第四单元 第七章 健康地生活综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册生物（人教版2024 广西专版）

第四单元第七章综合评价 A.服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰 A.心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸 质炎 B.进行人工呼吸前，应检查呼吸道是否畅通 (时间：60分钟满分：60分) B.接种卡介苗预防结核病 C,为了熟悉心肺复苏的用力方式，可在健康的同学身上进行 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每 C,白细胞吞噬侵人组织内的病菌 练习 小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求。) D.注射乙肝疫苗 D.当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效 1.烟草花叶病，是由烟草花叶病毒引起的，从传染病的角度来 7.“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫功能来抗击癌细胞的疗 12.夏季天气炎热，人们喜欢通过游泳的方式解暑。当你发现有 讲，烟草花叶病毒属于 法。最初是因癌症患者术后意外感染酿张链球菌，导致其免疫功 人在游泳时溺水，首先应采取的措施是 A.病原体B.动物病毒 C.传染源 D.传染病 能增强，存活时间延长而被发现。下列说法正确的是 ( A.置之不理 B.立即下水救人 2.流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒引起的传染病。 A.酿脓链球菌侵入癌细胞使其破裂死亡 C.大声呼救 D.清除口鼻异物 流感患者的鼻涕、唾液和挠液中含有大量的流感病毒。若班 B.“癌症免疫疗法”改变了癌细胞的遗传物质 13.用按压止血法对静脉出血人员进行处理（虚线表示按压的部 级中有同学患上流感，老师要求每个班级在下课时开窗通 C,酿脓链球菌主要激活患者的非特异性免疫 位)，下列图示中示意正确的是 风，并在放学后对教室进行消毒。据此推测，流感的主要传 D.“癌症免疫疗法”体现了人体免疫的防御功能 (心雕方向（伤 (心脏方向)（伤口） ● 播途径是 ( 8.近年来，广西积极引导并鼓励基础教育阶段学校每天开设一 A B A.饮食传播 B.空气传播 节体育课，将学生“每天锻炼一小时”落到实处，来提高学生的 C.接触传播 D.生物媒介传播 (心雕方向（伤口 (心雕方陶品) 免疫力。下列不属于免疫功能的是 0 3.一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫 A.识别“自已”和“非已”成分 14.良好的生活习惯是健康人生的基石。下列有关健康生活的 病的幼虫—微丝蚴，下列说法错误的是 B.清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 叙述不正确的是 A.甲是传染源 C,消化食物，促进新陈代谢 A.吸食毒品不仅会损害人的神经系统，还会让人染上毒廳 B.乙被叮咬前是易感人群 D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 B.青少年要选择健康的生活方式，合理利用网络获取知识 封 C.微丝蚴是传播途径 9.将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注 C.酒精会使脑处于过度兴奋状态，所以长期饮酒利于健康 D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病溶 射，重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血 D.烟草中含有尼古丁等有害物质，青少年要自觉抵制吸烟 4.春日里，柳州市某校积极开展丰富多彩的阳光体育大课间活 清。被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内， 15,日常生活中同学们会遇到烦恼、焦虑、失望、紧张、抑郁等情 动，将啦啦操、武术操，跳绳、趣味游戏等项目融人体育运动 以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是 绪问题。下列处理方式你认为不可取的是 中，增强了学生体质，提高了抵抗力。这种预防传染病的措施 A.减毒处理的蛇毒本质上属于抗体 A.听喜欢的音乐或打篮球放松 属于 B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 B.离家出走或反锁房门 A.控制传染源 C,上述治疗毒蛇咬伤的方式属于特异性免疫 C,跑到无人角落放声大喊宣泄 B.切断传播途径 D.注射抗蛇毒血清可以加强患者保卫自身的第一道防线 D.找好朋友聊天，甚至大哭一场 C,保护易感人群 10.“大病进医院，小病进药房”“药不能乱吃”已成为健康生活的 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。） D.锻炼个人身体 常识。下列有关家庭常备药的使用叙述，正确的是( 16.(6分)2025年1月8日，广西疾控中心监测数据显示， 5.广西某医院烧伤整形外科成功救治一例特重度烧伤患者，全 A.服药前，关注药物是否过期 2024年12月中旬以来，广西每周呼吸道感染病例显著上升， 身深度烧伤面积达60%，医护人员先后为患者进行了5次烧 B.成人药物可以给婴幼儿服用 提示广西已进人冬春季呼吸道传染病高发季节。麻疹是由 麻疹病毒引起的一种常见急性呼吸道传染病，临床常规治疗 伤创面分期清创植皮手术，历经三个多月的精准治疗和悉心 C.为了更快康复，服药时随意加大药量 以A药为主。为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人 护理，患者顺利康复出院。大面积烧伤的病人护理不当时易 D.同时服用几种具有相同功效的药物可以增强治疗效果 员进行了麻疹治疗的临床实验，结果如表： 发生感染而引起严重的后果，这主要是因为 11.2025年1月13日，河池市消防救援支队指挥中心接到报警： A.非特异性免疫能力减弱 B.特异性免疫能力减弱 河池市南丹县城关镇民行南路一居民楼民房起火，支队立即 组别人数/人 A药 B药 治疗疗程 总有效率/% C.抗传染免疫丧失 D.营养物质得不到及时补充 调派南丹锡都消防救援站赶赴现场扑救，在场的医护人员对 46 相同剂量注射 服用 1周 97.83 6.动物常用沾满唾液的舌头舔伤口，有利于伤口的愈合。下列 被营救出的居民进行了急救。下列关于急教知识的叙述不 46 相同剂量注射 不服用 1周 76.09 选项中的免疫类型与此相同的是 正确的是 请回答下列问题。 第1页（共6页） 第2页（共6页》 第3页（共6页） (1)感染麻疹的学生通常被隔离两周，痊愈后再返校。从预 (3)抗击艾滋病，重在预防。下列与艾滋病患者或HIV携带 (1)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、 防措施看，这是为了 。 健康学生通过注射 者的接触会感染艾滋病的是（填字母）。 心理上和 方面的良好状态。下列四位同学 麻疹疫苗后体内会产生相应的 可以预防该病。 A.同桌学习B.共用注射器C.拥抱 D.握手 中，相对最健康的是（填字母）。 (2)上述临床研究中在每组人数相同的基础上，你认为每组 (4)资料三中引起登革热的病原体与资料二中引起艾滋病的 A.甲同学爱好文学，但从不参加集体活动 的男女比例应 病原体 (填“属于”或“不属于”)同一类型。 B.乙同学学习成绩很好，但经常生病请假 (3)上述临床实验结果说明：B药的辅助治疗是 (填 (5)资料三中，针对登革热的传播特点，从切断传播途径的角 C.丙同学朋友很多，就是身体过于肥胖 “有效”或“无效”)的。 度，请提出一条日常生活中的有效预防措施： D.丁同学每天都很活跃，就是做事粗心 (4)人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关 (2)健康的生活不仅要做到合理营养，加强体育锻炼，搞好个 研究人员为研究麻疹恢复期人体内的吞噬细胞和淋巴细 18.(6分)生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、 人卫生，还要有（填字母）。 胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相 创伤等，因此懂得一些安全用药与急救知识很有必要。请据 ①愉快的心情②积极向上的心态③良好的人际关系 关实验，结果如图甲、乙所示。 图回答下列问题 ④自在随心，想玩就玩 A.①②③ B.②③④ C.①⑧③④ D.①②④ 100叶对麻疹病毒的作用 9100 (3)日常生活中，同学们都会或多或少地出现一些情绪问题， 80 三80 对麻疹病毒的作用 按压处 室60 60t 窃口处 如紧张、生气、烦恼，甚至感到焦虑，抑郁等。“狐狸吃不 40 对结核杆菌的作用 40 20 20 对结核杆莆的作用 到葡萄就说葡萄是酸的”，又称“酸葡萄心理”，是指求事 12346】8 68 图1 不成的一种心理平衡，这种情绪调节方法属于 加入细胞数/(×10) 加入细胞数/(×10) (1)无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读 。还可以通过 吞噬细胞对病原体的杀伤作用 淋巴细胞对病原体的杀伤作用 药物说明书，了解药物的 甲 等方法调节，使情绪得到缓解。 分析图甲、乙，可得出的结论分别是 等，以确保用药安全 (4)在“关注健康，快乐成长”主题班会上，心理老师带领大家 (2)因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120” 体验各种有趣的活动：“情有千千结”“传递呼啦圈”“有错 急救电话，然后在有把握的情祝下实施现场急救。当发 你就说”“信任背摔”等，教室里充满快乐的笑声！“快乐” 17.(6分)阅读下列资料，回答问题。 现因溺水等意外事故造成心跳、呼吸骤停时，需要对患者 表明 ,它是儿童和青少年心理健康的核心。 资料一有人曾经做过这样的实验，把一种致病的链球菌涂 进行 。实施胸外按压的部位是图1中的 让我们用微笑战胜一切！ 在健康人的清洁皮肤上，两小时后再检查，发现90%以上的 (填序号)处，按压和吹气的比例是」 20.(6分)为了深刻认识“吸烟有害健康”，某中学生物兴趣小组 链球菌都被消灭了。 (3)下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 同学开展了探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，实 验数据如表： 资料二艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”。艾滋 (填序号) 病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒HV,该病毒会攻 组别 三 四 五 击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵 等量不同浓度的 清水 浸出液①浸出液②浸出液③浸出液① 御病菌和病毒的能力，最终导致死亡。艾滋病从感来到发病 烟草浸出液 有一段时阿的潜伏期，短则几个月，长则几年。处在潜伏期 ①清除口鼻内异物②进行口对口人工呼吸③使溺水者仰卧平躺 10秒内水蚤心跳 次数（平均值） 35 36 37 39 的病人看不出明显的症状。 (4)图2所示为出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的 资料三登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病，在 血管是（填“动脉”“静脉”或“毛细血管”） 注：向四个盛有某种香烟烟丝各半支的小烧杯中，分别加入50毫升、 我国主要经伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播，人与人之间一般 19.(6分)南宁市西乡塘区教育局组织开展“初三考后团体心理 40毫升，30毫升、20毫升鉴馏水，漫泡一天，配制出烟草浸出液①② 不会直接传播该疾病。患者症状包括高热、面部皮肤潮红， 辅导一遇见最好的未来”主题活动，由学校专职心理老师、 ③①，其浓度依次增加。 四肢躯干或头面部充血性皮疹或点状出血疹。 心理健康辅导站老师与刚结束中考的学生面对面交流，引导 (1)本探究实验的变量是 (1)保卫人体的第一道防线除资料一中提到的皮肤外，还有 他们以良好的心态面对成绩，规划自已的未来。这背后反映 (2)本实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，温 。该防线是人生来就有的，不针对某一种特定病 出在社会竞争激烈、心理压力重的情况下，在校学生的心理 度等其他条件相同且适宜，这是为了控制 原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于 也存在着脆弱、压抑、得不到一定的宣泄等问题。学业、学生 在实验中设置清水组的日的是 (填“特异性”或“非特异性”)免疫. 自身、家庭等原因也会造成心理问题。除此，也与学生的心 (3)实验结论：烟草浸出液对水蚤心率有 (填“抑制”或 (2)资料二中的HIV进入人体后，主要特异性地作用于某些 “促进”)作用，且浓度越高作用越（填“强”或“弱”）。 理健康水平不高、心理素质差有着很大的关系。因此同学们 (4)结合此实验结论，对于你或家人健康生活的启示是」 T淋巴细胞，使人体免疫系统中的第道防线受到影 不但要重视身体健康，也要重视心理健康，学会自我调节的 。(写出一点》 响，从而瓦解人体的免疫系统。 方法显得尤为重要。 第4页（共6页） 第5页（共6页》 第6页（共6页）》综合评价答案 第五单元第一章综合评价 第四单元第六章综合评价 1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.A8.B9.A10.C11.B12.B13.C14.A15.C 1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.D10.D11.B12.B13.B14.D15.B 16.(1)水(2)沙漠生产者分解者(3)竞争梭梭→老鼠→银狐 16.(1)条件小脑(2)③耳蜗(3)b品状体c视网膜(4)前 17.(1)光对沙蚕的分布有影响吗(2)把实验环境设置为明亮和阴暗(3)平均值 17.(1)非条件反射④→③→②→①神经中枢(2)完整(3)A大脑(4)C脑干 (4)光对沙蚕的分布有影响（或沙蚕适合生活在阴暗的环境中）(5)增加干土 18.(1)②关节囊(2)④关节窝(3)收缩(4)能量(5)滑液③关节腔 18.(1)捕食和竞争浮游植物(2)浮游植物②③①④⑤⑥物质循环 19.(1)毛细血管(2)C和D(3)甲减患者心率较低，女性患者心率下降更明显促进 (3)涡流区有丰富的食物和氧气 补充甲状腺激素(4)多食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品 19.(1)太阳生产者有机物根(2)光合作用 20.(1)突起大脑皮层(2)不能多巴胺(3)激素 (3)净化水质、为水生生物提供栖息空间、美化环境等 (4)调整饮食结构（或减少高糖、高脂食物的摄人，增加体育运动等） 20.(1)光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件物质循环能量流动 (2)栅藻→螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼（或栅藻→黑壳虾→孔雀鱼）捕食和竞争 第四单元第七章综合评价 (3)保持水质清洁（或保证光照充足，保持温度稳定、定期维护等） 1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.C12.C13.B14.C15.B 第五单元第二章综合评价 16.(1)控制传染源抗体(2)相同(3)有效 1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.C13.C14.D15.D (4)吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用 16.(1)4分解者和非生物部分(2)有限的较弱生物种类少，营养结构简单(3)B 淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用，而对结核杆菌的杀伤作用较弱 17.(1)酸碱度(2)酸性越强，蛙卵的孵化率越低 17.(1)黏膜非特异性(2)三(3)B(4)属于(5)消灭生活环境中的伊蚊 (3)5组、6组5组控制单一变量(4)酸性 18.(1)适应证（或成分、注意事项、用法用量、有效期） 18.(1)缺乏天敌等(2)有锈斑的部位无法进行光合作用 (2)心肺复苏②30：2(3)③①②(4)动脉 (3)野艾蒿D组的三裂叶豚草生物量最低，且逐年减少(4)种植野艾蒿竞争 19,(1)社会适应D(2)A(3)自我安慰转移注意力、合理宣泄(4)心情愉快 19.(1)没有(2)柳树→鹿→狼(3)水上升影响(4)abc 20.(1)烟草浸出液的浓度(2)单一变量形成对照(3)促进强 20.(1)不同体积浓度的氟蛋白泡沫灭火剂0(2)增加增加(3)7.5%~8.5% (4)倡导不吸烟、远离二手烟，维护个人和家庭成员的健康 (4)防止消防废水流入地下水和湖泊，对消防废水做好净化处理（合理即可） 期中综合评价 期末综合评价 1.D2.B3.B4.D5.B.6.C7.A8.A9.B10.C11.D12.D13.C14.D15.D 1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.C8.B9.A10.A11.A12.A13.D14.B15.C 16.(1)②瞳孔(2)b鼓膜(3)b→a→dA大脑(4)神经元B小脑 16.(1)A品状体⑥大脑(2)④耳蜗条件(3)H→1(4)⑦小脑 17.(1)反射松果体激素(2)抑制减少（或降低）视网膜 17.(1)收缩(2)①肌腱(3)e关节软骨b关节囊(4)神经③④①② 18.(1)关节囊(2)C(3)神经(4)收缩舒张 18.(1)内分泌腺（或内分泌细胞）血液循环(2)生长侏儒早睡早起，不熬夜(3)甲状腺 (5)要适量运动：不要带伤运动：选择合适的运动装备，减少意外发生等 19.(1)传染源保护易感人群(2)抗体(3)非特异性(4)①5毫升生理盐水 19.(1)非特异性病原体抗原(2)需要 ②该HPV疫苗对宫颈癌具有有效性（或接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率） (3)选I,切断传播途径（或选Ⅱ，控制传染源）(4)D 20.(1)浮游植物浮游植物→浮游动物→虾→鱼→水鸟(2)④符合 20.(1)选取大小、生理状况相似的成年雄性大鼠（或各组饮用等量同浓度的酒精溶液）是否饮酒 (3)分解者（或细菌、真菌：微生物）c (2)平均值(3)6(4)神经(5)合理膳食（或坚持锻炼身体等） 第7页（共8页） 第8页（共8页）