期末模拟预测卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

保密★启用前 2025-2026（人教版）小学数学二年级上册期末全真模拟预测卷 考试范围：1-6单元；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）汉字“火”的笔画是4画，汉字“焱”的笔画是（    ）画。 A．8 B．12 C．16 2．（本题2分）从6、8、2这3个数中，任意选取其中2个数求和，得数有（    ）种可能。 A．2 B．4 C．3 3．（本题2分）“水果店原来74个西瓜，上午卖了13个，下午卖了27个，还剩下多少个西瓜？”错误的算式是（    ）。 A．74－（13＋27） B．74－13＋27 C．74－13－27 4．（本题2分）有两根一样长的绳子，第一根用去49厘米，第二根用去55厘米，这时（    ）剩下的绳子比较长。 A．第一根 B．第二根 C．无法比较 5．（本题2分）有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，兰兰想买两种颜色的袜子，有（    ）种买法。 A．4 B．3 C．6 评卷人 得分 二、填空题（共25分） 6．（本题2分）比37少18的数是( )，比19多52的数是( )。 7．（本题2分）( )个9相加的和是81；6个7相加的和是( )。 8．（本题3分）括号里最大能填几？ ( )×4＜34        8×( )＜36        42＞6×( ) 9．（本题4分）找规律填数： (1)1，4，9，16，25，( )，49，( )。 (2)93，86，79，( )，65，( )。 10．（本题2分）有一袋糖，块数比20多，比30少。4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完。这袋糖有( )块。 11．（本题2分）愚公移山。愚公一家计划今天挖100筐，上午挖了38筐，下午挖了42筐，一共挖了( )筐，还要挖( )筐才能完成计划。 12．（本题3分）用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成( )个两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。 13．（本题3分）括号里最大能填几？ 50＞7×( )    ( )×4＜25    ( )＜6×9 14．（本题2分）用6、2、3这三张卡片能组成( )个两位数，分别是( )。 15．（本题2分）一个乘数是最大的一位数，另一个乘数是7，积是( )。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）观察一个立体图形，如果看到其中一个面是长方形，那么这个立体图形一定是长方体。( ) 17．（本题2分）6＋35－20与48－（15＋13）都是先算加法。( ) 18．（本题2分）乘法可以写成加数相同的加法，所以乘法的积一定比乘数大。( ) 19．（本题2分）从直尺上的刻度“0”画到刻度“4”，线段的长就是4厘米。( ) 20．（本题2分）8＋8＋8＋6可以用8×4－2来计算。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共19分） 21．（本题13分）口算 9×6＋6＝  6×7－6＝  8×4－4＝  3×7－7＝   6×6＋5＝  6×4＋6＝  9×3－3＝  2×6＋6＝   8×9＋9＝    7×8－8＝  6×4＋6＝   4×9＋8＝  5×6＋3×6＝ 22．（本题6分）我会看图列式计算。 （个） （个） 评卷人 得分 五、解答题（共36分） 23．（本题6分）购物中的问题。 （1）买6本《经典故事》和1本《连环画》，一共要花多少钱？ 口答：一共要花（    ）元钱。 （2）买5本《科学世界》和1本《经典故事》，50元钱够吗？ 口答：50元钱够（    ），不够（    ）。（在正确答案后画“√”） （3）你还能提出用乘加或乘减计算的问题并列式解答吗？ 问题：_______________？ 列式解答： 24．（本题6分）王老师给9个同学发作业本，每人发了3本，还剩下2本，王老师一共有多少作业本？ 25．（本题6分）为迎接元旦，同学们在教学楼前的人行道上从一端到另一端每隔8米插一面红旗，一共插了9面红旗。这条人行道长多少米？ 口答：这条人行道长（    ）米。 26．（本题6分）租7条大船和1条小船够吗？ 27．（本题6分）1月份有31天，明明每天吃一个鸡蛋，如图这些鸡蛋够吗？ 28．（本题6分）一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子，这个餐厅共要配几把椅子？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026（人教版）小学数学二年级上册期末全真模拟预测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C B A B 1．B 【分析】由题意可知，“火”的笔画是4画，“焱”中有3个“火”，求一共有多少画，即3个4的和是多少，用乘法计算。 【详解】3×4＝12（画） 汉字“焱”的笔画是12画。 故答案为：B 2．C 【分析】从6、8、2这3个数中，任意选取其中2个数求和，可能的情况有6＋2＝8，6＋8＝14，8＋2＝10，即得出有3种可能。 【详解】6＋2＝2＋6＝8，6＋8＝8＋6＝14，8＋2＝2＋8＝10， 即得出有3种可能。 故答案为：C 3．B 【分析】要求还剩多少个西瓜，有两种方法。方法一：用水果店原有的西瓜总数74个，分别减去上午卖去的13个和下午卖去的27个解答；方法二：先用上午卖去的13个加上下午卖去的27个求出一共卖去西瓜多少个，再用西瓜总数减去一共卖去的西瓜数解答即可。 【详解】方法一：74－13－27 ＝61－27 ＝34（个） 方法二：74－（13＋27） ＝74－40 ＝34（个） 所以还剩下34个西瓜。 错误的算式是74－13＋27。 故答案为：B 4．A 【分析】同样长的绳子，用去的多则剩下的少，用去的少则剩下的多，据此得出结论即可。 【详解】49＜55， 第一根用去的少，则剩下的较长。 故答案为：A 5．B 【分析】用列举的方法把所有的可能性一一列举出来，然后数一数有几种买法即可。 【详解】由题意分析得： 有红色、黄色、蓝色三种颜色的袜子，买两种颜色的袜子的可能性有：①红色、黄色，②红色、蓝色，③黄色、蓝色；有3种买法。 故答案为：B 6． 19 71 【分析】比37少18的数是37－18＝19，比19多52的数是19＋52＝71，据此得出结论即可。 【详解】37－18＝19，19＋52＝71， 故比37少18的数是19，比19多52的数是71。 7． 9 42 【分析】根据口诀九九八十一得出9个9是81，根据口诀六七四十二得出6个7是42，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 9个9相加的和是81；6个7相加的和是42。 8． 8 4 6 【分析】根据四八三十二，四九三十六得出8×4＜34，根据四八三十二，五八四十得出8×4＜36，根据六六三十六，六七四十二得出42＞6×6。 【详解】根据分析知： 8×4＜34        8×4＜36        42＞6×6 9．(1) 36 64 (2) 72 58 【分析】（1）第一个数是1×1＝1，第二个数是2×2＝4，第三个数是3×3＝9，…，第几个数就是几乘几的乘积，据此填数即可。 （2）从93开始，7个7个倒着数，然后填入缺少的数即可。 【详解】（1）6×6＝36，8×8＝64 4，9，16，25，36，49，64。 （2）79－7＝72，65－7＝58 93，86，79，72，65，58。 10．24 【分析】4块4块或6块6块地往外拿，都正好拿完，根据4的口诀和6的口诀，重合的有三四十二和二六十二，四六二十四，四九三十六和六六三十六，再根据块数比20多，比30少得出结论即可。 【详解】4×6＝24（块） 20＜24＜30 故这袋糖有24块。 11． 80 20 【分析】将上午和下午挖的筐数相加，即可求出一共挖的筐数；用计划挖的筐数减去一共挖的筐数，即可求出还要挖的筐数。据此解答。 【详解】（筐） （筐） 一共挖了80筐，还要挖20筐才能完成计划。 12． 6 96 36 【分析】把3、6、9组成的两位数一一列举出来（每个两位数的十位数和个位数不能一样），数一数有几个两位数，然后比较大小，即可解决。 【详解】用3、6、9组成的两位数有（每个两位数的十位数和个位数不一样）：36、63、39、93、69、96，一共有6个。 96＞93＞69＞63＞39＞36； 即，用3、6、9组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成6个两位数，其中最大的是96，最小的是36。 13． 7 6 53 【分析】前2题根据大于号右侧或小于号左侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且接近另一侧数的即可。第3题先计算出算式的结果，再找到比结果小的最大的数即可。 【详解】50＞7×7＝49；50＜7×8＝56，所以括号里最大能填7； 6×4＝24＜25；7×4＝28＞25，所以括号里最大能填6； 6×9＝54，比54小的数有53，52，51…其中最大的是53。 14． 6 63、62、32、36、23、26 【分析】由题意可知，每个数字都可以与其他两个数字组合，每两个数字都可以组成两个不同的两位数，一共可以组成6个两位数，依次写出十位是6、2、3的两位数即可。 【详解】用6、2、3这三张卡片能组成的数有63、62、32、36、23、26，共有6个两位数。 15．63 【分析】最大的一位数是9，另一个乘数是7，用乘法解决此题即可。 【详解】9×7＝63 所以，积是（63）。 16．× 【分析】 如图，圆柱从侧面看可以看到长方形。据此解答。 【详解】观察一个立体图形，如果看到其中一个面是长方形，那么这个立体图形可能是长方体，也可能是圆柱。 原题说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】整数四则混合运算法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】6＋35－20与48－（15＋13）都是先算加法。原题说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】5个0相加可以写成5×0＝0，积比一个乘数小，与另一个乘数相等，即乘法的积不一定比乘数大，据此得出结论即可。 【详解】由分析知，原题结论错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】在直尺上，从刻度0到刻度1是1厘米。在直尺上每个间隔是1厘米，从刻度0到刻度1有1个间隔即1厘米；从刻度0到4一共有4个间隔是4厘米。 【详解】根据分析可知， 从直尺上的刻度“0”画到刻度“4”，线段的长就是4厘米，是正确的。 故答案为：√ 【点睛】明确直尺上每个间隔是1厘米，是解答此题的关键。 20．√ 【分析】观察算式可知，3个8相加再加上1个6，可以先看成4个8相加，多加了2，再减去2，据此解答。 【解答】解：8＋8＋8＋6可以用8×4－2来计算，此题说法正确。 故答案为：√。 【点评】解决本题根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，把算式进行变化，从而解决问题。 21．60；36；24；14； 41；30；24；18； 81；48；30；44； 48； 【解析】略 22．3×6＋2＝20 3×7－1＝20 【分析】一盘有3个×6盘＋单独的2个＝总共的个数，一盘有3个×7盘－添加的1个＝总共的个数，据此列式计算即可。 【详解】3×6＋2 ＝18＋2 ＝20（个） 3×7－1 ＝21－1 ＝20（个） 23．（1）55元；55 （2）不够√ （3）买3本《科学世界》和1本《经典故事》，一共要花多少钱？35元 【分析】（1）一本《经典故事》的价格×《经典故事》的本数＋一本《连环画》的价格＝一共要花的钱数。 （2）一本《科学世界》的价格×《科学世界》的本数＋一本《经典故事》的价格＝一共要花的钱数。比较要花的钱数和50元的大小得出结论即可。 （3）根据题目中的条件提出用乘加或乘减计算的问题并列式解答即可，如：买3本《科学世界》和1本《经典故事》，一共要花多少钱？一本《科学世界》的价格×《科学世界》的本数＋一本《经典故事》的价格＝一共要花的钱数。 【详解】（1）8×6＋7 ＝48＋7 ＝55（元） 答：一共要花55元。 （2）9×5＋8 ＝45＋8 ＝53（元） 50＜53 答：不够（√）。 （3）买3本《科学世界》和1本《经典故事》，一共要花多少钱？ 9×3＋8 ＝27＋8 ＝35（元） 答：一共要花35元钱。 24．29本 【详解】9×3＝27（本） 27＋2＝29（本） 答：王老师一共有29本作业本。 25．64米； 64 【分析】9面红旗有8个间隔，每个间隔的长度×间隔数＝人行横道的长度，据此列式解答即可。 【详解】9－1＝8（个） 8×8＝64（米） 答：这条人行道长64米。 26．不够 【分析】根据题意，先用乘法计算出7条大船能坐的人数，再加上1条小船坐的人数，求出可坐的总人数，再和学生的人数比较大小，大于或等于学生的人数够，小于学生的人数不够。 【详解】7×6＋3 ＝42＋3 ＝45（人） 45＜46 答：租7条大船和1条小船不够。 27．够 【分析】题中每列有6个鸡蛋，共5列，第6列有4个鸡蛋，用5个6的和再加4或6个6的和再减2，求出鸡蛋的总数，再和31比较大小，大于或等于31够吃，小于31不够吃，由此解答。 【详解】6×5＋4 ＝30＋4 ＝34（个） 或6×6－2 ＝36－2 ＝34（个） 34＞31 答：这些鸡蛋够。 28．30把 【分析】每人需要1把椅子，只要求出可以坐人的总数即可求出需要椅子的总把数；3张8人坐的桌子可以3个8人，即8×3＝24（人），1张6人座的桌子可以坐6人，把这两部分相加即可求解。 【详解】8×3＋6 ＝24＋6 ＝30（把） 答：这个餐厅共要配30把椅子。 【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出3张桌子需要的椅子数，进而求出需要的椅子的总数。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $