第一单元 古代亚非文明 单元测试卷 -- 2025-2026学年统编版九年级历史上册

第一单元 古代亚非文明 一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 【基础练习】 1．初步统一的古埃及奴隶制国家建立于 A．公元前3500年左右 B．公元前3100年左右 C．公元前2500年左右 D．公元前2000年左右 2．大河流域往往成为农耕文明的发源地。孕育了亚非文明的两河流域曾经孕育的文明古国是（   ） A．古巴比伦王国 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代中国 3．如下图是一位同学在一个国家旅游时拍摄的照片，他还乘船游览了这个国家的一条大河。这条河流是(　　) A．尼罗河 B．幼发拉底河 C．恒河 D．印度河 4．佛教的创立者是（   ） A．汉谟拉比 B．亚历山大 C．释迦牟尼 D．伯里克利 5．社会制度影响着人们的生活。根据古印度种姓制度，下列符合当时农民身份的是 A．属于第一等级，掌管祭祀 B．属于第二等级，掌握军权 C．与国王或官吏的女儿成婚 D．纳税供养第一、第二等级 6．“种姓制度”是一种严格的社会等级制度，建立这种制度的国家是 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 7．古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总 结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加 上5个宗教节日，共计365天。但它比实际一年的 时间少0.25天。古埃及人制定每年365天的历法 被称为 A．夏历 B．农历 C．太阳历 D．二十四节气 8．把握关键词是学习历史的有效方法，“象形文字”“太阳历”“金字塔”这些关键词体现的古代文明是（   ） A．古代埃及 B．古代两河流域 C．古代希腊 D．古代印度 9．在两河流域的《吉尔伽美什史诗》中有关于洪水的记载，在埃及有《尼罗河颂》，在中国有“大禹治水”的传说，这些都说明（   ） A．人类文明都分布于大河流域 B．早期文明因洪水泛滥而毁灭 C．大河与文明的产生密切相关 D．农业是人类文明产生的基础 10．古埃及是世界历史上的四大文明古国之一。古埃及实现初步统一的时间是 A．公元前3500年 B．公元前3100年左右 C．公元前2070年 D．公元前1600年 【能力提升】 11．《汉谟拉比法典》规定：如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。该规定反映出（   ） A．阶级歧视存在 B．同态复仇法则 C．保证个人信誉 D．严格保护财产 12．它以强制性规范确立奴隶主阶级的统治秩序，有效调整了两河流域国家的社会关系。这里的“它”是指（   ） A．习惯法、村法 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》 13．佛教产生于公元前6世纪的 A．印度 B．中国 C．巴勒斯坦地区 D．阿拉伯半岛 14．阿布辛贝神庙是古埃及的建筑奇迹。埃及人运用天文学、地理学等知识，把神庙设计成只有在拉美西斯二世的生日和奠基日，旭日的光辉才能从神庙大门射入。材料体现了（    ） A．古埃及建筑的发展历程 B．古埃及对外交流频繁 C．古埃及人民的建筑智慧 D．古埃及文明领先世界 15．下列关于古埃及的叙述正确的是（   ） A．古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断 B．古埃及文明诞生于西亚的两河流域 C．古埃及在科学、文化领域取得很高的成就 D．古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权利 16．阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间，而时间怕金字塔。”金字塔见证了古埃及文明的灿与辉。在该文明的古王国后期，金字塔越修越小。对其原因分析正确的是（   ） A．统治者思想趋于理性 B．统治者开始重视民生 C．统治者有了平等意识 D．统治者权力逐渐衰落 17．王海利在《埃及通史》中记载：胡夫在历史上以其大金字塔而闻名于世……关于胡夫个人的事迹我们所知甚少。最著名的是他为后人留下了一座世界上最大的金字塔。材料中“胡夫”的身份是（    ） A．贱民 B．祭司 C．太阳神 D．法老 18．人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（　　） A．古代印度河流域文明 B．古代两河流域文明 C．古代尼罗河流域文明 D．古代黄河流域文明 【拓展练习】 二、材料题 (本大题共3小题，共46分) 19．阅读材料，回答下列问题。(12分) 材料一：雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部产生了不同的等级，形成了严格的等级制度。 (1)材料一中“严格的等级制度”指的是哪一制度？该制度的最高等级是什么？ 材料二：在反对婆罗门教的运动中产生的一种新兴宗教。他反对“婆罗门至上”，反对种姓歧视，主张众生平等。 (2)材料二中“新兴宗教”指的哪一宗教？该宗教创始人是谁？ 20．阅读材料，回答问题 (16分) 材料一   材料二  法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让。法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死……挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半…… (1)图1反映的是哪一建筑？它属于哪一文明古国？此文明的出现与哪一河流有关？ (2)材料二的内容出自哪部法典？简单评价这部法典？此法典维护的是谁的利益？ 21．阅读下列图片，探秘人类古老的文明。回答问题 (18分) 问： （1）图1反映的法典维护了哪一阶级的利益？在世界历史上有何地位？ （2）图2人物是谁？在古代印度种姓制度中，他应该属于那一名称的等级？该宗教何时传入我国？ （3）图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域？该流域的人们创造了世界上最古老的文字，它是什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A C D C C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D B A C C D D C 19．(1)种姓制度；婆罗门。 (2)佛教；乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。 20．(1)金字塔古埃及尼罗河 (2)《汉谟拉比法典》评价：是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典；法典维护的是奴隶主阶级的利益 21．（1）奴隶主；世界上现存古代第一部比较完备的成文法典. （2）释迦牟尼（或乔达摩悉达多）；刹帝利；西汉末年. （3）尼罗河；象形文字. 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $