内容正文:
哈尔滨市第六中学校2025级上学期12月测试
高一物理试题
一、选择题(本题共11小题,共50分。在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一项符合
题目要求,每小题4分;第9~11小题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选
对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.如图所示,长方体物块A、B叠放在斜面上,B受到一个沿斜面方向的
拉力F,两物块均保持静止。则B受力的个数为()
B
A.4
B.5
C.6
D.7
2.书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔
尖由a点经b点回到a点,则()
A.该过程路程为0
B.两次过a点时速度方向相同
C.两次过a点时摩擦力方向相同
D.该过程笔尖的平均速度为零
3.ET℃是电子不停车收费系统的简称,常见于高速公路出入口,只要在车挡风玻璃上安装一个打
卡装置,就能实现快速收费,提高通行效率。如图所示是一辆汽车通过ET℃通道过程的速度一时
间图像,其中t1~t2时间内的图线是一条平行于t轴的直线,则()
A.汽车在t1~t2时间内处于静止状态
B.汽车在0~,时间内做匀减速直线运动
C.汽车在0~4和t2~t3时间内的加速度方向相同
D.汽车在0~1,和t2~t3时间内的速度方向相反
0
4.中国运动员以121公斤的成绩获得2024年世界举重锦标赛抓举金牌,
举起杠铃稳定时的状态如图所示。重力加速度g=10m/s2,下列说法正确
RAHRAIN
的是()
A.双臂夹角越大,每个臂受力就越小
B.杠铃对每只手臂作用力大小为605N
C.杠铃对手臂的压力和手臂对杠铃的支持力是一对平衡力
D.在加速举起杠铃的过程中,地面对人的支持力大于人与杠铃总重力
5.图所示,竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道,其中AB通过环心O并保持竖直。一质点
分别自A点沿各条轨道下滑,初速度均为零。那么,质点沿各轨道下滑的过程中,下列说法中正确
的是()
A.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑,加速度越大
B.质点沿着轨道AB下滑,时间最短
C.轨道与AB夹角越小(AB除外),滑到底端时速率越大
D.质点到达圆周上是速率都相同
6.质量为mo=20kg、长为L=5m的木板放在水平地面上,木板与水平地面间
的动摩擦因数=0.1。质量为m=10kg的小铁块(可视为质点),以vo=4m/s的速度从木板的左端
水平冲上木板(如图所示),小铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
g=10m/s2。则下列判断正确的是()
A.木板一定静止不动,小铁块不能滑出木板
mo
B.木板一定静止不动,小铁块能滑出木板
7777777777777777777777
C.木板一定向右滑动,小铁块不能滑出木板
D.木板一定向右滑动,小铁块能滑出木板
7.如图所示,质量不计的细绳一端绕过光滑的小滑轮C与物块相连,另一端与套
在一根固定竖直杆上的圆环A相连.初始状态,杆BC⊥AC.现将杆BC绕B点
沿逆时针方向缓慢转动一小角度,该过程中圆环A始终处于静止状态,则()
A.细绳对圆环A的拉力变大
B.圆环A受到竖直杆的弹力变大
C.圆环A受到的静摩擦力变小
D.滑轮C受到细绳的压力变小
8.如图所示,三角形ABC由三根光滑的杆构成三角形框架,竖直固定放置,∠A=90°,
∠B=30°,质量均为m的a、b两个小球分别套在AB、AC杆上,两球间由细线连接,两球静止时,
细线与AB杆成a角,则下列说法中正确的是()
A.30°<<45°
aoa
B.a、b两小球对杆的压力大小之比V3:1
b
C.细线受到的拉力大小为0.5mg
D.细线受到的拉力大小为V3mg
B
9.一卡车在平直公路上以15ms的速度匀速行驶经过停止在路边的摩托车,当卡车达到摩托车前
方100m远时,摩托车由静止开始先以2.5m/s的加速度做匀加速运动,后以最大行驶速度20m/s
匀速行驶,追上卡车时从卡车旁超车后继续行驶。下列分析正确的有()
A.摩托车启动后到追上卡车前二者相隔的距离逐渐减小
B.摩托车启动后到追上卡车前二者相隔的最大距离为145m
C.整个过程中共出现3次两车间距离等于120m
D.经过20s摩托车追上卡车
10.休息时间小帅和小美一起用实验室的木块和弹簧搭积木,搭出了如图所示两组模型,物块1、
2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量均为m,2、4质量均为m0,
两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽
出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a、a2、a3、a4,重力加速度大小为g,则有
()
A.a=g,a2=g
3
B.a1=g,a2=0
C.a3=0,a4=g
D.a3=0,a4=mmeg
77777777777
/777777777
mo
11,小明同学对某轻质头盔进行安全性测试,他在头盔中装入质量为1.0kg的物体,使物体与头盔
接触,如图所示,使其从距水平地面3.2m的高处由静止自由落下,并与地面发生碰撞,速度减为
零,头盔被物体挤压了0.04,挤压过程物体的运动视为匀减速直线运动。不考虑物体和地面的形
变,忽略空气阻力,重力加速度g=10s2。下列说法正确的是(
物体
A.自由下落过程,物体对头盔的压力为0
头盔
B.物体自由下落过程经历的时间为0.6s
C.碰撞过程中,物体速度变化量大小为8ms
3.2m
D.碰撞过程中,头盔对物体的平均作用力大小为81ON
地面
二.填空题(每空2分,共14分)
12.(6分)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律实验。如图甲所示为某次实验中用手通过
两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图,其中A为固定橡皮条的图钉,O为标记出的小圆环的位
置,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据该次实验结果画出的图。
甲
(1)本实验主要采用的科学方法是()
A.控制变量法
B.等效替代法
C.理想实验法
D.建立物理模型法
(2)甲图中,拽OC绳的弹簧读数为
N
(3)图乙中的力F和力F',一定沿橡皮条AO方向的是」
(选填F或F)
13.(8分)用如图甲所示的装置探究小车加速度与受到拉力的关系。通过打点计时器测加速度,
已知交流电频率是50Hz,重力加速度g取10m/s2。完成实验,并回答问题:
细绳
小车打点计时器
纸带
砝码盘
长木板
砝码盒
(1)安装好装置,垫块放在某位置,不挂砝码盘,接通电源,给小车一个初速度,打出纸带如图乙所
示。已知纸带左端和小车相连。接下来的操作应该是
(填序号)
15.017.04L9.05
11.10
13.14
单位:cm
西
A.向小车中加入适当砝码,再打出纸带并分析纸带
B.将垫块适当左移,再打出纸带并分析纸带
C.将垫块适当右移,再打出纸带并分析纸带
↑a/(m·s
(2)调整好装置,规范操作,得到一条如图丙所示的纸带(每相
5.
邻两点之间还有4个点未标出)。小车加速度大小
4.0
ms2。(结果保留三位有效数字)
(a)
(3)往砝码盘逐个添加砝码,多次实验,得到小车加速度α与砝
3.0
6
码总质量m的多组数据,建立a-m坐标系,描点得到如图丁(a)2.0
所示的图线。图线的末端明显偏离了直线,其主要原因
1.0
是
(4)一位同学将手机固定在小车上,重复第(3)步,得到图线如
20406080100m/g
图丁(b)所示。则手机的质量为
g。(结果保留三
位有效数字)
三、计算题
14.(10分)为确保校园道路安全,某中学门外路段设置了如图所示的橡胶减速带。一汽车正以
v1=15m/s的速度行驶在该路段,在离减速带x=50m处该车开始做匀减速直线运动,结果以v2=5m/s
的速度通过减速带,通过后立即以a2=2.5m/s2的加速度加速到原来的速度。汽车可视为质点,减速
带的宽度忽略不计。求:
(1)汽车减速时的加速度a1大小:
(2)由于减速带的存在,求该汽车通过这段距离多用的时间41。
15.(10分)如图所示,一辆货车载着许多相同的圆柱形空油桶在高速公路上匀速行驶,由于雾霾
影响,该车驾驶员的能见度为s=20V3m。已知每只空油桶质量为m=9kg,重力加速度g取10m/s2,
不计油桶之间的摩擦力,计算结果可以保留根号。
(I)为防止紧急刹车时,桶C脱离桶B砸向前方的驾驶室而发生危险,刹车时的加速度不能超过
多少?
(2)已知司机的质量为M=60kg,则在以最大加速度刹车时,货车对司机的作用力多大?
16.(16分)如图所示,与水平面夹角0=37的倾斜传送带以0=2m/s的速度沿顺时针方向转动,
小物块A从传送带顶端无初速度释放的同时,小物块B以v1=8m/s的速度从底端滑上传送带。己
知小物块A、B质量均为m=1kg,与传送带间的动摩擦因数分别为g=0.5,4A=0.7,小物块A、
B未在传送带上发生碰撞,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小物块B从底端刚滑上传送带时的加速度大小及方向?小物块A无初速度释放时的加速度大
小?
(2)小物块B滑上传送带直至离开所经历的时间是多长?
(3)传送带从底端到顶端的长度L应满足的条件。