内容正文:
六年级语文上册第四单元随堂练(2025年秋)
(本卷总分:100分 完成时间:90分钟)
学校: 班级: 姓名: 评分:
第1部分 基础知识积累与运用(36分)
1、 填空题。(14分)
1. 读句子,写词语。(12分)
老支书面对páo xiào( )的山洪毫不惊慌,用shā yǎ( )的sǎng zi( )沉着指挥大家撤退;桑娜面对zāo gāo( )的生存环境毫不抱怨,渔夫看着xiōng yǒng péng pài( )的海浪拍击着海岸也毫不畏惧,他们都是生活中的英雄。
2. 写出下列句子分别使用的描写方法。(2分)
(1) “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想。 ( )
(2) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 ( )
2、 单项选择题。(4分)
3.以下加点字的注音全部正确的一项是( )(1分)
A.狞笑(níng) 蹿升(cuàn) 搀扶(chān)
B.保佑(yòu) 威胁(xié) 鱼饵(ěr)
C.蜷缩(juán) 黧黑(lí) 魁梧(kuí)
D.收敛(liǎn) 抽噎(yī) 瞻仰(zhān)
4.下列词语中字形完全正确的一项是( )。(1分)
A. 惊荒 祭奠 飞溅 B.顷听 呻吟 皱纹
C.搀扶 忐忑 倒霉 D.渔钩 青稞 熄灭
5.下列加点词语使用有误的一项是( )。(1分)
A.洪水从山谷里狂奔而来,势不可当。
B.长跑比赛中,弟弟迈着矫健的步伐,跌跌撞撞地向着终点冲去。
C.谁让你贪小便宜,结果买了假货,真是自作自受。
D.医生们在全力抢救那个奄奄一息的病人。
6.如果你想在班里设立“植物角”,哪个理由不能说服同学们?( ) (1分)
A.同学们可以一起观察教室里养的植物,培养大家的观察能力。
B.在教室里种的植物,脏水可以直接倒在花盆中,节约用水。
C.教室里有了植物,可以美化班级环境,陶冶我们的情操。
D.在教室里用课余时间养护植物,可以培养同学们的动手能力和责任心。
三、按要求完成下面的句子练习。(8分)
7.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名”(改为转述句)(2分)
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8.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(用上同样的修辞手法,写一句话)(2分)
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9.小练笔:联系《穷人》的心理描写,用几句话写一写你忐忑不安的心理活动。(4分)
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四、根据课文内容填空。(8分)
10.《穷人》的作者是________国的___________________。
11.《桥》塑造了一位____________________________的村党支书形象,《穷人》则赞美了桑娜夫妇___________________________的心灵。
12.当看到久居他乡的人年老归乡口音未变时,我们会吟诵________代诗人___________《回乡偶书》中的“________________,_______________”。
五、书写考查。(2分)
13.请把下面的句子正确、规范、完整地抄写下来。
学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。 ——习近平
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第2部分 快乐读书吧(8分)
6、 快乐读书吧小测试(8分)
14. 《童年》的作者是__________(国籍)作家_______________,故事的主人公__________在父亲病逝后,随母亲投奔外祖父。
15. 《小英雄雨来》的作者是__________(国籍)作家_______________。
16. 《爱的教育》是__________(国籍)作家_______________写的日记体小说,原名______________。
第3部分 阅读感悟(26分)
7、 阅读短文,回答问题
(1) 类文阅读(8分)
无悔奉献诉忠诚
李思源
作为一名老共产党员,黄维松始终弘扬延安精神,坚持实事求是、解放思想的工作作风;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神。他坚定政治理想,立足本职工作,自觉做弘扬延安精神的忠实传承者、实践者。
转业到地方工作近二十年,黄维松始终秉承“快乐工作,快乐生活”的理念,对他来说,为老百姓多做一件实事,都是快乐的,有意义的。随着年龄增长。他的身体也发出了警报,同事们都劝他好好休养,可他却总顾念局里人少事多,有时病了,坚持早上到医院打针,打完就跑来上班,没有耽误过一件工作。即便临近退休,他始终和其他在职干部一样严格要求自己,模范遵守各项工作纪律和工作要求,始终奋战在项目审计现场第一线,重大项目调度第一线,为建设美丽硚口奉献自己的力量。
(选自《审计月刊》2018年第9期)
17.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
忠诚一一( ) 发扬一一( ) 贡献一一( )
18.什么是延安精神?从文中找出答案。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.老共产党员黄维松是一个怎样的人?联系选文内容说说。(3分)
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(二)课外阅读(12分)
买米
①那天上午11点多,妻子来电话:“快没米了,下班时买点回来,记牢,可别又忘了!”
②哪儿能再忘掉呢?在妻子眼里,我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻子第四次嘱咐我同一件事,也为了证明我的诚信,我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字。
③我觉得冷,紧了紧外衣,走到窗前,不知什么时候,外面下起了毛毛细雨。
④我匆匆下楼,快速走向停车棚。偌大的停车棚里,只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。
⑤或许是速度太快吧,本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角,扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上,微痛,又极不舒服。
⑥到商城附近一家米店,我喊一声买米啦,一中年男子应声而至。我说:“给我称三十斤本地米吧!”“好!”店主边说边装好一袋米放在磅秤上,手持一个大铝勺,将袋里的米舀进舀出,反复三四次,才说:“三十斤整,九毛四一斤,收您二十八块!”末了补一句:“老板,看一下秤,不少您一两。”我递上一张百元大钞:“不看了,快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上,然后递给我一叠零钱:“老板,数一数,七十二,不少您一分!”雨渐大,我无暇细数便将零钱塞进衣袋,然后一头扎进风雨之中。
⑦吃完午饭后,整理物品时,竟发现米店老板多找给我十块钱。我对妻子说:“卖米的多找我十块钱,他上午的生意白做了,我看还是还给人家吧!”说着就要往外走。妻子说:“急啥?现在雨大,你下午上班时再还也不迟啊!”我想想也是,于是就去午睡。然而,我躺在床上老想着十块钱的事,辗转反侧,无法入睡,后干脆起床,跟妻子说一声我去了,便下了楼。
⑧不久便来到米店,不知何故,我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。我说:“老板,你搞错了!”他有点结巴:“什……什么?”我说:“你找了我八十二,多了十块,还给你。”我将十块钱递过去,想不到他的脸色忽然变得十分复杂。当我准备离去时,米店老板从口袋里摸出两块钱,轻声说:“给您!”我一愣,推回他的手:“不用谢,我要是要你两块钱,又何必送回十块呢?”可是米店老板固执得很,坚持要我收下,如此推来推去五六次,我终于忍不住,火了:“我说了不要就不要嘛!”店主涨红了脸,半晌才憋出一句话来:“不是这个意思,是我——我上午称米时少了您的秤!”说完极不好意思地低下了头。
⑨原来如此。
⑩离去的路上,我的心情甚是舒畅。看看雨不大,干脆关了雨伞,任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。
20.根据小说内容,梳理故事情节。(2分)
“我”去还钱,
得知真相。
米店老板为
“我”称了米
第①~⑤段 第⑥段 第⑦段 第⑧~⑩段
21.第⑧段中老板的心理变化是:惊讶→__________→____________→____________。(3 分)
22.小说第⑤段中对环境的描写,在表达上的作用是( )。(2分)
A.写出天气不好,为“我”后来冒雨去退钱作铺垫,衬托人物形象 。
B.通过环境描写表现老天对“我”撒谎的惩罚 。
C.用天气的不好衬托出作者当时愉快的心情。
D.通过对雨景的描写,为“我”被米店老板缺斤短两作铺垫。
23.读短文画“______”的句子,说说“我”当时可能在想些什么,写下来。(2分)
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24.“我”和米店老板分别给你留下了什么印象?结合短文内容简单概括一下。(3分)
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(三)小古文阅读(6分)
望梅止渴
魏武①行役②,失汲道③。三军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子④,甘酸可以解渴。”士卒闻之,口皆出水⑤,乘此得及前源⑥。
【注释】①魏武:魏武帝曹操。②行役:这里指部队行军。③汲道:取水的途径。④饶子:果实很多。⑤出水:流出口水。⑥乘此得及前源:借此机会终于在前边找到水源。
25.给下列加点字选择正确的解释。(2分)
(1)失汲道( ) A.失去 B.找不到
(2)三军皆渴( ) A.都 B.一起
26.翻译下面的句子。(2分)
前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。
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27.与“望梅止渴”意思相近的成语是( )。(2分)
A.画蛇添足 B.画饼充饥 C.望眼欲穿 D.叶公好龙
第4部分 写作(30分)
8、 写作(30分)
28.那天,下着毛毛雨,在人来人往的公交车站台上,一个戴着老花镜、身体佝偻、颤颤巍巍地拄着拐杖的老奶奶,正拿着手机焦急地找着什么……
要求:1.根据以上情境提示,展开合理的想象,续写故事。2.把故事写完整,情节要吸引人。3.题目自拟,不少于450字。
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六年级语文第四单元参考答案与评分标准
一、填空题。(14分)
1.(12分,每个字1分)
(咆哮) (沙哑) (嗓子) (糟糕) (汹涌澎湃)
2.(1)心理描写 (2)神态描写 (2分)
【注:如果只写了“心理”“神态”,缺少“描写”二字的,不给分。有错别字的扣0.5分。】
二、单项选择题。(1+1+1+1=4分)
3. B 4.C 5. B 6.B
三、按要求完成下面的句子练习。(2+2+4=8分)
7.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿去报名。(2分)【注:此题关键是人称的变化,没有转换人称扣1分,没有修改标点扣1分。】
8.(2分)【答案不唯一,句子能用上比喻的修辞手法即可,一个错别字扣0.5分。】
示例:暴雨怒吼着,像无数锋利的箭,从云端破空而下,来势汹汹。
9.(4分)【答案不唯一,能在事例中写出内心的忐忑不安即可,缺少需要适当扣分。】
示例:我不小心把爸爸新买的茶壶打碎了,心里一直想着:到底要不要对爸爸说实话呢?说实话吧,怕爸爸批评我;撒谎呢,这是对爸爸的欺骗。唉,到底该怎么办呢?
四、根据课文内容填空。(8分。每空1分,错一个字扣0.5分,每空扣1分封顶)
10. 俄 列夫·托尔斯泰
11.示例:公正无私、舍己为人 善良、勤劳、乐于助人
12.唐 贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰
五、书写考查。(2分)
13.【开头没有空两格扣0.5分,出现错别字每个字扣0.5分,标点符号漏写或不正确一处扣0.5分,人名没有靠右对齐扣0.5分,书写不规范酌情扣分,最多扣2分。】
六、快乐读书吧。(8分,每空一分)
14. 苏联 高尔基 阿廖沙
15. 中国 管桦
16.意大利 亚米契斯 《心》(注:没有书名号不得分)
七、阅读短文,回答问题。(8+12+6=26分)
(一)类文阅读(8分)
17.忠实 弘扬 奉献(1空1分)
18.答:延安精神是:实事求是、解放思想的工作作风;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生、艰苦奋斗的创业精神。(2分)【没有写“答”扣0.5分。】
19.答:老共产党员黄维松①心系群众,只要是为老百姓做实事,他都觉得快乐;②顾全大局、热爱工作,即使生病了也依然坚守在工作岗位,奉献自己的力量。【合理即可,没有写“答”扣0.5分。】
(二)课外阅读(12分)
20.妻子让“我”买米,“我”冒雨前往米店 老板多找了钱,“我”无法入睡
21.紧张 复杂 羞愧
22.A
23.示例:答:我坚持了自己的原则,做了诚信的事,并且影响了米店老板,让他也变得诚信了,这真是一件快乐而又有意义的事啊!
24.示例:答:①“我”是个诚实、不贪小便宜的人,从“我”退还米店老板多找的钱可以看出来;②米店老板是个经营不诚信但心存善念的人,从他坦承自己少了秤,并退给“我”钱可以看出来。
(三)小古文阅读(6分)
25.(1)B (2)A
26.译文:前边有一片梅子林,结了很多果子,味道酸甜可以解渴。
27.B
八、习作(30分)
作文评分参考:
A 等(27—30分) :切题,能围绕情境提示续写故事,内容生动、具体,故事情节丰富吸引人,能用具体的事例突出人物形象,有细节描写,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字不超过三个,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号),字数达标,卷面整洁。
B 等(24—26分) :切题,思想健康,中心明确,故事情节比较丰富,基本能表现出人物特点,有细节的描述,层次较清楚, 语句较通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C 等(18—23分) :基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较少。
D 等(17分以下) :不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通顺,标点错误,错别字多。
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