内容正文:
2025-2026第一学期初三语文期中考试试题
一、积累与运用(25分)
阅读下面一段文字,按要求完成后面的问题。
2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史就如同一幅画卷:1949年的长江前线,英勇善
战的人民解放军A。摧枯拉朽,锐不可当;1982年的新德里亚运赛场上,中国姑娘吕伟B。鹤立鸡群,凌
空一跳博得观众由衷①()的赞赏:为了那惊天一着,中国科研人员殚精竭虑,多少人黑发变白发…
他们的历史功绩必将②juān()刻在共和国的史册上C.入木三分。同时,我们也要铭③()记国耻,
那D.惨绝人寰的南京大屠杀我们不会忘记。我们纪念历史,并不是为了④jⅱé()责清算,是为了避免
"南京大屠杀"式的悲剧再重演,让人们珍惜这来之不易的和平!
1.按要求填写拼音或汉字。(2分)
①衷()②juān()③铭()④jié(
2.文段中画线成语使用不正确的一项是()(2分)
A.摧枯拉朽
B.鹤立鸡群
C.入木三分
D.惨绝人寰
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.鲁迅的回忆性散文《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,其中,怀念他的保姆的文章是《阿长与
<山海经>》
B.广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章,狭义的新闻专指“消息”,结
构一般包括标题,导语,主体,背景,结语。
C.《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了
一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的
文学价值。
D.律诗是近体诗的一种,根据每句字数又称“五律”或“七律”,每首规定八句,两句一联,依次是
首联、颈联、颔联、尾联。
4.根据语境,下列排序最恰当的一项是()(2分)
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日是缅怀过去,
更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立一,
一,一一。使人类历史记忆长久
保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,一一一,一一,促进共同发展和时代进步。
①共同以史为鉴、开创未来
②是为了中国与世界更好地沟通
③一起维护世界和平及正义良知
④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任
⑤是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A.②③①⑤④B.④①⑤③②
C.⑤④①③②
D.②⑤④①③
5.下面是“诗文长江”的梳理表,请根据提示,把横线处语句填写完整。(8分)
“诗文长江”之梳理探究
长江流域
山水之美
文人之言
文人之情
(白帝)悬泉瀑布,(1)】
,清荣峻茂,(2)
(郦
山清水秀
热爱自然
白帝
道元《三峡》)
别门
(荆门)山随平野尽,(3)
宏伟壮观
(4)
,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
汉阳
思归怀乡
(汉阳)晴川历历汉阳树,(5)
。(6)
明丽深远
杭州
烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
富阳
(富阳)游鱼细石,直视无碍。(7)
(8)
急流猛浪
寄情山水
(吴均(与朱元思书》)
6.鲁迅说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字”。诚信是公民的第二张身份证。八年级(1)班将开
展“人无信不立”的主题活动,请你参与并完成任务。(4分)
(1)【探“诚信”之义】你所在的小组要搜集“诚信名言录”,请从以下名言中删去与诚信无关的一项,
并说明原因。(2分)
A.言不信者行不果。一墨子
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一刘备
C.人背信则名不达。一刘向
D.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。一泰戈尔
删去名言的序号是一一,原因是
(2)【做“诚信”之人】你的同桌小文伪造出门请假条企图出校门,被门卫师傅发现。批评教育后,他
很沮丧。你准备怎么劝说他?请把你要说的话写在下面。(2分)
7.班级举行《红星照耀中国》读书交流会,请你参与完成下面任务。(5分)
【辨人物】“他貌不惊人一一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人,眼睛很大,身材不高,但很
结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。”“他”是(1)
(填人名)
【忆长征】红军长征路上历尽千辛万苦,作者斯诺认为长征是“惊心动魄的史诗”。毛泽东《七律·长
征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了长征中的两次战役,一次是“巧渡金沙江”,
另一次是(2)
【析性格】“1928年,贺龙在一个村子里同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了,
他就率领村里的几个人袭击收税的,用一把菜刀杀了他们,缴获了足够的武器来武装他的第一支农民军。”
选文体现出贺龙的性格特点是(3)
【谈感悟】叶嘉莹先生读完《红星照耀中国》后感叹道:“没想到共产党这么了不起…共产党的成功不
是偶然的。”请结合书中内容,(4)分析中国共产党革命成功的必然原因。(写出两点即可)
二、阅读与鉴赏(40分)
(一)阅读下面一首诗,完成小题。(4分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
8.下面对诗歌的理解与分析,不正确的一项是()(2分)
A.这首诗描写了诗人前往边境慰问将士路途中的所见所闻。
B.颔联中随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”,也是远赴边塞的诗人自己的写照。
C.黄河横贯大漠,没有尽头。诗人用一个“长”字描述这个景象,既抓住了景物特征,又表达了他独
特的审美感受。
D.整首诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于撷取
自然景物到诗境中来。
9.诗人是如何表现内心的孤寂之情的?请结合诗歌首联简要分析。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成后面的问题。(13分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,①水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月棚间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复
不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而
已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,
觉悠悠欲与清景俱往也。②生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!
(选自李流芳《游虎丘小记》,有改动)
【注释】①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钓月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下
的风铃。⑤无际、仲和:作者的友人。
10.解释下面加点的词语。(4分)
①月色入户,欣然起行
②盖竹柏影也
③然终不若山空人静
④与无际偕访仲和于此
11.用“/”为【乙】文中画横线的句子断句,标两处。(2分)
不复饮酒亦不复谈以静意对之
12.用现代汉语翻译文中画波浪线的两个句子。(4分)
13.仔细阅读【甲】【乙】两文,说说承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点。而李流芳三次夜游虎
丘中,哪一次感受最好?好在哪里?请结合文段内容说说理由。(3分)
(三)阅读《天真烂漫是吾师》,完成下面小题。(16分)
天真烂漫是吾师
刘小川
①鲁迅十二岁,离开朝夕玩耍的百草园,进了绍兴颇具名望的三味书屋。先说书屋的布局。书屋有
一副对联:“至乐无声惟孝悌,太羹有味是诗书。”南墙的圆洞后有一间屋,悬小匾“谈余小憩”;北面
两间屋,有“仿佛陶庐”。后园一个亭子挂着匾额“自怡”,亭前花木颇壮观,有两棵百年桂花树。蜡梅
北向,大天竹果实累累。
②寿镜吾先生是绍兴城的名师,总是穿一件破旧的大衫,“家人给他做了一件皮袍子,他一直舍不
得穿…他不抽烟,只喜欢到谢德兴酒店吃点儿酒,算是人生的一大陶醉。吃酒时,总得走进店里,不让
学生看见”。鲁迅回忆“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我
早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。”三味书屋的环境十分讲究,而寿镜吾先生吃穿朴素,
教孩子身教是第一位的。师道尊严,质朴为先,惜物为先,知耻为先。他吃酒要避开学生。他从不滥收学
生,不问学生的家庭背景,践行有教无类。
③小鲁迅是捣蛋鬼。“他太调皮了,居然跑到庙会里去扮小鬼,油彩没抹千净,就跑回书房里来。”
他在课堂上举手提问:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”博学的寿镜吾先生一时蒙了,学生们大
乐。
④老师出对课题:“独角兽。”小鲁迅怂恿同学答:“四眼狗。”老师猝不及防,一连串的对子顿
时冒出来:二头蛇、三脚蟾、八脚虫…
⑤桂花树是可以爬的,蜡梅花是可以摘的,墙洞是可以来回钻的,秋千是天天荡的。十二岁的小鲁
迅制作了一款书签,写了一行小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”他调皮捣蛋的一个原因,是他成
绩好,有调皮的本钱。
⑥老先生又出对课题了:“月中桂。”学生对“风前柳”,对“雪里梅”。小鲁迅脱口而出:“星
里麻。”老师听不明白,慢慢摘下了大眼镜。小鲁迅解释:“星里有牛郎织女,织女星不正是织麻的吗?”
⑦少年,正是奇思妙想喷涌之时。寿镜吾先生不打压,除非学生恶搞、装怪。孩子们自由的思绪就
像原野上不羁的风,创造性的才华在孕育。如果小鲁迅不能天真烂漫,不会调皮捣蛋,那么,他后来的运
思、运笔,不可能那么凝练而灵动。
⑧苏东坡尝言:“天真烂漫是吾师。”当下的一大难题是:如何保护小孩子的天真烂漫?从五六岁
到十三岁,从百草园到三味书屋,从绍兴古城到外婆的安桥头,小鲁迅的生活惬意而又活泼,灵动而又安
静。他的脾气也不小,比如一脚踩烂了弟弟的风筝。同学叫他的外号“雨伞”,他要捏拳头,怒目而视,
扔了书包打架。邻居小子八斤欺负他,他奋起反抗,包括用画笔来反抗。这些都构成了未来那一位“横眉
冷对”的反抗者的雏形。研究鲁迅,要仔细打量他的孩提时光。
⑨百草园并不大,三味书屋的园子也不大,但是,“大”是什么意思呢?多大是大?古人云:“一
微尘内斗英雄。”古人发现了无限小。巴掌大的春水池塘,他钓过鱼,捉过警,玩过黑泥,追过翠鸟,扎
过水葫芦船,摘过鸡头米,看过初荷、圆荷、残荷,听过蝉声如雨,见过白雨跳珠,闻过袅袅炊烟,惊叹
过燃烧的晚霞、浩瀚的星空,吃过莲子,当过调皮鬼,砸过核桃皮,撬过地拱子…玩过无数次的池塘,
有了永久性的情感记忆。而且,这些记忆会发散开去。
(摘自刘小川《鲁迅传:于无声处听惊雷》一书,有删改)
14.请梳理本文围绕“天真烂漫”写了鲁迅小时候哪些事。(4分)
15.文中两次写“出对课题”重复,应删去第一次,你认为呢?(4分)
16.文章语言典雅优美,请结合文中画线句品析。(4分)
(1)寿镜吾先生是绍兴城的名师,总是穿一件破旧的大衫,家人给他做了一件皮袍子,他一直舍不得穿…
(从描写角度)
(2)桂花树是可以爬的,蜡梅花是可以摘的,墙洞是可以来回钻的,秋千是天天荡的。(从词语角度)
17.作者语言充满哲思,叙事之余有精当议论,选择第②段中的一句议论,联系上下文说说其作用。(4
分)
(四)阅读下面的文章,完成下面小题。(7分)
“奥运汲能立远志,追光奋进启新能”,奥体中学八年级开展了奥运追光系列活动,请你参与。
【材料一】
中国艺体女团巴黎摘金,首夺奥运首金
北京时间8月0日晚,巴黎奥运会艺术体操集体全能的决赛上演。由丁欣怡、郭崎琪、郝婷、黄张
嘉洋和王澜静组成的中国队以9.800的总分夺冠,拿下中国艺术体操队史上首枚奥运会金牌。决赛中,
中国队在首轮的5圈项目带来以环保为主题、呼吁人与自然和谐共处的《共生共舞》,队员们凭借流畅的
表演、极高的动作、默契的配合,获得36.950分,首轮结束排在第一位。次轮3带2球项目中,中国队
带来极具中国风韵味的《凤鸣凌霄》,以精准的动作、具有张力的表演诠释汉唐国风,获得32.850分,
最终位列所有参赛队伍的首位。
(来源:澎湃新闻2024年08月10日)
【材料二】
远大的梦想,唯有坚持才能抵达
①用一记正手直线拿下赛点后,我心中翻涌着喜悦:我为国家拿到奥运会金牌了,我创造了历史!
②我从6岁开始打网球,这项运动带给我无限乐趣。小时候看奥运会比赛,当运动员们为中国体育代
表团赢得奖牌时,我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团
拼下一枚奖牌。
③带着这一目标,我在奥运会上感受到前所未有的力量,但比赛的难度还是超出我的想象。连续5天
出赛、连续两轮比赛超过3小时,我一直在突破自己的极限。但我知道,无论身体情况如何,我都要拼到
最后,无论比分如何,我都不会放弃。
④半决赛战胜世界排名第一的选手斯瓦泰克,对我意义非凡。她曾经6次战胜我,而我半决赛的胜利
证明了自己的实力和意志力,让我坚定了继续冲刺向前的决心。
⑤决赛中,我克服了紧张情绪,表现得比以往都要沉稳和专注。其实,拿到赛点时我能感觉到自己的
手在颤抖,但我的注意力非常集中,只想着如何打好下一个球。当我赢下比赛的那一刻,我战胜了压力,
也超越了自己。
⑥一路走来,即使在最困难的时候,我也从来没有退缩。我想感谢现场的中国观众,他们为我加油鼓
劲的呼喊声、手中挥舞的五星红旗,都让我备受激励。我还期待回到湖北武汉,让家乡父老见证我的成长
和进步。
⑦这枚金牌对我意义重大,我可以带着更放松的心情享受接下来的每一场比赛,这段经历也会永远保
留在我的记忆中。
⑧我一直很羡慕那些可以创造历史的人,如今我也成为其中一员。当金牌挂上我的脖颈,我才发现它
有那么重,这让我感受到沉甸甸的责任。我希望通过自己的努力让更多人了解网球,让更多孩子拿起球拍。
其实不管选择什么运动,都要学会热爱和享受,朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想,唯有坚持才能
抵达。
(作者为中国网球队运动员郑钦文,本报记者李硕、季芳采访整理)
(来源:《人民日报》2024年08月06日)
【材料三】
赛场上激烈角逐赛场下温暖互动,五环之下我们心意相通
①在这场全球瞩目的体育盛宴一2024年巴黎奥运会中,我们不仅见证了人类挑战极限、追求卓越的
历史性时刻,还感受到了对团结、友善与和平的美好追求。运动员们在赛场下的温暖互动,展现了超越国
界的心意相通与友爱精神,成为诠释人类命运共同体的生动注脚。
②赛场上是竞技对手,赛场下是亲密朋友!当西班牙名将马林因膝盖受伤无法完赛时,中国选手何冰
娇一直陪在她的身旁。当何冰娇站上领奖台时,一手握着奖牌,一手握着西班牙奥委会徽章,她说:“我
的对手马林是位非常优秀的选手,我希望能带着她的这种拼劲,更好地发挥。”无论铸就辉煌,或者失落
低迷,彼此感同身受,这是属于运动员之间的“情感密码”。运动员之间的极限竞技让人震撼,选手之间
的相互喝彩更加令人动容!
③奥运赛场定格了许多精彩瞬间,不只是夺冠后的笑与泪,还有一些“温暖的拥抱”令人动容。被确
诊急性白血病、治愈后重回赛场的日本天才游泳少女池江璃花子,她在100米蝶泳半决赛时被遗憾淘汰。
得知这一消息的她坐在地上崩溃大哭。曾和池江璃花子约定要在巴黎奥运会上携手争夺奖牌的中国选手张
雨霏,为她送去熊猫花花挂件,用拥抱表达安慰。
④赛场之上是技术,赛场之下见风度。孙颖莎打完乒乓球女单半决赛,第一时间关心对手早田希娜的
伤势;体操运动员利特维诺娃奇以个人中立的身份夺金后穿越人群默默等待,给王梓赛送去大大的拥抱:
樊振东在比赛期间被闪光灯干扰时,对手勒布伦坚定地指向闪光灯所在的位置。
⑤超越了分歧和冲突的奥林匹克精神,正在团结新一代的年轻运动员…
(来源:央视网2024年08月11日本文有删改)
18.新闻需准确呈现关键信息,下列对材料一内容的表述,最符合新闻“真实性”要求的一项是?()
(2分)
A.中国艺体女团在巴黎奥运会集体全能决赛中,凭借精彩表演轻松夺冠,创造队史。
B.丁欣怡等五人组成的中国队,在巴黎奥运会艺体集体全能决赛中以69.800分夺冠,获队史首枚奥运金
牌。
C.中国队在巴黎奥运会艺体决赛中,两轮表演都赢得全场欢呼,最终毫无悬念拿下金牌。
D.中国艺体队首次参加奥运集体全能项目便夺冠,用《风鸣凌霄》展现中国风魅力。
19.假如学校派你去采访郑钦文,请结合材料二,将下面的采访提纲补充完整。(2分)
采访时间8月6日采访地点
巴黎罗兰·加洛斯体育馆
采访目的
采访对象21岁的奥运会网球单打冠军郑钦文
②半决赛能战胜世界排名第一的选手斯瓦泰克,对您来说有何意义?
采访问题
③
④您有没有什么话想说给爱好运动的孩子们?
20.
若是你是现场记者,目睹了“张雨霏安慰池江璃花子”这一画面,请以“特写镜头”的形式,补充一
段细节描写(100字以内),要求体现新闻的真实性,同时突出“温暖”的氛围(可从动作、神态、语言
等角度展开)。(3分)
三、写作(50分)(卷面5分)
21.一提起冬天,我们想到的往往是飘飞的雪花、刺骨的冷风、阵阵的寒意…其实,静心回味,有些人
和事,抑或景与物,也会在寒冷的冬日里,温暖我们的心田。
请以“暖冬”为题,写一篇文章。要求:自选文体(诗歌除外),600字以上;文中不得出现真实学校、
姓名等信息。
2024-2025第一学期语文期中考试参考答案
1、 积累与运用
1.(1) (每空0.5分) zhōng 镌 míng 诘
2.C
3.D
4.D
5.(每空1分)
(1)飞漱其间 (2)良多趣味 (3)江入大荒流 (4)仍怜故乡水
(5)芳草萋萋鹦鹉洲 (6)日暮乡关何处是 (7)急湍甚箭 (8)猛浪若奔
6.(1)(2分)B 该名言侧重劝人分辨善恶、重视小事,核心是“善恶选择”,与“诚信”主题无关
(2)(2分)小文,别难过啦!偷偷出校门没遵守校规,其实是不诚信的表现,门卫师傅也是为了咱们的安全和纪律才批评的。咱们以后做事要讲诚信、守规矩,想出门可以光明正大地和老师报备,这样既踏实又不会挨批评啦!
7.(每空1分)(1)朱德 (2)强渡大渡河(或飞夺泸定桥) (3)有勇有谋(富有反抗精神等)
(4)(2分,每点1分)示例:①中国共产党有着坚定信仰和崇高理想,为人民幸福和国家独立而奋斗;
②中国共产党有卓越的领导集体,如毛泽东等具有非凡军事和政治才能;
③中国共产党得到广大人民群众的支持和拥护,与人民紧密相连;
④中国共产党有着顽强的战斗精神和不屈不挠的意志;
⑤中国共产党注重理论结合实践,不断探索适合中国国情的革命道路等。
2、 阅读与鉴赏
8.(2分)D
9.(2分)“单车”表现出诗人形单影只的情状,实是表达内心的孤寂感;“属国”,是诗人自称,实际诗人并不需经过居延,这样写也是表现关塞迢迢,山高路远,烘托孤寂的心境。
10.(每空1分)①高兴 ②大概是 ③可是 ④一起
11.(2分)不 复 饮 酒 / 亦 不 复 谈 / 以 静 意 对 之
12.(4分)①水中水藻和荇菜交织在一起,大概是竹子和柏树的影子。
②我一生中造访虎丘两次,(也就这一次)见到了虎丘的本色。
13.(3分)共同特点是月色美好、幽静。“今年春中”这一次感受最好,因为与无际、仲和夜半感受到了虎丘的幽静,人在清静夜景中,感觉人景合一了,也就是虎丘的本色。
14.(4分)庙会扮小鬼的油彩没抹净就来书房;课堂上问“怪哉”;怂恿同学用“四眼狗”应对出对课题;爬挂花树、摘蜡梅花、钻墙洞、荡千秋;制作三到书签;用“星里麻”应对出对课题
15.(4分)例1:不能删去,因为写第一次出对课题主要是为了表现鲁迅的调皮捣蛋,怂恿同学用恶搞装怪的词语应对寿镜吾先生的出对课题,同学们在此启发下回答出天真烂漫的众多答案,这是鲁迅后来运思运笔凝练而灵动的重要原因;写第二次是为了表现鲁迅的自由不羁的奇思妙想,这是孕育创造性才华的重要原因。删去一处,文章思路显得不完整。
例2:可以删去,因为写第一次出对课题主要是为了表现鲁迅的调皮捣蛋,不过前面的扮小鬼的油彩没有抹净就回书房、上课问怪哉和下文的爬桂花树等都已经体现出鲁迅的调皮了,去掉不影响什么。另外,第一次出对课题中鲁迅的答案既是恶搞,也是奇思妙想,放在此处不太恰当。所以可以删去。
16.(4分)(1)这一句运用细节描写(外貌描写),通过描绘寿镜吾总穿破旧大衫而舍不得穿皮袍子,体现了寿镜吾先生的生活简朴,做人质朴,以身作则教育孩子的特点,表达了作者对寿镜吾先生的尊敬、赞美之情。
(2)例:“可以”是能够的意思,用在这里写出了小鲁迅从最初的不敢到尝试成功之后的喜悦心情,“天天”写出鲁迅荡秋千的次数多,这些词语既写出了小鲁迅在园子里的调皮行为,又体现出玩乐时的欢快。
17.(4分)例1:第②段议论句“师道尊严,质朴为先,惜物为先,知耻为先。”作用:概括了寿镜吾先生追求师道尊严,注重质朴、惜物、知耻的特点;照应上面的“方正”,引出下文对待学生的具体做法;表达了作者对寿镜吾先生言传身教、以身作则儒家精神的赞美。
18.(2分)B
19.(2分)目的:了解郑钦文夺得奥运网球单打金牌的经历、感受,以及她对网球运动的看法,为学校奥运追光系列活动收集素材;
问题:示例一:您从6岁开始打网球,在追求奥运金牌的过程中,遇到的最大困难是什么?
示例二:拿到赛点时您手在颤抖,却能保持专注,当时是如何调整心态的?
20. (3分)示例:池江璃花子坐在泳池边,双手捂着脸,肩膀不住颤抖。张雨霏快步走近,蹲下身,轻轻拍了拍她的后背,把熊猫花花挂件递到她手中,轻声说:“别难过,你已经很棒了,我们下次再一起加油!”池江璃花子抬起满是泪水的脸,看着张雨霏,眼中渐渐有了微光。
21. (50分)
卷面5分
学科网(北京)股份有限公司
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