精品解析:河南省安阳市滑县多校 2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-09
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河南省安阳市滑县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 (考试范围:1~58页满分:70分考试时间:60分钟) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,二个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 有一种友情叫史铁生和余华。90年代初,余华每每路过雍和宫都会看望史铁生,史铁生在《我的二十一岁那年》的书中写道:二十一岁末尾,双腿背叛了我,我活着全靠友谊。其中,“友谊”的两层含义,一个是友谊医院,另一个是和挚友的交情。这说明( ) ①朋友可以帮我们解决生活中所有问题②朋友对我们影响很大,是我们最重要的人 ③朋友让我们少几分孤独,多几分温暖④友谊能让我们更深刻的体悟生命的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的作用。 ③④:史铁生与余华的故事,启示我们朋友见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活体验,让我们更深刻的体悟生命的美好,故③④符合题意; ①:朋友可以帮我们解决生活中所有问题,“所有”一词说法过于绝对,故①说法错误; ②:朋友对我们影响很大,是我们最重要的人,“最重要”一词说法过于绝对,故②说法错误; 故本题选D。 2. 以下是七年级某班同学在“学会学习”主题班会上发言。 小蕾:学透每一个知识点,每天坚持复习和预习。 晓雪:课堂上认真听讲,做好笔记,可以大大提高学习效率。 晓刚:我经常与同学分享学习心得,在交流过程中得到很多启发。 他们的发言说明( ) A. 要掌握科学的学习方法 B. 要学会合理调整学习目标 C. 要发现对学习的兴趣 D. 要在与同伴交流切磋中完成学习任务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的要求。 A:“每天坚持复习和预习”、“课堂上认真听讲、做好笔记”、“分享学习心得”说明学会学习要掌握科学的学习方法,故A符合题意; BCD:学生的发言主要说明要掌握科学的学习方法,并未体现“调整学习目标”、“发现对学习的兴趣”、“交流切磋中完成学习任务”,故BCD不符合题意; 故本题选A。 3. 陈更的诗词大会之旅,让每个人想到有梦想、不甘心的自己。凭借“虽九死其犹未悔”的深爱与坚持,一路披荆斩棘,终于绽放了最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到( ) ①有梦就有希望 ②努力就有改变 ③心动重于行动 ④努力需要坚持 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①②④:题干表述了陈更凭借自己的努力,使梦想成真。这启示我们少年有梦就会有希望;有了梦想,还要努力,只要努力就会有改变;努力需要坚持,坚持才会离自己的梦想更近,①②④说法正确; ③:少年有梦,行动重于心动,梦想才会变为现实,③说法错误; 故本题选C。 4. 天气突然降温了,妈妈想让小强穿上厚外套,但是小强觉得今天有体育课,穿厚外套不方便运动,妈妈便开启了唠叨模式,听起来有点烦,但心里是暖的。因为( ) A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听从父母话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲情的表现形式的认识和理解。 B:天气降温,妈妈想让小强穿上厚外套,但是小强觉得今天有体育课,穿厚外套不方便运动,妈妈便开启了唠叨模式,听起来有点烦,但心里是暖的,这是因为妈妈的唠叨中蕴含着亲情之爱,故B说法正确; A:“家长的权威与经验不容挑战”说法错误,家长的权威和经验可以在尊重和沟通的基础上进行探讨和交流,故A说法错误; C:该说法与题干主旨不符,故C说法不符合题意; D:“子女要完全听父母的话”过于绝对,子女要有自己的判断和思考,父母的话不一定都是完全正确的,应该在相互尊重和理解的基础上进行沟通,故D说法错误; 故本题选B。 5. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对集体的正确认识。 ①④:集体是人们联合起来的有组织的整体。①④属于有组织的、有共同目标、分工明确的整体,属于集体,故①④符合题意; ②③:集体并不是成员的简单相加,②③是偶然相聚在一个场所,不是联合起来的有组织的整体,不属于集体,故②③不符合题意; 故本题选D。 6. 良好的家风,是我们成长道路上的明灯,是家族荣誉的传承。它凝结若家族的历史和文化,见证着家族成员的成长和变迁。我们传承良好家风( ) ①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展,民族进步,社会和谐 ③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境,帮助其健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查良好的家风。 ②③④:我们传承良好家风有利于推动国家发展,民族进步,社会和谐,有利于弘扬社会主义核心价值观,能为未成年人成长营造良好环境,帮助其健康成长,故②③④符合题意; ①:杜绝,说法啊绝对,故①说法绝对, 故本题选D。 7. 我国各级党委和政府,依法依规落实教师各项薪资待遇政策,每年教师节都要表彰奖励一大批优秀教师。党和政府之所以高度尊师重教,主要是因为( ) ①党和政府十分重视教育事业 ②尊敬老师就是尊重中华民族的未来 ③有利于构建和谐师生关系 ④教育肩负着为中华民族培养人才的重任 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊师重教的原因。 ①:党和政府十分重视教育事业体现的是做法,而不是原因,①说法与题不符; ②④:百年大计,教育为本,尊敬老师就是尊重中华民族的未来;教育肩负着为中华民族培养人才的重任。②④说法正确; ③:有利于构建和谐的师生关系体现的是作用而不是原因,③说法与题不符; 故本题选C。 8. 父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是( ) ①犯了错误也不惩罚我们②照顾我们的生活起居 ③双休日带着我们逛公园④只关心我们学习和分数 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 ①:犯错误也不惩罚是对孩子的溺爱,不利于孩子的健康成长,故①说法错误; ②:父母在日常生活中照顾我们,让我们健康成长,体现了父母之爱,故②说法正确; ③:父母在双休日,牺牲自己的休息时间,带我们逛公园,父母的陪伴表达对子女的爱,故③说法正确; ④:父母只关心我们学习和分数是错误的,不利于我们的健康成长,故④说法错误; 故本题选B。 9. 习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为中学生,我们应如何与老师交往( ) ①只接受老师的表扬,不接受老师的批评②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③尊重老师,不能向老师表达观点和见解④课堂上主动参与,积极与老师交流互动 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ②④:结合所学知识可知,作为中学生,我们应与老师教学相长,课堂上主动参与,积极与老师交流互动,与老师分享自己的学习感受、学习成果,故②④说法正确; ①:要正确对待老师的批评,有则改之无则加勉,故①说法错误; ③:可以通过合理的方式向老师表达观点和见解,故③说法错误; 故本题选D。 10. 经过一段时间的准备,队员们终于进入校乒乓球联赛赛场。在上半场比赛中,队长小静记录了队员们的美好瞬间。 镜头一:队员小风腿受伤了,心情低落,队友们赶忙前来安慰,小风心里暖暖的。 镜头二:在比分稍落后的情况下,大家依然团结拼搏、稳定发挥,最终完成反超。 从以上镜头中我们能够感受到( ) ①坚定信念是取得好成绩的决定因素 ②把自己的事情做好就能凝聚力量 ③美好集体需要成员共同参与和努力 ④成员间的相互体贴让他们获得归属感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共建美好集体的做法、集体生活对我们的影响。 ③:在比分稍落后的情况下,大家依然团结拼搏、稳定发挥,最终完成反超,这体现出美好集体需要成员共同参与和努力,③符合题意; ④:小风受伤后得到了队友们的安慰,心里暖暖的,这体现出成员间的相互体贴让他获得归属感,④符合题意; ①:坚定信念有助于我们取得好成绩,“决定因素”说法绝对,①说法错误; ②:“就能”说法太绝对,凝聚力量需要集体成员间的相互配合,②说法错误; 故本题选D。 11. 升入初中后,小清根据自己的情况,制订出一个相应的时间表,把时间作了一些科学合理的划分,做到了休息、学习和锻炼的基本协调。他还充分利用零碎时间,从而达到节约时间的目的。这表明小清( ) ①学会了合理安排时间 ②能够做学习的管理者 ③制定了切实可行的方案 ④确定了个人发展目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习方法、初中生活规划, ①②③:小清进入初中后,根据自己情况,制定相应的时间表,科学划分时间等,表明小清学会合理安排时间,能够做学习的管理者,制定了切实科学的方案,故①②③说法正确; ④:个人发展目标在题文中没有体现,故④不符合题意; 故本题选A。 12. “令公桃李满天下,何用堂前更重花”表达了诗人对老师的赞美。下列对教师职业的认识中,正确的是( ) A. 教师是现代才有的一种专门职业 B. 教师是人类文明的唯一传承者 C. 教师全部具有仁爱之心 D. 教师承担教书育人的重要使命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对教师职业的认识。 D:依据教材知识,教师是一个古老的职业,现在已经发展为一种专门职业,教师是人类文明的主要传承者之一,教师承担教书育人的使命,D说法正确; A:教师是一个古老的职业,现在已经发展为一种专门职业,A说法错误; B:“唯一”说法过于绝对,教师是人类文明的主要传承者之一,B说法错误; C:“全部”说法过于绝对,教师要有仁爱之心,C说法错误; 故本题选D。 13. 下面是某校教师的“花式催作业”法: 物理老师:“作业千万条,物理第一条。《卷七》放一旁,亲人泪两行。” 生物老师:“改革春风吹满地,三月月考要争气。细胞分裂细背诵,考试做题不心虚。” 道德与法治老师:“把工作重心转移到攻坚道德与法治上来。” 同学们纷纷直呼老师们太有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( ) ①正确认识老师教育行为的用意,更好地理解老师,体会其良苦用心 ②承认老师的差异,根据个人喜好去选择老师 ③从多角度去了解老师,帮助老师改正其风格 ④老师的风格不尽相同,要尊重并适应不同风格的老师 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 ①④:某校教师的“花式催作业”法,告诉我们要正确认识老师教育行为的用意,更好地理解老师,体会其良苦用心,老师风格不尽相同,要尊重并适应不同风格的老师,故①④说法正确; ②:不能根据个人喜好去选择老师,故②说法错误; ③:“帮助老师改正其风格”说法不恰当,我们要主动适应老师的教学风格,故③说法错误; 故本题选C。 14. 面对需要“静”的小强…… “朋友之间需要关心、帮助。”小凯在交友中一直坚持这一原则。最近,好友小强心理不痛快,面对小凯的关心,小强明确表达“我想静静”。此时,你建议小凯( ) A. 敞开心扉,持续沟通 B. 尊重对方,把握分寸 C. 采取方法,化解冲突 D. 选择放手,解放自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 B:依据教材知识,友谊需要呵护,呵护友谊,不仅需要用心关怀,也需要尊重对方,把握交往之间的分寸,面对“我想静静”的小强,不再强行表示关心,就是呵护友谊的表现,故B符合题意; AC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AC不符合题意; D:小凯可以选择默默关心,不是放手,故D说法错误; 故本题选B。 15. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们(     ) A. 在集体的关怀下,每个人都会健康成长 B. 集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长 C. 个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度 D. 集体的规则对个人发展起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待集体中的竞争。 B:题干中,如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱,这体现了集体成员之间的相互激励和竞争可以促进个人成长,故B符合题意; A:“都会”说法过于绝对,夸大了集体的作用,A说法错误; C:“取决”说法绝对,夸大了竞争的作用,故C说法错误; D:集体的规则对个人发展起重要作用,不是决定性作用,故D说法错误; 故本题选B。 16. 方法不对,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是( ) ①学而不思则罔,思而不学则殆——要学思并进 ②不积跬步,无以至千里——耐心等待就能成功 ③知之者不如好之者,好之者不如乐之者——要发现并保持对学习的兴趣 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——要不停地学习,放弃一切娱乐活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习与思考结合,故①解读正确; ②:“不积跬步,无以至千里”强调积累的重要性,而非“耐心等待”,故②解读错误; ③:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”强调兴趣对学习的作用,故③解读正确; ④:“一寸光阴一寸金”强调珍惜时间,但“放弃一切娱乐”是极端解读,故④解读错误; 故本题选B。 17. 某校七年级学生就“当你与老师发生矛盾,你会怎么办?”这一问题进行问卷调查,调查结果如下表所示。下列对该统计结果理解正确的有( ) 当你与老师发生矛盾,你会怎么办? 自我反思、客观地分析原因45% 相信善意、理解老师35% 避而远之15% 怀恨在心、趁机报复老师5% ①少部分同学与老师发生矛盾后,怀恨在心,趁机报复老师,这是不可取的 ②一味理解、宽容老师,会纵容老师做出不尊重我们、随意批评我们的行为 ③避而远之的处理方式值得我们借鉴,这样做可以“眼不见,心不烦” ④近一半的同学选择自我反思、客观分析原因,这是正确处理师生矛盾的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与老师彼此尊重。 ①④:从调查结果中可以看出,当学生与老师发生矛盾时,45%的学生愿意通过自我反思客观分析原因。这是正确处理矛盾的表现,有利于形成良好的师生关系;只有5%的学生对老师怀恨在心,甚至想趁机报复老师,这种做法肯定会加剧矛盾,不可取。故①④符合题意; ②③:老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。师生间相互理解,有利于形成良好的师生关系,不会导致老师随意批评学生;如果对老师避而远之,不利于解决矛盾,也不利于形成良好的师生关系。故②③说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(8分+8分+12分+8分=36分) 18. 学校团委将举办红歌大赛,音乐老师组织合唱队每天下午第四节课进行排练。近期即将迎来阶段考试,同学们都在紧张地复习,渴望取得优异成绩。合唱队队员小德认为:每天排练占用大量学习时间,会影响学习,还是不参加合唱为好。 结合上述材料,运用所学内容,请你对小德的观点进行辨别与分析。 【答案】①小德的观点是片面的。他没有正确看待集体生活对个人成长的积极影响。 ②参加合唱队的排练的确会占用自己的时间和精力,而且可能因为做得不好而受责备。但是,集体生活是我们成长的必由之路。参加合唱队的排练,让我们能够增强集体责任感,展示自己,发展自己,完善自己,共同经历成长。 ③集体是我们共同成长的园地,在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。小德应该学会树立正确的学习观,学会合理安排时间,掌握科学学习方法,提高学习效率。同时,积极参加合唱排练,在认真参加合唱队排练的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 【解析】 【分析】考点考查:在集体共建中尽责的要求、建设美好集体的要求 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:健全人格 、 责任意识 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:每天排练占用大量学习时间,会影响学习,还是不参加合唱为好。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:参加合唱队的排练的确会占用自己的时间和精力,而且可能因为做得不好而受责备,但是,集体生活是我们成长的必由之路。 论据②:集体是我们共同成长的园地,在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。 第三步:整合信息,组织答案。 19. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 某校七年级(1)班的同学决定以上述歌词为背景材料,开展一次主题实践活动,假如你是该班的同学,请你参与完成下列任务。 (1)请你为本次活动设计一个主题。 (2)请你围绕活动主题设计两种活动形式。 (3)如何建立真挚的友谊? 【答案】(1)友谊的桥梁——携手共创美好未来。 (2)①友谊分享会:同学们可以分享自己与朋友之间的故事,谈谈友谊对自己的影响和意义,增进彼此的了解和信任。 ②团队合作游戏:组织一些需要团队合作的游戏或活动,如接力赛、团队拼图等,通过合作增进同学之间的默契和友谊。 (3)①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次活动设计一个主题,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查围绕活动主题设计两种活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查如何建立真挚的友谊,可结合教材知识作答。 20. 下面是小川生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小川看到妈妈最近每天晚上回到家还在加班,于是他每天晚上都去书房看书,陪伴妈妈。 (1)小川具有的优秀品德是______________________________________________________。 (2)小川还可以为妈妈做的事情有__________________________________________。 情境二 同桌小山向小川诉苦:“妈妈根本不理解我,还要常常管着我学习,把网线和有线电视都拔了。妈妈太不讲理了,我和她大吵了一顿,不想和她说话。” (3)小山的做法对吗?( ) A. 正确 B. 错误 (4)小川应该给小山支招:______________________________________________。 情境三 小川的好朋友小海和小川分享劳动节是如何度过的。小海说劳动节当天,他和妈妈一起收拾房间。 (5)对待父母,我们应_____________________________________________。 (6)小海的这一表现体现了应如何建设美好的家庭? 【答案】(1)孝敬父母 (2)给妈妈冲一杯咖啡、妈妈工作完给她捶背等 (3)B (4)家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通交流,学会换位思考,有事多商量。你的妈妈也是为你好,你应该主动和妈妈沟通,主动化解矛盾 (5)懂得感恩,做力所能及的家务事等 (6)建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。在家庭生活中,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查:孝亲敬长的要求、化解亲子冲突的要求、构建和谐家庭的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小川每天晚上都去书房看书,陪伴妈妈。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一观点正确。 论据:小川具有的优秀品德是孝敬父母。 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 本题考查小川还可以为妈妈做的事情,为开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:妈妈太不讲理了,我和她大吵了一顿,不想和她说话。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二观点错误。 论据:应该主动和妈妈沟通,主动化解矛盾。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:妈妈太不讲理了,我和她大吵了一顿,不想和她说话。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二观点错误。 论据:家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通交流,学会换位思考,有事多商量;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问5详解】 本题考查我们应该如何对待父母,为开放性试题,言之有理即可。 【小问6详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小海说劳动节当天,他和妈妈一起收拾房间。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三观点正确。 论据:如何构建和谐家庭。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 阅读材料,回答问题。 小丽说:“我喜欢地理老师幽默开朗,她风趣且有激情,又不失严谨认真,让我信赖。” 小强说:“我喜欢语文老师真实坦诚,他从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。” 小红说:“我喜欢生物老师见解独到,他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。” (1)教师的职责和使命分别是什么? (2)通过他们的对话,你发现了什么问题? (3)请结合所学知识,谈谈我们应该持怎样的态度对待上述问题。 (4)你心目中的“四有好老师”是怎样的? 【答案】(1)职责:教育教学; 使命:教书育人。 (2)发现了他们(学生)喜欢的老师风格不同。或由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。      (3)①承认老师的差别,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方;②尊重老师的“不同”,可以让我们走进老师,更加深入地了解老师。      (4)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 【解析】 【分析】考点考查:教师职业的意义、接纳不同风格的老师。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 本题考查教师的职责和使命,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用不同风格的老师的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:地理老师幽默开朗、语文老师真实坦诚、生物老师见解独到→不同风格的老师; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何正确看待不同风格的老师,可以结合教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题考查“四有好老师”,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省安阳市滑县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 (考试范围:1~58页满分:70分考试时间:60分钟) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,二个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 有一种友情叫史铁生和余华。90年代初,余华每每路过雍和宫都会看望史铁生,史铁生在《我的二十一岁那年》的书中写道:二十一岁末尾,双腿背叛了我,我活着全靠友谊。其中,“友谊”的两层含义,一个是友谊医院,另一个是和挚友的交情。这说明( ) ①朋友可以帮我们解决生活中所有问题②朋友对我们影响很大,是我们最重要的人 ③朋友让我们少几分孤独,多几分温暖④友谊能让我们更深刻的体悟生命的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 以下是七年级某班同学在“学会学习”主题班会上的发言。 小蕾:学透每一个知识点,每天坚持复习和预习。 晓雪:课堂上认真听讲,做好笔记,可以大大提高学习效率。 晓刚:我经常与同学分享学习心得,在交流过程中得到很多启发。 他们的发言说明( ) A. 要掌握科学学习方法 B. 要学会合理调整学习目标 C. 要发现对学习的兴趣 D. 要在与同伴交流切磋中完成学习任务 3. 陈更的诗词大会之旅,让每个人想到有梦想、不甘心的自己。凭借“虽九死其犹未悔”的深爱与坚持,一路披荆斩棘,终于绽放了最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到( ) ①有梦就有希望 ②努力就有改变 ③心动重于行动 ④努力需要坚持 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 4. 天气突然降温了,妈妈想让小强穿上厚外套,但是小强觉得今天有体育课,穿厚外套不方便运动,妈妈便开启了唠叨模式,听起来有点烦,但心里是暖的。因为( ) A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱 C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听从父母的话 5. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 6. 良好的家风,是我们成长道路上的明灯,是家族荣誉的传承。它凝结若家族的历史和文化,见证着家族成员的成长和变迁。我们传承良好家风( ) ①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展,民族进步,社会和谐 ③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境,帮助其健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国各级党委和政府,依法依规落实教师各项薪资待遇政策,每年教师节都要表彰奖励一大批优秀教师。党和政府之所以高度尊师重教,主要是因为( ) ①党和政府十分重视教育事业 ②尊敬老师就是尊重中华民族的未来 ③有利于构建和谐的师生关系 ④教育肩负着为中华民族培养人才的重任 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是( ) ①犯了错误也不惩罚我们②照顾我们的生活起居 ③双休日带着我们逛公园④只关心我们学习和分数 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为中学生,我们应如何与老师交往( ) ①只接受老师的表扬,不接受老师的批评②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③尊重老师,不能向老师表达观点和见解④课堂上主动参与,积极与老师交流互动 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 10. 经过一段时间的准备,队员们终于进入校乒乓球联赛赛场。在上半场比赛中,队长小静记录了队员们的美好瞬间。 镜头一:队员小风腿受伤了,心情低落,队友们赶忙前来安慰,小风心里暖暖的。 镜头二:在比分稍落后的情况下,大家依然团结拼搏、稳定发挥,最终完成反超。 从以上镜头中我们能够感受到( ) ①坚定信念是取得好成绩的决定因素 ②把自己事情做好就能凝聚力量 ③美好集体需要成员共同参与和努力 ④成员间的相互体贴让他们获得归属感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 升入初中后,小清根据自己的情况,制订出一个相应的时间表,把时间作了一些科学合理的划分,做到了休息、学习和锻炼的基本协调。他还充分利用零碎时间,从而达到节约时间的目的。这表明小清( ) ①学会了合理安排时间 ②能够做学习的管理者 ③制定了切实可行的方案 ④确定了个人发展目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “令公桃李满天下,何用堂前更重花”表达了诗人对老师的赞美。下列对教师职业的认识中,正确的是( ) A. 教师是现代才有的一种专门职业 B. 教师是人类文明的唯一传承者 C. 教师全部具有仁爱之心 D. 教师承担教书育人的重要使命 13. 下面是某校教师的“花式催作业”法: 物理老师:“作业千万条,物理第一条。《卷七》放一旁,亲人泪两行。” 生物老师:“改革春风吹满地,三月月考要争气。细胞分裂细背诵,考试做题不心虚。” 道德与法治老师:“把工作重心转移到攻坚道德与法治上来。” 同学们纷纷直呼老师们太有才,极大调动了大家写作业积极性。这告诉我们( ) ①正确认识老师教育行为的用意,更好地理解老师,体会其良苦用心 ②承认老师的差异,根据个人喜好去选择老师 ③从多角度去了解老师,帮助老师改正其风格 ④老师的风格不尽相同,要尊重并适应不同风格的老师 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 面对需要“静”的小强…… “朋友之间需要关心、帮助。”小凯在交友中一直坚持这一原则。最近,好友小强心理不痛快,面对小凯的关心,小强明确表达“我想静静”。此时,你建议小凯( ) A. 敞开心扉,持续沟通 B. 尊重对方,把握分寸 C. 采取方法,化解冲突 D. 选择放手,解放自己 15. 如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们(     ) A. 在集体的关怀下,每个人都会健康成长 B. 集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长 C. 个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度 D. 集体的规则对个人发展起决定性作用 16. 方法不对,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是( ) ①学而不思则罔,思而不学则殆——要学思并进 ②不积跬步,无以至千里——耐心等待就能成功 ③知之者不如好之者,好之者不如乐之者——要发现并保持对学习兴趣 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——要不停地学习,放弃一切娱乐活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 某校七年级学生就“当你与老师发生矛盾,你会怎么办?”这一问题进行问卷调查,调查结果如下表所示。下列对该统计结果理解正确的有( ) 当你与老师发生矛盾,你会怎么办? 自我反思、客观地分析原因45% 相信善意、理解老师35% 避而远之15% 怀恨在心、趁机报复老师5% ①少部分同学与老师发生矛盾后,怀恨在心,趁机报复老师,这是不可取的 ②一味理解、宽容老师,会纵容老师做出不尊重我们、随意批评我们的行为 ③避而远之的处理方式值得我们借鉴,这样做可以“眼不见,心不烦” ④近一半的同学选择自我反思、客观分析原因,这是正确处理师生矛盾的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(8分+8分+12分+8分=36分) 18. 学校团委将举办红歌大赛,音乐老师组织合唱队每天下午第四节课进行排练。近期即将迎来阶段考试,同学们都在紧张地复习,渴望取得优异成绩。合唱队队员小德认为:每天排练占用大量学习时间,会影响学习,还是不参加合唱为好。 结合上述材料,运用所学内容,请你对小德的观点进行辨别与分析。 19. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 某校七年级(1)班的同学决定以上述歌词为背景材料,开展一次主题实践活动,假如你是该班的同学,请你参与完成下列任务。 (1)请你为本次活动设计一个主题。 (2)请你围绕活动主题设计两种活动形式。 (3)如何建立真挚的友谊? 20. 下面是小川生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小川看到妈妈最近每天晚上回到家还在加班,于是他每天晚上都去书房看书,陪伴妈妈。 (1)小川具有的优秀品德是______________________________________________________。 (2)小川还可以为妈妈做的事情有__________________________________________。 情境二 同桌小山向小川诉苦:“妈妈根本不理解我,还要常常管着我学习,把网线和有线电视都拔了。妈妈太不讲理了,我和她大吵了一顿,不想和她说话。” (3)小山的做法对吗?( ) A. 正确 B. 错误 (4)小川应该给小山支招:______________________________________________。 情境三 小川的好朋友小海和小川分享劳动节是如何度过的。小海说劳动节当天,他和妈妈一起收拾房间。 (5)对待父母,我们应_____________________________________________。 (6)小海的这一表现体现了应如何建设美好的家庭? 21. 阅读材料,回答问题。 小丽说:“我喜欢地理老师幽默开朗,她风趣且有激情,又不失严谨认真,让我信赖。” 小强说:“我喜欢语文老师真实坦诚,他从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。” 小红说:“我喜欢生物老师见解独到,他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。” (1)教师职责和使命分别是什么? (2)通过他们的对话,你发现了什么问题? (3)请结合所学知识,谈谈我们应该持怎样的态度对待上述问题。 (4)你心目中的“四有好老师”是怎样的? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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