期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 广西专版）

期末综合评价 ②采访目的： ③采访问题： (时间：150分钟满分：120分) 分享·文学演讲 宝 一、积累(22分) 6.八年级将举办“文学，我的精神乐园”演讲比赛，请你完成以下任务。(5分) 聚焦·名家讲坛 (1)请你参与筹备工作，补充一条比赛评分标准。(2分) 学校邀请骏马奖的广西获奖作家到校出席活动。学校广播站小记者草拟了一 ①紧扣主题，观点鲜明，内容表达完整。 篇新闻稿，请你按要求帮助修改完善。 ② 校园广播站11月18日报道11月17日晚，“校园文学周·名家讲坛”活动在 ③从容自信，体态自然，肢体语言恰当。 学术报告厅隆重举行，第十三届全国少数民族文学创作骏马奖获奖作家光盘、凡一 (2)班级同学的演讲稿中用到了2024年度网络流行语，如“水灵灵地被文学硬 平、黄芳受邀出席。本次活动以一种别具匠心且独出心C的方式拉开了“校园文 控”“文学给我松弛感”等。请就“网络用语能否用于演讲”谈谈你的看法，写 学周”的序幕，现场的布置令人耳目一新。 段文字，以理服人，80字以内。(3分) 活动主持人首先向师生们介绍骏马奖。全国少数民族文学创作骏马奖自 1981年创办起，已评选13届。今年获奖作品涵盖脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新 等题材，兼具“国之大者”“民之小事”，彰显多元特色与一体意识。 此次“名家讲坛”以对谈、讲座等形式展开。作家们勉励大家从经典阅读中摄 取，学习精妙的写作技巧和对社会生活 的洞察力：同时要观察生活，坚持 7.以下是某同学演讲稿的内容片段，有一些遗漏，请你完善相关内容。(6分) 写作，探索自己擅长的风格。最后，作家们期待青少年能以赤子之心书写时代风 文学丰富我的精神世界。读诗文，可饱览其中的山川美景：领略“大漠孤烟 貌，成为未来蓬勃的文学新力量。 直，(1) ”(王雏《使至塞上》)的苍茫壮阁，“(2) ,隐天 1.根据新闻稿中的拼音写汉字，给加点字注音。(2分) 蔽日”（郦道元《三峡》）的高峻雄伟，“月下飞天镜，(3) ”[(4) (1)独出心cai( ) (2)彰显( (填人名)《渡荆门送别》门的变幻多姿，“几处早莺争暖树，(5) 封 2.请解释新闻稿中画横线的词语。(2分) ”(白居易《钱塘湖春行》)的早春生机，“轻舟短棹西湖好，(6) (1)别具匠心： [欧阳修《采桑子》（轻舟短棹西湖好）]的流转绵延。 (2)序幕： 二、阅读(48分) 3.新闻稿空缺处需要补上一个成语，根据语境，最恰当的一项是 )(2分) (一)现代文阅读I(本题共3小题，9分) A.振聋发聩 B.惟妙惟肖 C.人木三分 D.抑扬顿挫 班级开展文学沙龙活动，同学们分组交流学习心得，完成8~10题。 4.新闻稿中画波浪线处有语病，请指出病因并修改。(2分)》 材料一从2022年第八届鲁迅文学奖开始，中国作协推出以国家级文学奖领奖活 动为核心的“中国文学盛典”活动，创造性地将文学颁奖典礼与获奖作品的宣传推 5.“名家讲坛”结束后是作家专访。请结合以下材料，选择一个已采访的对象，补充 广、文学内容的多渠道传播相融合，向全社会展示新时代文学繁荣发展的最新成 线 完善采访记录。(3分) 就，营造读者广泛参与的“文学节日”氛围。今年，首次以骏马奖颁奖活动为核心， 作家及获奖作品 作家访谈回答 举办了“中国文学盛典”系列活动，向大众全方位展现新时代文学的丰硕成果和崭 光盘《烟雨漫漓江》 我跟随猫儿山自然保护区的工作人员巡山，并通过采访破 新面貌。 (长篇小说奖) 译他们内心的密码，寻找到创作的灵感和源头活水。 “2024中国文学盛典·骏马奖之夜”在南宁举行。此领奖典礼坚持把“铸牢中 凡一平《上岭恋人》 我呈现上岭小人物们在苦难中的坚强和达观，生存的智慧 华民族共同体意识”的主题贯穿始终，既注重壮锦、刘三姐歌谣等广西元素的应用， (中短篇小说奖) 和善良，寄托我对生命的悲悯和对人性光芒的希冀。 又注重蒙、藏、雏、回、苗、彝、佤等多民族风情的展示：既注重展现少数民族丰富多 黄芳《落下来》 我喜欢诗歌，诗歌中有无限空间的意象和隐喻。偶尔我也 彩、绚丽多姿的文化特色，又注重体现多元一体、异中有同的中华民族大团结的鲜 (诗歌奖) 写随笔、小说，但我觉得最恰如其分的，始终是诗歌。 明底色。 ①采访对象： (摘编自《相约，以文学的名义》，《广西日报》) 第1页（共8页） 第2页（共8页） 材料二由中国作家协会和广西壮族自治区党委宣传部联合主办，中国现代文学 (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分） 馆承办的“奔腾一全国少数民族文学创作骏马奖特展”在广西民族博物馆开展， 柳客行的散文集《青白石阶》获得本届“骏马奖·散文奖”，散文组设计了如下 这是中国作协首次举办的全国性少数民族文学主题展览。这场展览以“奔腾”为主 的阅读活动。请阅读下面的文字，完成11~14题。 题，通过五个精心设计的展区，全面立体地展现新时代民族文学事业高质量发展取 青白石阶 得的新成就、新成果。 柳客行 走进第一展区，第十三届骏马奖获奖的25部作品简介、作者介绍，以及作家获 ①我家门前有一条坑洼不平的路，路边有一排石阶。风吹雨淋，脚步踩踏，日 奖感言和捐赠的图书、手稿等，分列在展厅两侧。作品涵盖长篇小说、中短篇小说、 子一长，水泥台阶就青中泛白。 报告文学、诗歌、散文以及翻译6个类别。来到第二展区，珍贵的照片、手稿和文献 ②连续几年，青白色的水泥台阶上总会坐着一个孩子，穿一条分不清颜色的短 资料，展示新中国民族政策的发展脉络和民族文学的辉煌历程。第三展区的数据、 裤，上身穿件沾满泥土以及鼻涕因而分不清颜色的短袖。他得了一种怪病，这病不 图表展现新时代以来党中央对民族工作的高度重视和民族文学事业的繁荣。第四 会让人少胳膊少腿，却能抽走身上所有的力气，让得病之人抬不起手，直不起腰，也 展区集中展示广西各民族作家在文学创作上取得的辉煌成就。在尾厅的“金句墙” 提不起腿，患病的人也就成了一个只能略微移动且有思想的植物人。 前，精选“金句”代表作家对人生、自然、社会的深刻思考和独到见解。 ③这个灰头土脸、满身脏兮兮、得了这奇怪病的小男孩就是我，一个人坐在青 (摘编自《万马“奔腾”，铸就民族之魂》，“中国作家网”) 白石阶上，没有任何玩伴，像一座雕像一动不动。 材料三 ④石阶旁的孩童来了一群又一群，走了一帮又一帮，从不知道什么是累，永远 都那么生龙活虎。他们时而享受“马兰开花”带来的快乐，时而感受打沙包的惊险， 中国文学盛典 时而挥洒老鹰捉小鸡的激情。从不远处传来的都是阵阵欢笑声。我只是坐在一旁 骏马奖之夜 看，慢慢也就熟知了每一个游戏的规则。 ⑤爷爷来了，长满裙皱的手里提着一辆带有脚踏板的儿童车。他白花花的胡 (图为“2024中国文学盛典”海报，选自“中国作家网”) 子落在我脸上痒痒的，一对硬巴巴的老胳膊将哭泣的我抱上踏板车。我试探着向 8.下列对材料一和材料二的理解和分析，正确的一项是 ( )(2分) 前移，却没力气踏动它带我前行。吸一口气，高高仰起头，撑着头也是需要费力气 A.“2024中国文学盛典”首次将颁奖典礼与获奖作品宣传推广、文学内容的多渠 的。我把这些仅有的力气节省下来用在身上，扭动一半身体使惯性带动腿向前挪 道传播相融合。 二点，再费力担动另一半身体同样用惯性带动另外一条腿。我从青白石阶坐到了 B.在南宁举行的“2024中国文学盛典·骏马奖之夜”注重广西元素的应用和多 踏板车上。孩童们慢慢凑到我身边，按按电钮，还能唱歌，他们便笑了。我被同伴 民族风情的展示。 推着，他走我便能走，他跑我也能跑，他们打沙包，沙包飞来飞去，不断地从我的眉 C.材料二按时间顺序介绍骏马奖特展，五个展区依次展示民族文学的历史、获 梢、嘴角、腿间擦过，我享受着被同伴包国的感觉，此刻我与他们一样，是可以行走 奖作品及数据。 的，这是多么美好的一件事！石阶像是一张贴满灰尘的脸，风轻轻吹着，小沙粒在 D.材料二运用了列数字、作比较的说明方法来说明展览全面展现了新时代民族 那里打着旋儿。石阶上没有一人坐，我也不用坐在那里陪着青白石阶了。 文学事业的成就。 ⑥一个响午，同伴推着我跑得飞快，我没能及时掌握住踏板车前进的方向，踏 9.请结合材料一和材料二，补充材料三海报的设计意图。(4分) 板车撞在了马路牙子上。我飞了出去，它的身体因撞击而分割成了两半倒在路边。 海报主体设计为繁体“马”字构成的奔马侧视图，突出以骏马奖颁奖活动为 过后，我再也没有见过那辆踏板车。额头贴着创可贴，奔拉着脸，我回到了熟悉得 核心的系列活动主题，象征我国民族文学奔腾在伟大新时代与广阔天地：不同字 不能再熟悉的青白石阶上，仿佛又回到几个世纪前。远远看着他们，沙包再也飞不 体、不同民族文字书写的“马”字组合成“马身”，寓意(1) 到我的身边。没有了踏板车，就没有了靠近他们的能力。不是家人没钱给我再买 :海报右下角绘有壮锦纹样， 一辆踏板车，而是他们担心我摔得更惨。 体现(2) ⑦曾经的玩伴放了学，我便看着他从我身旁路过，从青白石阶的这一旁走到那 10.请你就“中国文学盛典”活动的宣传和推广，提出一条建议，并说说理由。(3分) 一边。母亲坐在我的身旁，看着我发愣的样子，就问我看什么，我告诉她脑海里想 象的学校模样，母亲便不再说话，摸了摸我的头，轻轻站起来，离开青白石阶走进了 屋子。第二天，我也成了一名小学生，父母亲自送我去学校。从此离开了青白石 阶，这一离开就是十多年。 第3页（共8页） 第4页（共8页） ⑧十五岁这年，家里翻修房子，从废弃的屋子里拿出一样落满尘土的物件，原 14.严文井在《永久的生命》中说：“那存在过的忧愁，也许你能忘却，但却不能取消 来踏板车被家人修好，当作舍不得丢的宝放在了屋子里。我用抹布擦去了踏板车 它遗留下的印迹。我们都非常可怜！人们却不应该为此感到悲观。我们没有 上的所有脏污，努力挪动身体，从凳子上移到了小踏板车上。妹妹将我慢慢推到青 时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇…”这段话与本文作者的经历极其 白石阶旁。我坐在踏板车上等待儿时的玩伴，等了很久很久。直到父亲将我抱回 相应。请结合本文内容，谈谈作者怎样看到“生命自身的神奇”。(4分) 屋里，把踏板车给了一个收破烂的人。我这才明白：那踏板车已经不属于现在的 我，它属于那个坐在青白石阶上的我，再也回不来了，再也回不来了！ ⑨全城大改造那年，青白石阶被拆除的时候，我就坐在屋里。一辆大铲车高高 抬起铲头，哐当一声砸进了我的心里，隐约有个衣衫褴褛的男孩告诉我，你再看看 这青白石阶，再好好看看，这也是你最后一次看到青白石阶了。 (选自《青白石阶》，有删改) 11.本文设置了两条线索，请根据文章内容填写表格。(3分) (三)古诗文阅读（本题共6小题，18分） 阅读下面这首诗，完成15~16题。 生了怪病 坐车同游 车毁受伤 得以上学 翻修见车 (3) 叙事线 【甲】赤壁 呆坐石阶 不陪石阶 再回石阶 长别石阶 又回石阶 杜牧 (1) (2) 情感线 孤独美慕 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 好奇向往 春恋不舍 惋惜惆怅 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 12.联系上下文，从描写方法的角度赏析文中画波浪线的句子。(3分) 【乙】题乌江亭 我把这些仅有的力气节省下来用在身上，扭动一半身体使惯性带动腿向前 杜牧 挪一点，再费力扭动另一半身体同样用惯性带动另外一条腿。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 15.下列对于这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )(2分) A.【甲】诗开篇即写战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。 B.【乙】诗次句“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。 13.在第一人称的回忆性散文中常有两种叙述视角，一种是“过去的我”，一种是“现 C.【甲】诗后两句直接从侧面落笔，描绘如果东风不给周瑜方便后的失败场面。 在的我”。请参照示例，说说对句中加点词的理解。(4分) D.【甲】【乙】两诗同属于怀古咏史诗，对历史上已有结局的战争作了假设性 推想。 示例： 他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非 16.【甲【乙】两诗都是借史抒怀。两首诗各抒发了什么情感？(3分) 自己插嘴不可。 —一朱自清《背影》 “过去的我”认为父亲讲价琐碎迂腐，自己比父亲“聪明”：“现在的我”理解了 那是父亲对“我”的含蓄关怀，“过去的我”是“自以为聪明”，表达了作者的自梅 反思。 阅读下面的文言文，完成17~20题。 石阶上没有一人坐，我也不用坐在那里陪着青白石阶了。 【甲】得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环 而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深 也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不 以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。 寡助之至，亲戚畔之：多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子 有不战，战必胜矣。 第5页（共8页） 第6页（共8页） 【乙】子奇治阿@ 摘录二：但是红军有一种办法，他们已经平安经过了贵州、云南的苗民、瑶民等土著 子奇年十六，齐君使治阿，既而君悔之，遣使追。追者反，曰：“子奇必能治 民族的区域，取得了他们的友谊，而且甚至募集了许多部族，加入他们的队伍。 阿。”齐君曰：“何以知之？”曰：“共载皆白首①也。夫以老者之智，以少者决之®，必 摘录三：在安顺场北约四百里的地方，山峡十分高，水流十分狭，河床深而水流快。 能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪®以济贫困，阿县大治。魏闻童子 那里有一座有名的铁链子悬桥，名叫泸定桥。这是在西藏东方大渡河上最后的一 治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵攻之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。 个可能的渡口。…在敌人的增援部队没有来到之前，这座桥必须要占领下来。 【注释】①阿：地名。②既而：后来，不久。③共载：同车。载，坐车。④白首：老 这一次又征求敢死队了。红军战士们一个个地都站上前来，请求拿他们的生命来 年人。⑤决之：决断政事。⑥仓桌：储藏谷米的仓库。 冒险。在这些自告奋剪的人中，选择了三十个人。在他们的背上捆上了手榴弹和 17.下列各组句子中加点词的含义相同的一项是 )(2分) 毛瑟枪。很快他们就爬到奔腾的河流上去了，双手握着铁链往前推进。红色的机 A.寡助之至 天子先驱至 关枪对着敌人的设防地带开火，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机 B.故君子有不战 故天将降大任于是人也 关枪扫射作出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第 C.追者反 始一反焉 一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个…一点或两点 D.何以知之 何夜无月 钟后，全部的红军军队，很快乐地迈着大步，一壁高声唱着走过大渡河，走入四川 18.下列对【甲【乙】两文的理解与分析，有误的一项是 )(2分) 境内。 A.【甲】文强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 21.阅读纪实作品可以边读边梳理作品中事实的前因后果、发展线索，把握作品所 B.【甲】文的中心论点是“得道多助，失道寡助”，结论是“天时不如地利，地利不 写事实。请根据摘录内容梳理“飞夺泸定桥”这一重大事件。(4分) 如人和”。 重大事件 C.【乙】文写子奇通过采取融兵器制农具，打开粮仓济民等办法使阿县大治。 飞夺泸定桥 D.【乙】文通过对话，侧面衬托子奇“童子治邑”不战而胜的不凡才能。 事件起因 (1) 19.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (2) (1)委而去之，是地利不如人和也。 事件经过 (2)库无兵，仓无粟。 事件结果 红军胜利渡过大渡河 20.【甲【乙】两文都论述“人和”是取胜的法宝。请指出【甲】文或【乙】文论述的重 22.请结合摘录内容，分析红军最终能胜利渡过大渡河的原因。(3分) 点，并结合历史或现实的事例，谈谈自己的认识。(5分) 三、写作(50分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分) (四)整本书阅读（本题共2小题，7分） “2024中国文学盛典”期间，五湖四海的人们汇聚一堂，讲述与文学的故 第十一届骏马奖纪实作品《这里是红军走过的地方》讲述红军长征悲壮而辉煌 事。大家观天地，见众生，寻自己，昭示阅读的价值、文学的力量。由此，校园文 的历程，同为纪实作品的《红星照耀中国》也报道了共产党和红军的真实情况，阅读 学社也计划推出一期以“文学伴我成长”为主题的专刊，减邀你参与投稿，讲述 以下摘录片段完成学习任务。 你在阅读中成长的故事，分享文学给你带来的体悟。 摘录一：如果红军在这里失败了，它十分可能会被消灭。十九世纪时在这些同样的 要求：(1)自拟题目，写一篇记叙文：(2)不得抄袭，不要套作：(3)不得透露 山峡之间，太平天国的一批最后的残留者，那由翼王石达开所领导的十万大军，即 真实的人名、校名、地名：(4)不少于600字。 在此被有名的曾国藩指挥之下的清朝军队，包围着而完全被击溃。蒋介石对军阀 刘湘、刘文辉，他在四川的联军，以及他自己的指挥追击部队的军长们发电报，教他 们重演太平天国的历史。 第7页（共8页） 第8页（共8页）严整，士兵的成备，群臣的反应，文帝的称赞，这些是侧面描写，突出周亚夫治军严明，恪尽职守 名著手册答案 (2分)。【乙】文：孙奂派自己的部将先截断淮河水道，自己统率部下作为大军的前锋迫使高城投降，得 《红星照耀中国》准进式阅读训练（一） 到三位将领，这是正面描写：大军撤返，孙奂军容齐整，通过孙权的感叹得以表现，这是侧面描写(2分) 参考译文： 1.西行漫记埃德加·斯诺2，北平西安杨虎城安塞周恩来贺龙毛泽东红军剧社 【乙】孙奂字季明。他的哥哥孙皎去世后，（他就）接替孙皎统领部队，凭借扬武中郎将的身份兼 3.毛泽东盛世危言4.(1)徐特立(2)贺龙5，D6.A【解析】A.有误，是彭德怀在青年时， 任江夏太守。黄武五年，孙权进攻石阳，孙奂凭借当地主人的身份，派遗自己的部将鲜于丹率领五千 带领农民攻打囤粮的大地主。7，埃德加·斯诺毛泽东贺龙8.示例：这首诗是周恩来革命经 人先截断淮河水道，自己统率吴硕，张梁等五千人作为大军的前锋，迫使高城投降，得到三位将领。 历的生动写照。在民族觉醒的时期，周恩来将兴趣从文学转移到了社会革命，从此走上了艰辛的革 命之路。诗中的“人迹更少”既象征了中国革命的限辛，又侧面表现了周恩来不棋艰险、坚韧不拔的 大军返回，孙权下诏让（孙奂的部队）在前面停下，车驾经过孙奂的军队时，看见孙奂的军队队列齐 整，孙权感叹地说：“当初我担心他迟钝，（他）现在治理军队，各位将领中很少有能比得上他的，我没 革命精神。9.①周恩来②善于作战（或“富有才智”“骁勇善战”）10.示例：我选《红星照耀中 有担忧的了。”任命孙奂为扬威将军，封为沙羡侯 国》：这句话是说一个人不管遇到什么苦难，只要乐观面对，就能苦尽甘来。正如《红星照耀中国》中 的红军战士，历经长征中爬雪山，过草地等艰难困苦，却始终乐观面对，最终到达陕北，苦尽甘来，开 21.新中国的成立(1分)她们对新中国成立的渴望和向往，对党忠城，坚贞不渝以及革命乐观主义 辟了新的革命根据地，这颗红星照亮了中国，也照亮了世界。11.示例：这句诗让我想到了彭德怀。 精神，革命英雄主义精神（答出两点即可得2分）22.A是江姐(1分)：因为江姐知道自己要被国民 党军统特务带走杀害，所以穿上蓝色的旗袍，又披起那件红色的绒线衣从容就义(3分)。 他从事谍报工作被捕后，面对敌人的严刑拷打，受尽折磨也不向敌人卑躬屈膝，最终成长为一名坚定 23.略 的无产阶级革命战士。 12.示例一：选①，比如，可以聆听彭德怀长征路上与土兵同甘共苦的故事 期末综合评价 聆听刘伯承友好谈判的故事，感受领导人艰苦朴素，平易近人的人格魅力。示例二：选③，可以体验 1.(1)裁 (2)zhāg2.(1)另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。 (2)在这 红军大渡河战争的激烈，感受战士们在战斗中视死如归，英勇无畏的精神。让我们铭记先辈遗志，珍 里指活动开始。3.C4.缺少宾语中心语，可在“摄取”后面加上“营养”“知识”等。5.①示例： 情美好生活 光盘②了解光盘长篇小说《烟雨漫漓江》的创作背景，灵感来源和创作过程。 ③请问您是如何获 《红星照耀中国》推进式阅读训练（二） 取到创作《烟雨漫漓江》的灵感的？6(1)②示例：普通话标准，语速适中，语调富有变化。(2)示 1,徐海东2.黄陂黄冈3.李德4.吴起镇咖啡5.C6.D7.示例：选①毛洋东。他的信 例一：能，合适的网铬用语可用于演讲。网络用语生动鲜活，能拉近与听众的距离，增添趣味性，如 仰是实现共产主义，坚信民族解放的革命事业必将胜利。毛泽东始终坚持自己的信念，带领红军爬 “松弛感”可简洁表达特定状态，但要注意适度使用和分场合使用。示例二：不能，网铬用语不宜用于 雪山、过草地等，经过万里长征，克服重重困难，一步一步走向胜利。8.示例：提到《红星照耀中 演讲。演讲需庄重规范，网络用语有时表意模糊、缺乏内潮，还可能因理解差异产生歧义，影响表达 国》，我会想到“坚韧不拔”。长征途中的“飞夺泸定桥”，淋滴尽致地展现了长征路上红军战士不怕栖 效果。（表明观点，言之有理即可得3分）7.(1)长河落日圆(2)重岩叠嶂(3)云生结海楼 牲，坚强不屈的精神。为了在敌人援军到达前占领泸定桥，红军战土在敌人的枪林弹雨中爬上了没 (4)李白(5)谁家新燕啄春泥(6)绿水逶迤8.B【解析】A.有误，由材料一“从2022年第8届 有桥板的铁索。红军战士凭借着坚韧不拔的斗志，最终占领了泸定桥，顺利渡过大渡河。 9.示 鲁迅文学奖开始…多渠道传播相融合”可知，“·2024中国文学盛典’首次”表述有误：C.有误，材料 例：一是共产党人具有远见卓识。如毛泽东是一位天才的军事家和政治战路家。他领导了秋收起 二是按空间顺序介绍的，并非“时间顺序”：D.有误，没有运用“作比较”的说明方法。9.(1)这场文 义，创建了井冈山革命根据地，指挥红军摆脱了敌人的多次“围撕”，做出长征的英明决策等事迹充分 化盛典注重体现多元一体，异中有同的中华民族大团结的鲜明底色(2)盛典举办地广西的民族文 证明了这一点。二是共产党人信念坚定、不怕困难。如毛泽东等革命领袖带领红军爬雪山、过草地， 化地域特色10.示例：建议：组织面向大众的主题征文活动。理由：能被励、吸引史多文学爱好者积 克服种种困难，最终取得了长征的胜利。10.示例：我选择B。彭德怀带领的部队遭到国民党军队 极参与活动，促进大众文化交流以及对多元文化的理解。（建议1分，理由2分，合理即可） 的封锁，生活物资极度匮乏，红军病饿交加。当地农民把藏在地下，国民党军队不知道的粮食挖出来 11.(1)快乐满足(2)失落沮丧(3)石阶拆除永别石阶12.运用了动作描写(1分)，生动形象 给红军吃。中国共产党和红军能在危机中生存、发展，很大程度上是因为他们以自己的行动赢得了 地写出了“我”努力用惯性带动腿移动的艰难情景，体现了“我”褐望与同伴一起玩耍，融入他们的强 人民群众的拥护和支持。11.示例：采访设想：时间：晚上：地点：军营里：人物：韦尔斯女士、朱德 烈愿望(2分)。 13.“过去的我”因能与同伴一起玩耍，不再单地坐在石阶上，所以觉得不用“陪 道具：一张小书桌，小书桌上摆放一些书籍，一把豉旧的凳子，一盏小煤油灯等；人物对话：韦尔斯女 着”青白石阶，有一种摆脱孤独的喜悦(1分)：“现在的我”回顾这段经历，意识到青白石阶见证了自 士：“您自己的作战经验可以分享出来吗？”朱德：“要能和战士们同甘共苦，获得他们的信任：每次作 己曾经的孤独与无奈，以及那段特殊的成长时光(1分)。“陪着”体现了“我”与青白石阶之间复杂的 战要勘察地形、精密计划。”采访理由：朱德喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事：喜欢读书： 情感联系，既有对过去时光的怀念，也有对曾经孤独的感慨(2分)。 14.作者虽身患怪病，身体行 作战经验丰富。12.示例一：我选一双草鞋。红军长征经过四川时，农民送给红军战士自己做的草 动受限，经历了诸多痛苦与无奈，如只能孤独地坐在青白石阶上看着同伴玩耍，但作者依然积极面对 鞋，就因为红军对人民很好，要解放穷人。这体现了紧紧依靠人民群众，同人民生死相依，患难与共 生活。从努力用自己的方式挪动身体坐踏板车与同伴玩耍，到后来能上学，作者在困境中不断成长。 的红军精神。因此可以作为代表长征精神的文物。示例二：我选一页红军八角帽。虽然许多“红小 即使多年后面对青白石阶被拆除，踏板车不再属于自己的现实，作者也能坦然接受，这体现了作者对 鬼”带着较大的红军八角辑，但是他们却有着高度的个人自尊，他们耐心、勤劳，聪明，这顶红军八角 生命的珍视和对生命自身神奇的感悟。生命虽然有忧愁和困境，但依然有着无限的可能和力量，作 帽说明他们有坚定的革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的革命乐观主义精神。因此我选它作 者看到了生命在艰难中不断前行、不断适应变化的神奇之处，没有因身体的残疾和生活的挫折而悲 为代表长征精神的文物。（任选一个，言之有理即可） 观，而是以一种坚制的态度面对生活。（意近即得4分）15.B【解析】B.有误，“包羞忍耻是男 《红星照耀中国》综合训练 儿”的意思是能够忍受失败和耻辱才是直正的男儿，是在批评项羽不能包羞忍耻，而不是说“项羽遭 1.中国共产党全中国2.毛洋东周恩来彭德怀3.徐海东预旺县4.③④①②5.D 挫折不灰心，是真正男儿”。 16.【甲】诗抒发自己生不逢时、怀才不遇的抑郁之情(1.5分)，【乙】诗 6.示例：我勾选朱德：物象选择：雄狮：色彩：红色：形态：咆哮。设计意图：在《红星照耀中国》一书中， 表达了对项羽负气自刎的惋惜，对他宽广心胸不够的批评(1.5分)。 17.B【解析】A.极点/到达： 朱德是斯诺主要记录的红军领却之一。斯诺评价其具有天生的“红色”，名字中的“朱”为“赤色”之 B.均为“所以”的意思：C.同“返”，返回/同“返”，往返：D.为什么、怎么/哪一个。18.B【解析】 意。从朱德的成长经历来看，他早年参加辛亥革命，但在五四运动和十月革命的影响下，主动寻找党 B有误【甲】文的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”，结论是“得道多助，失道寡助”。 组织，最终在德国柏林由周恩来介绍入党。不断地抗争，或许会遭遇失败，但朱德从未放弃。他犹如 19.(1)(但守城一方还是)弃城而逃，这是因为地利比不上人和啊。 (2)兵库里没有武器，粮仓里没 一头正在朝天怒吼的雄狮，不断向敌人喷射出愤怒的，红色的火焰，顽强地战斗着！7.清楚地把握 有积粮。20.示例：【甲】文重点论述“天时不如地利，地利不如人和”，强调施行“仁政”（得道）是取 作品所写的申实(1)延安(2)彭德怀8.充满革命乐观主义的性格特点，愈挫愈奋的革命信念 胜的关键(2分)。我认为“人和”是指做任何事情都要团结奋斗，同心同德，这样才能取得最后胜利。 不屈不挠的战斗意志、光明磊落的共产党人胸襟、百战百胜的军事才能彭德怀9，示例：一位年轻 例如，抗日战争时期，中国共产党带领中国人民，团结一致共同抗战，最终取得抗日战争的胜利(3分)。 号手身着龙装，头戴军帽，高高举起军号，昂首挺立，英姿勃发。那上扬的号角，让人仿佛还能听见阵 参考译文： 阵嘹亮的号声。中国的希望就在红星照耀下的西北山沟里。红军是力主抗日的中国军队，中国的 【乙】子奇十六岁的时候，齐国的国君派（他）去治理例县。不久，齐王反悔了，派人追赶。追赶的 抗战之声”从这里吹响。10.《红星照耀中国》里的中国共产党人和红军战士坚韧不拔，英勇卓绝 人回来说：“子奇一定能够治理好阿县的。”齐王问：“你怎么知道的呢？”回答说：“同车的人都是老人， 坚强乐观，而行书笔画连绵，行云流水（满洒飘逸，灵动自如，秀美道劲，气韵生动），能很好地表现红 凭借老人的智慧，由年轻人来作最终决定，一定能治理好阿县啊！”子奇到了阿县，把兵库里的兵器锻 军领袖和战土们的这种革命精神。 11.示例：我选毛泽东。①生活简朴：身为最高领导人，主要密 造成耕田的农具，打开粮仓来救济贫穷的人民，把阿县治理得井并有条。魏国的人听说小孩子治理 侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一股战土没有什么两样。②刻苦努力，精明博学： 阿县，兵库里没有武器，粮仓里没有积粮，于是就起兵攻打（齐国）阿县。阿县的人民父亲带儿子，哥 在校常年成绩第一：离开学校后，非常擅长自修。12.(1)他具有英雄气质，胸怀天下：善学、善思、 哥带弟弟，以自己家的兵器战斗，于是打败了魏国军队 善谋断：自信，求其，严于律己：率性、倔强，幽默、风雅。(2)他们耐心，勤劳，聪明，努力学习，看到 21.(1)蒋介石派重兵围堵，要消灭红军(1分)(2)红军战士组成了敢死队，三十个勇士攀踏着铁 他们就看到了中国的未来和希望。 (3)这本书过去值得介绍给一切中国读者，现在更值得介绍给 索，冲破敌军的密集火力，最终占领了泸定桥，使红军大部队成功渡过大渡河，粉碎了蒋介石的围剿 每一位中国读者。因为现在中国社会正处于大变革时代，让广大中国人了解中国革命的历史很有必 企图(3分)。22，红军得到少数民族地区人民的拥护和支持：红军的领导者战略决策英明果断，指 要，“长征精神”是中国人的精神食粮，永远不会过时 挥得当：红军战士具有坚定的信仰和必胜的信念，勇敢顾强，不怕柄性。（每点1分，共3分，意对 《红岩》推进式阅读训练（一） 即可)23.路 1.挺进报2.华袭山彭松涛3.双枪老太婆4.陈松林5.魏吉伯黎纪纲6.郑克昌 第27页（共32页） 第28页（共32页）