期末模拟测试卷(试题)-2025-2026学年人教版五年级上册数学
2025-12-09
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内容正文:
人教版五年级上册期末模拟测试卷
满分:100分
一、填空题。(每题1分,共24分)
1.5.74×3.2的积是( )位小数,积保留两位小数是( ),保留整数是( )。
2.2.5÷11的商的最高位在( )位上,用循环小数的简便形式记作( )。
3.小亮买了5本笔记本,每本n元,付了25元,应找回( )元;当n=1.5时,应找回( )元。
4.根据23×38=874,可知0.23×3.8=( ),230×0.038=( )。
5.一种小瓶可以装药水5毫升,现有药水0.1升,可以装满( )小瓶。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.9×1.1 ○ 1.9 5.9÷0.63 ○ 5.9 83×0.99○83
9.8 ○ 9.8÷1.23 7.89÷0.8○ 1
7.如图,平行四边形的面积是( )cm2。
8.一条红领巾的底是1.2m,这条底上的高是0.4m,面积是( )m2。
9.两个因数的积是0.84,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。
10.有一个正方形的操场,每边都安7盏路灯,如果四个角上都要安一盏路灯,四边一共安( )盏路灯。
11.联系生活实际,妈妈的身高( )比女儿高,妈妈的年龄( )比女儿小。(填“可能”“一定”或“不可能”)
12.有两袋大米,甲袋重12.6kg,乙袋重8kg,从甲袋倒( )kg给乙袋,两袋就一样重。
13.根据前3道题的得数找出规律,直接写出后面的得数。
22.11÷6.7=3.3
222.111÷66.7=3.33
2222.1111÷666.7=3.333
22222.11111÷6666.7=( )
请你再写一个这样的算式( )。
2、 判断题。(5分)
14.一个数(0除外)除以0.01,等于把这个数扩大到它的100倍。 ( )
15.一个数乘比1大的数,积一定比原数大。 ( )
16.都是方程。 ( )
17.把a×a×5省略乘号可以写成5a2。 ( )
18.一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了。
( )
三、选择题。(5分)
19.一支圆珠笔芯的价格是0.35元,张老师买了18支。如图,箭头所指的数表示( )。
A.一支圆珠笔芯的价格
B.8支圆珠笔芯的价格
C.10支圆珠笔芯的价格
20. 小明、小军在教室的座位用数对分别表示为(a,4)和
(a,7),下面说法正确的是( )。
A.小明和小军在同一列
B.小明和小军在同一行
C.无法确定
21.下面是同学们计算“1.36÷0.08”时的几种想法,正确的是( )。
①1.36米=136厘米
0.08米=8厘米
所以
②
③
1.36是136个0.01,
0.08是8个0.01,
136里有17个8,
所以
A.③ B.①② C.①②④
22.看图列方程,正确的是( )。
A.25×4+5x=150 B.25+5x=150
C.25×4+x=150
23.一个梯形的高扩大到原来3倍,上底和下底都扩大到原来的2倍,面积会扩大到原来的( )。
A.5倍 B.12倍 C.6倍
四、计算题(37分)
24.直接写得数。(6分)
7×0.06= 0.32= 0.4×0.1÷0.4×0.1=
2.8÷0.4= 6×1.25×8= 10-0.8×10=
25.用竖式计算。(16分,验算每个2分)
2.9×0.56 ≈ 78.6÷11=
(保留一位小数) (商用循环小数表示)
1.4×0.58= 0.8576÷0.32=
27.解方程。(9分)
2x+4×6.5=28 2x+1.5x=17.5
6(x-1.5)=15
28.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)(第二个图形是平行四边形)
五、作图题(6分)
29.我会画。
(1)在方格纸上找出A(3,8)、B(1,2)、C(5,2)三个点,再顺次连接A、B、C形成一个三角形。
(2)图中三角形的面积是( )平方厘米。(每个小方格边长是1cm)
(3)在图中画一个与三角形面积相等的平行四边形。
六、解答题。(23分)
30.研学活动结束后师生合影留念。五(2)班有52名师生,每人一张合影照片,一共需要付多少钱?
合影照价格表
照相:30元
(含10张照片)
每加印一张1.5元
31.同学们为美化教室,购买了54米拉花和48个气球,一共花了26.1元,其中拉花每米0.35元,气球每个多少元?
32.甲、乙两列火车从相距950千米的两地同时相向开出。甲车每小时行105千米,乙车每小时行85千米。经过几小时两车相遇?(用方程解答)
33.永善县王叔叔家有一块平行四边形的橙子园,底是50米,高是32米。每8平方米种一棵橙子树,这块地一共种了多少棵橙子树?
34.某商场举办“迎五一”促销活动,一种袜子买两双送一双。这种袜子每双3.25元,李阿姨买了12双,花了多少钱?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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《2025-2026学年度小学数学12月月考卷》参考答案
题号
19
20
21
22
23
答案
C
A
C
A
C
1. 三 18.37 18
【分析】先根据小数乘法的计算法则(小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,需要在前面补0占位。)计算出积,据此确定小数位数。
保留两位小数即精确到百分位,看千分位,再根据“四舍五入”法取积的近似数。
保留整数,看十分位,再根据“四舍五入”法取积的近似数。
【详解】5.74×3.2=18.368
所以5.74×3.2的积是三位小数;
18.368的千分位是8,8>5,所以18.368≈18.37;
18.368的十分位是3,3<5,所以18.368≈18。
5.74×3.2的积是三位小数,积保留两位小数是18.37,保留整数是18。
2.十
【分析】根据除数是小数的小数除法计算法则,在计算76.14÷1.8时,需要将被除数、除数同时乘10,变成761.4÷18,然后比较被除数的整数部分76与除数18的大小,由此确定商的最高位。
【详解】76.14÷1.8=761.4÷18
因为761>18,那么761.4÷18的商的最高位在十位上,所以76.14÷1.8的商的最高位在十位上。
3. 25-5n 17.5
【分析】已知买了5本笔记本,每本n元,根据“总价=单价×数量”,买笔记本花费5×n=5n(元),小亮付了25元,用减法可得应找回的钱数,即(25-5n)元;当n=1.5时,把n=1.5代入可得应找回的钱数。
【详解】小亮买了5本笔记本,每本n元,付了25元,应找回(25-5n)元;
把n=1.5代入25-5n,得:
25-5n
=25–5×1.5
=25-7.5
=17.5(元)
所以,5本笔记本,每本n元,付了25元,应找回(25-5n)元;当n=1.5时,应找回17.5元。
4. 0.874 8.74
【分析】在乘法中,因数乘几,则乘积就需要乘这个数,分析式子中的因数的变化,进而确定乘积的变化。
【详解】①在23×38=874中,因数23乘0.01变成0.23,另一个因数38乘0.1变成3.8,0.01×0.1=0.001,则乘积874需要乘0.001,874×0.001=0.874,即0.23×3.8=0.874;
②在23×38=874中,因数23乘10变成230,另一个因数38乘0.001变成0.038,10×0.001=0.01,则乘积874需要乘0.01,874×0.01=8.74,即230×0.038=8.74。
5.20
【分析】1升=1000毫升,现有药水0.1升=100毫升,一小瓶可以装5毫升,100毫升可以装100÷5=20瓶。
【详解】0.1升=(0.1×1000)毫升=100毫升
100÷5=20(瓶)
一种小瓶可以装药水5毫升,现有药水0.1升,可以装满20小瓶。
【点睛】本题考查单位间的换算。注意毫升与升之间的进率。
6.
>
>
<
>
>
【分析】根据商与被除数的大小关系(一个非零数除以大于1的数,商比原数小;除以小于1(0除外)的数,商比原数大。)和积与因数的大小关系(一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;乘大于1的数,积比原数大。)判断即可。
【详解】因为1.1>1,所以1.9×1.1>1.9;
因为0.63<1,所以5.9÷0.63>5.9;
因为0.99<1,所以83×0.99<83;
因为1.23>1,所以9.8÷1.23<9.8,即9.8>9.8÷1.23;
因为0.8<1,所以7.89÷0.8>7.89,7.89>1,所以7.89÷0.8>1;
所以1.9×1.1>1.9,5.9÷0.63>5.9,83×0.99<83,9.8>9.8÷1.23,7.89÷0.8>1。
7.54
【分析】观察上图可知,9cm底上的高为6cm,平行四边形的面积=底×高,把数据代入计算即可解答。
【详解】9×6=54(cm2)
所以,平行四边形的面积是54cm2。
8.0.24
【分析】联系生活实际可知,红领巾是三角形,三角形的底是1.2m,三角形的高是0.4m,三角形的面积=底×高÷2,把数据代入公式计算即可。
【详解】1.2×0.4÷2
=0.48÷2
=0.24(m2)
所以,面积是0.24m2。
9.8.4
【分析】两数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,积扩大到原来的几倍,另一个因数缩小到原数的几分之一,积再跟着缩小到原数的几分之一,据此分析。
【详解】0.84×100÷10=8.4
两个因数的积是0.84,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积是8.4。
10. 7
【分析】(1)除数是整数的小数除法计算方法:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添上0,再继续除。先根据除数是整数的小数除法计算方法求出2.5除以11的商,找出循环节,写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。据此解答即可。
(2)2.5÷11=,它的循环节是27,小数点后面第2个数字开始进入循环,以2、7这2个数字为一个周期,要想求小数点后第2023位上的数字,先用2023减去第一位求得剩余位数即2023-1=2022位,再用2022除以2,如果结果没有余数,则小数点后第2023位上的数字是一个周期的最后一个数字7,如果余数为1,那么小数点后第2023位上的数字是一个周期的第1个数字2。
【详解】(1)2.5÷11=0.22727…
0.22727…写成循环小数的简便形式为:
(2)2023-1=2022(位)
2022÷2=1011
没有余数,那么小数点后第2023位上的数字是一个周期的最后一个数字即为7。
所以2.5÷11的商用循环小数的简便形式记作,小数点后面第2023位上的数字是7。
11.24
【分析】要在正方形的操场四周装彩灯,每边装7盏,所以从理论来说可以装4×7盏,但四个角只能装一盏,所以再减去4就是一共要准备彩灯的盏数。
【详解】4×7-4
=28-4
=24(盏)
所以四边一共安24盏路灯。
12. 可能 不可能
【分析】根据生活实际可知,女儿很小的时候妈妈一定比女儿身高,随着年龄的增长,女儿的年龄可能超过妈妈,也可能比妈妈矮,属于不确定事件,所以妈妈的身高可能比女儿高;
年龄差不变,由此可知妈妈的年龄一定比女儿大,妈妈的年龄不可能比女儿小。
【详解】由分析可知:妈妈的身高可能比女儿高,妈妈的年龄不可能比女儿小。
13. 3.3333 222222.111111÷66666.7=3.33333
【分析】观察这几道算式,被除数的整数部分的各个数位上都是2,小数部分的各个数位上的数都是1,且整数部分和小数部分的数位位数相同。除数都是一位小数,整数部分的各个数位上都是6,十分位上是7。商的整数部分是3,小数部分的各个数位上都是3。被除数是两位小数,除数的整数部分有一位,商是一位小数。被除数是三位小数,除数的整数部分有两位,商也是两位小数。被除数是四位小数,除数的整数部分是三位,商也是三位小数。商的小数位数比被除数的小数位数少1位。
【详解】22.11÷6.7=3.3
222.111÷66.7=3.33
2222.1111÷666.7=3.333
22222.11111÷6666.7=3.3333
222222.111111÷66666.7=3.33333(答案不唯一)
14.2.3
【分析】根据题意可知,两袋大米的总重量不变;用甲袋大米的质量加上乙袋大米的质量,求出两袋大米的总质量,再除以2,即是两袋大米一样重时每袋大米的重量;最后用甲袋大米原有的重量减去两袋大米一样重时每袋大米的重量,即是从甲袋倒给乙袋大米的重量。
【详解】(12.6+8)÷2
=20.6÷2
=10.3(kg)
12.6-10.3=2.3(kg)
从甲袋倒2.3kg给乙袋,两袋就一样重。
15.√
【详解】一个数(0除外)除以0.01,等于把这个数的小数点向右移动两位,即扩大到原来的100倍。
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,一个数除以0.01相当于将其小数点向右移动两位,即扩大到原来的100倍。题干中“扩大到它的100倍”与“扩大到原来的100倍”含义一致,且0除外符合除法定义。
故答案为:√
16.×
【分析】根据积与乘数的关系,当一个数乘大于1的数时,积可能大于原数,但如果原数是0,则积等于原数(如0×2=0),不比原数大。
【详解】若原数为0,0乘大于1的数(如0×2=0),积等于原数,不比原数大。
因此,积不一定比原数大。
故答案为:×。
17.×
【分析】方程的定义是含有未知数的等式。需要同时满足两个条件:一是等式,二是含有未知数。
【详解】x+5.4=9是等式且含有未知数x,满足方程的定义,属于方程。
7+8=15是等式,但等式中不含未知数,因此不是方程。
由于两个式子并非“都是方程”,原题判断错误。
故答案为:×
18.√
【分析】字母和字母相乘时,中间的乘号可以省略;当字母和数相乘时,省略乘号,数要写在字母的前面;当两个相同的字母相乘时,可以写成平方的形式,据此解答即可。
【详解】由分析可得:把a×a×5省略乘号可以写成5a2,原题说法正确。
故答案为:√
19.C
【分析】在小数乘法竖式中,我们通常先忽略小数点,按整数乘法计算,再根据因数中的小数位数确定结果的小数点位置。这里的箭头所指的数(35)是计算过程中的部分积,需要分析其对应的实际意义。在本题竖式计算中,我们首先将0.35和18看作整数35和18进行乘法计算,然后根据小数位数确定结果的小数点位置,具体步骤如下:
第一步:计算 ,这时看因数35,其实是把小数0.35(圆珠笔单价)看成整数35与8相乘,实际是(元),即8支圆珠笔芯的价格(因为8是18的个位数)。
第二步:计算,这时看因数35,同样是把小数0.35(圆珠笔单价)看成整数35与10相乘,实际是(元),即10支圆珠笔芯的价格(因为18十位上的数字是1,表示1个十)。
第三步:将两个结果相加:,然后根据小数位数(0.35有两位小数),在结果中从右数两位点上小数点,得到6.30,即6.3元。
由以上分析,箭头所指的数是35,它在竖式中表示 的结果(在竖式中35中的5与十位对齐,故这个“35”表示35个十,即350。),实际是,即10支圆珠笔芯的价格。
【详解】根据分析:
A. 表示一支圆珠笔芯的价格,箭头所指的数是35,它在竖式中表示 的结果,实际是,即10支圆珠笔芯的价格。故A不符合;
B. 表示8支圆珠笔芯的价格,由分析中的第一步知,实际是(元),是表示8支圆珠笔芯的价格(因为8是18的个位数)。故B不符合;
C. 表示10支圆珠笔芯的价格,箭头所指的数是35,它在竖式中表示 的结果,实际是,即表示10支圆珠笔芯的价格。
故答案为:C
20.A
【分析】数对的表示方法为(列,行),其中第一个数表示列数,第二个数表示行数,本题根据两位同学的座位数对分析即可。
【详解】小明座位是(a,4),说明小明是第a列,第4行,而小军的座位是(a,7),也就是第a列,第7行。所以两位同学在同一列,不在同一行。
故答案为:A
21.C
【分析】想法①利用长度单位之间的换算,将小数化为整数进行计算;
想法②是将两个小数同时扩大100倍再进行计算;
想法③直接进行竖式计算,但是小数点位置是错的;
想法④将两个小数分别转化为几个0.01,再进行计算。
【详解】①1米=100厘米
1.36米=1.36×100=136厘米
0.08米=0.08×100=8厘米
136÷8=17
1.36÷0.08=17
想法①是对的;
②1.36×100=136
0.08×100=8
136÷8=17
1.36÷0.08=17
想法②是对的;
③
因此,想法③是错的;
④1.36÷0.01=136
0.08÷0.01=8
因此1.36里有136个0.01,0.08里有8个0.01;
136÷8=17
1.36÷0.08=17
想法④是对的。
故答案为:C
【点睛】本题考查小数除法,注意可以使用不同方法进行计算。
22.A
【分析】已知大米每袋25kg,共4袋,面粉每袋xkg,共5袋,根据“总重量=每袋重量×袋数”先分别计算大米和面粉的总重量,再根据“大米总重量+面粉总重量=150kg”列方程。
【详解】大米总重量为25×4kg,面粉总重量为5xkg。大米和面粉的总重量是150kg,所以可列方程为25×4+5x=150。
故答案为:A
23.C
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2以及积的变化规律可知,一个梯形的上底、下底都乘2,那么它的上、下底之和乘2,则面积也乘2;梯形的高乘3,则面积乘3;最终面积扩大到原来的(2×3)倍。可以举例说明。
【详解】如:设原来梯形的上底是2、下底是4、高是10;
原来梯形的面积:
(2+4)×10÷2
=6×10÷2
=30
梯形的上底、下底乘2,高乘3,
现在梯形的面积:
(2×2+4×2)×(10×3)÷2
=(4+8)×30÷2
=12×30÷2
=180
面积扩大到原来的:180÷30=6
所以,一个梯形的上底、下底乘2,高乘3,面积就扩大到原来的6倍。
故答案为:C
24.0.42;0.09;0.01
7;60;2
【详解】略
25.1.6,7.14545….
【详解】(1)按这整数乘法的方法进行计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的末尾起数出几位点上小数点.
(2)先把除数的小数点向右移动一位,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按着除数是整数方法进行计算.
26.0.812 2.68
【分析】(1)按这整数乘法的方法进行计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的末尾起数出几位点上小数点.
(2)先把除数的小数点向右移动两位,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按着除数是整数方法进行计算.
【详解】1.4×0.58=0.812
0.8576÷0.32=2.68
27.x=1;x=5;x=4
【分析】(1)4×6.5=26,先把方程左边化简,化简后方程为2x+26=28,根据等式的性质,方程的两边同时减去26,再除以2即可求解。
(2)先把方程左边化简,化简后方程为3.5x=17.5,根据等式的性质,方程的两边同时除以3.5即可求解。
(3)根据等式的性质,方程的两边同时除以6,然后再同时加1.5即可求解。
【详解】(1)2x+4×6.5=28
解:2x+26=28
2x+26-26=28-26
2x=2
2x÷2=2÷2
x=1
(2)2x+1.5x=17.5
解:3.5x=17.5
3.5x÷3.5=17.5÷3.5
x=5
(3)6(x-1.5)=15
解:6(x-1.5)÷6=15÷6
x-1.5=2.5
x-1.5+1.5=2.5+1.5
x=4
28.24cm2;10cm2
【分析】第一个阴影部分的面积等于大正方形和小正方形的面积和,再分别减去两个空白三角形的面积,正方形面积=边长×边长,三角形面积=底×高÷2;
第二个阴影部分的面积=梯形面积,梯形的上底=平行四边形的底-三角形的底,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】8×8+4×4-8×8÷2-4×(4+8)÷2
=64+16-32-4×12÷2
=64+16-32-24
=24(cm2)
(6-4+6)×2.5÷2
(cm2)
阴影部分的面积分别是24cm2、10cm2。
29.(1)画图见详解;
(2)12;
(3)画图见详解(画法不唯一)
【分析】(1)用数对表示物体的位置时,先说列,后说行,表示形式为(列数,行数)。A(3,8)在第3列、第8行的交点处,B(1,2)在第1列、第2行的交点处,C(5,2)在第5列、第2行的交点处,顺次连接A、B、C形成一个三角形。
(2)三角形的底是BC的长度,是5-1=4(厘米),高是点A到线段BC的距离,是8-2=6(厘米),根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据即可求出三角形ABC的面积。
(3)平行四边形面积=底×高,根据三角形的面积反向推导出平行四边形的底与高,然后再数出对应的格子,标好点连接,即可解题(所画平行四边形不唯一)。
【详解】(1)所画三角形如下图:
(2)5-1=4(厘米),8-2=6(厘米)
4×6÷2
=24÷2
=12(平方厘米)
则图中三角形的面积是12平方厘米。
(3)平行四边形面积是:底×高=12(平方厘米),可以是1×12=12,2×6=12,3×4=12,选取一组底3厘米和高4厘米为平行四边形的底和高,画法不唯一。所画平行四边形如下图:
30.93元
【分析】用需要合影照总张数减去10张,求出需要加印的照片张数,再根据单价×数量=总价,用需要加印的照片张数乘每张钱数,求出加印花费的钱数,再加上照相的钱数,求出一共需付的钱数,据此列式解答。
【详解】根据分析:
52-10=42(张)
42×1.5=63(元)
63+30=93(元)
答:一共需要付93元。
31.0.15元
【分析】根据“总价=单价×数量”,先计算购买拉花的总价,再用花的总钱数减去购买拉花的总价得到购买气球的总价,再根据“单价=总价÷数量”,用购买气球的总价除以购买气球的数量即可得到每个气球的价格。据此解答。
【详解】购买拉花的总价:0.35×54=18.9(元)
购买气球的总价:26.1-18.9=7.2(元)
每个气球的价格:7.2÷48=0.15(元)
答:气球每个0.15元。
32.5小时
【分析】设经过x小时两车相遇;根据路程=速度×时间;甲车每小时行105千米,x小时行驶105x千米;乙车每小时行驶85千米,x小时行驶85x千米;得出等量关系:甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=两地的距离,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设经过x小时两车相遇。
105x+85x=950
190x=950
190x÷190=950÷190
x=5
答:经过5小时两车相遇。
33.200棵
【分析】根据公式:平行四边形面积=底×高,代入数据计算,求出橙子园的面积,再用面积除以每棵橙子树占地面积,就能得出橙子树的数量。
【详解】32×50÷8=200(棵)
答:这块地一共种了200棵橙子树。
34.26元
【分析】根据题意可知:用两双袜子的钱可以得到2+1=3(双),则用12双除以3得到要买几个两双,再用所得的商乘2得到需要付钱的双数,再根据单价×数量=总价,用每双袜子的单价3.25乘双数,得到花了的钱数。据此解答。
【详解】12÷(2+1)×2
=12÷3×2
=4×2
=8(双)
8×3.25=26(元)
答:花了26元。
答案第1页,共2页
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