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2025-2026(人教版)小学数学四年级上册期末全真模拟预测卷
考试范围:1-8单元;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)6时整,分针和时针组成的角是( )度。
A.60 B.90 C.180
2.(本题2分)( )个完全一样的三角形一定能拼成1个平行四边形。
A.2 B.3 C.4
3.(本题2分)图中有( )个锐角.
A.4 B.5 C.6
4.(本题2分)读含有三级的数时,( )的0都不读.
A.每级前面 B.每级中级 C.每级末尾
5.(本题2分)在没有余数的除法中,被除数-商×除数=( )。
A.商 B.除数 C.0
评卷人
得分
二、填空题(共22分)
6.(本题4分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
448÷89( )6 3公顷( )300平方米
143×5( )600 208800( )208008
7.(本题4分)0.05平方千米= ( )公顷= ( )平方米
3650平方厘米= ( )平方分米= ( )平方米
8.(本题1分)找规律填空:37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037×12=( ),37037×( )=777777。
9.(本题2分)( )时整,分针和时针重合,( )时整,时针和分针成直角。
10.(本题2分)( )有两个端点,电灯发出的光可以看作是一条( )线。
11.(本题3分)145°的角比直角大( )°,比平角小( )°,比周角小( )°。
12.(本题1分)把8分成若干个自然数的和,再把分出的若干个自然数相乘,得到的乘积最大是( )。
13.(本题3分)括号里最大填几?
27×( )<220 25×( )<140 ( )×65<640
14.(本题1分)一个平底锅每次能烙2张饼,每烙熟一面饼需要2分钟,两面都要烙,烙熟5张饼需要( )分钟。
15.(本题1分)苗苗从家里到外婆家,去的速度是70千米/时,用了3小时,返回时加快了速度,只用了2小时。原路返回时速度是( )千米/时。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)52430080中的“3”表示3个万。( )
17.(本题2分)一个泳池长50米,宽20米,100个这样的泳池的面积是1公顷。( )
18.(本题2分)一块长方形草地长125米,宽80米,它的面积是1公顷。( )
19.(本题2分)乐乐在纸上画了一条长30厘米的直线。( )
20.(本题2分)两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。 ( )
评卷人
得分
四、计算题(共28分)
21.(本题5分)直接写得数。
60×12= 205×6= 420÷60= 906÷3= 8400÷40=
800÷25= 72+199= 25×7×4= 201×99≈ 297÷50≈
22.(本题14分)用竖式计算,带★的要验算。
64×750= 513÷27= ★810÷45=
406×37= 509÷73= ★76800÷320=
23.(本题9分)递等式计算。
150×6÷30 460+18×30 640÷(38+42)
评卷人
得分
五、解答题(共30分)
24.(本题5分)某农场有一块长方形的水稻试验田,长500米,宽300米,如果每公顷收水稻8吨,这块水稻试验田一共可以收水稻多少吨?
25.(本题5分)下面是实验小学门前20分钟内通过的各种车辆的数量统计表。
种类
公交车
小轿车
电动车
自行车
辆数
35
50
18
9
根据表中的数据制成条形统计图。
实验小学门前20分钟内通过的各种车辆统计图
(1)统计图中每格代表( )辆。
(2)( )通过的最多,( )通过的最少。
(3)一共通过了( )辆。
(4)你对人们的出行方式有什么好的建议?
我的建议是___________________。
26.(本题5分)一辆汽车从A地开往B地,去的时候速度是76千米/小时,用了5小时。原路返回时速度提高到95千米/小时,几小时可以到达B地?
27.(本题5分)公园李有一块长方形的绿地(如下图)。工作人员决定扩大绿地的面积,如果绿地的长不变,宽增加到24米。扩大后的绿地面积是多少平方米?
28.(本题5分)有一堆同样的糖果,共有1700颗,已经分掉了125颗,剩下的平均分给25个班级,每个班级分到多少颗?
29.(本题5分)某品牌牛奶搞促销活动,原价每盒18元的牛奶,现在买二送一。252元最多能买几盒这种牛奶?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026(人教版)小学数学四年级上册期末全真模拟预测卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
C
C
C
1.C
【分析】6时整,分针指向12,时针指向6,两个指针在一条直线上,所以分针和时针组成的角是平角,等于180度,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,6时整,分针和时针组成的角是180度。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。
2.A
【分析】平行四边形的对边互相平行,相对的两条边的长度相对;由三条边组成的封闭图形是三角形,依此画图并选择即可。
【详解】
由此可知,2个完全一样的三角形一定能拼成1个平行四边形。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是平面图形的拼接,熟练掌握平行四边形的特点是解答此题的关键。
3.C
【解析】略
4.C
【详解】按照读数的要求,从高到低位依次读起,在每级末尾的0都不读.
5.C
【详解】由被除数÷除数=商可知:
被除数=除数×商;
被除数-商×除数=被除数-被除数=0;
例如:456÷24=19
则456-24×19
=456-456
=0
故答案为:C
6. < > > >
【解析】略
7. 5 50000 36.5 0.365
【详解】略
8. 444444 21
【分析】第1个因数是37037,第2个因数是3的几倍,积的各个数位上的数就是几,积的位数是6,据此即可解答。
【详解】37037×12=444444,37037×21=777777。
【点睛】本题主要考查学生的分析归纳推理能力。
9.12;3或9
【详解】试题分析:钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,当12时时,时针和分针都指向12,此时时针与分钟重合,组成周角;在3点时,分针指向12,时针指向3,分针与时针相差3格,它们之间的夹角是30°×3=90°;当9点时,分针与时针相差3格,它们之间的夹角也是90°.
解:根据题干分析可得:12时整,分针与时针重合,3或9时整,时针与分针成直角.
故答案为12;3或9.
点评:此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题.
10. 线段 射线
【解析】略
11. 55 35 215
【详解】145°﹣90°=55°
180°﹣145°=35°
360°﹣145°=215°
答:145°的角比直角大 55°,比平角小 35°,比周角小 215°.
故答案为:55,35,215.
12.18
【分析】在拆数使乘积最大的题目中,我们有一个小窍门:多拆3少拆2不拆1;可以确定的是,拆分出的自然数一定没有0,因为0乘任何数都会使乘积为0;其次,我们也不会拆分出1,以4为例,如果把4分为1和3,1×3小于其本身,还不如不拆分;基于以上,2和3这两个数是无法再拆的,因为继续拆就会拆分出1,会使乘积变小;再看4,在不拆0和1的情况下,4可以分为2×2,刚好等于4;再看5,5拆成2和3的乘积最大;6可以拆成2+2+2和3+3其中3×3的乘积最大;以此类推我们可以找到规律,所有的数拆分为多个3和2时乘积是最大的,且其中2的数量最多2个(如果3个2不如拆成2个3);据此解答。
【详解】根据分析:8=3+3+2,3×3×2=18,所以得到的乘积最大是18。
【点睛】注意找出规律后,再进行拆分计算。
13. 8 5 9
【分析】根据题意,每道题目中,用所比较的数除以已知的因数,所得的商,如果有余数,商就是所填的最大数,没有余数,商减去1就是所填的最大数。
220÷27=8……4,有余数,所以最大填8;
140÷25=5……15,有余数,所以最大填5;
640÷65=9……55,有余数,所以最大填9;
【详解】27×(8)<220 25×(5)<140 (9)×65<640
【点睛】本题考查了乘除法的互逆关系,熟悉有余数除法的计算方法是解答此题的关键。
14.10
【分析】2张以上饼烙饼最少时间等于烙一面需要的时间乘张数,据此即可解答。
【详解】2×5=10(分钟)
【点睛】合理安排,确保每次都有2张饼烙用时最少。
15.105
【分析】用去时的速度乘去时用的时间就是路程,返回时路程不变,用路程除以返回时所用的时间,就是返回时的速度。
【详解】70×3÷2
=210÷2
=105(千米/时)
苗苗从家里到外婆家,去的速度是70千米/时,用了3小时,返回时加快了速度,只用了2小时。原路返回时速度是(105)千米/时。
【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系,区分速度、路程的不同,熟记数量关系等式是解决此题的关键。
16.√
【分析】在整数数位顺序表中,从右往左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,哪一位上的数字是几,就表示有几个相应的计数单位。
【详解】52430080中的“3”在万位上,表示3个万,原题说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先计算出用泳池的面积:50×20=1000(平方米),再用一个泳池的面积乘100,求出100个这样的泳池的面积是多少平方米,最后根据10000平方米=1公顷,把求出的总面积换算成公顷作单位,最后看是否等于1公顷。
【详解】50×20=1000(平方米)
1000×100=100000(平方米)
100000平方米=10公顷
一个泳池长50米,宽20米,100个这样的泳池的面积是10公顷,原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出草地的面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将草地面积换算成公顷。
【详解】125×80=10000(平方米)=1(公顷)
则草地的面积是1公顷。
故答案为:√
【点睛】本题考查长方形面积公式和面积单位的换算,关键是熟记公式以及平方米和公顷之间的进率。
19.×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此判断即可。
【详解】直线没有固定长度,不能画出长30厘米的直线,但是可以画出长30厘米的线段。原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对,可以拼成一个平行四边形。
【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图:
所以原题说法正确。
故答案为:√
21.720;1230;7;302;210;
32;271;700;20000;6
【解析】略
22.48000;19;18
15022;6……71;240
【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。
【详解】64×750=48000 513÷27=19
★810÷45=18 验算:45×18=810
406×37=15022 509÷73=6……71
★76800÷320=240 验算:240×320=76800
23.30;1000;8
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】150×6÷30
=900÷30
=30
460+18×30
=460+540
=1000
640÷(38+42)
=640÷80
=8
24.120吨
【分析】根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出这块水稻田的面积,然后根据1公顷=10000平方米,换算成用公顷作单位,最后再根据单产量×数量=总产量,解答即可。
【详解】500×300=150000(平方米)
150000平方米=15公顷
8×15=120(吨)
答:这块水稻试验田一共可以收水稻120吨。
25.图见详解
(1)5;
(2)小轿车;自行车
(3)112
(4)建议大家尽可能选择绿色方式出行,例如不是特别远的路程可选择自行车或电动车出行,较远的地方我们可选择乘坐公交车出行。(答案不唯一)
【分析】根据单式条形统计图的特点,并结合统计表中的数据补全统计图即可。
(1)直接观察统计图填空即可。
(2)哪一种交通工具对应的条状最高,那么这一种交通工具20分钟内通过的就最多;哪一种交通工具对应的条状最矮,那么这一种交通工具20分钟内通过的就最少。
(3)将每一种交通工具通过的辆数加起来即可。
(4)结合生活经验进行解答,言之合理即可。
【详解】画图如下:
(1)5-0=5(辆),统计图中每格代表5辆。
(2)根据统计图可知,小轿车通过的最多,自行车通过的最少。
(3)35+50+18+9=112(辆)
一共通过了112辆。
(4)我的建议是:建议大家尽可能选择绿色方式出行,例如不是特别远的路程可选择自行车或电动车出行,较远的地方我们可选择乘坐公交车出行。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
26.4小时
【分析】根据路程=速度×时间,先用去的速度乘用的时间,求出两地相距多少千米,再除以返回时的速度,即可求出返回时几小时可以到达。
【详解】76×5=380(千米)
380÷95=4(小时)
答:4小时可以到达B地。
27.984平方米
【分析】先用增加后的宽除以原本的宽,计算出宽扩大到原来的几倍,再根据长方形的面积=长×宽,结合积的变化规律,用原本的面积,乘现在的宽是原本宽的倍数,即可算出扩大后的绿地面积是多少平方米。据此解答。
【详解】24÷8=3
328×3=984(平方米)
答:扩大后的绿地面积是984平方米。
【点睛】本题主要考查学生对积变化规律和长方形面积公式的掌握。解决此题也可以先计算出长方形绿地的长,再用长方形绿地的长乘扩大后的宽。
28.63颗
【分析】有一堆同样的糖果,共有1700颗,已经分掉了125颗,则剩下1700-125=1575(颗)糖果;把剩下的糖果平均分给25个班级,根据除法的意义,用剩下的糖果颗数除以25,即可求出每个班级分到糖果的颗数;据此列式计算即可。
【详解】(1700-125)÷25
=1575÷25
=63(颗)
答:每个班级分到63颗。
29.21盒
【分析】先用总价÷单价=数量,算出可以购买几盒牛奶,再利用买二送一,算出可以赠送多少牛奶,再相加即可解答。
【详解】250÷18=14(盒)
14÷2=7(盒)
14+7=21(盒)
答:252元最多能买21盒这种牛奶。
【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法是解答本题的关键。
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答案第1页,共2页
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