第8课科技发展 造福人类 第三课时《科技让梦想成真》课件-2025-2026学年道德与法治六年级下册统编版

该小学道德与法治课件围绕“科技发展 造福人类”核心，以“梦想入场券”抽取盲盒导入，通过梦想墙展示航天梦、榜样先锋墙介绍科学家贡献，到学生绘制未来科技产品，构建从感知科技力量到实践创新的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与责任意识，如榜样先锋墙激发爱国情怀，学生创作未来科技产品培养担当精神，采用情境导入、实践创作等方法，帮助学生树立科学精神，教师可通过多元评价表提升教学实效。

跟着习爷爷 学在博物馆 跟着习爷爷 学在博物馆 梦想入场券 请同学们抽取入场盲盒 神舟飞船 手机 飞机 望远镜 第八课 科技发展 造福人类 科 技 让 梦 想 箭耀长空展雄姿三度飞天启新程 成 真 从人类“飞天”的历程中，你感受到了什么？ 梦想与科技的力量 环节一：飞天逐梦 感知力量 中国航天梦 禾下乘凉梦 强军梦 美丽中国梦 教育强国梦 交通强国梦 体育强国梦 梦想的实现离不开创新与突破， 中国科技成就就是最好的见证！ 环节二：聚焦成就 激发自豪 思考：中国的航天梦，从“一无所有”到“闪耀星空”，靠的是什么？ 环节二：聚焦成就 激发自豪 神舟二十一号 蛟龙号 嫦娥四号 天问一号 勤劳 奉献 坚持 努力 梦想成真 我国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。 航天技术早已融入日常生活中，你知道它都用在哪些方面吗？ 广播电视 气象预报 导航定位 农业生产 卫星通信 国土普查 环节二：聚焦成就 激发自豪 环节二：聚焦成就 激发自豪 在日常生活中，你还知道哪些科技成果？ 科技让生活更方便，让世界更美好！ 钱学森 袁隆平 南仁东 黄旭华 钱三强 屠呦呦 邓稼先 孙家栋 分享交流： 1.你最想分享的榜样先锋有哪些贡献？ 2.他身上最打动你的精神品质是什么？ 3.他们的科技探索给了你什么启发？ 环节三：致敬先锋，力学笃行 环节四：绘梦未来，科创新物 1.想一想：想象一个解决你生活烦恼的未来科技产品？ 2.画一画：请将你想象的未来科技产品画出来。 3.说一说：请将你的创作向全班同学进行介绍。 学生作品展示区 做饭机器人 3D做饭机器人 陪伴机器人 普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想，做一个讲科学、爱科学、学科学、用科学的新时代好少年。 ——习近平 帕米尔高原 梦想行动，从我做起！ 我宣誓： 热爱科学，点燃梦想！ 好奇探索，勇于担当！ 动手实践，创造未来！ 今天，我们是小小科学家！ 明天，我们是伟大创造家！ 时刻准备着！ 准备着！ 准备着！ 此誓 课后实践作业 各位小小科学家，“我的梦想行动•展厅”正在征集作品！请继续完善“未来科技产品”。它可以是一项能解决现实难题的发明，也可以是一个你对未来世界的奇妙构想。 返回 我爱你中国(小提琴) 吕思清 我爱你中国(小提琴), track 1, disc 01 269602.16 XXX - 163 key(Don't modify):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 理想与信念 孟可 钢铁年代 电视剧原声配乐, track 13, disc 01 166930.92 我爱你中国(小提琴) 吕思清 我爱你中国(小提琴), track 1, disc 01 269602.16 XXX - 163 key(Don't modify):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 $ 8.《科技让梦想成真》学习任务单 学校 年(班)级 姓名 预 习 任 务 【任务三】致敬先锋，力学笃行 1.预习任务：把课本第64-65页熟读5遍（包括活动园、阅读角等内容） 2.课外查找资料：钱学森，袁隆平，南仁东，黄旭华，钱三强，邓家先等榜样先锋的故事。（选一个人的故事） 3.根据这些问题开展榜样先锋故事分享会。 （1）你最想分享的榜样先锋有哪些贡献？（2）他身上最打动你的精神品质是什么？（3）他们的科技探索给了你什么启发？ 汇报：我想分享的榜样先锋是 。 示例：我想分享的榜样先锋是袁隆平爷爷，他一生致力于杂交水稻研究，解决了全球粮食短缺的问题，他是一个无私奉献的人。我要做一个坚持不懈地人，好好学习科学知识。 【任务四】绘梦未来，科创新物 1.想一想：想象一个解决你生活烦恼的未来科技产品？ 2.画一画：请将你想象的未来科技产品画出来。 3.说一说：请将你的创作向全班同学进行介绍。（内容必须积极向上，充满正能量） 汇报思路：未来科技产品叫什么？能解决你生活中的什么烦恼？为实现这个想法你该如何做？ 。 第8课《科技让梦想成真》学习行为评价表 评价内容 评价项目 自评（3☆） 同桌互评（3☆） 教师评价（3☆） 课前 1.能认真查找榜样先锋故事，能设计未来科技产品，做好记录。 2.能认真整理资料，成果可视化。 课中 1.能认真倾听，积极参与讨论。 2.认真思考，大胆展示，大胆交流。 课后 1.能积极参与实践作业，能学以致用。 2.主动学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。 评分标准： 合格：写一颗星（请继续努力），良好：写两颗星（相信你能做得更好！优秀：写三颗星（恭喜你成为学习小达人。） 拓展资料： 南仁（rén）东，二十二载深耕深山，攻克 “中国天眼” 系列技术难关，铸就国之重器，被誉为 “天眼之父”。 袁隆平，一生扎根稻田，攻克杂交水稻难关，育出高产品种，以科研之力护佑粮食安全，被誉为 “杂交水稻之父”。 吴孟超，一生深耕手术台，开创 “五叶四段” 理论，以精湛医术救治万千患者，被誉为 “中国肝胆外科之父”。 孟凡超，数十载深耕桥梁设计，攻克港珠澳大桥等跨海工程难关，以匠心筑就国之重器，被誉为 “港珠澳大桥总设计师”。 钱学森，毅然回归祖国，攻克导弹航天技术难关，铸就 “两弹一星” 重器，被誉为 “中国航天之父”。 黄旭华，隐姓埋名三十载，攻克核潜艇研制难关，铸就国之重器，被誉为 “中国核潜艇之父”。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $