内容正文:
九上
第7首*丑奴儿·书博山道中壁
C.“料峭”与“微冷”,突出词人现实感受到的寒意,
南宋·辛弃疾
也表现出了他内心的孤寂和凄凉。
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新
D.“山头斜照却相迎”运用拟人的修辞手法,“相
词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还
迎”赋子山头斜阳以人的动作和情态。
休,却道“天凉好个秋”!
2.勾连阅读情感[2024云南]词中的“谁怕”与王安
1.对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
石《登飞来峰》中的“不畏”意思相近,但表达的情
第一部分
感不同。请结合两位作者的人生经历,简要分析两
A.上片词人回忆少年时代,不谙世事,不喜登高,
个词语所表达情感的不同之处。(2分)
写新词强烈地表达愁绪。
B.上片中前一个“爱上层楼”是“不识愁”的果,后
古诗
一个是“强说愁”的因。
C.两个“欲说还休”突出了词人“有愁无处诉”,不
阅
说却表达了最深最重的愁绪。
读专
九下第9首
*临江仙·夜登小阁,
D.词人运用叠句,在结构上形成呼应,起到反复咏
忆洛中旧游
叹、表达强烈情感的作用。
宋·陈与义
2.勾连阅读情感本词与《破阵子·为陈同甫赋壮词
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无
以寄之》分别抒发了词人怎样的思想感情?(2分)
声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一
梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,
渔唱起三更。
1.对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
A.首句忆往昔,再现了二十多年前与豪英午桥宴
饮的欢乐场景,奠定了全词欢乐愉悦的基调。
B.“杏花”与“吹笛”两个句子,有声有色,视听结
九下第8首·定风波(莫听穿林打叶声)
合,描绘了一幅清幽、美好、和谐的画面。
北宋·苏轼(2024)
C.下片前两句,将过去二十多年的经历比作一场
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼
梦,表达了词人对世事无常的感慨和劫后余生
狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
的庆幸与惊悸。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻
D.词作最后两句,以渔人的歌声作结,将古今兴亡
胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒
之事都融入这悠扬的歌声中,含蓄地表达了词
醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,
人内心的忧愤之情。
也无风雨也无晴。
2.勾连阅读情感“二十余年如一梦”与辛弃疾“梦回
1.[2024云南]对这首词的理解和赏析,不恰当的一
吹角连营”都写到了“梦”,“梦”中蕴含的情感各不
项是(2分)
(
相同,请简要分析。(2分)
A.序文中“不觉”,表明词人知道紧张狼狈于事无
补,所以淡然面对不期而至的风雨。
B.“穿林打叶声”从听觉角度描绘雨骤风急,“莫
听”则写出词人不为风雨所动的洒脱。
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基础夯实练·云南语文
一战成名新中考
九下第10首*太常引·建康中秋
D.下片“古今幽恨几时平”怀古抒情,抚今追昔,由
夜为吕叔潜赋
眼前之景,联想到对人生、世事以及时光流逝的
南宋·辛弃疾
感慨。
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被
2.勾连阅读意象[2025昆明模拟改编]本词与《使至
白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山
塞上》都用“烟”这个意象展现边塞风光,请简要分
河。斫去桂婆婆,人道是,清光更多。
析两位作者用“烟”的不同目的。(2分)
1.对这首词的理解和赏析,恰当的一项是(2分)
一部分
A.起句“转”“又”二字,抒发了词人对人生短暂的
感伤,奠定了悲苦凄凉的感情基调。
B.“被白发,欺人奈何”两句,表达了词人因中秋夜
九下
第12首*南安军
古
无法与家人团聚而生的愁思。
南宋·文天祥
文
C.下片中的“清光”,指月亮清亮的光辉,象征光
梅花南北路,风雨湿征衣。
明,委婉地表达词人的报国理想。
出岭同谁出?归乡如此归!
读专
D.这首词运用以小见大的手法,词人在咏月,更是
山河千古在,城郭一时非。
在抒发自己的壮志豪情。
饿死真吾志,梦中行采薇」
2.勾连阅读情感本词是词人为了收复中原,多次上1.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
书,力主抗金都未被采纳时所写的,与苏轼的《水调
歌头(明月几时有)》都借月抒怀,请概括两词分别
A.首联简要叙述了行程中的地点和景色,从中可
抒发了怎样的思想感情。(2分)
以看出诗人沉重的心情。
B.颔联两个“出”和两个“归”重复对照,表达诗人
渴望回到家乡的情感。
C.颈联化用杜甫《春望》的名句,蕴含着深厚的感
情和斗争到底的自信心。
D.全诗逐层递进,情感激越,不假雕饰,抒写作者
九下第11首“浣溪沙(身向云山那畔行】
的胸怀,显示民族正气。
清·纳兰性德(2026强预测)》
2.勾连阅读手法、情感本诗与《过零丁洋》同为文
身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若
天祥的诗作,本诗中的“饿死真吾志”与《过零丁
为情!
一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今
洋》的尾联在抒情方式和表达的情感上有何相同之
幽恨几时平!
处?(2分)》
1.对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
(
A.上片首句“身向云山那畔行”点明此行之目的
地,云山是指出使的目的地之一
打虎山。
九下
第13首*别云间
B.上片“北风吹断马嘶声”描述一路境况,“吹断”
明末·夏完淳
形容风声大过马嘶声,暗示心情愉悦。
三年羁旅客,今日又南冠。
C.下片“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”触景
无限山河泪,谁言天地宽。
生情,用工整的对仗句勾勒出“远塞”的荒凉破
已知泉路近,欲别故乡难。
旧景象,引出下句所写之情。
毅魄归来日,灵旗空际看。
基础夯实练·云南语文
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1.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
九下
第15首*朝天子·咏喇叭
明·王磐
A.首联叙事,将诗人辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全
争生活做了高度简洁的概括。
B.颔联抒写了诗人按捺不住的满腔悲愤,诗人内心
仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚
的期盼次次落空,无限悲痛。
么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的
C.颈联写诗人已经知道自己的长辞之日不远了,内
水尽鹅飞罢!
第一部
心交织着矛盾而复杂的情感。
1.对这首散曲的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)
D.尾联写诗人的铮铮誓言,诗人立志即使死去,魂
魄回来那天也要高举抗清大旗。
A.前三句通过写喇叭、唢呐的特征,暗示出宦官集
2.勾连阅读情感本诗中的“无限山河泪”和“人不寐,
团小人得志的情状。
将军白发征夫泪”(范仲淹《渔家傲·秋思》),分别
B.“乱”表现了宦官酷吏趾高气扬的丑恶面目,“如
抒发了怎样的思想感情?(2分)
文
麻”极言官船之多。
读专
C.“军听了军愁,民听了民怕”正面反映了宦官对
劳动人民的剥削。
D.“只吹的水尽鹅飞罢”运用夸张修辞,揭露了当
时的黑暗社会现实。
九下第14首山坡羊·骊山怀古
2.勾连阅读手法本曲“曲儿小腔儿大”与《使至塞
元·张养浩(2026强预测)
上》中的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”使用了相同的
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草
手法,请简要分析。(2分)
萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土。
1.对这首散曲的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)》
A.“阿房一炬”同杜牧《阿房宫赋》中的“楚人一炬
可怜焦土”同指一事,即秦始皇极尽奢华修造的
阿房宫,被进入咸阳的项羽付之一炬」
七上
第16首
*峨眉山月歌
B.“只见草萧疏,水萦纡”是写再不见昔日豪华的
唐·李白(2026强预测)》
宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水在那里迂
回流淌。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
C.“至今遗恨迷烟树”一句叙事的对象是“列国周
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
齐秦汉楚”,“迷烟树”意思是一切均不存在了。1.对这首诗的理解和赏析,恰当的一项是(2分)
D.“至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚”实际上是
)
作者在这里寄托的一种讽刺,是说后人都已遗
A.首句写诗人离家时,正值秋日,满月高悬,使峨
忘了前朝败亡的教训。
眉山都笼罩在皎洁的月光中。
2.勾连阅读情感同为怀古之作,张养浩的这首《山坡
B.次句描绘了诗人独立江岸欣赏到的美景:月影映
羊·骊山怀古》与《山坡羊·潼关怀古》情感表达
入江水,又随江水一起流动。
的侧重点有所不同,请简要概括。(2分)
C.“夜发”一句写诗人将离开故乡外出闯荡,深感
前途茫茫,惆怅之情溢于言表。
D.末句“思君”二字,感慨深沉,直接抒发了诗人对
家乡及友人的依依惜别之情。
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基础夯实练·云南语文一战成名新中考
2.(2分)同:都表现出诗人忧国忧民的情怀(1分)。
第5首·咸阳城东楼
异:《卖炭翁》通过对老翁悲苦生活的描写,深刻地揭露了
1.(2分)D【解析】D项有误,“行人”指作者自己,并非
“宫市”的腐败本质,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了
“诗人劝诫行人”;渭水无语东流的景象中,熔铸着诗人思
诗人对下层劳动人民的深切同情(0.5分);《茅屋为秋风
乡的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人伤感,而非
所破歌》表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀以及体察
“那些事已无关紧要”。故选D项。
人间冷暖的济世情怀(0.5分)。
2.(2分)本诗虚写过去的秦苑汉宫,实写眼前的衰败景象
附
抒发对历史沧桑的无限感慨(1分)。《观沧海》实写“山”
第40首相见欢(无言独上西楼)
“水”“草”“木”“风”,虚写“日月”“星汉”,表现诗人博大
1.(2分)D【解析】D项有误,“剪不断,理还乱,是离愁”
胸怀(1分)。
意思是剪又剪不断,理了仍然乱,这样的离愁别绪,而今
第6首·行香子(树绕村庄)
在心头上却又是另一种不同的滋味。表达的是词人的离
1.(2分)C【解析】C项有误,由下片中“莺儿啼,燕儿舞,
愁别恨,亡国之苦。而非“对爱情的忠贞”。而故选D项
2.(2分)同:国破家亡的痛惜(1分)。异:朱敦儒表达了渴
蝶儿忙”可知,这里集中笔力写的是动感极强、极为活跃
望早日收复失地的愿望,以及对朝廷苟且偷安、不图恢复
的虫鸟等动物,“啼”“舞”“忙”三字概括准确,写春的活
的愤慨:李煜抒发了孤独、寂寞之情以及心头无可解脱的
力,所以下片侧重描绘“动态景物”,而非“静态景象”。故
愁苦之情(1分)。
选C项。
二阶教材非课标古诗词曲46首逐篇
2.(2分)本词的下片描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的田
园风光图,展现了乡村的宁静与美好(1分);《天净
鉴赏训练
沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”则描绘了
九上
一幅萧瑟凄凉的秋日黄昏图,表现了游子的孤寂与思乡
第1首·月夜忆舍弟
之情(1分)。
1.(2分)B【解析】B项有误,颌联并不是在说故乡的月亮
第7首·丑奴儿·书博山道中壁
实际上比别处的更亮,而是诗人在思乡之情的影响下,感
1.(2分)A【解析】A项有误,上片词人回忆少年时代喜欢
觉故乡的月亮特别明亮。额联下句并没有使用对比的手
登高,为写新词,没有愁苦,勉强“说愁”,而非“不喜登高,
法来突出对故乡的思念,而是直接通过情感表达来传达
写新词强烈地表达愁绪”。故选A项。
这种思念之情。故选B项。
2.(2分)本词通篇言愁,上片描绘出少年涉世未深却故作
2.(2分)本诗中,诗人以孤雁的哀鸣渲染了边塞浓重悲凉
深沉的情态,下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁,通过
的气氛,表达了怀乡思亲的情感(1分):《渔家傲·秋思》
“少年”和“而今”两种人生感受的对比,抒发了词人受压
中,词人以南飞大雁的径去不留,衬托出边塞的满目荒
抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情(1分):《破阵子·为陈
凉、苦寒萧瑟,暗示守边征夫生活的艰苦(1分)。
同甫赋壮词以寄之》通过对自己早年军旅生活以及沙场
第2首·长沙过贾谊宅
生涯的追忆,表达了词人渴望杀敌报国、收复失地的雄心
1.(2分)D【解析】D项有误,尾联借古伤今,表面上是在
壮志抒发了词人壮志难酬、英雄迟暮的悲愤之情(1分)。
写贾谊被贬长沙一事,实际上借这件事来表达对贾谊的
九下
同情,对自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理现实的控
诉和谴责,不是“直抒胸臆手法”。故选D项。
第8首·定风波(莫听穿林打叶声)
2.(2分)相同点:两首诗歌都是借古讽今(托古讽今,吊古
1.(2分)C【解析】C项有误,“料峭”与“微冷”虽然描迷
讽今),意在借贾谊的遭遇,表达对自己怀才不遇的愤慨
了词人感受到的寒意,但更多的是为了衬托下文“山头斜
(1分)。
照却相迎”的温暖和乐观,并没有直接表现出词人内心的
不同点:《长沙过贾谊宅》表达了诗人对贾谊的同情,对自
孤寂和凄凉。故选C项。
身处境的感叹和对昏暗现实的不满,表达更含蓄(0.5
2.(2分)苏轼被贬黄州,出游遇雨,“谁怕”表现他不惧人生
分)。《贾生》先扬后抑,讽刺辛辣深刻,抒发自己怀才不
风雨、乐观旷达的人生态度(1分):王安石推行新法前
遇的哀愁之情,表达更直白(0.5分)。
登飞来峰远跳,“不畏”表现他无所畏惧、勇往直前的进取
第3首·左迁至蓝关示侄孙湘
精神(1分)。
1.(2分)B【解析】B项有误,领联表明诗人不辞衰老,不
第9首·临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游
惜残年,为君除弊事的坚定决心,而非“风烛残年、体弱多
1.(2分)A【解析】A项有误,结合“忆昔午桥桥上饮,坐中
病”“深感遗憾”。故选B项。
多是豪英”可知,上片虽回忆昔日与英豪宴饮的欢乐场
2.(2分)本诗表达了诗人被贬后内心郁愤以及前途未卜的
景,但下片“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”笔锋陡转,
感伤之情(1分)。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》把明月
直抒胸臆,将个人经历与家国巨变交织,流露出对世事无
看成能知人意、达人情的友好使者,表达了诗人对友人的
常的悲慨。由此可知,全词基调并非“欢乐愉悦”,而是通
同情和关切(1分)。
过今昔对比,隐含亡国之痛与人生沧桑之感。故选A项」
第4首·商山早行
2.(2分)二十年沧桑如梦,陈与义的“梦”中蕴含着因国破
1.(2分)B【解析】B项有误,五、六句用枳花的白衬托拂
家亡、世事沧桑、人生如寄带来的怅惘之情(1分):辛弃
晓前的暗,突出了出行之“早”,表达了诗人思乡的愁绪,
疾通过梦回军中杀敌建功,表达为国建功的迫切愿望和
而非“不蕴含任何感情色彩”。故选B项
壮志难酬的感伤(1分)。
2.(2分)意象选择:两篇均精选典型羁旅意象(如“鸡声”
第10首*太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
“茅店”与“枯藤”“昏鸦”),勾勒出荒寒寂寥的旅途氛围
1.(2分)C【解析】A项有误,这是一首富于浓厚的浪漫主
(1分)。
义色彩的词,通过古代的神话传说,强烈地表达了词人反
组合方式:均采用意象叠加/白描手法(如“人迹板桥霜”
对妥协投降、立志收复中原失地的政治理想,其感情基调
与“小桥流水人家”),通过画面并置营造深远的意境,含
是激昂的,并非“悲苦凄凉”;B项有误,“被白发,欺人奈
蓄传达游子愁思(1分)。
何”通过问月来表达年事渐高、无可奈何的情感,不是“表
参考答案及解析·云南语文
17
达了词人因中秋夜无法与家人团聚而生的愁思”:D项有
船从水路走,“描绘了诗人独立江岸欣赏到的美景”理解
误,词人想象丰富,运用托物言志的写法抒发自己反对安
错误:C项有误,“夜发”一句表现出诗人即将离开故乡外
协投降、立志收复中原的政治理想,不是“以小见大的手
出闯荡时内心的幢憬和喜悦。故选D项。
法”。故选C项。
2.(2分)本诗见月怀人(借月抒情),抒发江行思友之情
2.(2分)本词表达了词人强烈反对妥协投降、立志收复中
(1分):《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》将月亮人格化,无
原失地的政治理想(1分):《水调歌头(明月几时有)》抒
知无情的明月变成了善解人意的知心人,能够把诗人对
发了词人对弟弟的怀念之情,对一切经受着离别之苦的
朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,意境新颖,令人
人表示的美好祝愿,蕴含词人乐观旷达的情怀(1分)。
回味无穷(1分)。
第11首·浣溪沙(身向云山那畔行)
3.(2分)《峨眉山月歌》适合用清新灵动、悠扬舒缓的音乐,
1.(2分)B【解析】B项中“暗示心情愉悦”有误,应该是表
契合月夜行旅的轻快与淡淡眷恋(1分):《渔家傲(天接
现出北国深秋天气之恶劣,更体现了词人被隔绝在荒凉
云涛连晓雾)》适合用雄浑苍茫、空灵奇幻的音乐,呼应海
之地的怅惘之感。故选B项。
天壮阔奇景与作者对理想的豪迈追求(1分)。
2.(2分)本词中,作者借荒烟描绘了深秋的萧瑟之景,抒发
第17首·江南逢李龟年
了奉命出塞的凄惘、惆怅之情(1分)。《使至塞上》中,烽
1.(2分)C【解析】C项有误,后两句运用反衬、暗喻,抒发
烟是边塞的典型景物,诗人以孤烟的劲拔,突出了边塞的
了诗人对时事凋敞与人生凄凉的感慨,而非“直抒胸臆”。
壮美(1分)。
故选C项。
第12首·南安军
2.(2分)本诗表达了作者对开元盛世的无限怀念,对国运
1.(2分)B【解析】B项有误,“出岭同谁出?归乡如此
衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤
归!”上句是说行程的孤单,而用问话的语气写出,显得分
(1分)。《望岳》不仅写出了诗人要攀登泰山顶峰的誓
外沉痛。下句是说这次的北行,本来可以回到故乡庐陵
言,更蕴含着诗人勇于攀登、积极进取、不怕困难、俯视一
但身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。这两句抒
切的雄心和气概,表现出诗人青年时期的远大抱负(1
写了诗人这次行程中的悲苦心情,而非“表达诗人渴望回
分)。
到家乡的情感”。故选B项。
第18首·行军九日思长安故园
2.(2分)打情方式:都运用了直抒胸臆的方式(1分)。情
1.(2分)C【解析】C项有误,“无人送酒来”化用有关陶渊
感:都表达了诗人以死明志的决心以及威武不屈的民族
明的典故,写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,而
气节和舍生取义的生死观(1分)。
非“强调有像王弘那样的人送酒助兴”。故选C项。
第13首·别云间
2.(2分)同:都表达了思乡之情(1分)。异:《次北固山下》
1.(2分)D【解析】“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄
只写了思乡之情(0.5分),而《行军九日思长安故园》还
归来日”的打算,抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未
有对战乱中人民的同情与对和平的渴望(0.5分)。
能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大
第19首·夜上受降城闻笛
明江山。D项中“诗人立志即使死去,魂魄回来那天也要
1.(2分)A【解析】A项有误,“回乐烽前沙似雪,受降城外
高举抗清大旗”表述有误。故选D项。
月如霜”是说回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色
2.(2分)“无限山河泪”抒发了诗人对山河沦丧、壮志未酬
犹如深秋白霜。形象地写出了月下大漠的苍茫景象和凄
的极度悲愤:对家乡、亲人的无限依恋:表达誓死抗清复
清的环境,渲染愁惨凄凉的心境,而非“让人强烈地感受
明的决心和信念(1分)。“人不寐,将军白发征夫泪”含
到当时自然环境的美好”。故选A项。
蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边
2.(2分)相同点:都表达了征夫对家乡的深切思念之情(1
功的愤懑不平(1分)。
分)。不同点:本诗情感更侧重思乡之愁,基调凄清孤寂
第14首·山坡羊·骊山怀古
(0.5分):《渔家傲·秋思》除思乡外还体现了将士因功
1.(2分)C【解析】C项“至今遗恨迷烟树”叙事的对象不
业未竞又思念家乡的矛盾无奈,以及作者的家国忧虑(0.
是“列国周齐秦汉楚”,而是作者发出的感慨。故选C项。
5分)。
2.(2分)《山坡羊·骊山怀古》侧重于对历史兴衰无常、繁
第20首·秋词(其一)
华易逝的感慨,警示统治者勿重蹈覆辙(1分)。《山坡
1.(3分)C【解析】C项有误,“睛空一鹤排云上”中,诗人
羊·潼关怀古》则更侧重于对百姓命运的深切同情,对封
以“鹤”自比,抒发了自己因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋
建统治与人民对立关系的批判(1分)。
的豪壮情怀,通过这一景象来衬托出诗人对秋天的喜爱
第15首·朝天子·咏喇叭
和赞美,而非“诗人悲秋的情绪一扫而空”。故选C项。
2.(3分)两首诗都运用了托物言志的表现手法(1分)。
1.(2分)C【解析】C项有误,“军听了军愁,民听了民怕”,
《秋词(其一)》借“晴空一鹤排云上”的明丽秋景,抒发了
作者写军民的感受,从侧面反映了宦官对劳动人民压迫
诗人豪迈乐观的情怀(1分);《酬乐天扬州初逢席上见
和剥削的程度。故选C项。
赠》借“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自然景象,
2.(2分)“曲儿小腔儿大”中,“小”“大”形成对比,讽刺了
抒发了诗人豁达乐观的情怀(1分):
宦官小人得志、趾高气扬的丑恶形态(1分):“征蓬出汉
第21首·十一月四日风雨大作(其二)
塞,归雁入胡天”中,“征蓬”与“归雁”,“出汉塞”与“入胡
1.(2分)C【解析】C项有误,结合“尚思为国戍轮台”“铁
天”,对比强烈,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感
马冰河入梦来”可知,诗人在梦中呈现的是渴望为国成
(1分)。
边、征战沙场的画面,表达的是他感人至深的报国之志和
七上
忧国忧民的拳拳之心,而非“表达了对往昔战场杀敌生活
第16首峨眉山月歌
的怀念”。故选C项
1.(2分)D【解析】A项有误,“半轮秋”写的是峨眉山上2.(2分)本诗中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”借铁
空高悬着的半轮秋月,不是“满月”:B项有误,诗人是乘马冰河抒写诗人壮志难酬,只能在梦中实现报国之愿的
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