6.1、平行四边形的面积(课时练)数学人教版五年级上册

2025-12-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 平行四边形的面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 889 KB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-09
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内容正文:

【新课同步学与练】2025-2026学年人教版五年级数学上册 第六单元:多边形的面积 6.1、平行四边形的面积 (重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析) 1、面积公式:S=ah(S表示面积,a表示底,h表示这条底对应的高)。 2、公式推导 沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。 通过长方形的面积=长×宽,我们可以得到平行四边形的面积=底×高,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:S=a×h。 3、公式变形 (1)求底:a=S÷h; (2)求高:h=S÷a。 【名师点拨】 (1)底与高必须对应:高是垂直于所选底的垂线段长度,不能用非对应底的高计算。 (2)把平行四边形割补成长方形,形状改变,面积不变。 (3)把长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。把平行四边形拉成长方形,周长不变,面积变大。 (4)等底等高的平行四边形面积相等。 考点1:平行四边形面积的计算 【典型例题】平行四边形的底是15米,高10米,面积是( )。 【变式训练1】一个平行四边形的面积是5.6m,底是2.8m,它的高是( )m。 【变式训练2】用木条做成一个长方形框架,如果将这个长方形框架拉成平行四边形(如图所示),那么这个平行四边形与原长方形相比较,面积(     ),周长(     )。 A.变小,变小 B.变小,不变 C.不变,变大 D.不变,不变 考点2:平行四边形面积的实际应用 【典型例题】1946年,世界各国学生代表于布达格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”。王娟做了一个平行四边形的“世界大学生节”宣传牌,底是3米,高是1.5米,如果给这个宣传牌的一面刷油漆,平均每平方米用油漆0.6千克,一共需要多少千克油漆? 【变式训练1】如图,一个用木条订成的长方形框架ABCD的面积是79.2cm2,将它拉伸成一个平行四边形BCEF,面积是43.2cm2,如果DG=4cm,BC的长度=(     )cm。 A.4.8 B.8.8 C.9 D.36 【变式训练2】育英小学开设劳动教育课程,规划了一块平行四边形菜地,中间有1米宽的小路(如图)。如果菜地每平方米收5.4千克白菜,这块地共收白菜多少千克? 一、选择题 1.平行四边形的底扩大到原来的4倍,高扩大到原来的3倍,它的面积(     )。 A.扩大到原来7倍 B.扩大原来的1倍 C.扩大到原来的12倍 2.如图,长方形和平行四边形的面积相比,(     )。 A.相等 B.正方形的面积>平行四边形的面积 C.正方形的面积<平行四边形的面积 3.下图中,平行四边形的高是7厘米,求它的面积的算式是(     )。 A. B. C. 4.平行四边形的面积是(     )。    A.805平方厘米 B.850平方厘米       C.580平方厘米 5.一个平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米、4厘米,量的一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是(     )平方厘米。 A.20或30 B.30 C.20 二、填空题 6.平行四边形的面积公式推导过程中,是运用( )的方法,转化成长方形,长方形的长和平行四边形的( )相等,长方形的宽和平行四边形的( )相等,所以平行四边形的面积公式是( )。 7.一个平行四边形的底是8cm,高是6cm,面积是( )cm2。 8.如图,正方形的周长是20分米,则平行四边形的面积是( )平方分米。 9.一个平行四边形的面积是450cm2,底是25cm,这条底边上的高是( )cm。 10.一个平行四边形麦地的面积是3.6公顷,高是90米,底是( )米。 11.如图平行四边形中阴影部分是边长4cm的正方形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 12.一块面积为的平行四边形土地,一条边长,这条底边对应的高是( )m。 13.一个平行四边形的底是12厘米,高是底的2倍,它的面积是( )平方厘米。 14.填空。 (1)上图平行四边形的面积是( )。 (2)拉动平行四边形的邻边。当拉成( )形时,面积最大,最大面积是( )。 15.一个长方形框架,长12.8厘米,宽8.4厘米,把它拉成一个高9.4厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 16.爸爸给小飞买了一个平行四边形的积木玩具,这个玩具的面积是,高是5cm,它的底是( )cm。 17.给一个底2.5米,高0.9米的平行四边形宣传画刷彩漆,粉刷面积是( )平方米,如果每平方米要用彩漆0.8千克,一共需要( )千克彩漆。 18.一块玻璃正面的形状是一个平行四边形,它的底是2.85m,高3.97m。估算它的面积不会超过( )m2。 三、计算题 19.计算图中平行四边形的面积。 四、解答题 20.王裁缝做纱巾,做一个纱巾需要一块底45厘米,高32厘米的平行四边形布料。做30个这样的纱巾,共需布料多少平方厘米? 21.一块平行四边形的菜地,底是16米,高是底的2倍,如果每平方米种9棵白菜,这块地一共可以种多少棵白菜? 20.一块平行四边形的广告牌底12.5米,高8.8米。现有77千克油漆,如果用油漆均匀涂这块广告牌(只涂广告牌的一面),平均每平方米要用油漆多少千克? 23.某广告公司制作一块底长4.8米,高3.5米的平行四边形宣传栏,现在给这块宣传栏的正、反两面各刷上一层底漆,每平方米用油漆0.25千克。共需油漆多少千克? 24.一块平行四边形菜地共收蔬菜780千克,它的底是12.5米,高是8米,平均每平方米收蔬菜多少千克? 25.学校暑期进行装修,购买了一些原木做材料,工人在摆放时,最下面一层放16根,上面每一层都比下一层少1根,最上面一层放8根,刚好放完。这堆原木一共有多少根? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【新课同步学与练】2025-2026学年人教版五年级数学上册 第六单元:多边形的面积 6.1、平行四边形的面积 (重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析) 1、面积公式:S=ah(S表示面积,a表示底,h表示这条底对应的高)。 2、公式推导 沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。 通过长方形的面积=长×宽,我们可以得到平行四边形的面积=底×高,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:S=a×h。 3、公式变形 (1)求底:a=S÷h; (2)求高:h=S÷a。 【名师点拨】 (1)底与高必须对应:高是垂直于所选底的垂线段长度,不能用非对应底的高计算。 (2)把平行四边形割补成长方形,形状改变,面积不变。 (3)把长方形拉成平行四边形,周长不变,面积变小。把平行四边形拉成长方形,周长不变,面积变大。 (4)等底等高的平行四边形面积相等。 考点1:平行四边形面积的计算 【典型例题】平行四边形的底是15米,高10米,面积是( )。 【答案】150平方米/150m2 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,代入数据即可求出结果。 【详解】15×10=150(平方米) 面积是150平方米。 【变式训练1】一个平行四边形的面积是5.6m,底是2.8m,它的高是( )m。 【答案】2 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,即h=S÷a,据此代入数值进行计算即可。 【详解】5.6÷2.8=2(m) 则它的高是2m。 【变式训练2】用木条做成一个长方形框架,如果将这个长方形框架拉成平行四边形(如图所示),那么这个平行四边形与原长方形相比较,面积(     ),周长(     )。 A.变小,变小 B.变小,不变 C.不变,变大 D.不变,不变 【答案】B 【分析】平行四边形面积=底×高,长方形面积=长×宽,平行四边形的底=长方形的长,拉成的平行四边形的高<长方形的宽,底×高<长×宽,所以平行四边形面积小于长方形面积;平行四边形和长方形的周长都是围成的4条边的长度和,四条边的长度是不变的,所以周长不变。 【详解】根据分析,由于平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变小,周长不变。 故答案为:B 考点2:平行四边形面积的实际应用 【典型例题】1946年,世界各国学生代表于布达格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”。王娟做了一个平行四边形的“世界大学生节”宣传牌,底是3米,高是1.5米,如果给这个宣传牌的一面刷油漆,平均每平方米用油漆0.6千克,一共需要多少千克油漆? 【答案】2.7千克 【分析】先求出平行四边形的面积,再用面积乘0.6千克即可求出需要的油漆总千克数,平行四边形的面积=底×高,代入数据计算即可。 【详解】3×1.5×0.6 =4.5×0.6 =2.7(千克) 答:一共需要2.7千克油漆。 【变式训练1】如图,一个用木条订成的长方形框架ABCD的面积是79.2cm2,将它拉伸成一个平行四边形BCEF,面积是43.2cm2,如果DG=4cm,BC的长度=(     )cm。 A.4.8 B.8.8 C.9 D.36 【答案】C 【分析】根据梯形可知,长方形的长等于平行四边形的底;长方形面积公式:面积=长×宽;长方形ABCD的面积=BC×CD;平行四边形的面积公式:面积=底×高;平行四边形BCEF的面积=BC×CG;长方形面积-平行四边形面积=BC×CD-BC×CG;由此可知,长方形面积-平行四边形面积=BC×(CD-CG);因为CD-CG=DG=4cm,所以长方形面积-平行四边形面积=BC×4;由此求出BC,据此解答。 【详解】根据分析可知: BC=(79.2-43.2)÷4 =36÷4 =9(cm) 如图,一个用木条订成的长方形框架ABCD的面积是79.2cm2,将它拉伸成一个平行四边形BCEF,面积是43.2cm2,如果DG=4cm,BC的长度=9cm。 故答案为:C 【变式训练2】育英小学开设劳动教育课程,规划了一块平行四边形菜地,中间有1米宽的小路(如图)。如果菜地每平方米收5.4千克白菜,这块地共收白菜多少千克? 【答案】486千克 【分析】通过平移,可以将菜地拼成一个平行四边形,平行四边形的底=大平行四边形的底-小路宽,根据平行四边形面积=底×高,求出菜地面积,菜地面积×每平方米收白菜质量=共收白菜质量,据此列式解答。 【详解】(16-1)×6×5.4 =15×6×5.4 =90×5.4 =486(千克) 答:这块地共收白菜486千克。 一、选择题 1.平行四边形的底扩大到原来的4倍,高扩大到原来的3倍,它的面积(     )。 A.扩大到原来7倍 B.扩大原来的1倍 C.扩大到原来的12倍 【答案】C 【分析】设平行四边形的底为a,高为h,底扩大到原来的4倍,则扩大后的底是4a,高扩大到原来的3倍,则扩大后的高是3h;根据平行四边形的面积公式:面积=底×高,分别求出原来平行四边形的面积和扩大后的平行四边形的面积,再用扩大后平行四边形的面积÷原来平行四边形的面积,即可解答。 【详解】设平行四边形的底是a,高是h,扩大后的底是4a,高是3h。 (4a×3h)÷(a×h) =(12ah)÷(ah) =12 平行四边形的底扩大到原来的4倍,高扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的12倍。 故答案为:C 2.如图,长方形和平行四边形的面积相比,(     )。 A.相等 B.正方形的面积>平行四边形的面积 C.正方形的面积<平行四边形的面积 【答案】A 【分析】观察图形可知,平行四边形的底和高都相当于正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,平行四边形的面积=底×高,据此可知长方形和平行四边形的面积相等。据此解答即可。 【详解】由分析可知: 长方形和平行四边形的面积相等。 故答案为:A 3.下图中,平行四边形的高是7厘米,求它的面积的算式是(     )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】平行四边形的高一定小于不是对应底的边,因此这个平行四边形对应的一组底和高是6厘米、7厘米,根据平行四边形面积=底×高,列式计算即可。 【详解】6×7=42(平方厘米) 这个平行四边形的面积是42平方厘米。 故答案为:B 4.平行四边形的面积是(     )。    A.805平方厘米 B.850平方厘米       C.580平方厘米 【答案】B 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,用34×25即可求出平行四边形的面积,据此解答。 【详解】34×25=850(平方厘米) 平行四边形的面积是850平方厘米。 故答案为:B 5.一个平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米、4厘米,量的一条边上的高是5厘米,这个平行四边形的面积是(     )平方厘米。 A.20或30 B.30 C.20 【答案】C 【分析】已知的数据中6>5,4<5;根据直角三角形中斜边最长可知,平行四边形高5厘米对应的底边是4厘米; 然后根据平行四边形的面积=底×高,代入数据计算即可求出这个平行四边形的面积。 如图: 【详解】4×5=20(平方厘米) 这个平行四边形的面积是20平方厘米。 故答案为:C 二、填空题 6.平行四边形的面积公式推导过程中,是运用( )的方法,转化成长方形,长方形的长和平行四边形的( )相等,长方形的宽和平行四边形的( )相等,所以平行四边形的面积公式是( )。 【答案】 割补 底 高 S=ab 【分析】把一个平行四边形通过割补的方法转化成长方形,将平行四边形左边剪下的面积拼到右边,拼接后的长方形的长和宽即为平行四边形的底和高,所以面积不变;再根据长方形的面积公式:S=ab,据此解答即可。 【详解】由分析可知:平行四边形的面积公式推导过程中,是运用割补的方法,转化成长方形,长方形的长和平行四边形的底相等,长方形的宽和平行四边形的高相等,所以平行四边形的面积公式是S=ab。 7.一个平行四边形的底是8cm,高是6cm,面积是( )cm2。 【答案】48 【分析】已知平行四边形的底和高,根据平行四边形的面积=底×高,代入数据计算,即可求出它的面积。 【详解】8×6=48(cm2) 平行四边形的面积是48cm2。 8.如图,正方形的周长是20分米,则平行四边形的面积是( )平方分米。 【答案】25 【分析】看图可知,平行四边形的底和高都等于正方形边长,正方形边长=周长÷4,平行四边形面积=底×高,据此列式计算。 【详解】20÷4=5(分米) 5×5=25(平方分米) 平行四边形的面积是25平方分米。 9.一个平行四边形的面积是450cm2,底是25cm,这条底边上的高是( )cm。 【答案】18 【分析】因为平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的高=平行四边形的面积÷底,据此解答。 【详解】高:(cm) 所以这条底边上的高是18cm。 10.一个平行四边形麦地的面积是3.6公顷,高是90米,底是( )米。 【答案】400 【分析】平行四边形的面积=底×高,即底=平行四边形的面积÷高,再将面积换算成用平方米作单位的数,最后计算即可。1公顷=10000平方米,高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率。 【详解】3.6×10000=36000,3.6公顷=36000平方米; 36000÷90=400(米) 一个平行四边形麦地的面积是3.6公顷,高是90米,底是(400)米。 11.如图平行四边形中阴影部分是边长4cm的正方形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 【答案】32 【分析】图中平行四边形的阴影部分是边长4厘米的正方形,可知这个平行四边形的高是4厘米;角度是45°,则左边和右边是等腰直角三角形,则三角形的一条直角边是平行四边形的高,即另一边长度也为4厘米,再加上4厘米得出平行四边形的底,根据平行四边形面积=底×高÷2,计算得出答案。 【详解】根据题意得:平行四边形的高为4厘米,底为(4+4=8)厘米,则面积为: (平方厘米) 12.一块面积为的平行四边形土地,一条边长,这条底边对应的高是( )m。 【答案】6 【分析】根据平行四边形的高=面积÷底,列式计算即可。 【详解】15÷2.5=6(m) 这条底边对应的高是6m。 13.一个平行四边形的底是12厘米,高是底的2倍,它的面积是( )平方厘米。 【答案】288 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,首先求出高,再把数据代入公式解答。 【详解】12×(12×2) =12×24 =288(平方厘米) 一个平行四边形的底是12厘米,高是底的2倍,它的面积是288平方厘米。 14.填空。 (1)上图平行四边形的面积是( )。 (2)拉动平行四边形的邻边。当拉成( )形时,面积最大,最大面积是( )。 【答案】(1)4.8 (2) 长方 6 【分析】(1)平行四边形的面积=底×高,据此任选一组对应的底和高相乘即可解答。 (2)拉动平行四边形的邻边,当底是2cm,高是3cm,即拉成长方形时,面积最大。拉成的长方形的长和宽分别是3cm、2cm,根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可求出面积。 【详解】(1)3×1.6=4.8(cm2) 平行四边形的面积是4.8。 (2)通过分析可得:当拉成长方形时,面积最大。 3×2=6(cm2) 最大面积是6cm2。 15.一个长方形框架,长12.8厘米,宽8.4厘米,把它拉成一个高9.4厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 【答案】78.96 【分析】根据题意可知,把这个长方形框架拉成平行四边形,以12.8厘米为底,则它对应的高一定小于8.4厘米,以8.4厘米为底,它对应的高一定小于12.8厘米,所以高9.4厘米对应的底是8.4厘米,根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。 【详解】8.4×9.4=78.96(平方厘米) 这个平行四边形的面积是78.96平方厘米。 16.爸爸给小飞买了一个平行四边形的积木玩具,这个玩具的面积是,高是5cm,它的底是( )cm。 【答案】6.1 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,即a=S÷h,据此进行计算即可。 【详解】30.5÷5=6.1(cm) 则它的底是6.1cm。 17.给一个底2.5米,高0.9米的平行四边形宣传画刷彩漆,粉刷面积是( )平方米,如果每平方米要用彩漆0.8千克,一共需要( )千克彩漆。 【答案】 2.25 1.8 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,用2.5×0.9即可求出粉刷面积,又已知每平方米要用彩漆0.8千克,用粉刷面积乘0.8千克即可求出彩漆的总千克数。 【详解】2.5×0.9=2.25(平方米) 2.25×0.8=1.8(千克) 粉刷面积是2.25平方米,如果每平方米要用彩漆0.8千克,一共需要1.8千克彩漆。 18.一块玻璃正面的形状是一个平行四边形,它的底是2.85m,高3.97m。估算它的面积不会超过( )m2。 【答案】12 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,2.85不超过3,3.97不超过4,则2.85×3.97的积不会超过3×4的积。 【详解】2.85×3.97 ≈3×4 =12(m2) 所以它的面积不会超过12m2。 三、计算题 19.计算图中平行四边形的面积。 【答案】3.64cm2;10.5cm2;80dm2 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,代入数据计算即可求解。 【详解】(1)2.6×1.4=3.64(cm2) 平行四边形的面积是3.64cm2。 (2)3.5×3=10.5(cm2) 平行四边形的面积是10.5cm2。 (3)10×8=80(dm2) 平行四边形的面积是80dm2。 四、解答题 20.王裁缝做纱巾,做一个纱巾需要一块底45厘米,高32厘米的平行四边形布料。做30个这样的纱巾,共需布料多少平方厘米? 【答案】43200平方厘米 【分析】根据公式:平行四边形的面积=底×高,求出做一个纱巾所需布料的面积,然后再乘要做的纱巾数量,就能得到总共需要的布料面积。 【详解】45×32×30=43200(平方厘米) 答:做30个这样的纱巾,共需布料43200平方厘米。 21.一块平行四边形的菜地,底是16米,高是底的2倍,如果每平方米种9棵白菜,这块地一共可以种多少棵白菜? 【答案】4608棵 【分析】根据题意,高是底的2倍,则用底×2,求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式:面积=底×高,代入数据,求出平行四边形菜地的面积,再乘9,即可解答。 【详解】16×(16×2)×9 =16×32×9 =512×9 =4608(棵) 答:这块地一共可以种4608棵白菜。 22.一块平行四边形的广告牌底12.5米,高8.8米。现有77千克油漆,如果用油漆均匀涂这块广告牌(只涂广告牌的一面),平均每平方米要用油漆多少千克? 【答案】0.7千克 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,算出广告牌的面积,再用现有油漆重量÷广告牌的面积,即可求出平均每平方米要用油漆多少千克。 【详解】77÷(12.5×8.8) =77÷110 =0.7(千克) 答:平均每平方米要用油漆0.7千克。 23.某广告公司制作一块底长4.8米,高3.5米的平行四边形宣传栏,现在给这块宣传栏的正、反两面各刷上一层底漆,每平方米用油漆0.25千克。共需油漆多少千克? 【答案】8.4千克 【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式求出这个宣传栏一面的面积,再乘2求出正、反两面的面积,然后用宣传栏的面积乘每平方米用油漆的质量即可。 【详解】4.8×3.5×2×0.25 =16.8×2×0.25 =33.6×0.25 =8.4(千克) 答:共需油漆8.4千克。 24.一块平行四边形菜地共收蔬菜780千克,它的底是12.5米,高是8米,平均每平方米收蔬菜多少千克? 【答案】7.8千克 【分析】根据平行四边形面积公式:面积=底×高,代入数据,求出平行四边形菜地的面积,再用共收蔬菜的重量÷平行四边形菜地的面积,即可解答。 【详解】780÷(12.5×8) =780÷100 =7.8(千克) 答:平均每平方米收蔬菜7.8千克。 25.学校暑期进行装修,购买了一些原木做材料,工人在摆放时,最下面一层放16根,上面每一层都比下一层少1根,最上面一层放8根,刚好放完。这堆原木一共有多少根? 【答案】108根 【分析】可以采用拼接法,把这堆原木倒过来放置,再跟原来的原木放置在一起,如下图所示: 原木摆放的层数就用最下层的原木根数减去最上层的原木根数,再除以2,就是原木摆放的层数,根据平行四边形的面积=底×高,即(16+8)×层数,算出两份原木一共有多少根,再除以2就是一份原木的根数。据此解答即可。 【详解】16-8+1=9(层) (8+16)×9 =24×9 =216(根) 216÷2=108(根) 答:这堆原木一共有108根。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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