期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治（统编版2024 广西专版）

期末综合评价 (时间：75分钟满分：75分) 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一 项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.如图是初中生小林对南宁市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出 患 ①交通工具不断变革，我们的出行条件越来越好②关注社会的变化，就可以提高我们的学习 成绩③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己④社会不断发展，我们的社会生活 越来越绚丽多彩 弥 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在阳 光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，这让青少年的 身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑，有的甚至产生社交恐惧。这给青少年的警示有( ) ①个人的生存和发展离不开社会②个人的发展决定着社会的进步③个人的成长是不断社 会化的过程④积极融入社会就能实现人生价值 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚 法，自2026年1月1日起施行。请完成3一4题。 3.在治安管理处罚法修订过程中，社会公众可以登录中国人大网或者国家法律法规数据库了解 《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》的具体内容并提出意见。这表明 ) ①网络推动了生产方式的深刻变革②网络才能让改进的规则更加符合人民的利益③网络 使人们更加便利、有序地参与政治生活④人们可以通过网络平台为社会发展建言献策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.鉴于近年来社会治安领域出现的新情况、新问题，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通 过了新修订的治安管理处罚法。这说明 ( ) ①规则不是一成不变的②规则失去存在的合理性，就要废除 ③改进规则的目的就是要处罚 违法行为④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善 敛 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某中学组织学生开展道德与法治“观生活·微点评”活动。下列点评正确的有 ( ①行人对斑马线前让行的司机挥手致谢 一文明有礼 ②某餐馆服务员拒绝让拾荒者入内就 餐一真诚待人③母亲为了不影响孩子学习选择隐瞒病情 ——违背诚信原则④外卖骑手 取餐时将车辆停放在划定区域一遵守社会规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某超市老板有急事外出，走时没来得及关店门，等他回到店里，发现钱箱里的钱不仅一分没 少，还多出一些。原来，进店消费的顾客都主动付了款，有的还留下了纸条说明。从中我们感 受到 第1页（共6页） ①消费者践行了诚信的价值观 ②消费者珍惜个人的诚信记录 ③企业诚信能带来持久的效 益④诚信是企业的无形资产 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 7.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为， 符合上述要求的有 ( ①按照交通标识骑自行车②春暖花开时与几个同学一起偷偷攀折校内的黄桷兰花③完成 规定年限的义务教育④在玩耍中多次打碎校园里的路灯 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ 8.某影城内，一对母子因嫌前排座位视线不佳，强占后排他人座位。被占座者与其理论引发争吵， 这对母子态度蛮横并扬言：“我就坐，你管不着我！”最终导致电影无法正常放映，300多人被迫 退票。对这对母子的行为，下列评析正确的是 ①他们正确行使了自己的权利②他们没有认识到自由是有限制的③这会走向自由的反面， 导致混乱和伤害④他们真正做到了珍视自由，爱护自由 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 9.根据《中华人民共和国无障碍环境建设法》的要求，南宁市住房和城乡建设局印发了《南宁市无 障碍设施建设指南》(2024版)，要求有关单位做好无障碍设施配套建设。南宁市住建局的做 法 ①有利于社会弱势群体享有平等的权利②使受害者得到救济、违法者受到惩罚③是捍卫社 会公平正义的最后一道防线④体现了人人平等的原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况时，发现地上有垃圾，就依照规定扣 了班级的分。在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班级因 此失去了“清洁班级”的荣誉。对小花的行为，下列说法正确的是 A.表明她缺乏集体荣誉感和归属感 B.面对利益冲突她能坚守公平立场 C.她的做法不利于维护班级的利益 D.她采用合理方法谋求了绝对公平 11.对于“我想生活在这样的社会”，同学们分享了自己的心声。 在这个社会，正义感是公民的基本 德行。 在这个社会，人们期盼正义、实现正 义、维护正义。 下列古语最能体现同学们心声的是 ( ①千里之行，始于足下 ②激浊扬清，嫉恶好善③海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ④不畏义死，不 荣幸生 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 12.在第40个国际志愿者日来临之际，南宁市各地围绕“贡献志愿力量创造美好生活”的主题，广泛开 展丰富多彩的志愿服务活动，有义诊、法律援助、文艺表演、救护知识科普等。志愿者的行为( ①有助于在社会实践中养成亲社会行为②履行了法定义务，获得了社会赞誉 ③有助于在 奉献社会中实现人生价值④承担了社会责任，获得了物质回报 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 第2页（共6页） 13.小明是一名普通的八年级学生，但他积极参与志愿服务，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿 精神。以下适合小明参与的志愿活动有 ( ①荒野地质灾害救援②山区学校图书捐赠 ③商业步行街促销活动④养老院关爱老人 服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”这段歌词给我们的启迪 是 ( ) ①国家好，民族好，大家才会好②人民利益是国家利益的集中体现③维护国家利益是公民 权利④国家利益与人民利益是高度统一的 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 15.某班兴趣小组在开展主题式研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材。据此推测，他们研 究的共同主题最有可能是 ) 人民卫士：巴依卡 共和国勋章获得者：李振声 共和国勋章获得者：王振义 在帕米尔高原上，护边员巴 他把论文写在祖国的大地 他成功实现将恶性细胞改造为 依卡37年来巡逻700余次，行程 上，放弃个人安逸的生活，选择扎 良性细胞的白血病临床治疗新策 3万多公里，一次次帮助戍边官兵 根田野，将毕生精力投入到祖国略，放弃申请药物专利，无私公开治 化险为夷。 小麦育种事业中。◆ 疗方案，使更多患者受益。 A.把国家利益放在第一位是公民的权利 B.规划职业生涯收获个人荣誉 C.坚持国家利益至上，以国家利益为重 D.默默无私奉献，方能成就伟业 16.无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，亦或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对 任何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说 明 ) ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石②我国要全面推进国防和军队现代化③人民 军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心④维护国家安全是我们的共同责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.学校准备举办一次演讲比赛，小桂搜集了以下演讲素材。 素材一我国加大种源关键核心技术攻关，确保国家粮食安全。 素材二我国海关加大检验检疫力度，防止外来有害物种侵入国内。 素材三近年来，国家安全机关查处了一系列伺机窃取我国航天领域最新研究进展的违法案件。 下列最适合作为小桂演讲的主题的是 A.善用法律，依法维权 B.争做创新型人才 C.严厉打击危害国家安全的行为 D.树立总体国家安全观 18.2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”，每个人都 是维护国家安全的主角。从公民角度，维护国家安全需要 ) ①努力提高防范能力，为维护国家安全贡献力量②制定有关法律法规，履行维护国家安全的 义务③增强国家安全意识，为国家安全工作建言献策④构建国家安全体系，全面推进国防 和军队现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第3页（共6页） 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19.(8分)【参与社会生活】 八年级(1)班是个团结、和谐的班集体，在班主任的指导下建立了“青春启航”班级群，以下 是同学们交流分享的片段。 片段 片段二 星期六12：00 是期日14：00 推荐：中学生必读的20本好书 从珠海航展看中国航天科技发展 #文学#历史#科学 人成泉人民日报 人x4款人民日报 大国承器太震懿了！ 一正好需要，谢谢啦！ 招募：明天周日，去市图书馆开 叠为国家科技点费！术米肯定更 展志愿服务活动，主要进行图书 星期日17：00 整理。 我也来分享·个消息日 我报名！ 管理员撤回了一条成员消息 群公告 上次有事错过了，这次我要报名 为了维护本群的良好秩序，共 参加 同营造良好的网络交流环境，请大 家遵守以下要求： 活动结束后，大家可以在群里交 了流感受。 待确认 (1)根据以上片段，说说“青春启航”班级群会对该班同学带来哪些积极影响。(4分) (2)片段二中，某同学在群里分享了一则未经核实的消息，被管理员撤回。请你帮管理员完善 群公告内容。(4分) 20.(10分)【传承中华美德】 某校开展“创建文明校园，你我共同行动”系列活动。活动结束后，学校召开总结表彰大 会，校长在会上给两位在活动中表现突出的“榜样人物”颁奖并诵读颁奖词。 榜样人物 颁奖词 美德 他以“人而无礼，焉以为德”为信条，时刻用“良言一句三冬暖，恶语伤 小军 ① 人六月寒”来鞭策自己。平时谈吐文雅，彬彬有礼… “得黄金百斤，不如得季布一诺”中的季布是他的学习榜样，“言必信，行 小阳 ② 必果”是他的行事准则，不论他走到哪里，都是同学们喜爱的对象… (1)请你从领奖词中分析两位“榜样人物”的行为分别体现了哪一美德？将表格填写完整。(4分) 第4页（共6页） (2)根据奖词并结合所学知识，请任选一种美德谈谈其重要性。(6分) 21.(10分)【勇担社会责任】 ★关注焦点 近日，某市发布《2025年义务教育学校招生工作意见》。 内容摘要 本地户籍小学、初中适龄儿童按施教区免试就近入学。户籍在我市城区入学范围的，按学生户籍所在 地（随法定监护人）和法定监护人合法固定住房所在施教区学校免试就近入学；户籍在我市农村的，原则上 在户籍所在地的镇（区、街道）学校就读。 进行义务教育招生入学信息采集，教育局和学校对户口簿、房产证等材料进行核查。 (1)对此，有人提出了这样的疑问：“受教育是我的自由，为何要设限？”请结合材料，运用自由的 名师测 相关知识，帮助解答疑问。(4分) ★明理践行 为共建公平正义的和谐社会，八年级(1)班全体同学打算向全校同学发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。实现公平正义，是国家、社会和全体 公民的共同责任。对此，我们向同学们发出号召： ①面对利益冲突时，要做到： ②遇到不公平的现象时，要做到： ③面对非正义行为时，要做到： 让我们共同行动，在日常生活中坚守公平、守护正义，共建和谐美好的社会。 倡议人：八年级(1)班全体同学 2025年××月××日 (2)请你将倡议书的内容补充完整。(6分) 第5页（共6页） 22.(11分)【维护国家利益建设美好祖国】 国泰才能民安，国家利益与人民利益相辅相成。2025年4月15日是我国第十个全民国家 安全教育日，某校八年级(2)班开展了以“维护国家利益建设美好祖国”为主题的探究活动， 请你参与。 ★活动一沉浸式体验 12339是国家安全机关设立的举报热线，受理公民和组 任务1：发现可疑情况拨打12339，这体现 第一关 织举报危害中华人民共和国国家安全的情况线索。 了我国法律规定公民应当履行什么义务？ 小美看到一位游客在放生鸟龟，她仔细观看，发现这些乌 任务2：运用所学知识，说说小美阻止的 第二关 龟就是巴西龟，是危险外来入侵物种，于是上前阻止。 理由。 自称记者的境外人员盯上任职于某机密机构的韩某， 第三关 任务3：请你写出韩某的正确做法。 以高额报酬引诱韩某套取涉及国家机密的重要文件。 (1)班主任设置了沉浸式体验活动。请你完成上表中的三个闯关任务。(5分) ★活动二榜样人物展示 来自广西的凌尚前哨长在广西天池国防民兵哨所戍边40余年，他排除万难、坚守山林、为 国戍边，深深扎根于祖国南大门。他肯干肯吃苦，和边民挖水渠、建水柜、铺电缆…成为固边 兴边富民的有力帮手。而他与妻子聚少离多，也很少有时间照顾老人和孩子，他背负对家人的 愧疚，却始终不改初心。他说：“祖国领土的完整，才是我人生最大的完整。”凌尚前哨长被授予 “全国民族团结进步模范个人”荣誉称号。 (2)请运用所学知识解读上述材料。(4分) (3)请你根据材料信息，为凌尚前哨长写一段致敬词，向榜样人物致敬！(2分) 第6页（共6页）第四单元综合评价 极建言献策，以实际行动维护国家安全。让我们共筑国安 1.D2.A3.A4.C5.B6.D7.B8.B9.C10.A 防线，为实现中华民族伟大复兴贡献力量！ 11.B12.D13.D14.A15.C16.D17.D18.B 期末综合评价 19.(1)被志愿军战士摆在心里第一位的是国家利益。①国家 1.B2.D3.D4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.B 利益是人民利益的集中体现。②我国是人民当家作主的社 11.A12.B13.D14.D15.C16.B17.D18.B 会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民 19.(1)①“青春启航”班级群有利于同学们了解更多的知识，拓 对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统 宽视野，增长见识，如通过分享“从珠海航展看中国航天科 一的。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗， 技发展”的内容，让同学们了解国家科技发展动态。②有利 才能得到真正的实现。(1点2分)(2)小杰的观点是错误 于同学们增强亲社会行为，培养责任感，如参与图书馆志愿 的。维护国家利益是公民的基本义务。理由：①我们要牢 服务活动，能提高同学们服务社会的意识和能力。③有利 固树立国家利益至上规念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为 于同学们增强集体凝聚力，营造良好的班级氛围，同学们积 耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②我们要增强维护 极参与群内活动，增进彼此的友谊和团结。(1点2分) 国家利益的责任感和使命感。对危害国家利益、威胁国家 (2)要求：①不发布未经核实的消息，做到不信谣、不传谣 生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务 ②文明发言，使用文明用语，不发表不当言论。③尊重他 实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 人，不随意诋毁、辱骂他人。④积极分享有益的信息，共同 ③正确处理国家利益与个人利益的关系。无论何时何地， 促进学习和成长等。(1点2分) 我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家 20.(1)①文明有礼(2分)②诚实守信(2分)(2)选择小军 利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 同学：学习小军同学懂得文明有礼。重要性：①文明有礼是 ④发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、 一个人立身处世的前提。文明有礼有利于提升自己的内在 国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争， 修养，赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐 坚决维护国家利益；等等。（判断观点1分，理由1点1分） 发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾 20.(1)①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。②人民 冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于 军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。③人民军队是一 形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进 支纪律严明，作风优良的军队。④人民军队是党和人民完 步。③文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼有利于不同 全可以信赖的英雄军队。⑤人民军队坚决履行党和人民赋 国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展 予的使命任务，为捍卫国家主权、统一、领土完整，提供了战 现国家形象。(1点2分) 略支撑。⑥人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石等。 或选择小阳同学：学习小阳同学诚实守信。重要性： (1点1分)(2)①新修订的《中华人民共和国国防教育法》 ①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道 的施行具有重要意义。它着眼于构建完善的国防教育体 德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的 系，尤其重视学校国防教育，明确了学校在国防教育中的职 重要内容。②人以诚信立身。一个人真诚老实、笃守诺言， 责和学生应达到的国防教育目标。②这有助于增强学生的 无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大 国防意识，培养学生的爱国主义精神和民族自豪感，使学生 的发展平台。③诚信促进社会文明。社会成员之间只有以 树立正确的国家观和国防观。③从国家安全角度看，加强 诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化 国防教育能提高全民国防素质，筑牢国家安全防线，维护国 社会风气，促进社会和谐。(1点2分) 家的主权和领土完整，确保国家的长治久安。(1点2分) 21.(1)对个人：①有利于增强人们维护网络数据安全的意识。 21.(1)①受教育是学生的自由，但自由不是随心所欲，它是有 ②有利于人们保护好个人信息。对相关网络主体：①有利 限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致 混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的 于规范相关网络主体在数据收集和处理方面的行为。②有 利于相关网络主体不随意泄露网络重要数据，维护信息安 前提下行使权利。②义务教育学校招生设置必要的规则和 全。对社会：有利于保护公民的信息安全，促进社会的和谐 要求，是为了维护广大学生的利益，使其能够就近入学，享 稳定。对国家：有利于维护国家安全利益，促进经济社会发 有受教育的权利，相反如果不设置必要的规则和要求，会导 展。(1个角度2分)(2)①照片内容应留意，不能随意拍 致招生混乱，最终受伤害的是学生受教育的权益。(1点 摄和分享。②分享照片先处理，消除照片中可能暴露的关键 2分)(2)①站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人 信息。③禁止在涉密区域、涉密场所拍摄照片。(1点2分) 处世(2分)②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用 22.(1)示例：国家安全进校园，共筑安全防线。(2分)(2)小 合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环 韩的观点是错误的。理由：①国家安全是国家生存与发展 境(2分)③一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； 的重要保障，是民族复兴的根基。②国家安全是人民幸福 另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为 安康的前提。③和平年代并不意味着国家安全问题可以忽 (2分) 视，我们要树立总体国家安全观，时刻重视国家安全。（判 22.(1)任务1：维护国家安全。(1分)任务2：生态安全是国家 断观点1分，理由1点1分) 安全的重要组成部分，放生巴西龟的行为危害了我国的生 (3)示例(5分)：青年挺膺担当共筑国安防线 态安全。(2分)任务3：拒绝并向国家安全机关举报。 青年是国家的未来，在国家安全问题上肩负重任。总 (2分)(2)①40余年的成边说明凌尚前哨长心怀爱国之 体国家安全观涵盖多领域，意义重大。我们要树立国家安 情，牢固树立国家利益至上观念，有维护国家利益的责任感 全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学 和使命感。②他舍小家、为大家说明我们要正确处理国家 习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承 利益和个人利益的关系，着眼长远、顾全大局，以国家利益 担起维护国家安全的神圣职责。我们要自觉接受国家安全 为重。(1点2分)(3)示例：凌尚前哨长，您将青春岁月毫 教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家 无保留地献给了卫国戍边的神圣事业：你用坚毅和担当书 安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安 写着对祖国和人民的赤胆忠心：脚下的土地，因你的守护而 全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积 安稳；祖国的边疆，因你的奉献而坚固，向您致敬！(2分) 第12页（共12页）