辽宁省鞍山市千山区2025-2026学年七年级上学期阶段性教学成果评估历史试卷

七年级历史参考答案2025.11 第一部分选择题（共30分） 一、 单项选择（本题15小题，每小题2分；共30分） 题号12345678 9 101112131415 答案ABBDDCBA DB A D A 第二部分非选择题（共40分） 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题14分，18题9分，19题7分：共40分） 16.(1)打制石器(1分) 群居(1分) 理由：周口店遗址出土了众多的动物化石，个人无法猎取这么多动物：北京人生活时 期野兽众多，环境恶劣，个人无法独立生存。(1分) (2)出现原始农业，人类开始定居生活(1分)。可以防水、防潮，便于通风、散热，防 虫蛇侵害等。(1分) (3)图三陕西宝鸡出土的船形彩陶壶说明当时人们以船为交通工具，印证了能制造船只： 图四甘肃出土的中国最早的铜刀，说明当时人们已经使用铜器，印证了会炼铜；图五河南舞 阳出土的骨笛，说明当时已经有了原始音乐，印证了会制作音律。(3分) (4)远古传说是对远古时期历史的夸张和虚构，也包含了一定的历史事实，有一些已被考 古发掘所印证。(2分) 17.(1)A.前356年B.秦朝建立C.陈胜、吴广起义D.前207年（各1分） (2)①确立县制②鼓励耕织③圆形方孔半两钱④小篆（各1分） (3)A.掌管监察B.中央集权制度郡县制。（各1分） (4)A组(1分) 启示：得民心者得天下；要施行仁政，关注民生。（言之有理即可，2分） 18.(1)A长安D大秦(2分) (2)联络大月氏夹击匈奴(1分) 不畏艰苦、不辱使命等（言之有理即可，2分） (3)“鸭形玻璃注”的发现说明丝绸之路促进了东西方经济文化交流(2分) (4)丝绸之路是和平之路、贸易之路。丝绸之路的发展和延续是各国人民沟通、来往、 贸易的功劳，不论是古代还是在现代，开放交流之路都是社会进步必不可少的。（言 之有理即可，2分) 19.(1)蔡伦(1分)。纸发明以后逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，便利了 典籍的流传，对文化、教育和社会生活等方面产生了非常重要的影响。中国的造纸术辗转流 传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。(2分) (2)示例一东汉击鼓说唱俑 这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。这件俑呈现的人物身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣。 雕塑线条简练，技法娴熟，具有很高的艺术价值和欣赏价值，反映了东汉的民间生活气息和 地方风貌。这是因为光武帝刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施，经济得到恢复和发展， 社会出现比较安定的“光武中兴”局面。 示例二东汉牛耕画像石拓片（局部） 这是东汉牛耕画像石拓片（局部），图片展现了当时人们已经使用二牛一人一犁的耕作方法， 提高了农业生产效率，社会经济得到了发展。■ ■ ■ 初中七年级阶段性教学成果评估 17.A 19.(1)人物 历史学科答题卡(2025.11) D 影响 一、选择题（每题2分：共30分） (2) ① ① [A][B][C][D] [c][D] 11[A][B][C] [D] 2[A][B][c][D] 7 [A][B][C][D]12 [A1 I8]ICI [D] 3[A][B][C)[D] 8[A][B] [c] [D] 13[A]tB][C] [D] A[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C]【D] ⊙ 5[A][B[CJ[D]1O[A1[B[CJ[D]15[A][B][C][D (3)A 二、非选择愿(16题10分，17题14分，18题9分，19题7分，共40分) 地方制度 16.(1)工具 (4)证据 居住 启示 (2)解说词 理由 18.(1)A D (2)信总 (2)原因 优点 精神品质 (3) (3)说明 (4)感悟 (4)联系 请在各题目的答恩区域内作答，超出黑色矩形边版限定区域的答案无效 ■ ■学校 初中阶段性教学成果评估 七年级历史学科试卷 5.战国时，桊国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都 江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了 班级 (本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共100分 钟)考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无 A铁器的推广应用 B.秦国国力的强大 效 C.商鞅变法的影响 D.劳动人民的智慧 姓名 第一部分选择题 6.从下列文物的对比中，可以看出我国古代文字 一、 单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中， 考号 选择一个最符合题意的选项) L在相当早的时期，黄河中游出现了一个由若干民族部落汇集和逐步融合的核心，即华夏 族。在汇集和隐合过程中，出现了被后世尊为中华民族人文初祖的传说人物。材料中的“人 文初祖”是 A,炎帝和黄帝 B.元谋人 河南舞阳贾湖 山东驾平丁公龙山 河南安阳殷墟 遗址出士的刻符鱼甲 文化遗址出土的陶文 出土的军事刻辞牛骨 C,盘古和女娲 D.尧和舜 (距今约9000一7500年) (距今约4400-一3800年) (距今约3300一3000年) 2.文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究 A.起源于原始的交换活动 B。记录了先民的艺术追求 C,经历了漫长的形成过程 D.密切了区域间经济联系 7.春秋战国时期，创办私学，主张“有教无类”，扩大了受教育范围的大教有家是 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 河姆渡骨相 河姆渡猪纹陶钵 半坡彩陶盆 河姆渡遗址稻谷 8.2016年，联合国教科文组织正式通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质 文化遗产代表作名录。二十四节气是我国古代劳动人民对自然规律的智慧总结，其目的主要 A,早期人类起源 B.原始农耕生活 是为了 C.远古炎黄联盟 D.早期国家产生 A.指导农业生产 B.观察天文现象 3.在大议口遗址的第二、三次发掘中，考古学者发掘了46座墓葬。从墓葬规模看，这些墓 C.了解季节变换 D.传承民族文化 9.时间换算从此，大一统成为维系以后朝代合法性的基础，不论政权更替或外来入侵，国家 葬大小有别。此外，随葬品的数量和种类差别明显：少者不过数件或一无所有，多者有陶、 石、骨等百余件。这说明当时 不能散、民族不能分，始终是统治者和民众为之奋斗的目标。材料中的“大一统”始于 A.原始农业形成B.贫富分化出现 A,公元前2世纪 B.公元2世纪 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立 C,公元前3世纪 D.公元3世纪 10.下面是依据《汉书》整理的部分资料。材料反映出当时统治者主张 4.1955年出土于辽宁喀左的腰侯青铜盂为西周早期青铜礼器。内壁铸有铭文“偃侯作鲼(f) (2025.11) 盂”，该铭文明确了器物的所有者是燕侯，以及器物的用途。此铭文可以用于 (文帝)诏曰：夫农，天下之本也，其开籍田，朕亲率耕。 A。证实国家的产生 B.说明皇帝制度已经确立 (景帝)诏曰：其令郡国务动农桑，益种树，可得衣食物。 C.强调朝代的更替 D.佐证西周分封制的史实 A,重农抑商 B.兴修水利C.轻福薄赋D.以农为本 历史试卷第1页（共8页） 历史试卷第2页（共8页） 学习任务(10分) 1L.某校学生在学习秦末陈胜、吴广起义时，最有可能听到的典故是 【旧石器时代】 A纸上谈兵、完壁归赵 B.揭竿而起、王侯将相宁有种乎 材料一 材料二周口店遗址第一地，点出土的动物化石最多，有剑齿虎、 C.东施效颦、破釜沉舟 D.卧薪尝胆、退避三舍 棕熊、洞熊、中国戴狗、狼、豺豹、猎豹等17种食肉动物化石， 12.秦朝以威阳为中心，修筑了四通八达的驰道，“东穷燕齐，南极吴楚”，还设置了专门 还有非食肉动物如猴子、肿骨鹿、葛氏斑鹿的化石，以及三门 负责驰道修建、维护和管理的官员。这一举措台在 马、燕山犀、羊、河狸等动物化石。 A.加强中央集权B.消除文字差异 C.促进农业生产D.统一货币形制 (1)据材料一，说说北京人使用的是什么工具。依据材料二，判断北京人居住状态，并说 13.这一时期的中国：政治力量的渗透开始达到了底层：经济力量将全国纳入一个巨大的网 出你判断的理由。(3分) 络中：文化方面，经过共同使用一套文字系统，.以及儒家思想逐渐成为正统，建构起具有一 定水平的价值观念。“这一时期”指的是 【新石器时代】 A.史前时期 B.夏商周时期 C.秦汉时期 D.南北朝时期 14.汉宜帝设置都护，丝绸之路南、北二道尽归于汉，汉元帝设“戊己之官，分任其事”。 记 另外，汉王朝还“立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路”。这说明 图一半坡出土的票 图二干栏式建筑复原想象图 A.丝绸之路在汉王朝正式开通 B。西藏地区正式归属中央政权 (2)图一中粟和图二中干栏式建筑的出现反映了什么信息？图二建筑有何优点？(2分) C.丝绸之路沿线治安不稳 D.汉朝加强对丝路的管理 15.以下两幅示意图共同体现了 【部落联盟时代】 材料三传说中黄帝对中华文明的贡献：建造宫室：制作衣裳：挖掘水并：制造船只：会 ®团巴国( 的国 ® 妹钢，发明弓箭。让下属发明文字、算盘和制作音律等。 雾黍多 星 合 年 鱼 一义务教育教科书《中国历史》七年级上册 男 材料四 A.素朝建立后巩固统一 B。春秋时期的诸侯争霸 C.汉武帝建立刺史制度 D.明清科技文化的发展 图三陕西室鸡出 图四甘肃出士的 图五河南舞阳 土的船形彩胸壶 中国最早的铜刀 出土的昏笛 第二部分非选操题 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题14分，18题9分，19题7分，共 (3)材料四的考古发掘印证了材料三传说中的哪些内容？(3分) 40分) 16.某校七年级学生以“文明的起源和演进”为主题，开展探究性学习。请你参与其中，完成 (4)根据上述材料，简要概述远古传说、考古发掘与历史事实之间的联系。(2分) 历史试卷第3页（共8页） 历史试卷第4页（共8页） 17,“秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之林，建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全 (4)展示下面两组图片。其中哪组图片为我们研究秦的暴政提供了可靠的证据？秦帝国的兴 学校 新的铁器文明时代。但它只有十几年生命，像流星一闪，轰鸣而通。”阅读材料，回答问 衰给我们怎样的启示？(3分) 题。(14分) 班级 (1)梳理秦帝国发展过程中的重大事件，根据提示，在方框A,B、C、D处填上对应内 容。(4分) 组 姓名 秦朝刑具 商软 秦国发动攻势，开始了灭 秦朝 考号 变法 六国、统一全国的战争 B B 组 A 前230年 前21年 前209年夏 D 《陈胜、吴广起义》 巨虎之战 (2)整理秦帝国发展过程中部分重要变革的笔记，请将空缺部分补充完整。(4分) 18某学校筹划举办一次丝绸之路主题展览，请你与他们一同完成展览的布置。(9分) 【地图篇】 变革 内容（部分） 材料一陆上丝绸之路的路线以西汉时期的长安作为整条路线的起点，经过河西走廊然后到 政治 ① (加强中央集权的措施) 商鞅变法 达著名的敦煌。但是从敦煌开始就分为南北两条路：南路是从敦煌开始，然后依次经过都 经济 ② (与富国目的联系最直接措施) 善、于间，到达大月氏、安息，最后往西到达大秦：而北路从敦煌开始，经过疏勒、大宛， 经济 统一货币为③ 秦始皇巩固统一 最终到达安息和大秦。 文化 统一文字为④ 一一摘编自《古丝绸之路的具体路线介绍》 (1)根据材料一，请写出地图中A、D分别对应的地点名称。(2分) (3)绘制秦朝的政治建制示意图，补充图中A处官职的职责、B处的内容。从示意图中 可知秦朝在地方上推行什么制度(3分) 匈 奴 最高统治者 西城护府 角 武 个 相 中央政府 B 大月氏八 尉 孩 (2025.11) 郡（守】 二陆上丝之路 地方政府 县（令或长） 历史试卷第5页（共8页） 历史试卷第6页（共8页） 【人物篇】 材料二西汉建元三年（公元前138年），汉武帝招募使者出使大月氏，欲联合大月氏共 19.图说历史(7分) 击匈奴，张骞应慕任使者，于长安出发，途中被匈奴抓住，被扣留10余年后逃脱。西行 至大宛，经康居，然达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。在归途中，张霉改从南 道，依傍南山，企图进竟被匈奴发现，但仍为匈奴所俘，又被拘留一年多。元朔三年（公 元前126年)，匈奴内乱，张寄来机逃回汉潮，向汉武帝详细报告了西城情况，式帝授以 太中大夫。因张赛在西域有咸信，后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。 一摘编自《张骞出使西域故事点滴》 (2)依据材料二，分析张骞出使西域的原因是什么？张赛身上有何宝贵的精神品质值得我 们学习？(3分) 图1西汉简牍 图2马王堆汉墓出土的帛书图3天水放马汉墓 出土的西汉纸地图 【文物篇】 (1)依据图片所示并结合所学知识，写出东汉时为造纸技术作出巨大贡献的历史人物。纸 材料三鸭形玻琦注，1965年出土于辽宁省朝阳北票西官营子的 的发明对文化、教育以及世界文明产生了哪些影响？(3分) “北燕冯素弗墓”。它是钠钙玻璃制品，通体呈淡绿色，半透明状， 当时中国还没有掌提这项工艺，这件宝物极有可能来自古罗马帝 (2)从下面除示例外的另二幅图片中任选一个，结合所学知识，为其撰写一段解说词 国…从罗马帝国万里超超运到辽西，掩理一千多余年重现于世， (要求：史论结合、表述清晰。4分) 不能不说是一个奇迹。 一一摘编自辽宁省博物馆官网 心售感@5 (3)材料三中“鸭形玻璃注”的发现说明了什么？(2分) 事的德梦剑 【时代篇】 东汉击鼓说唱俑 东汉牛耕画像石拓片（局部） 东汉车马出行壁画 材料四2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝 (局部) 绸之路…古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。 示例：东汉车马出行壁画（局部） 一一摘编自《习近平：古丝绸之路是人类文明的宝贵遗产》 这是东汉车马出行壁画（局部)，图片中车辆、骑马随从等，前呼后拥，生动地再现了东 (4)请你在这次展览的留言板上写下你关于丝绸之路的感悟。(2分) 汉高级官员出行的场面，反映了豪强大族势力膨胀，这是东汉晓期出现割据局面的重要因 素。 历史试卷第7页（共8页） 历史试卷第8项（共8页）