专题1 第1讲 小题研透——集合、复数与常用逻辑用语-【领跑高中】2025版高考数学二轮专题复习教师用书配套课件

2025-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 集合,常用逻辑用语,复数
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 领跑高中·高考二轮专题复习
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55339186.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦集合、复数与常用逻辑用语三大核心考点,严格对接高考评价体系,通过考情分析明确集合复数多为基础选择题、常用逻辑用语常结合其他知识考查的要求,梳理出交集运算、复数四则运算、充要条件判断等高频题型,体现备考的精准针对性。 课件亮点在于真题驱动与实战突破,精选2023-2024年新高考及全国卷真题,通过“研透高考·攻重点”模块,用“定义法+集合法”解析充要条件判断等难点,培养学生数学思维,设置集合空集处理、复数几何意义等易错提醒,助力学生掌握答题技巧,教师可据此高效开展针对性复习,提升备考实效。

内容正文:

第1讲 小题研透 ——集合、复数与常用逻辑用语 目录 CONTENTS 课时跟踪检测 锁定高考·明方向 研透高考·攻重点 有的放矢 事半功倍 重难攻坚 快速提升 01 锁定高考·明方向 有的放矢 事半功倍 目录 一、考情分析 高频考点 高考预测 集合间的基本关系及基本运算 集合、复数在高考中一般单独考查, 主要为选择题,难度很小,考查集合 及复数基本概念及运算;常用逻辑用 语多以其他知识模块为背景,考查充 要条件的判断及含量词的命题的否 定,试题主要为选择题或填空题 复数的概念、四则运算及几何意义 常用逻辑用语(充分条件与必要 条件的判断、含有量词的命题及 否定) 备考领航 目录 二、真题感悟 1. (2024·新高考Ⅰ卷1题)(集合的交集运算)已知集合A={x|-5<x3 <5},B={-3,-1,0,2,3},则A∩B=(  ) A. {-1,0} B. {2,3} C. {-3,-1,0} D. {-1,0,2} 解析: 法一 因为A={x|- <x< },B={-3,-1,0, 2,3},且注意到1< <2,从而A∩B={-1,0}.故选A. 法二 将集合B中的元素代入集合A中,排除易得选A. √ 目录 2. (2023·全国甲卷理1题)(集合的并、补集运算)设全集U=Z,集合 M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},则∁U (M∪N)=(  ) A. {x|x=3k,k∈Z} B. {x|x=3k-1,k∈Z} C. {x|x=3k-2,k∈Z} D. ⌀ √ 目录 解析: 法一(列举法) M={…,-2,1,4,7,10,…},N= {…,-1,2,5,8,11,…},所以M∪N={…,-2,-1,1,2, 4,5,7,8,10,11,…},所以∁U(M∪N)={…,-3,0,3, 6,9,…},其元素都是3的倍数,即∁U(M∪N)={x|x=3k, k∈Z},故选A. 法二(描述法) 集合M∪N表示被3除余1或2的整数集,则它在整数 集中的补集是恰好被3整除的整数集,故选A. 目录 3. (2024·新高考Ⅰ卷2题)(复数的四则运算)若 =1+i,则z= (  ) A. -1-i B. -1+i C. 1-i D. 1+i 解析: 法一 因为 = =1+ =1+i,所以z=1+ =1- i.故选C. √ 法二 由 =1+i,得z=(z-1)(1+i),即zi=1+i,z= =1-i. 目录 4. (2023·新高考Ⅱ卷1题)(复数的几何意义)在复平面内,(1+3i) (3-i)对应的点位于(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 解析: ∵(1+3i)(3-i)=3-i+9i-3i2=6+8i,∴(1+3i) (3-i)在复平面内对应的点的坐标为(6,8),即(1+3i)(3-i) 在复平面内对应的点在第一象限.故选A. √ 目录 5. (2024·新高考Ⅱ卷2题)(含量词命题的真假判断及否定)已知命题 p:∀x∈R,|x+1|>1;命题q:∃x>0,x3=x.则(  ) A. p和q都是真命题 B. 􀱑p和q都是真命题 C. p和􀱑q都是真命题 D. 􀱑p和􀱑q都是真命题 解析: 对于命题p,取x=-1,则有|x+1|=0<1,故p是假命 题,􀱑p是真命题;对于命题q,取x=1,则有x3=13=1=x,故q是 真命题,故选B. √ 目录 6. (2024·全国甲卷理9题)(充分条件、必要条件的判断)设向量a= (x+1,x),b=(x,2),则(  ) A. x=-3是a⊥b的必要条件 B. x=1+ 是a∥b的必要条件 C. x=0是a⊥b的充分条件 D. x=-1+ 是a∥b的充分条件 解析: a⊥b⇔x2+x+2x=0⇔x=0或x=-3,所以x=-3是 a⊥b的充分条件,x=0是a⊥b的充分条件,故A错误,C正 确.a∥b⇔2x+2=x2⇔x2-2x-2=0⇔x=1± ,故B、D错误. √ 目录 1. 集合的运算性质及重要结论 (1)A∪A=A,A∪⌀=A,A∪B=B∪A; (2)A∩A=A,A∩⌀=⌀,A∩B=B∩A; (3)A∩(∁UA)=⌀,A∪(∁UA)=U; (4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A. 易错提醒 遇到A∩B=⌀时,需注意到“极端”情况:A=⌀或B =⌀;同样在应用条件A∪B=B⇔A∩B=A⇔A⊆B时,不要忽 略A=⌀的情况. 重难排查 目录 2. 复数四则运算的常见结论 (1)(1±i)2=±2i; (2) =i, =-i; (3)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+ 3=0(n∈N). 目录 3. 复数的几何意义 其中,a,b∈R,i为虚数单位. 目录 4. 充分、必要条件的六种类型与对应集合的关系 设p包含的对象组成集合A,q包含的对象组成集合B. p是q的充分不必要条件 p⇒q且q p A⫋B p是q的必要不充分条件 p q且q⇒p B⫋A p是q的充要条件 p⇔q A=B p是q的既不充分也不必要条件 p⇒ q且q p A,B互不包含 p是q的充分条件 p⇒q A⊆B p是q的必要条件 q⇒p B⊆A 目录 02 研透高考·攻重点 重难攻坚 快速提升 目录 集 合 【例1】 (1)(2024·贵阳适应性考试)若集合A={x|2mx-3>0, m∈R},其中2∈A且1∉A,则实数m的取值范围是( A ) A. ( , ] B. [ , ) C. ( , ) D. [ , ] √ 解析:因为2∈A且1∉A,所以解得m∈ ( , ],故选A. 考点一 目录 (2)(2024·贵阳摸底)已知全集U=R,集合A={x|-1≤x≤3},B ={y|y=2x,x∈R},则图中阴影部分所对应的集合为( A ) A. {x|x<-1} B. {x|x≤-1} C. {x|x≤0或x>3} D. {x|0<x≤3} 解析: ∵B={y|y=2x,x∈R},∴B=(0,+∞).而题图中白 色部分表示A∪B=[-1,+∞),故阴影部分所对应的集合为∁U (A∪B)=(-∞,-1).故选A. √ 目录 解决集合运算问题的关键 (1)确定集合中元素是数还是有序数对,是函数的自变量还是函数值 等; (2)对集合进行化简,通过化简可以使问题变得简单明了; (3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和 Venn图. 感悟提升 目录 1. (2024·重庆学业质量调研)已知集合A={x|-2x2+5x+3≥0},B ={x∈N||x|≤2},则A∩B的真子集个数为(  ) A. 3 B. 4 C. 7 D. 8 解析: 由-2x2+5x+3≥0,得2x2-5x-3≤0,即(2x+1)(x -3)≤0,解得- ≤x≤3,所以A= x|- ≤x≤3 .由B= {x∈N||x|≤2},得B={0,1,2},所以A∩B={0,1,2},所 以A∩B的真子集个数为23-1=7.故选C. √ 跟踪训练 目录 2. (2024·开封第二次质量检测)已知集合A= x|x= sin ,n∈Z , B={0,1},则下列命题正确的是(  ) A. A=B B. B⊆A C. A∩B={0,-1} D. ∁AB={1} 解析: 因为x= sin 的周期T= =4,且n∈Z,当n=1时,x= 1,当n=2时,x=0,当n=3时,x=-1,当n=4时,x=0,所以A ={-1,0,1},又B={0,1},所以B⊆A,A≠B,A∩B={0, 1},∁AB={-1},故A、C、D不正确,B正确,故选B. √ 目录 3. (多选)(2024·宋基信阳实验中学月考)对任意A,B⊆R,记AΘB= {x|x∈A∪B,且x∉A∩B}.则下列命题为真命题的是(  ) A. (AΘB)∪(A∩B)=A∪B B. 若A={1,2,3},B={2,3,4},则AΘB={1,4} C. 若A表示所有的正整数,B表示所有的负整数,则AΘB表示所有的整 数 D. 若A={x|-2<x<3},B={x|0<x<5},则AΘB={x|-2<x <0,或3<x<5} √ √ 目录 解析: 对于A,由题意知,(AΘB)∪(A∩B)=A∪B,A正 确;对于B,若A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B={1,2,3, 4},A∩B={2,3},所以AΘB={1,4},B正确;对于C,若A表示 所有的正整数,B表示所有的负整数,则A∩B=⌀,所以AΘB= A∪B. 又0∉A∪B,所以0∉AΘB,C错误;对于D,若A={x|-2< x<3},B={x|0<x<5},则A∪B={x|-2<x<5},且A∩B= {x|0<x<3},所以AΘB={x|-2<x≤0,或3≤x<5},D错误. 故选A、B. 目录 复 数 【例2】 (1)若复数z满足(2-i)z=i2 024,则 =(  ) A. - i B. - - i C. - + i D. - i √ 解析:由题意,得z= = = = + i,所以 = - i,故选D. 考点二 目录 (2)(2024·湖北七市州联合测试)已知复平面内坐标原点为O,复数z 对应点Z,z满足z(4-3i)=3+4i,则| |=(  ) A. B. C. 1 D. 2 √ 解析:由题意,得z= = = =i,所以复数z在复 平面内对应的点为Z(0,1),所以 =(0,1),所以| | = =1,故选C. 目录 复数的概念及运算问题的解题技巧 (1)与复数有关的代数式为纯虚数的问题,可设为z=mi(m∈R且 m≠0),利用复数相等求解; (2)与复数的模、共轭复数、复数相等有关的问题,可设z=a+bi (a,b∈R),利用待定系数法求解; (3)与复数有关的判断及运算也可利用复数的几何意义转化求解. 感悟提升 目录 1. (2024·济南高三模拟考试)已知复数z1,z2满足2|z1|=|z2|=| 2z1-z2|=2,则 z1+ z2 =(  ) A. 1 B. C. 2 D. 2 解析: 法一 由2|z1|=|z2|=|2z1-z2|=2,得|2z1-z2|2 =4 -4z1z2+ =4,将|z1|=1,|z2|=2代入得4-4z1z2+4= 4,即z1z2=1,所以 z1+ z2 2= + +z1z2=1+1+1=3,所以 z1 + z2 = ,故选B. √ 跟踪训练 目录 法二 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则2 = = =2,所以a2+b2=1,c2+d2= 4,8-4(ac+bd)=4,即ac+bd=1,则|z1+ z2|= = = = ,故选B. 目录 2. (多选)(2024·郑州第二次质量预测)在复平面内,复数z1= - i 对应的点为A,复数z2=z1-1对应的点为B,下列说法正确的是 (  ) A. |z1|=|z2|=1 B. z1·z2=|z1|2 C. 向量 对应的复数是1 D. | |=|z1-z2| √ √ 目录 解析: 因为z1= - i,则其对应的点为A( ,- ),z2=z1 -1=- - i,则复数z2对应的点为B(- ,- ).对于A,| z1|= =1,|z2|= = 1,所以选项A正确;对于B,z1z2=( - i)(- - i)=(- i)2-( )2=- - =-1,所以选项B错误;对于C,向量 = (-1,0),则向量 对应的复数为-1,所以选项C错误;对于D,| |=1,z1-z2=1,所以| |=|z1-z2|,所以选项D 正确.综上,选A、D. 目录 常用逻辑用语 【例3】 (1)(2024·天津高考2题)设a,b∈R,则“a3=b3”是“3a =3b”的( C ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:由函数y=x3是增函数可知,若a3=b3,则a=b;由函数y=3x是增函数可知,若3a=3b,则a=b.故“a3=b3”是“3a=3b”的充要条件,故选C. √ 考点三 目录 (2)已知m∈R,命题p:∀x∈R,x2-4x+2m≥0,命题q:m≥3, 则p是q的 条件.(填“充分不必要”“必要不充 分”“充要”“既不充分也不必要”) 解析: p:∀x∈R,x2-4x+2m≥0为真命题,则Δ=16-8m≤0,故m≥2.因为{m|m≥3}⫋{m|m≥2},所以p是q的必要不充分条件. 必要不充分 目录 判断充分、必要条件的三种方法 (1)定义法:根据命题p⇒命题q,命题q⇒命题p进行判断,适用于定 义、定理判断性问题; (2)集合法:根据命题p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判 断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题; (3)数形结合法:充要条件的判定问题中,若给出的条件与结论之间有 明显的几何意义,且可以作出满足条件的几何图形,则可作出其几 何图形后利用数形结合思想求解. 感悟提升 目录 1. 已知椭圆C: +y2=1(m>0),则“m=2”是“椭圆C的离心率 为 ”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 √ 跟踪训练 目录 解析: 由得m=2;由得m = .所以“m=2”是“椭圆C的离心率为 ”的充分不必要条件,故 选A. 目录 2. (2024·保定定州二中等校联考)下列命题中,既是存在量词命题又是 真命题的是(  ) A. ∀x∈R,x2+ln x>x B. 存在一个三位数,它是质数且大于991 C. ∃x∈R, sin x+ cos x=1.42 D. 在区间(0,99)内,至少存在50个奇数 √ 目录 解析: 对于A,∀x∈R,x2+ln x>x,是全称量词命题,故A错 误;对于B,存在一个三位数,它是质数且大于991,是存在量词命题, 其中997是质数且大于991,故B正确;对于C,∃x∈R, sin x+ cos x= 1.42,是存在量词命题,但 sin x+ cos x的最大值为 ,故C错误;对 于D,在区间(0,99)内,至少存在50个奇数,是存在量词命题,且 在区间(0,99)内,至少存在49个奇数,故D错误,故选B. 目录 03 课时跟踪检测 目录 1. (2023·新高考Ⅰ卷1题)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x| x2-x-6≥0},则M∩N=(  ) A. {-2,-1,0,1} B. {0,1,2} C. {-2} D. {2} 解析: 由x2-x-6=(x-3)(x+2)≥0,得x≥3或x≤-2.又 因为M={-2,-1,0,1,2},所以M∩N={-2}.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 目录 2. 已知复数z=1- (a∈R)的实部与虚部相等,则a=(  ) A. B. -2 C. 2 D. - 解析: 因为z=1- =1- = + i,z的实部 与虚部相等,所以3-a=1-2a,得a=-2,故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 3. (2024·贵阳适应性考试)直线l1,l2的倾斜角分别为α,β,则“α= β”是“tan α=tan β”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析: 由题意知,α,β∈[0,π),所以若tan α=tan β,则α= β;若α=β= ,则不存在tan α,tan β,就不可能得到tan α=tan β.所以“α=β”是“tan α=tan β”的必要不充分条件.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 4. (2024·南宁第一次适应性测试)已知集合A={x|ax=1,a∈R},B ={-1,1},且A⊆B,则a的取值集合为(  ) A. {-1} B. {-1,1} C. {0,1} D. {-1,0,1} 解析: 当a=0时,A=⌀,满足A⊆B;当a≠0时,A= ,又 A⊆B,所以 =1或 =-1,所以a=1或a=-1.故满足题意的a的所 有取值组成的集合是{-1,0,1}.故选D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 5. (2024·南京调研测试)已知x>0,y>0,则x+y≥2是xy≥1的 (  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 解析: 当x= ,y= 时,满足x>0,y>0,x+y=2,但xy= <1,故充分性不成立;若x>0,y>0,xy≥1,则x+y≥2 ≥2, 当且仅当x=y=1时两个等号同时成立,故必要性成立.综上,可知x +y≥2是xy≥1的必要不充分条件,故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 6. 已知集合A={-1,0,1},B={z|z=x+y+1,x∈A,y∈A}, 则集合B的真子集个数为(  ) A. 8 B. 16 C. 31 D. 63 解析: 由题,z=-1-1+1=-1;z=-1+0+1=0;z=-1+1 +1=1;z=0-1+1=0;z=0+0+1=1;z=0+1+1=2;z=1-1 +1=1;z=1+0+1=2;z=1+1+1=3.故B={-1,0,1,2,3}, 其真子集的个数为25-1=31.故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 7. 任何一个复数z=a+bi(a,b∈R)都可以表示成z=r( cos θ+i sin θ)(r≥0,θ∈R)的形式,通常称之为复数的三角形式.法国数 学家棣莫弗发现:[r( cos θ+i sin θ)]n=rn( cos nθ+i sin nθ) (n∈Z),我们称这个结论为棣莫弗定理.则(1- i)2 025= (  ) A. 1 B. 22 025 C. -22 025 D. i √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 解析: 1- i=2( - i)=2[ cos (- )+i sin (- )],∴(1- i)2 025=22 025[ cos (- π)+i sin (- π)]=-22 025.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 8. (2024·宁波段考)设集合U=R,集合M={x|x2-2x≥0},N= {x|y=log2(1-x)},则{x|x<2}=(  ) A. M∪N B. N∪(∁UM) C. M∪(∁UN) D. ∁U(M∩N) √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 解析: M={x|x2-2x≥0}={x|x≤0或x≥2},N={x|y= log2(1-x)}={x|x<1},对于A选项,M∪N={x|x<1或 x≥2}≠{x|x<2},∴A选项错误;对于B选项,N∪(∁UM)= {x|x<1}∪{x|0<x<2}={x|x<2},∴B选项正确;对于C选 项,M∪(∁UN)={x|x≤0或x≥2}∪{x|x≥1}={x|x≤0或 x≥1}≠{x|x<2},∴C选项错误;对于D选项,∵M∩N={x| x≤0或x≥2}∩{x|x<1}={x|x≤0},∴∁U(M∩N)={x|x> 0}≠{x|x<2},∴D选项错误.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 9. (多选)下列说法正确的是(  ) A. “三角形的内角和为180°”是全称量词命题 B. “x=1”是“x2-3x+2=0”的必要不充分条件 C. 若命题q:对于任意x∈R,x2+2x-a>0为真命题,则a<-1 D. 若命题p:∃x≥0,2x=3,则􀱑p:∀x<0,2x≠3 解析: 命题“三角形的内角和为180°”可写为:所有的三角形的 内角和都是180°,是全称量词命题,A正确;x2-3x+2=0时,x=1 或x=2,不是必要条件,应是充分不必要条件,B错误;对于任意 x∈R,x2+2x-a>0为真命题,则Δ=4+4a<0,a<-1,C正确; 命题p:∃x≥0,2x=3的否定是∀x≥0,2x≠3,D错误.故选A、C. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 10. (多选)(2024·大连第一次模拟考试)已知i是虚数单位,下列说法正 确的是(  ) A. 已知a,b,c,d∈R,若a>c,b=d,则a+bi>c+di B. 复数z1,z2满足 =z2,则|z1|=| | C. 复数z满足|z-i|=|z+i|,则z在复平面内对应的点的轨迹为一 条直线 D. 复数z满足z(1+i)=|1- i|,则z= ( cos -i sin ) √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 解析: 对于A,除非b=d=0,否则两个复数不能比较大小, 故A错误;对于B,设z1=a+bi(a,b∈R),所以 =a-bi,由 =z2,所以z2=a-bi,即 =a+bi,所以|z1|=| |,故B 正确;对于C,设z=a+bi(a,b∈R),则|a+bi-i|=|a+ bi+i|,所以a2+(b-1)2=a2+(b+1)2,化简得b=0,所以z 在复平面内对应的点的轨迹为x轴,故C正确;对于D,z= =1- i, ( cos -i sin )= ( -i· )=1-i,故D正确.综上, 选B、C、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 11. (多选)(2024·北京育英学校段考)设A,B是R的两个子集,对任 意x∈R,定义:m=n=若对任意x∈R,m+ n=1,则A,B间的关系为(  ) A. B=∁RA B. B=∁R(A∩B) C. A=∁RB D. A=∁R(A∩B) √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 解析: 因为m=n=且对任意x∈R,m +n=1,所以m,n的值一个为0时,另一个为1,即x∈A时,x∉B 或x∈B时,x∉A,所以A,B间的关系为B=∁RA或A=∁RB,故选 A、C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 12. (2024·上海高考9题)已知虚数z,其实部为1,且z+ =m (m∈R),则实数m为 ⁠. 解析:法一 设z=1+bi(b∈R且b≠0),则z+ =1+bi+ =1+bi+ =1+ +(b- )i,因为m∈R,所以b - =0,得b2=1,所以m=1+ =2. 2 法二 由z+ =m得z2-mz+2=0,解得z= ,依题意得 =1,解得m=2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 13. (2024·河南顶尖名校联盟期中)已知命题p:实数x满足a≤x<4a, a>0,命题q:实数x满足2<x≤4,若p是q的必要不充分条件,则 实数a的取值范围是 ⁠. 解析:因为p是q的必要不充分条件,所以集合(2,4]是[a,4a)的 真子集,则解得1<a≤2,所以实数a的取值范围是(1,2]. (1,2] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 14. (2024·九省联考)已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3| ≤m},若A∩B=A,则m的最小值为 ⁠. 解析:由A∩B=A可知B≠⌀,所以m≥0.由|x-3|≤m可得- m≤x-3≤m,即3-m≤x≤3+m,故B=[3-m,3+m],因为 A∩B=A,所以A⊆B,所以解得m≥5,所以m的最 小值为5. 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目录 $

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专题1 第1讲 小题研透——集合、复数与常用逻辑用语-【领跑高中】2025版高考数学二轮专题复习教师用书配套课件
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