一个特定时期内出现频率比较高的词汇。15至16世纪，人类历史开始了大航海时代 世界由孤立走向联系，由分散走向整体。以下与这一历史时期特征最吻合的一组词汇是 ( A.维生素、棉布、橡胶 B.新大陆、黄金、香料 C.蒸汽机、工厂、火车 D.内燃机、石油、电话 6.某同学绘制了早期资产阶级革命示意图（如图所示），并进行相关的解析，其中符合史实的是( A.法律文献是推动资产阶级革命的主要动力 资本主义经济发展 《拿破仑法典》 B.法律文献为资本主义经济的发展提供了保障 《人权宣言》 1787年美国宪法 C.早期资产阶级革命的发展进程十分顺利 《独立宣言》 《权利法案》 D.资产阶级革命推动了世界市场的最终形成 1689年1776年1787年1789年1804年 7.历史歌曲能够帮助我们感知过往，追忆曾经。对下面两首歌曲所包含的历史信息，下列说法较为 可信的是 ( ) 年 国际歌 nt特 图1《马赛曲》 图2《国际歌》 第1页（共6页） A.都反映了法国大革命的波澜壮阔 B.都是在内忧外患的形势中诞生 C.都体现巴黎公社运动的英雄悲情 D.都展现了无产阶级的革命精神 8.这场改革属于资产阶级性质，是俄国历史发展中的一个重要转折点。此后，俄国在保留了许多农 奴制残余的情况下正式走上发展资本主义的道路。“这场改革”的领导者是 ( A.查理一世 B.亚历山大二世 C.詹姆士一世 D.彼得一世 9.他曾经乘坐“小猎犬号”作了历时近5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和 采集。这一经历促成了 ( A.妇女走出家庭，成为工业劳动者 B.物理学成为一门独立学科 C.《物种起源》的出版打破了神创论 D.《英雄交响曲》的气势磅礴 10.第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于 德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”材料说明，第一次 世界大战 () A.首先在英德两国间爆发 B.是列强争夺霸权的结果 C.给人类带来了深重灾难 D.动摇了欧洲的优势地位 11.在学习了九年级下册历史的某一课后，小林同学绘制了如图的漫画一《德国的绞刑架》。漫画 中德国被处以绞刑，是因为 A.《凡尔赛条约》的签订 B.《九国公约》的签订 C.经济大危机的爆发 D.德国建立法西斯专政 12.根据下面某班级项目化学习成果汇报卡可知，苏联实行的第一个、第二个五年计划 研究主题：苏联的第一个、第二个五年计划 项目：建成6000多个大企业 领域：兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，建立了拖拉机、汽车、飞机制造等部门 成就：第聂伯河水电站、高尔基汽车厂、斯大林格勒拖拉机厂 A.改变了工业落后的面貌 B.协调轻重工业部门同步发展 C.使苏联变为世界军事强国 D.促进了国民经济的稳步发展 13.20世纪30年代初期，美国出生的婴儿成年后普遍身材矮小；即便是这一期间的青少年，由于营养 不良，在后来服兵役时的身体检查中，约40%不合格。造成这一现象的主要原因是 A.政府陷入一战无法重视儿童身心健康 B.罗斯福新政未能惠及普通家庭 C.一战破坏了居民的正常生活 D.经济大危机影响民众生活质量 14.下图反映了二战后 美国 “铁幕 演说” 杜鲁门主义]一马歇尔计划→北约 苏联 共产党和工 经济互助 人党情报局 委员会 华约 第2页（共6页） A.美苏两国逐步走向对抗 B.经济出现了全球化的趋势 C.两极格局逐步走向瓦解 D.政治格局多极化最终形成 15.要论证“第二次世界大战的胜利促进了世界殖民体系的瓦解”这一观点，下列可以作为史实支撑 的是 ( ) A.德国分裂为“东德”和“西德” B.东欧剧变，苏联解体 C.1990年纳米比亚独立 D.1995年世界贸易组织成立 16.二战结束后，许多国际组织为维护世界和平、促进经济发展作出了重大贡献。下列国际组织中， 与此观点最相符的是 A.国际联盟 B.联合国 C.北约组织 D.华约组织 17.以下内容是九年级(1)班历史小组的同学们为某主题辩论赛准备的辩词（部分）。这场辩论赛的 主题应该是 ( ) 正方：它使得国际投资和国际贸易迅速增长，推动了世界经济发展 反方：它容易被发达国家主导，导致发展中国家与发达国家贫富差距扩大 A.苏联模式的利与弊 B.工业革命带来的利与弊 C.经济全球化的利与弊 D.网络技术带来的利与弊 18.如图中的内容是从媒体中搜集的部分新闻标题，从中可知当今媒体关注的是 A.人类面临的问题 ☆2024年世界环境日主题：土地修复、荒漠化和干旱韧性 B.世界文明的差异 ☆全球暖化特征明显，极端气候事件频发 C.恶化的生态问题 ☆女性权益取得进步，推动性别平等仍在路上 D.动荡的世界格局 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。）》 19.(14分)创新是引领发展的第一动力。阅读材料，回答问题。 材料一它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，促进了人的觉醒。它使人们把关注的 重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学试验的精神，从而 在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 —一《图说天下·世界历史系列：文艺复兴（中世纪的觉醒）》 (1)根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界发生了怎样的转变，(2分)并结合所学知识，分 析“它”的性质。(1分) 材料二工业革命与世界工厂的变迁 18世纪60年代 19世纪中期 20世纪中期 工业革命 第一次 第二次 第三次 世界工厂 英国 美国 日本 特点 制造中心、科技中心、贸易中心 制造中心、科技中心 制造中心 摘编自孙林岩主编《全球视角下的中国制造业发展》 第3页（共6页） (2)根据材料二，指出英、美、日作为“世界工厂”的共同特征。(2分)结合所学知识，简析促使英国 和美国先后发展成为“世界工厂”的政治前提。(2分) 材料三列宁从俄国实际出发，根据新情况提出新观点、得出新结论，丰富和发展了马克思主义， 把马克思主义推进到一个新的历史阶段一列宁主义阶段。在列宁主义指引下，俄国人民夺取 了十月革命的胜利，这是人类历史上第一次成功的无产阶级革命，使社会主义从一种崇高的信 仰、理想变成现实的社会主义制度。十月革命的道路，从根本上说是全人类发展共同的光明 大道。 一摘自《人民日报》 (3)根据材料三并结合所学知识，指出列宁对马克思主义的理论创新，(1分)并分析这一理论创新 的历史影响。(2分) 材料四新经济政策与罗斯福新政的部分内容（措施） 以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的 新经济政策 剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制 罗斯福新政 整顿金融体系；加强对工业的计划指导：调整农业政策；推行“以工代赈”；建立社会保障制度 摘编自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 (4)根据材料四并结合所学知识，指出新经济政策和罗斯福新政分别“新”在哪里。(2分)从中可 以得出哪些可供借鉴的经验？(2分) 20.（11分)盐是对人类生存具有重要意义的物质之一，影响了人类文明的发展。阅读材料，回答 问题。 材料一英国的制盐因用燃煤取代了炉灶中的木柴或泥炭而发生了巨变，此前没有能力产盐的 某些地区，因对丰富的煤炭储量充满信心，也开始直接用海水制盐，如苏格兰。古老的盐场也进 行现代化玫造并建了大工厂，而且铁路还使内陆盐场不再与外界隔离，从而不断扩大了盐场的销 售市场。1870年后，英国每年稳定出口100万吨盐，盐成为英国第三大出口产品。 —一摘编自[法]让-克洛德·奥凯《盐的世界史》 (1)根据材料一，归纳推动英国制盐业发展的因素。(2分) 第4页（共6页） 材料二1861年战争爆发四天后，（林肯）总统下令对所有的南方港口进行封锁，北方作为食盐重 要的产地，南方反叛的蓄奴州中相当大比例的食盐需从北方进口。谢尔曼将军决定断绝南方的 盐，他在1862年的8月这样写道“没有盐，军队就不能生存下去。”…现在看起来毫不起眼的 盐在这场战争中起到了如此重要的作用。可以说，食盐拼合了它即将被撕裂的伤口。 一摘编自[美]马克·科尔兰斯基《万用之物：盐的故事》 (2)根据材料二，指出北方对盐进行封锁的背景，(1分)并分析盐在这场战争中发挥的作用。(2分) 材料三英国殖民者实行了“食盐专卖”制度，不允许印度人私自采盐、贩卖食盐。愤怒的印度民 众开始走向了反抗的历程。但是，印度人民的反抗方式十分特殊。他们没有拿起武器，也没有发 动暴乱，只是集合在一起，走向海边，开始制造食盐，贩卖私盐。面对前来阻止的警察，他们也没 有反抗…用无言的沉默，表达印度人民不屈的意志，这就是印度的非暴力不合作运动。 —一摘编自汤宜庄《论甘地的非暴力主义》 (3)根据材料三，概括印度人民反抗英国殖民者实行“食盐专卖”制度的方式，(1分)并分析印度人 民反抗“食盐专卖”制度的意义。(2分) 材料四欧盟的盐业发展基本由市场调控，发展较稳定。19世纪中叶，欧洲各国都通过食品法来 规范盐业市场。在英国，盐的生产、流通、消费、贸易活动完全在市场机制下运行，国家制定法规 保证盐质、规范行业开采。美国的盐业发展历史特点为：盐业流通完全市场化运行，形成了产销 合一、寡头垄断的格局。20世纪90年代以后，跨国并购与国际合作逐渐广泛并成为潮流。在此 期间，美国的盐企业曾席卷了欧洲市场。 一一摘编自唐娜《欧美盐业市场发展历史及现状》 (4)根据材料四，归纳19世纪欧洲国家盐业发展的共同特点。(2分)结合所学知识，说出20世纪 90年代美国盐业发展情况反映的时代发展趋势。(1分) 21.(14分)艺术家通过绘画记录历史。阅读材料，回答问题。 材料一从公元前2世纪开始，罗马人开始了其征服活动，古希腊绘画大量涌入罗马，古希腊画 家也纷纷涌入罗马。大部分罗马绘画是用于装饰罗马住房和别墅厅堂的大型壁画。“田园一神 圣”风景画表现的是神话故事中的情景，如《奥德赛》的场景。还有以宣传为目的，讲述和赞扬罗 马历史故事的表现形式，如一些被称为“凯旋”的绘画，是获得战争胜利后在罗马举行的庆祝游行 的一部分。 一一摘编自[西]帕斯·加西亚·庞塞·德莱昂《世界绘画史：从史前到现代绘画》 第5页（共6页） (1)根据材料一，概括罗马绘画的作用。(2分)结合所学知识，说明罗马绘画发展的原因。(2分) 材料二 作品名称：《蓬巴杜夫人》 作者：[法]弗朗索瓦·布歇 创作年份：1756年 作品简介：18世纪的法国的洛可可绘画描绘了宫廷生活的气氛，反映了轻浮和没落的 社会状况。这幅肖像即具有明显的洛可可风格。 作品名称：《卖虾女郎》 作者：[英]威廉·贺加斯 创作年份：1745年 作品简介：18世纪的英格兰，产生了优雅、以家庭为导向、热爱美丽的绘画。《卖虾女 郎》是这一时期的代表作，画中人物的面部表情表现出对自己的社会状况感到自豪。 摘编自[西]帕斯·加西亚·庞塞·德莱昂《世界绘画史：从史前到现代绘画》 (2)根据材料二和所学知识，分析两幅绘画表现出的不同风格的时代背景。(4分) 材料三 雅克-路易·大卫认为，绘画要宣扬鼓舞人心的英雄与爱国主题。他直接描绘法国大革 法国 命，并成为拿破仑的首席画师 20世纪20年代的苏联政治领袖认为，新社会需要的是广大平民更易接受的艺术形式，帮 苏联 19一20世 助人民理解新政府 纪的绘画 第一次世界大战爆发，欧洲的艺术生活突然被打断，一些艺术家们被迫参军，其中一些人 一战 死于前线。战争带来的悲观、消极的情绪导致了被称作“达达主义”的艺术形式的流行 二战前，一些艺术家，如菜热、利普希茨、贝克曼、格罗斯、恩斯特、达利等，离开了他们的祖 二战 国前往美国，避免受到纳粹的政治迫害，美国成为欧洲画家的最佳避难所 摘编自[美]弗雷德·S.克莱纳《加德纳艺术通史》 (3)根据材料三并结合所学知识，围绕“战争与革命”这一主题，拟定一个观点并加以论述。（要 求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分) 第6页（共6页）20.(1)原因：二战后盟国对德国分区占领，美苏冷战；美国在西占区实行币制改革，激化了美苏矛盾：德国政府缺乏独立自主权利。（答 出任意两点即可，2分)影响：加剧了美苏冷战矛盾：威胁了世界和平安全：加速了德国的分裂；东西德国形成不同的经济发展模式。 (答出任意三点即可，3分)(2)历史事件：苏联解体。(1分)原因：在经济上，不切实际地追求发展速度，长期违反经济发展的客观 规律；在政治上，共产党的政权意识淡薄，否定阶级斗争，放弃无产阶级专政。(2分)(3)史实：非洲民族独立运动高涨；古巴革命 取得胜利；巴拿马收回了运河区的全部主权。（答出任意两点得2分）影响：推动了亚非拉出现大批民族独立国家，塑造了现代国际 政治版图；促进了第三世界的崛起：冲击了两极格局，推动了多极化趋势的发展。（答出任意两点得2分）(4)决定性因素：国家的 综合国力。(1分) 21.(1)条件：资本主义的产生和发展：新兴资产阶级力量增强：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的推动：民族意识觉醒、主权观念增强。 (答出任意三点得3分)(2)图1和图3：为二战以后全球经贸秩序的重建和维护，以及贸易全球化都作出了非常重要的贡献：有利 于推动经济全球化。图2和图4：有利于推动地区的政治、经济合作；都推动了世界多极化的发展。（任选一组，作用分析合理即可 得2分)(3)不同：传统的全球治理体制以保障主权国家个体尤其是发达强国的国家利益为目的，人类命运共同体则是在追求本 国利益时兼顾他国合理关切，谋求各国共同发展。(2分)实践：推动共建“一带一路”深入实施；筹建和成立亚洲基础设施投资银 行。（任答一例，1分） (4)观点：中国智慧推动世界秩序稳定。 论述：面对复杂多变的国际形势，中国为维护世界和平稳定发展提供了中国智慧。新中国成立后，美国等一些帝国主义国家对新中 国实行外交孤立政策，我国奉行独立自主的和平外交政策，1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，之后被世界上越来越多的 国家接受，在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋 和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。21世纪以来， 世界大势发生变化，中国提出了“人类命运共同体”的新思想理念，为推动世界和平与发展贡献了新方案，得到世界各国和联合国的 认可。 结论：中国智慧推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展，彰显了大国的担当和使命。 阶段综合评价（三） 1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.A12.A13.D14.A15.C16.B17.C18.A 19.(1)转变：从以神为中心过渡到以人为中心：关注的重点从来世转移到现世。(2分)性质：文艺复兴是一场资产阶级的思想解放运 动。(1分)(2)共同特征：发展制造业；注重科技研究。(2分)政治前提：英国通过资产阶级革命确立资本主义制度；美国通过南 北战争维护国家统一，废除奴隶制。(2分)(3)理论创新：创立了列宁主义。(1分)历史影响：夺取了十月革命的胜利：将马克思 主义从理论变为现实；鼓舞了国际无产阶级革命运动。（答出任意两点，2分）(4)新经济政策：利用市场和商品货币关系来恢复和 发展经济；(1分)罗斯福新政：国家干预经济。(1分)借鉴的经验：加强国家对经济的宏观调控；遵循经济发展规律；借鉴别国经验： 制定政策要适合本国的国情、保障人民的权益等。（答出两点，符合题意即可，2分） 20.(1)因素：制盐燃料的改变；现代化制盐工厂出现；铁路扩大了内陆盐场的销售市场。（答出任意两点，2分）(2)背景：美国南北战 争（内战）的爆发。(1分)作用：在美国内战期间，制约了南方军队，一定程度上推动了北方军队的胜利，对维护联邦统一具有重要 作用。(2分)(3)方式：非暴力；自制和贩卖私盐。（答出任意一点得1分）意义：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族 自尊心和自信心：推动了亚洲民族民主运动的发展：彰显了印度人民反抗英国殖民统治的坚强意志。（答出任意两点得2分） (4)共同特点：市场调控：法律规范。(2分)趋势：经济全球化趋势。(1分) 21.(1)作用：用于生活装饰；展现神话故事：宣传战争胜利。（任答两点，2分）原因：罗马的对外扩张客观上促进了文化交流，有助于绘 画发展。(2分)(2)时代背景：18世纪的法国处于封建专制统治之下，封建贵族的腐朽生活反映到了绘画风格之中；同时期的英 国已经完成了资产阶级革命，为资本主义发展开辟了道路，因此人们对所处社会感到自豪。（法国、英国的时代背景各2分，共4分） (3)观点：战争与革命影响绘画艺术发展。 论证：1914年第一次世界大战爆发，给人类社会带来巨大的灾难，战争的残酷改变了人们的心理，绘画艺术受一战影响，风格发生 了改变。二战前，欧洲战争策源地形成，由于纳粹德国的迫害，很多艺术家离开欧洲前往美国，带动了美国绘画艺术的发展。法国 资产阶级革命促进了法国资本主义的发展，绘画也成为传播资产阶级自由、民主、平等观念的一种方式，革命的领导人物成为绘画 的主题。俄国通过十月革命，建立了第一个社会主义国家，绘画成为宣传社会主义思想的方式。 结论：绘画的发展反映了战争与革命的时代特征，我们应该重视绘画的作用，弘扬社会主义核心价值观，让艺术为人民服务，推动建 设社会主义现代化强国。 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